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(共63张PPT)
第三课 把握世界的规律
第3课时 唯物辩证法的实质与核心
知识点一 事物发展的源泉和动力
知识点二 矛盾问题的精髓
知识点三 用对立统一的观点看问题
知识点四 坚持唯物辩证法,反对形而上学
议题一 矛盾的基本属性
议题二 矛盾的普遍性与特殊性
议题三 主次矛盾与矛盾的主次方面
议题四 坚持具体问题具体分析
◆
新课导学
◆
新课探究
◆
总结归纳
◆
课堂评价
知识点一 事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义
矛盾概念反映的是事物内部的__________关系,简言之,矛盾就是_____
_____。
对立统一
对立统一
2.矛盾的基本属性
（1）同一性:指矛盾双方相互______、相互______的属性和趋势。
①矛盾双方__________,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处
于一个________中。 ②矛盾双方__________,即相互渗透、相互包含,
在一定条件下可以__________。
吸引
联结
相互依赖
统一体
相互贯通
相互转化
（2）斗争性:指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立
双方__________的倾向和趋势。
相互分离
（3）同一性和斗争性的辩证关系：
①矛盾的同一性是______的,矛盾的斗争性是______的。 ②矛盾的同
一性不能脱离________而存在,矛盾双方的同一是______中的同一,是
包含着______的同一。 ③矛盾的斗争性也不能脱离________而存在,
斗争性寓于________之中,并为________所制约。 ④矛盾双方的
___________推动事物的运动、变化和______,由此构成事物发展的
______和______。
相对
绝对
斗争性
对立
差别
同一性
同一性
同一性
对立统一
发展
源泉
动力
［思考］ 矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化吗
[答案] 矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化。
知识点二 矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
（1）含义:是指矛盾存在于一切事物中,即______有矛盾;矛盾贯穿每
一事物发展过程的始终,即______有矛盾。
事事
时时
（2）方法论要求:在任何时候,对任何事物,我们都要坚持__________，
敢于__________,勇于__________,善于__________,积极寻找正确的方
法解决矛盾。
问题导向
承认矛盾
直面矛盾
分析矛盾
［思考］我们在日常生活中是否可以规避矛盾
[答案] 不可以。矛盾具有普遍性和客观性,只有承认矛盾,面对矛盾,分析
矛盾,解决矛盾,才能实现事物的发展。矛盾得不到解决,事物就不能发展。
2.矛盾的特殊性
（1）含义:是指________的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾着
（2）表现：①不同______有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事
物区别于他事物的__________。 ②同一事物在发展的不同过程和
______上有不同的矛盾。 ③同一事物中的__________、同一矛盾的
两个不同方面也各有其________。
事物
特殊本质
阶段
不同矛盾
特殊性
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
（1）相互联结：①________寓于特殊性之中,并通过________表现出
来。 ②________离不开普遍性。
普遍性
特殊性
特殊性
（2）二者在一定条件下相互转化：①在一定场合为________的东西,
在另一场合则是特殊性。 ②在一定场合是________的东西,在另一场
合则是普遍性。
普遍性
特殊性
（3）方法论意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从
__________出发,把马克思主义基本原理同中国__________相结合、
同中华优秀传统文化相结合。
中国国情
具体实际
［思考］“矛盾的普遍性和特殊性的关系”就是“多数和少数、整体和部
分的关系”吗
[答案] 不是。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者
的关系是共性和个性、绝对和相对的关系。而多数和少数、整体和部
分是从范围上来讲的,同矛盾的普遍性和特殊性的关系有根本的区别。
知识点三 用对立统一的观点看问题
1.主要矛盾和次要矛盾
（1）主要矛盾:在事物发展过程中处于______地位、对事物发展起
______作用的矛盾。
（2）次要矛盾:处于______地位、对事物发展不起______作用的矛盾。
（3）关系:主要矛盾和次要矛盾相互______、相互贯通,并在一定条件
下相互______。
支配
决定
从属
决定
依赖
转化
2.矛盾的主要方面和次要方面
（1）矛盾的主要方面:每一矛盾中处于______地位、起着______作用
的一方。事物的性质主要是由____________________决定的。
（2）矛盾的次要方面:每一矛盾中处于________地位的一方。
（3）关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互______,并
在一定条件下相互______。
支配
主导
主要矛盾的主要方面
被支配
贯通
转化
3.坚持两点论和重点论的统一
（1）坚持两点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到______
_____,又要看到__________;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的_____
_____,又要看到矛盾的__________。
主要矛盾
次要矛盾
主要方面
次要方面
（2）坚持重点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握
___________;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的__________。
主要矛盾
主要方面
（3）二者的关系:辩证法的两点论是有______的两点论，而不是均衡
论;重点论是看到______中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点
论与重点论相结合的方法,反对形而上学的________和________。
重点
两点
一点论
均衡论
［思考］ 解决了主要矛盾就能实现事物的发展吗
[答案] 不一定。促进事物的发展必须要解决主要矛盾,但是解决了主要
矛盾不一定能实现事物的发展,因为事物发展还受到次要矛盾的制约。
4.坚持具体问题具体分析
（1）含义:是指在矛盾________原理的指导下,具体分析矛盾的______
___,并找出解决矛盾的__________。
（2）地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个__________,是马克
思主义的__________。
（3）重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的______,是正确解决
矛盾的______。
普遍性
特殊性
正确方法
重要原则
活的灵魂
基础
关键
知识点四 坚持唯物辩证法,反对形而上学
1.辩证法主张用______、发展、______的观点看问题。
2.形而上学用______、静止、______的观点看问题。
3.辩证法与形而上学的根本分歧:是否承认______,是否承认_________
___________________。
联系
全面
孤立
片面
矛盾
矛盾是事物发展的源泉和动力
1.矛盾双方构成了事物发展的源泉与动力。( )

［提示］矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构
成事物发展的源泉与动力。
2.人类通过发挥主观能动性可以消除矛盾。( )

［提示］矛盾具有普遍性和客观性,事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾是不
能被消除的。
3.矛盾的同一性寓于斗争性之中。( )

［提示］矛盾的斗争性寓于同一性之中。
4.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来,没有普遍性
就没有特殊性。( )

［提示］矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有
特殊性就没有普遍性。
5.事物的性质主要是由主要矛盾决定的。( )

［提示］事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
6.坚持重点论，就要反对一点论；坚持两点论，就要反对均衡论。
( )

［提示］坚持两点论，就要反对一点论；坚持重点论，就要反对均衡论。
7.具体问题具体分析是关于事物矛盾的问题的精髓。( )

［提示］具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,矛盾的普遍性
与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾的问题的精髓。
议题一 矛盾的基本属性
【情境创设】
近年来，为了遏制对华尖端技术的出口，美国可谓煞费苦心。但
美国限制中国的后果就是倒逼中国通过自力更生实现技术创新，打破
美国垄断。更何况在全球化背景下，中美两国在全球价值链上的合作
已经达到你中有我、我中有你的程度，美国不可能将中国这样一个品
类齐全的制造业大国从高科技产业中完全排除出去。美国对中国的限
制就是搬起石头砸自己的脚，会对美国企业和美国经济产生负面影响。
【问题探究】
（1）从矛盾的基本属性角度，谈谈为什么说美国对中国的限制就是
搬起石头砸自己的脚。
[答案] ①中美之间虽在技术创新方面存在着各自的利益差别，但两
国在全球价值链上相互依赖，二者存在既对立又统一的关系。美国片
面强调二者的对立，忽视二者的统一，势必损人不利己，甚至损人
害己。
②矛盾双方在一定条件下相互转化。美国一味限制中国发展，结果是
把对自己有利的条件转变成不利条件，是搬起石头砸自己的脚。
（2）运用矛盾的知识阐释美国限制中国为什么会倒逼中国实现技术
创新。
[答案] 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展，由此构
成事物发展的源泉和动力。正是由于遭受美国技术封锁，中国反而增
强了自主创新的能力，进而推动了中国技术的进步。
【成果共享】
矛盾的两种基本属性
同一性 斗争性
区 别 含义 矛盾双方相互吸引、相互 联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相
互对立的属性。它体现着
对立双方相互分离的倾向
和趋势
同一性 斗争性
区 别 表现 一是矛盾双方相互依赖,一 方的存在以另一方的存在为 前提,双方共处于一个统一体 中;二是矛盾双方相互贯通, 即相互渗透、相互包含,在一 定条件下可以相互转化 相互区别、相互排斥。
哲学上讲的“斗争性”与生活
中讲的“斗争”是共性和个性
的关系
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
（续表）
联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同
一是对立中的同一,是包含着差别的同一
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于
同一性之中,并为同一性所制约
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,
由此构成事物发展的源泉和动力
（续表）
同一性 斗争性
议题二 矛盾的普遍性与特殊性
【情境创设】
战国时期,公孙龙过关,关吏说:“按照惯例,人可以过关,但是马不
行。”公孙龙便说:“白马不是马。”一番论证,说得关吏哑口无言,只好连
人带马统统放行。
【问题探究】
请你说说“白马非马”论的荒谬之处。
[答案] ①“白马非马”论的荒谬之处在于否认了矛盾普遍性和特殊性的
联系。
②任何一个事物都是矛盾特殊性与普遍性的统一。白马既有自身的特
殊性,也有马的普遍性,“白马非马”论割裂了二者的统一。
【成果共享】
1.矛盾的普遍性和特殊性的含义
（1）矛盾的普遍性
含义 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每
一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
地位 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
方法论 要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善
于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
［特别提示］“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；
“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。
（2）矛盾的特殊性
含义 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
表现 一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一
事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不
同过程和阶段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛
盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
方法论 坚持具体问题具体分析
［特别提示］矛盾的普遍性和特殊性的表现
2.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及其方法论
（1）原理：二者是辩证统一的关系，是不可分割的。①矛盾的普遍
性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过
特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不
开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物
无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事
物是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以相
互转化的。
（2）方法论：要将矛盾的普遍性与特殊性结合起来分析问题，做到
共性与个性具体的历史的统一。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理在实际工作中的具体运用
比如：在实际工作中，改革搞试点的做法；抓好典型，推广先进单位
的典型经验；坚持一般号召和个别指导相结合；“从群众中来，到群
众中去”“解剖麻雀”；等等。“抓好典型，推广先进单位的典型经验”，
是这样体现矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的：任何一个先进
单位，它的每一点经验，都是从本单位的实际情况出发，为了解决本
单位所特有的矛盾而总结出来的。但是无论它的情况怎样特殊，绝不
会“特殊”到和其他单位毫不相同的地步，总会在某些方面与其他单位
相一致。这样，它的经验对于其他一些单位也就有着普遍的指导意义，
因此我们要普遍推广。
议题三 主次矛盾与矛盾的主次方面
【情境创设】
为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，党中央着眼于生态文明
建设全局，明确了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治
水思路，黄河治理保护工作取得了举世瞩目的成就，黄河流域经济社
会发展和百姓生活发生了很大的变化。
然而，当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题。一是洪水风险
依然是流域的最大威胁。小浪底水库调水调沙后续动力不足，下游防
洪短板突出，洪水预见期短、威胁大。二是流域生态环境脆弱。黄河
上游局部地区生态系统退化、水源涵养功能降低；中游水土流失严重，
汾河等支流污染问题突出；下游生态流量偏低、一些地方河口湿地萎
缩。三是水资源保障形势严峻。黄河水资源总量不到长江的7%，人均
占有量仅为全国平均水平的27%。四是发展质量有待提高。黄河上中
游7省区是发展不充分的地区，传统产业转型升级步伐滞后，内生动
力不足。
【问题探究】
（1）黄河治理既取得了举世瞩目的成绩，也存在一些突出困难和问
题，我们应该用什么哲学思维看待黄河治理？
[答案] 矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾。在看待黄河治理
的问题上，我们既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面；
既要充分肯定黄河治理取得的巨大成就，也要直面存在的困难和问题。
（2）黄河治理最大的威胁是什么？黄河流域治理的主要矛盾和次要
矛盾分别是什么？
[答案] 洪水风险是流域的最大威胁，是黄河流域治理的主要矛盾；
黄河流域生态环境脆弱、污染问题突出、湿地萎缩、内生动力不足、
发展缓慢等是次要矛盾。
（3）解决黄河流域治理的难题应该运用什么哲学思维？
[答案] 我们要坚持两点论与重点论相统一的方法，既要集中力量抓
住重点，也要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。当前，既要重点解决
洪水风险这一最大威胁，也要兼顾生态环境、水资源保护以及发展质
量问题。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。针对黄河流域
上中下游各自存在的具体问题，分别采取有效措施，妥善解决。
【成果共享】
1.主次矛盾与矛盾的主次方面
主次矛盾 矛盾的主次方面
区 别 作用 主要矛盾处于支配地 位，对事物发展起决定作 用；次要矛盾处于从属地 位，对事物发展不起决定 作用 主要方面处于支配地
位，起着主导作用；次要
方面处于被支配地位。事
物的性质主要是由主要矛
盾的主要方面决定的
主次矛盾 矛盾的主次方面
区 别 方法论 做工作既要抓重点、抓 关键、抓中心，又要学会 统筹兼顾，恰当地处理次 要矛盾 看问题要把握主要方面
和主流，但又不忽视次要
方面和支流
关键词 “抓重点”“抓中心”“抓关 键”“突出任务”“核心问题” “放在首要地位”等 “抓主流”“辨方向”“识大
局”“判断性质”“占主体”等
（续表）
共同点 都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性
的情形，都要求坚持两点论与重点论的统一
（续表）
［特别提示］图示法理解矛盾的基本属性、主次矛盾、矛盾的主次方面
2.坚持两点论和重点论的统一
两点论 重点论
含义 认识复 杂事物 既要看到主要矛盾，又要看 到次要矛盾 要着重把握主要矛盾
认识某 一矛盾 既要看到矛盾的主要方面， 又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主
要方面
两点论 重点论
反面 一点论 均衡论
联系 两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善 于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一 理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面 的辩证关系原理 （续表）
议题四 坚持具体问题具体分析
【情境创设】
近年来，信息消费不知不觉中已成为人们生活中不可或缺的一部
分。找路、“觅食”、购物、交友、学习、旅游……带一部手机就能走
遍天下，玩转全球。但长时间低头看手机时，颈椎病就找上门了。据
专家分析，在人们低头时，前屈极限（下巴碰到胸骨的状态）只能是
45°，前屈幅度达到30°，就会影响到颈椎；长期处于极度前屈的异常
稳定状态，则会对颈椎造成伤害。因此，“低头族”患颈椎病的概率极大。
【问题探究】
长时间使用手机不仅会诱发颈椎问题、视力问题，甚至可能“玩物丧
志”。因此，有人认为，手机的使用是弊大于利的。你如何看待手机
的利与弊？
[答案] 手机的使用是利大于弊还是弊大于利，要具体问题具体分析。
正确使用手机，控制手机使用的时间，会发挥手机对人的积极作用；
错误使用手机，长时间沉迷手机，会危害人的健康。我们要把握矛盾
的主要方面，看问题要分清主流与支流。
【成果共享】
1.全面认识具体问题具体分析
前提 要一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的
历史的统一，这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提
关键 对不同事物的矛盾、同一事物的不同阶段的特点和同一
矛盾的不同方面作具体分析
重要条件 要在运动中把握事物的矛盾，做到主观与客观具体的历
史的统一
注意 在分析每一个具体矛盾时，“事事”“时时”注意它的特殊
性，一切以时间、地点和条件为转移
反对 反对“一刀切”“一风吹”的工作方法和教条主义
（续表）
2.正确认识“一切从实际出发、实事求是”与“具体问题具体分析”的关系
一切从实际出发、实事求是 具体问题具体分析
区 别 原理 依据 物质与意识的辩证关系；尊 重客观规律与发挥主观能动性 的关系 矛盾的特殊性
一切从实际出发、实事求是 具体问题具体分析
区 别 要求 发挥主观能动性，不断地解 放思想、与时俱进；把发挥主 观能动性与尊重客观规律结合 起来，把高度的革命热情与严 谨踏实的科学态度结合起来 区分不同事物的不同矛
盾；把握同一事物在发展
的不同过程和不同阶段上
的不同矛盾；区分同一事
物内部的不同矛盾，同一
矛盾的不同方面
（续表）
一切从实际出发、实事求是 具体问题具体分析
区 别 角度 辩证唯物论 唯物辩证法
反对 唯意志论、因循守旧、无所 作为、形式主义、本本主义和 教条主义 一刀切、一风吹、主观
主义
（续表）
联系 ①二者都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的
统一，根据不同的时间、地点和条件，认识事物的不同
性质；②一切从实际出发、实事求是是具体问题具体分
析的唯物论基础和前提，要做到具体问题具体分析，首
先要坚持一切从实际出发；③具体问题具体分析是坚持
一切从实际出发、实事求是的深入体现和必然结果，离
开了具体问题具体分析，就很难做到一切从实际出发、
实事求是
（续表）
一切从实际出发、实事求是 具体问题具体分析
3.全面理解矛盾观点与矛盾分析法
1.唯物辩证法的实质和核心是( )
A.对立统一规律 B.质量互变规律
C.新陈代谢规律 D.否定之否定规律
√
2.某作家有句名言:“耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。”这
句话主要体现了( )
A.矛盾双方在一定条件下相互依存
B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.矛盾双方相互排斥、相互斗争
D.矛盾着的事物在不同发展阶段有不同的特点
[解析] “寂寞”与“不寂寞”构成矛盾双方,而且会相互转化,故B符合题意。
√
3.今天,麻醉剂已经广泛运用于外科临床手术,但据医学统计,仍有千分
之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明( )
A.矛盾双方的统一是无条件的
B.事物的矛盾具有各自的特点
C.每一事物同周围其他事物之间都有矛盾
D.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
[解析] 矛盾双方的统一是有条件的、相对的,排除A。
有的病人麻醉失败,可见矛盾各有特点,B正确。
C说法错误。
矛盾的普遍性通过特殊性表现出来,排除D。
√
4.无人驾驶技术将给未来的交通带来深刻变革。某公司的无人驾驶汽
车发生两起交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家
认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现
的主要哲理是( )
A.要抓住事物的主要矛盾 B.要看到矛盾的主要方面
C.量变是质变的必要准备 D.质变是量变的必然结果
√
[解析] 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。虽然无人
驾驶汽车发生过交通事故,但是这并不会从根本上影响无人驾驶技术
的研发和应用,体现了要着重把握矛盾的主要方面,B正确。
对无人驾驶技术的认识没有体现抓住主要矛盾,A不符合题意。
材料未体现量变与质变的辩证关系,C、D不符合题意。故选B。
5.[2024·河北承德期中] 中国将5G放在国家战略高度，引导企业、科
研机构加大5G关键技术研发力度；加强开放与合作，与各国建立合
作机制，支持中外企业联合承担重大专项科研项目。我国在5G技术
研发中做到了( )
①抓重点，集中力量解决主要矛盾 ②看主流，集中力量解决矛盾的
主要方面 ③坚持在矛盾双方的对立中把握统一 ④矛盾的特殊性寓于
普遍性之中，坚持在事物的共性中把握事物的个性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
√
[解析] 将5G放在国家战略高度，引导企业、科研机构加大5G关键技术
研发力度，体现了我国在5G技术研发中抓重点，集中力量解决主要矛盾，
①符合题意。
材料强调的是主要矛盾，而非矛盾的主要方面，②不符合题意。
我国加强开放与合作，与各国建立合作机制，支持中外企业联合承担重
大专项科研项目，体现了我国坚持在矛盾双方的对立中把握统一，③符
合题意。
矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④说法错误。唯物辩证法的实质与核心
【新课导学】
知识点一
1.对立统一　对立统一　2.(1)吸引　联结　相互依赖　统一体　相互贯通　相互转化　(2)相互分离　(3)相对　绝对　斗争性　对立　差别　同一性　同一性　同一性　对立统一　发展　源泉　动力
思考 矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化。
知识点二
1.(1)事事　时时　(2)问题导向　承认矛盾　直面矛盾　分析矛盾
思考 不可以。矛盾具有普遍性和客观性,只有承认矛盾,面对矛盾,分析矛盾,解决矛盾,才能实现事物的发展。矛盾得不到解决,事物就不能发展。
2.(1)矛盾着　(2)事物　特殊本质　阶段　不同矛盾　特殊性
3.(1)普遍性　特殊性　特殊性　(2)普遍性　特殊性　(3)中国国情　具体实际
思考 不是。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者的关系是共性和个性、绝对和相对的关系。而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的,同矛盾的普遍性和特殊性的关系有根本的区别。
知识点三
1.(1)支配　决定　(2)从属　决定　(3)依赖　转化　2.(1)支配　主导　主要矛盾的主要方面　(2)被支配　(3)贯通　转化　3.(1)主要矛盾　次要矛盾　主要方面　次要方面　(2)主要矛盾　主要方面　(3)重点　两点　一点论　均衡论
思考 不一定。促进事物的发展必须要解决主要矛盾,但是解决了主要矛盾不一定能实现事物的发展,因为事物发展还受到次要矛盾的制约。
4.(1)普遍性　特殊性　正确方法　(2)重要原则　活的灵魂　(3)基础　关键
知识点四
1.联系　全面　2.孤立　片面　3.矛盾　矛盾是事物发展的源泉和动力
自我检测
1. 　[提示] 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉与动力。
2. 　[提示] 矛盾具有普遍性和客观性,事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾是不能被消除的。
3. 　[提示] 矛盾的斗争性寓于同一性之中。
4. 　[提示] 矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
5. 　[提示] 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
6. 　[提示] 坚持两点论,就要反对一点论;坚持重点论,就要反对均衡论。
7. 　[提示] 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾的问题的精髓。
【新课探究】
议题一
思考 (1)①中美之间虽在技术创新方面存在着各自的利益差别,但两国在全球价值链上相互依赖,二者存在既对立又统一的关系。美国片面强调二者的对立,忽视二者的统一,势必损人不利己,甚至损人害己。②矛盾双方在一定条件下相互转化。美国一味限制中国发展,结果是把对自己有利的条件转变成不利条件,是搬起石头砸自己的脚。
(2)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展,由此构成事物发展的源泉和动力。正是由于遭受美国技术封锁,中国反而增强了自主创新的能力,进而推动了中国技术的进步。
议题二
思考 ①“白马非马”论的荒谬之处在于否认了矛盾普遍性和特殊性的联系。②任何一个事物都是矛盾特殊性与普遍性的统一。白马既有自身的特殊性,也有马的普遍性,“白马非马”论割裂了二者的统一。
议题三
思考 (1)矛盾具有普遍性,事事有矛盾、时时有矛盾。在看待黄河治理的问题上,我们既要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面;既要充分肯定黄河治理取得的巨大成就,也要直面存在的困难和问题。
(2)洪水风险是流域的最大威胁,是黄河流域治理的主要矛盾;黄河流域生态环境脆弱、污染问题突出、湿地萎缩、内生动力不足、发展缓慢等是次要矛盾。
(3)我们要坚持两点论与重点论相统一的方法,既要集中力量抓住重点,也要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。当前,既要重点解决洪水风险这一最大威胁,也要兼顾生态环境、水资源保护以及发展质量问题。矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。针对黄河流域上中下游各自存在的具体问题,分别采取有效措施,妥善解决。
议题四
思考 手机的使用是利大于弊还是弊大于利,要具体问题具体分析。正确使用手机,控制手机使用的时间,会发挥手机对人的积极作用;错误使用手机,长时间沉迷手机,会危害人的健康。我们要把握矛盾的主要方面,看问题要分清主流与支流。
【课堂评价】
1.A
2.B　[解析] “寂寞”与“不寂寞”构成矛盾双方,而且会相互转化,故B符合题意。
3.B　[解析] 矛盾双方的统一是有条件的、相对的,排除A。有的病人麻醉失败,可见矛盾各有特点,B正确。C说法错误。矛盾的普遍性通过特殊性表现出来,排除D。
4.B　[解析] 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。虽然无人驾驶汽车发生过交通事故,但是这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用,体现了要着重把握矛盾的主要方面,B正确。对无人驾驶技术的认识没有体现抓住主要矛盾,A不符合题意。材料未体现量变与质变的辩证关系,C、D不符合题意。故选B。
5.B　[解析] 将5G放在国家战略高度,引导企业、科研机构加大5G关键技术研发力度,体现了我国在5G技术研发中抓重点,集中力量解决主要矛盾,①符合题意。材料强调的是主要矛盾,而非矛盾的主要方面,②不符合题意。我国加强开放与合作,与各国建立合作机制,支持中外企业联合承担重大专项科研项目,体现了我国坚持在矛盾双方的对立中把握统一,③符合题意。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④说法错误。第3课时　唯物辩证法的实质与核心
1.C　[解析] 矛盾是客观的,是不以人的意志为转移的,但材料中强调矛盾的对立统一,没有体现矛盾的客观性,A不符合题意。题意没有体现要做到具体问题具体分析,B不符合题意。真钞票与假钞票、锁与开锁(小偷)之间的对立统一关系,促进了事物的变化和发展,这体现了矛盾是事物发展的源泉和动力,C符合题意。矛盾普遍性寓于特殊性之中,D表述错误。
2.C　[解析] 量的积累达到一定程度才会引起质变,A错误;材料没有反映事物都是矛盾普遍性与特殊性的辩证统一,B不符合题意;美国作家梭罗的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,说明该作品既有有利影响,也有不利影响,反映了事物都包含着既对立又统一的两个方面,C符合题意;材料没有反映事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一,D不符合题意。
3.C　[解析] 辩证的否定是包含肯定的否定,不能说肯定与否定哪个更重要,A说法错误。事物的发展前途是光明的,道路是曲折的,B说法错误。对于“不确定”,积极者找到发展的机会,消极者看到失败的恐惧,体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,C符合题意。材料体现了矛盾双方的相互转化,没有强调要具体问题具体分析,D不符合题意。
4.C　[解析] 材料没有体现矛盾是事物发展的源泉和动力,①不符合题意。人们的关系因网络而拉近,也因网络而疏远,说明矛盾具有普遍性,时时有矛盾,事事有矛盾,②说法正确。网络能拉近人的距离,也能让人离得很远,这表明矛盾就是对立统一,要一分为二地看问题,③说法正确。漫画强调网络对人际关系的影响,不体现主要矛盾和次要矛盾,④不符合题意。
5.C　[解析] 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,①错误。随着经济的发展,各地出现了不同程度的地方保护主义,并从过去的商品领域逐渐转向了服务业和生产要素领域,带来了产能过剩、低层次重复建设等副作用,所以现阶段要规范竞争、消除壁垒。由此可见,任何时候我们都要勇于直面矛盾,积极解决矛盾,在不同的阶段采取不同的政策,做到具体问题具体分析,②③符合题意。解决问题要着重抓住事物发展的主要矛盾,而不是内部矛盾,④错误。
6.C　[解析] 《意见》把福建全域纳入建设两岸融合发展示范区,指导厦门、福州两市和平潭综合实验区等率先试点,推动福建各地开展融合实践;既提供了宏观政策指导,又明确了具体方法路径,为两岸融合发展开辟了新路径、注入了新动能。这说明试点推广过程要遵循从特殊到普遍再到特殊的一般规律,在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,②④符合题意。矛盾普遍性寓于特殊性之中,示范区的经验可结合本地实际推广借鉴,但不能简单复制,①错误。无论是正确的意识还是错误的意识,都具有能动的反作用,③错误。
7.B　[解析] “牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展”,这强调联系具有普遍性、多样性,要用联系的观点看问题,把握住事物存在和发展的各种条件,也体现了矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,把握住不同事物的不同矛盾特点,①④正确。材料强调的是因地制宜发展新质生产力,没有体现把感性认识发展成为理性认识,②排除。坚持一切从实际出发,要做到主观与客观具体的历史的统一,③错误。
8.C　[解析] 矛盾双方转化在材料中没有体现,①不符合题意。先试点,取得经验后再上升为制度性成果,最终大范围铺开,实现点与面有机结合,在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。由此可见,提升改革精准性、针对性要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性,②正确。材料体现了抓主要矛盾,而不是抓住主流(矛盾主要方面),③错误。全面深化改革不等于平均用力,而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。由此可见,提升改革精准性、针对性有利于抓住主要矛盾,提升解决问题的实效性,④正确。
9.D　[解析] 上山与下山之间的对立不是不相容的对立,①说法错误。“要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是先下山”,意思是先下山,才能上更高的山,说明上山与下山是对立统一的,要善于在对立中把握统一,也体现了任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,②④符合题意。主要矛盾决定事物的发展过程,③说法错误。
10.D　[解析] 矛盾是不能被消除的。矛盾具有普遍性,我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,寻找正确的方法解决矛盾,①错误。在这种情况下,政策抉择和工作推进面临的两难多难问题明显增加。经过全国上下共同努力,我们不仅实现了全年预期发展目标,许多方面还出现积极向好变化。这说明要分清主流与支流,坚持两点论和重点论的统一,②正确。材料没有强调抓主要矛盾解决问题,③不符合题意。我国经济波浪式发展、曲折式前进,成绩来之不易。这说明我们既要对未来充满信心,也要准备走曲折的路,④正确。
11.D　[解析] 后冷战时代关于和平稳定和经济发展的乐观主义已经消散,世界面临陷入“双输”局面的风险。从哲学上说,正视“双输”局面的风险要求我们分清主流和支流,但不忽视支流;对未来充满信心,但也要正视问题。③④符合题意。正视“双输”局面的风险要求我们分清主流和支流,没有涉及主次矛盾,而且处理主次矛盾要统筹兼顾,既要抓重点,又不能忽视次要矛盾的解决,①错误。密切关注实际,但不能忽视主观判断,②排除。
12.A　[解析] 统筹龙头带动和各扬所长,强调长三角一体化要发挥各组成部分的优势,体现了分析和把握事物内在联系的系统观念,①正确。统筹龙头带动和各扬所长,既强调抓主要矛盾,又不忽视次要矛盾,运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维,不涉及矛盾的主次方面,②不符合题意,③正确。具体问题具体分析是正确解决发展问题的关键,而不是基础,④说法错误。
13.①一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面,要用全面的观点看问题。我们既要看到Sora这类人工智能技术为商业和民生带来的巨大机遇,也要看到其存在着一定风险。②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。我们要采取有效的措施,不断创造条件,促进人工智能技术向着良好的方向发展。③矛盾双方有主次之分,要求我们坚持两点论和重点论的统一。人工智能技术代表科技发展新方向,具有划时代的意义,这是主流;同时,它也面临一些问题,这是支流。因此,我们要支持科技发展的新方向、新成就,扶持新事物的成长,同时也要采取必要措施防止不良因素的积累。第3课时　唯物辩证法的实质与核心
◆ 知识点一　事物发展的源泉和动力
1.[2024·江苏南京期末] “假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗 假如没有假钞票,真钞票的制造会有这样细致吗 ”这句话体现的哲理是 (　)
A.事物矛盾是客观存在的
B.要做到具体问题具体分析
C.矛盾是事物发展的源泉和动力
D.矛盾特殊性存在于普遍性之中
2.从透明到在近8米深的地方可轻易看到底部,到后来绿色透明的湖水不复存在,美国作家梭罗没有想到,他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见 (　)
A.微小的量变必然促成事物的质变
B.事物都是矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
C.事物都包含既对立又统一的两个方面
D.事物发展是前进性与曲折性的辩证统一
3.漫画《不确定》蕴含的哲学道理是 (　)
不确定是一个巨大的分水岭,积极者找到
发展的机会,消极者看到失败的恐惧!
A.在人生的发展历程中,肯定比否定更重要
B.事物的复杂多变决定了发展的前途是不确定的
C.矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
D.矛盾具有特殊性,应坚持具体问题具体分析
◆ 知识点二　矛盾问题的精髓
4.右图漫画给我们的哲学启示是 (　)
①矛盾是事物发展的源泉和动力　②时时有矛盾,事事有矛盾　③矛盾就是对立统一,要一分为二地看问题
④要把握事物主要矛盾,也不能忽视次要矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.[2024·黑龙江大庆期中] 国内区域经济竞争原本是中国经济增长的重要动力,然而随着经济的发展,各地出现了不同程度的地方保护主义,并从过去的商品领域逐渐转向了服务业和生产要素领域,带来了产能过剩、低层次重复建设等副作用,因此需要规范竞争、消除壁垒。由此可见 (　)
①矛盾双方的相互对立推动事物的运动、变化和发展　②在不同的阶段应采取不同的政策,具体问题具体分析　③任何时候,我们都要勇于直面矛盾,积极解决矛盾　④我们在解决问题时要着重抓住事物发展的内部矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.[2024·河北石家庄期中] 2023年9月,《中共中央、国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》把福建全域纳入建设两岸融合发展示范区,指导厦门、福州两市和平潭综合实验区等率先试点,推动福建各地开展融合实践;既提供了宏观政策指导,又明确了具体方法路径,为两岸融合发展开辟了新路径、注入了新动能。这说明(　)
①矛盾普遍性寓于特殊性之中,示范区的经验可复制、可推广　②试点推广过程要遵循从特殊到普遍再到特殊的一般规律　③只有符合客观规律的正确意识,才具有能动的反作用　④要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
◆ 知识点三　用对立统一的观点看问题
7.2024年3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展,用新技术改造提升传统产业,积极促进产业高端化、智能化、绿色化。这给我们的启示是 (　)
①坚持具体问题具体分析,把握住不同事物的不同矛盾特点　②充分发挥人的主观能动性,把感性认识发展成为理性认识　③坚持一切从实际出发,做到客观与主观具体的历史的统一　④用联系的观点看问题,把握住事物存在和发展的各种条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.[2024·河北邢台期中] 2024年2月,习近平总书记在天津考察时强调,提升改革精准性、针对性。对此,有媒体撰文指出,全面深化改革不等于平均用力,而是要在根本性问题、关键性问题上取得突破。可以先试点,取得经验后再上升为制度性成果,最终大范围铺开,实现点与面有机结合,在精准找到问题的基础上更有针对性地“开方抓药”。提升改革精准性、针对性 (　)
①要把握矛盾双方的平衡点以推进矛盾双方有效转化　②要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性　③有利于坚持两点论和重点论相统一,抓住主流　④有利于抓住主要矛盾,提升解决问题的实效性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下图漫画蕴含的哲理有 (　)
①坚持辩证统一,化解上山与下山不相容的对立　②矛盾就是对立统一,要善于在对立中把握统一　③事物的长远、内在联系决定事物的发展过程　④任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.[2024·四川成都期末] 2024年3月5日,国务院总理在第十四届全国人民代表大会第二次会议上所作《政府工作报告》中指出,我国经济波浪式发展、曲折式前进,成绩来之不易。在这种情况下,政策抉择和工作推进面临的两难多难问题明显增加。经过全国上下共同努力,我们不仅实现了全年预期发展目标,许多方面还出现积极向好变化。下列分析合理的是 (　)
①敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,才能消除矛盾　②分清主流与支流,坚持两点论和重点论的统一　③要抓住主要矛盾,也不能忽视次要矛盾的解决　④既要对未来充满信心,也要准备走曲折的路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.《2024年慕尼黑安全报告》聚焦全球日益加剧的地缘政治紧张局势和经济不确定性。该报告认为后冷战时代关于和平稳定和经济发展的乐观主义已经消散,世界面临陷入“双输”局面的风险。从哲学上说,正视“双输”局面的风险要求我们 (　)
①抓重点,但不要重视解决次要矛盾　②密切关注实际,但不要重视主观判断　③分清主流和支流,但不忽视支流　④对未来充满信心,但也要正视问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.[2024·四川雅安期末] 在长三角,上海是开放前沿、创新高地,江苏制造业发达、科教资源丰富,浙江数字经济领先、民营经济发达,安徽创新活跃强劲、内陆腹地广阔。2023年11月,习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调,统筹龙头带动和各扬所长。这 (　)
①体现了分析和把握事物内在联系的系统观念
②反映了矛盾的主要方面和次要方面相互贯通
③运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维
④看到了具体问题具体分析是解决发展问题的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.[2024·陕西渭南开学考] 2024年2月,OpenAI发布了第一个文生视频大模型Sora,它可以根据用户输入的提示词,生成长达一分钟的高清视频,大大超越此前类似工具。不仅如此,Sora视频还可以一镜到底,多角度镜头切换,并且对象始终不变。Sora视频,更可以运用景物、表情和色彩等镜头语言,表达出如孤独、繁华、呆萌等情感色彩。Sora的AI视频效果几乎和人工拍摄不相上下。以前需要很多人完成的工作,现在只需要一个人,外加一点电费和订阅费用。有专家指出,不管Sora是否“理解”世界,也不管Sora视频多么逼真,它始终是数字模拟。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈我们如何对待Sora这类人工智能技术。第3课时　唯物辩证法的实质与核心
◆ 知识点一　事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义
矛盾概念反映的是事物内部的　　　　　　关系,简言之,矛盾就是　　　　　　。
2.矛盾的基本属性
(1)同一性:指矛盾双方相互　　　　、相互　　　　的属性和趋势。
①矛盾双方　　　　　　,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个　　　　　中。 ②矛盾双方　　　　　　,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以　　　　　　。
(2)斗争性:指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方　　　　　　的倾向和趋势。
(3)同一性和斗争性的辩证关系:
①矛盾的同一性是　　　　的,矛盾的斗争性是　　　　的。 ②矛盾的同一性不能脱离　　　　　而存在,矛盾双方的同一是　　　　中的同一,是包含着　　　　的同一。 ③矛盾的斗争性也不能脱离　　　　　而存在,斗争性寓于　　　　　之中,并为　　　　　所制约。 ④矛盾双方的　　　　　　推动事物的运动、变化和　　　　,由此构成事物发展的　　　　和　　　　。
[思考] 矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化吗





◆ 知识点二　矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
(1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即　　　　有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即　　　　有矛盾。
(2)方法论要求:在任何时候,对任何事物,我们都要坚持　　　　　　,敢于　　　　　　　,勇于　　　　　　,善于　　　　　　,积极寻找正确的方法解决矛盾。
[思考] 我们在日常生活中是否可以规避矛盾






2.矛盾的特殊性
(1)含义:是指　　　　　的事物及其每一个侧面各有其特点。
(2)表现:①不同　　　　有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的　　　　　　　　　。 ②同一事物在发展的不同过程和　　　　上有不同的矛盾。 ③同一事物中的　　　　　　、同一矛盾的两个不同方面也各有其　　　　　。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
(1)相互联结:①　　　　　寓于特殊性之中,并通过　　　　　表现出来。 ②　　　　　离不开普遍性。
(2)二者在一定条件下相互转化:①在一定场合为　　　　　的东西,在另一场合则是特殊性。 ②在一定场合是　　　　　的东西,在另一场合则是普遍性。
(3)方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从　　　　　　出发,把马克思主义基本原理同中国　　　　　　相结合、同中华优秀传统文化相结合。
[思考] “矛盾的普遍性和特殊性的关系”就是“多数和少数、整体和部分的关系”吗





◆ 知识点三　用对立统一的观点看问题
1.主要矛盾和次要矛盾
(1)主要矛盾:在事物发展过程中处于　　　　地位、对事物发展起　　　　作用的矛盾。
(2)次要矛盾:处于　　　　地位、对事物发展不起　　　　作用的矛盾。
(3)关系:主要矛盾和次要矛盾相互　　　　、相互贯通,并在一定条件下相互　　　　。
2.矛盾的主要方面和次要方面
(1)矛盾的主要方面:每一矛盾中处于　　　　地位、起着　　　　作用的一方。事物的性质主要是由　　　　　　　　　决定的。
(2)矛盾的次要方面:每一矛盾中处于　　　　　地位的一方。
(3)关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互　　　　,并在一定条件下相互　　　　。
3.坚持两点论和重点论的统一
(1)坚持两点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到　　　　　　,又要看到　　　　　　;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的　　　　　　,又要看到矛盾的　　　　　　。
(2)坚持重点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握　　　　　　;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的　　　　　　。
(3)二者的关系:辩证法的两点论是有　　　　的两点论,而不是均衡论;重点论是看到　　　　中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的　　　　　和　　　　　。
[思考] 解决了主要矛盾就能实现事物的发展吗






4.坚持具体问题具体分析
(1)含义:是指在矛盾　　　　　原理的指导下,具体分析矛盾的　　　　,并找出解决矛盾的　　　　　。
(2)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个　　　　　　,是马克思主义的　　　　　　。
(3)重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的　　　　,是正确解决矛盾的　　　　。
◆ 知识点四　坚持唯物辩证法,反对形而上学
1.辩证法主张用　　　　、发展、　　　　的观点看问题。
2.形而上学用　　　　、静止、　　　　的观点看问题。
3.辩证法与形而上学的根本分歧:是否承认　　　　,是否承认　　　　　　　　　　　　　　　。
1.矛盾双方构成了事物发展的源泉与动力。 (　)
2.人类通过发挥主观能动性可以消除矛盾。 (　)
3.矛盾的同一性寓于斗争性之中。 (　)
4.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来,没有普遍性就没有特殊性。 (　)
5.事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 (　)
6.坚持重点论,就要反对一点论;坚持两点论,就要反对均衡论。 (　)
7.具体问题具体分析是关于事物矛盾的问题的精髓。(　)
◆ 议题一　矛盾的基本属性
【情境创设】
　　近年来,为了遏制对华尖端技术的出口,美国可谓煞费苦心。但美国限制中国的后果就是倒逼中国通过自力更生实现技术创新,打破美国垄断。更何况在全球化背景下,中美两国在全球价值链上的合作已经达到你中有我、我中有你的程度,美国不可能将中国这样一个品类齐全的制造业大国从高科技产业中完全排除出去。美国对中国的限制就是搬起石头砸自己的脚,会对美国企业和美国经济产生负面影响。
【问题探究】
(1)从矛盾的基本属性角度,谈谈为什么说美国对中国的限制就是搬起石头砸自己的脚。




(2)运用矛盾的知识阐释美国限制中国为什么会倒逼中国实现技术创新。




【成果共享】
矛盾的两种基本属性
同一性 斗争性
区 别 含义 　矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 　矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势
表现 　一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化 　相互区别、相互排斥。哲学上讲的“斗争性”与生活中讲的“斗争”是共性和个性的关系
特点 　相对的、有条件的 　绝对的、无条件的
联系 　①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约 　③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力
◆ 议题二　矛盾的普遍性与特殊性
【情境创设】
　　战国时期,公孙龙过关,关吏说:“按照惯例,人可以过关,但是马不行。”公孙龙便说:“白马不是马。”一番论证,说得关吏哑口无言,只好连人带马统统放行。
【问题探究】
请你说说“白马非马”论的荒谬之处。





【成果共享】
1.矛盾的普遍性和特殊性的含义
(1)矛盾的普遍性
含义 　矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾
地位 　承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
方法论 　要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
[特别提示] “事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾;“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。
(2)矛盾的特殊性
含义 　是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
表现 　一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
方法论 　坚持具体问题具体分析
[特别提示] 矛盾的普遍性和特殊性的表现
2.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及其方法论
(1)原理:二者是辩证统一的关系,是不可分割的。①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以相互转化的。
(2)方法论:要将矛盾的普遍性与特殊性结合起来分析问题,做到共性与个性具体的历史的统一。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理在实际工作中的具体运用
比如:在实际工作中,改革搞试点的做法;抓好典型,推广先进单位的典型经验;坚持一般号召和个别指导相结合;“从群众中来,到群众中去”“解剖麻雀”;等等。“抓好典型,推广先进单位的典型经验”,是这样体现矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的:任何一个先进单位,它的每一点经验,都是从本单位的实际情况出发,为了解决本单位所特有的矛盾而总结出来的。但是无论它的情况怎样特殊,绝不会“特殊”到和其他单位毫不相同的地步,总会在某些方面与其他单位相一致。这样,它的经验对于其他一些单位也就有着普遍的指导意义,因此我们要普遍推广。
◆ 议题三　主次矛盾与矛盾的主次方面
【情境创设】
　　为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,党中央着眼于生态文明建设全局,明确了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,黄河治理保护工作取得了举世瞩目的成就,黄河流域经济社会发展和百姓生活发生了很大的变化。
　　然而,当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题。一是洪水风险依然是流域的最大威胁。小浪底水库调水调沙后续动力不足,下游防洪短板突出,洪水预见期短、威胁大。二是流域生态环境脆弱。黄河上游局部地区生态系统退化、水源涵养功能降低;中游水土流失严重,汾河等支流污染问题突出;下游生态流量偏低、一些地方河口湿地萎缩。三是水资源保障形势严峻。黄河水资源总量不到长江的7%,人均占有量仅为全国平均水平的27%。四是发展质量有待提高。黄河上中游7省区是发展不充分的地区,传统产业转型升级步伐滞后,内生动力不足。
【问题探究】
(1)黄河治理既取得了举世瞩目的成绩,也存在一些突出困难和问题,我们应该用什么哲学思维看待黄河治理


(2)黄河治理最大的威胁是什么 黄河流域治理的主要矛盾和次要矛盾分别是什么


(3)解决黄河流域治理的难题应该运用什么哲学思维



【成果共享】
1.主次矛盾与矛盾的主次方面
主次矛盾 矛盾的主次方面
区 别 作用 　主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用 　主要方面处于支配地位,起着主导作用;次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
方法 论 　做工作既要抓重点、抓关键、抓中心,又要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾 　看问题要把握主要方面和主流,但又不忽视次要方面和支流
关键 词 　“抓重点”“抓中心”“抓关键”“突出任务”“核心问题”“放在首要地位”等 　“抓主流”“辨方向”“识大局”“判断性质”“占主体”等
共同点 　都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的情形,都要求坚持两点论与重点论的统一
[特别提示] 图示法理解矛盾的基本属性、主次矛盾、矛盾的主次方面
2.坚持两点论和重点论的统一
两点论 重点论
含 义 认识复 杂事物 　既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 　要着重把握主要矛盾
认识某 一矛盾 　既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面 　要着重把握矛盾的主要方面
反面 　一点论 　均衡论
联系 　两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一
理论依据 　主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理
◆ 议题四　坚持具体问题具体分析
【情境创设】
　　近年来,信息消费不知不觉中已成为人们生活中不可或缺的一部分。找路、“觅食”、购物、交友、学习、旅游……带一部手机就能走遍天下,玩转全球。但长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据专家分析,在人们低头时,前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°,前屈幅度达到30°,就会影响到颈椎;长期处于极度前屈的异常稳定状态,则会对颈椎造成伤害。因此,“低头族”患颈椎病的概率极大。
【问题探究】
长时间使用手机不仅会诱发颈椎问题、视力问题,甚至可能“玩物丧志”。因此,有人认为,手机的使用是弊大于利的。你如何看待手机的利与弊




【成果共享】
1.全面认识具体问题具体分析
前提 　要一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提
关键 　对不同事物的矛盾、同一事物的不同阶段的特点和同一矛盾的不同方面作具体分析
重要条件 　要在运动中把握事物的矛盾,做到主观与客观具体的历史的统一
注意 　在分析每一个具体矛盾时,“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移
反对 　反对“一刀切”“一风吹”的工作方法和教条主义
2.正确认识“一切从实际出发、实事求是”与“具体问题具体分析”的关系
一切从实际出发、 实事求是 具体问题具体分析
区 别 原理 依据 　物质与意识的辩证关系;尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 　矛盾的特殊性
要求 　发挥主观能动性,不断地解放思想、与时俱进;把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来 　区分不同事物的不同矛盾;把握同一事物在发展的不同过程和不同阶段上的不同矛盾;区分同一事物内部的不同矛盾,同一矛盾的不同方面
角度 　辩证唯物论 　唯物辩证法
反对 　唯意志论、因循守旧、无所作为、形式主义、本本主义和教条主义 　一刀切、一风吹、主观主义
联系 　①二者都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,认识事物的不同性质;②一切从实际出发、实事求是是具体问题具体分析的唯物论基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持一切从实际出发;③具体问题具体分析是坚持一切从实际出发、实事求是的深入体现和必然结果,离开了具体问题具体分析,就很难做到一切从实际出发、实事求是
3.全面理解矛盾观点与矛盾分析法
1.唯物辩证法的实质和核心是 (　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.对立统一规律 B.质量互变规律
C.新陈代谢规律 D.否定之否定规律
2.某作家有句名言:“耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。”这句话主要体现了 (　)
A.矛盾双方在一定条件下相互依存
B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.矛盾双方相互排斥、相互斗争
D.矛盾着的事物在不同发展阶段有不同的特点
3.今天,麻醉剂已经广泛运用于外科临床手术,但据医学统计,仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明 (　)
A.矛盾双方的统一是无条件的
B.事物的矛盾具有各自的特点
C.每一事物同周围其他事物之间都有矛盾
D.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
4.无人驾驶技术将给未来的交通带来深刻变革。某公司的无人驾驶汽车发生两起交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是 (　)
A.要抓住事物的主要矛盾
B.要看到矛盾的主要方面
C.量变是质变的必要准备
D.质变是量变的必然结果
5.[2024·河北承德期中] 中国将5G放在国家战略高度,引导企业、科研机构加大5G关键技术研发力度;加强开放与合作,与各国建立合作机制,支持中外企业联合承担重大专项科研项目。我国在5G技术研发中做到了 (　)
①抓重点,集中力量解决主要矛盾　②看主流,集中力量解决矛盾的主要方面　③坚持在矛盾双方的对立中把握统一　④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,坚持在事物的共性中把握事物的个性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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