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第七章 健康地生活
第一节 传染病及其预防
【学习目标】
1.说明什么是传染病，以及传染病的主要特点。
2.举例说明传染病会对社会、经济和科技发展产生影响。
3.列举几种常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病，说出它们的主要传播途径。
4.关注有关传染病的社会性科学议题，说出预防传染病的主要措施。
【学习过程】
任务一：传染病及其危害
1. 由 （如 等）引起的，能在 或 之间传播的疾病叫作 传染病。
2. 可以根据病原体的不同，将传染病分为 、 、 。 活动一 根据自己的生活经验和所学知识填写下表
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
新冠肺炎 近视眼
艾滋病 水痘
贫血 伤寒
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 病毒性结膜炎
乙肝 脂肪肝
活动二 请根据教材 34 页的内容对下列各种传染病进行分类（填序号）
细菌性传染病：
病毒性传染病：
寄生虫病：
①血吸虫病 ②SARS ③病毒性肝炎 ④淋病 ⑤蛲虫病 ⑥鼠疫
⑦艾滋病 ⑧结核病 ⑨伤寒 ⑩蛔虫病 新型冠状病毒感染 棘球蚴病
任务二：传染病流行的基本环节
1. 传染病在人群中流行，必须经过 、 和 这三个基本环节。
2. 传染源是指能够散播 的 。
活动一 判断以下这些是传染源吗？
a. 新冠病毒
b. 携带基孔肯亚病毒的蚊子
c. 患甲型流感的人
活动二 请根据教材 36 页内容说出以下几种传染病的主要传播途径
疾病名称 主要传播途径 疾病名称 主要传播途径
新冠肺炎、结核病 霍乱、伤寒
艾滋病、乙肝 血吸虫病
任务三：传染病的预防措施
1.传染病的预防措施可以分为 、 和 三个方面。
2.在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个基本环节，采取 ，又要根据不同病种 的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和 相结合。
活动一 请说出课本P37 图 4-22 所列举的措施对预防传染病流行分别起什么作用（在教材上标注）
①—— ③—— ⑤——
②—— ④—— ⑥—— 活动二 请阅读教材 38 页内容完成下面表格（在教材上标注）
疾病名称 综合措施 所属预防措施
基孔肯雅热 灭蚊、防叮咬 切断传播途径、保护易感人群
麻疹、脊髓灰质炎
血吸虫病、棘球蚴病
淋病、梅毒
【知识梳理】

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