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绝密★启用前
2025一2026学年（上）高一年级秋季检测
思想政治
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.和龙大洞遗址位于吉林省延边朝鲜族自治州和龙市，是一处旧石器时代晚期旷野遗址。大
洞遗址分布范围超过4平方公里，核心区面积约50万平方米，年代距今5万年至1.5万
年。出土石制品及动物化石近20000件，主要为简单的石核、石片工具，以及大量动物化石
(见下图)。这一时期
①人们主要以采集天然食物为生
②主要通过打制的方式生产石器
③原始的畜牧业和农业开始出现
④人们从食物采集者变为生产者
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.在氏族公社中，人们共同劳动、共同分享食物，妇女在社会中占据主导地位，负责采集、管理
氏族内部事务等，而男子则主要负责狩猎和防御野兽。这种分工明确的生活方式，提高了
氏族的生存能力，也增强了成员之间的凝聚力。对此，下列认识正确的是
①原始社会的生产力水平极为低下
②部落是原始人共同生活的基本单位
思想政治试题第1页（共8页）
③在氏族制度下妇女享有一定特权
④在生产中人们结成平等互助的关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
随着原始社会的瓦解，人类社会进入了以阶级压迫为特征的奴隶制时期。据此，回答
3~4题。
3.在奴隶制社会阶段，奴隶主阶级将奴隶看作“会说话的工具”，这种特殊存在与可移动资产
没有区别，奴隶主拥有对其自由处置的权力，包括进行交易和调遣。奴隶被强制进行高强
度工作，既无法获得劳动所得，也彻底失去了自主行动的权利，这是奴隶社会最基本的运行
法则。可见，在奴隶社会
①奴隶的劳动成果大部分归奴隶主占有
②奴隶在奴隶主强制下劳动无人身自由
③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
④奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.从历史的角度看，奴隶社会的出现打破了原始社会的狭隘性，使得社会生产规模得以扩大，
体力劳动和脑力劳动的分工也逐渐发展。这些变革为整个人类物质文明和精神文化的进
一步繁荣创造了条件。这表明
①从原始公有到家庭私有是生产力发展的结果
②体力劳动和脑力劳动的分工有助于文化繁荣
③奴隶社会生产力适应了生产关系的发展要求
④奴隶社会促进了生产力的发展是历史的进步
A.①3
B.①④
C.②③
D.②④
5.当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建社会所代替，这是生产力发展的
必然结果。下列属于封建社会生产力发展的是
①手工业有了进一步的发展
②农民有劳动工具和少量的土地
③农民有了一定的人身自由
④铁制农具得到广泛使用和推广
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.秦汉时期，封建制度的建立和稳固使得封建社会的租佃制度有了初步发展。《汉书·食货
志》当中记载，“或耕豪民之田，见税什五”。表明在当时，普通百姓租佃地主豪民的现象已
经较为普遍，而且租率很高，达到了十分之五。可见
①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
②农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性
③地主阶级以收取地租的方式剥削和奴役农民
④封建国家的显著特征是土地私有、君主专制
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
思想政治试题第2页（共8页）2025一2026学年（上）高一年级秋季检测
思想政治·答案
1~15题，每小题3分，共45分。
1.A
2.B
3.C
4.D
5.B
6.A
7.A
8.D
9.A
10.B
11.D
12.B
13.B
14.C
15.C
16.生产力的发展，是阶级产生的基本前提。(2分)在原始社会的绝大部分时间里，社会生产力极端低下，没有剩
余产品，人们只能维持最低的生存需要。(2分)到原始社会末期，由于生产力的发展，开始出现剩余产品，这
就使剥削，从而也使阶级的产生有了可能。(2分)剩余产品的出现，以及分配不公所相应的私有制，是奴求劳
动得以产生的直接条件。(2分)随若生产力的继续提高、社会分工和交换的进一步发展，私有制也逐步形成。
(2分)生产资料私有制的出现，使阶级的产生由可能变为现实。(2分)
17.(1)生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会的基本矛盾，是一切矛盾和神突
的总根源。(2分)资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为追求自身利益最大化，不断加大对工人的剥
削；(2分)广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压追，贫富差距不断扩大。(2分)工人阶级通
过大罢工进行反对资产阶级的斗争，是资本主义社会基本矛盾在阶级关系上的体现，只要资本主义制度存在，
工人大罢工还会不断上演。(3分)
(2)随者社会生产力的发展，资产阶级为了维护自己的统治，采取缓和阶级矛盾的举措，如提高工人的工资。
(2分)但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。(2分)工人们单纯的经济斗争同样不
能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位。(2分)
18.空想社会主义者都以失败告终，就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义弊端，设计
未来美好社会的蓝图。(3分)多是出自“闭门造车”的臆想，与现实社会脱节，忽视了社会实际和生产力发展
水平。(2分)他们主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没
有找到进行社会变革的正确途径。(3分)也就无法形成一个足以推动社会前进的力量，更加无法真正改造社
会。(2分)
19.(1)近代中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫
难。(2分)在最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思列宁主义这一科学的社会主义理论。(2分)从此，
中国共产党开展了以马克思主义之“矢”射中国之“的”的伟大实践，把马克思主义基本原理同中国革命和建
设的具体实际结合起来，完成新民主主义革命，推进社会主义革命和建设，实现了中华民族从东亚病夫到站起
来的伟大飞跃。(5分)
(2)1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，标志若我国进入社会主义社会，实现了中华民
族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。(3分)极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生
产力有了比较迅速的发展，使人民民主专政更加巩固。(3分)通过社会主义改造，为我国全面建设社会主义
莫定了坚实基础。(3分)

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