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内蒙古自治区兴安盟、呼伦贝尔市2024年中考道德与法治真题
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共15小题，每小题2分，共30分）
1．（2024·呼伦贝尔）下列选项对漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》理解正确的是（　　）
①不同的人对待命运的态度不同
②每个人的生命都是来之不易的
③每个人的命运都是无法改变的
④面对挫折要增强生命的韧性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024·呼伦贝尔）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（　　）
①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留
②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分
③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪
④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑
A．②-→③→①→④ B．②→④→①→③
C．②→①→④→③ D．④→②→③→①
3．（2024·呼伦贝尔）某地开展“劳模工匠进校园”宣讲活动，劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边，与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟，共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。此活动旨在引导学生（　　）
①要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越
②懂得职业分工有不同，但不分高低贵贱，都能为国家做贡献
③认识我们国家取得的所有成就，都是劳模工匠用劳动换来的
④见贤思齐，要把成为劳模工匠作为人生唯一奋斗目标
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．（2024·呼伦贝尔）春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（　　）
①要积极行使公民权利，维护国家主权
②要坚持国家利益至上，不言代价与回报
③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责
④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2024·呼伦贝尔）2024年初，电影《第二十条》热映，引起广泛关注。对影片中“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理解正确的是（　　）
A．同违法犯罪分子作斗争，只是成年人的责任
B．司法机关要依照法律规定独立行使监察权
C．司法机关应公正司法，维护社会公平正义
D．制度保障公平，正义是社会制度的重要价值
6．（2024·呼伦贝尔）用图示、表格、符号等来梳理知识是一种有效的学习方法，下面是小伟复习道德与法治知识时整理的学习笔记，其中正确的有几个（　　）
A．一个 B．两个 C．三个 D．四个
7．（2024·呼伦贝尔）2024年，为期40天的春运中，有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”，从辛苦排队买票到网络购票，从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出（　　）
①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战
②改革开放促进了人民生活改善，解决了社会主要矛盾
③中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力
④我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024·呼伦贝尔）2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在上海开幕。参展的世界500强、行业龙头企业以及创新型中小企业，数量均为历届之最。超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相。这说明（　　）
①中国的国际影响力和感召力显著提升
②这是一个开放、发展、紧密联系的世界
③中国坚持对外开放，是世界发展的决定力量
④要坚持创新驱动发展战略，提高创新能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2024·呼伦贝尔）有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”…每一个名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了（　　）
①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
②中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪
③中华文化是世界上最优秀的文化
④中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024·呼伦贝尔）国家林业和草原局、自然资源部联合印发的《全国湿地保护规划（2022-2030年）》（下称《规划》）提出，到2025年，全国湿地保有量总体稳定，湿地保护率达到55%。印发规划，加强对湿地的保护（　　）
①有利于走绿色发展道路
②是保护环境和节约资源发展战略的要求
③践行了人与自然和谐共生的理念
④使我国生态环境得到根本改善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024·呼伦贝尔）“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话告诉我们（　　）
①在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针
②维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务
③各族人民手足相亲，要像石榴籽一样紧紧抱在一起
④让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024·呼伦贝尔）下列对生活情境的点评，对应正确的是（　　）
①班级男生经常利用课余时间与老师切磋球技一一敢于挑战老师权威
②性格内向的小成自参加班级活动以来变得活泼了一一集体的力量是强大的
③小云积极参加宣传国家民族政策的宣讲活动一一用实际行动维护民族闭结
④同桌做了错事，小岩一边批评他一边帮助他一一扬长避短，做更好的自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2024·呼伦贝尔）2024年4月10日，中共中央总书记习近平在北京人民大会堂东大厅会见马英九一行。习近平总书记强调，两岸同胞都是中国人，没有什么心结不能化解，没有什么问题不能商量，没有什么势力能把我们分开。海峡的距离阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情，制度的不同改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实，外部的干涉阻挡不了家国团圆的历史大势。习近平总书记的讲话（　　）
①体现了“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础
②表达了中国人民渴望台湾早日回归的愿景
③反映了两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人
④说明了海峡两岸优势互补、共同发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2024·呼伦贝尔）2024年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上指出，在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体（　　）
①指明了人类进步的正确方向
②体现了中国为世界贡献中国智慧
③已经成为世界各国的一致行动
④要由中国带领世界各国共同努力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024·呼伦贝尔）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（　　）
A．完全依据兴趣，选择心中理想职业
B．听从父母安排，选择新兴冷门职业
C．提高自身素质，适应未来职业要求
D．研究人工智能，抛弃传统职业方向
二、理解与说明（本题2小题，共15分）
16．（2024·呼伦贝尔）【关注两会以民为本】
2024年3月，全国两会如期而至。阅读材料，回答问题。
材料一 2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院，向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告。
材料三 新征程新使命，对政府工作提出了新的要求。各级政府及其工作人员要把为民造福作为最重要的政绩，努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
（1）材料一中体现中国人民政治协商会议的主题是什么？请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。
（2）归纳出材料二中蕴含的信息。
（3）谈谈你对材料三中划线部分的理解。
17．（2024·呼伦贝尔）【崇尚法治振兴中华】
在道德与法治课上，九年级某班开展“美好中国·法治相伴”议题式学习，请你参与。
材料 十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》、《中华人民共和国粮食安全保障法》、《中华人民共和国无障碍环境建设法》、《中华人民共和国对外关系法》等法律，全面贯彻了党的二十大精神，行使宪法法律赋予的职权，以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。
（1）材料中全国人大常委会行使了什么职权？
（2）材料体现了我国治国的基本方略是什么？
（3）法治为民族复兴提供坚实保障，厉行法治应该怎样做？
三、探究与实践（本题2小题，共15分）
18．（2024·呼伦贝尔）【和谐社会法律相伴】
阅读材料，回答问题。
材料 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。
（1）金某侵犯了严某哪项基本权利？未履行哪项基本义务？
（2）请你从道德和法律两个角度分析金某行为的错误之处。
（3）你认为严某可以通过哪些方式依法维权？
19．（2024·呼伦贝尔）【学习党史圆梦中国】
新学期某校开展以“感党恩跟党走”为主题的党史学习活动。
材料一 在学党史中，同学们收集分享了两个故事。
解放战争时期的苹果故事 新时代脱贫地区的苹果故事
辽沈战役期间，锦州乡间的苹果熟了，行军路过的解放军战士虽然饥渴难耐，却一个都没有摘。铁的纪律，暖了老百姓的心。 新时代，延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻坚到推进乡村全面振兴的历程。党员干部想方设法让金融、电商、生态农业等赋能苹果产业，一条苹果产业链，串起万千小农户，融合农业与文旅，在新时代长成了“摇钱树”。
从锦州到延安，从历史到现实，“苹果故事”紧密相连的都是“人民”
（1）从播下革命火种，到领航复兴伟业，为什么始终要坚持中国共产党的领导？
材料二 同学们收集的资料显示：从中国共产党成立到新中国建立，期间为革命牺牲的共产党员和仁人志士多达2100万，他们真正用行动诠释了“舍身忘死、前仆后继”的英烈精神，谱写了一曲曲荡气回肠的英雄壮歌。
（2）英烈精神是什么精神的具体体现？其核心是什么？
材料三 从党史学习中，同学们汲取前行的力量。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就：红色基因，代代相传。
（3）传承红色基因，共圆中国梦。作为新时代中学生，我们应该怎样做？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】如何克服挫折；敬畏生命；增强生命韧性的方法
【解析】【分析】①④表述正确：漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》，说明弱者会被命运挫败，而强者则会努力，启示我们不同的人对待命运的态度不同，面对挫折要增强生命的韧性；
②与题意无关：漫画没有体现生命来之不易的特点；
③表述错误：“无法改变”表述过于绝对，漫画强调通过努力改变命运。
故答案为：B。
【点评】本题考查对挫折的认识。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
2．【答案】C
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】从不良行为到违法犯罪的演变过程，需遵循“不良行为→一般违法→犯罪→警示教育”的递进顺序。 首先是自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；陈某用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪，可知排序合理是②→①→④→③。
故答案为：C。
【点评】考查预防犯罪。青少年自身：（★）【为避免走上违法犯罪道路，青少年如何做 】
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑，增强明辨是非的能力。
③增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法。
④从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
⑤谨慎交友，善交益友，不交损友；
⑥树立远大理想，加强道德修养，培养健康兴趣爱好；
⑦树立底线意识、触碰道德底线的事不做，违反法律的事坚决不做；
⑧要做到行己有耻。
3．【答案】A
【知识点】劳动的意义；敬业精神
【解析】【分析】开展“劳模工匠进校园”宣讲活动，劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边，与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟，共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。据此可知，此活动旨在引导学生增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越， 懂得职业分工有不同，但不分高低贵贱，都能为国家做贡献，所以 ①②正确；
③说法错误，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；
④错误，“要把成为劳模工匠作为人生奋斗目标”说法不切实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对劳动的意义和敬业精神的认识，把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
4．【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①：维护国家主权是公民的义务，故①说法错误；
②③④：人民子弟兵在阖家团圆之际，守卫边疆，保家卫国，启示我们要坚持国家利益至上，不言代价与回报；人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责；个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切，故②③④说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
5．【答案】C
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”这强调了公正司法的重要性，向我们说明了要努力维护司法的公平正义，启示司法机关应公正司法，维护社会公平正义，故C说法正确；
A错误，同违法犯罪分子作斗争，是全社会的责任；
B错误，监察机关要依照法律规定独立行使监察权；
D错误，材料没有体现出制度保障公平的内容。
故答案为：C。
【点评】本题考查对坚守公平和守护正义的认识，公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
6．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式；我国的基本经济制度；青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，非公有制经济包含个体经济、私营经济和外商投资经济。集体经济属于公有制经济。公民包含人民，前两个是错误的。我国公民参与民主生活的方式包含民主选举、民主协商、民主监督、民主管理、民主决策等。青春期矛盾心理的正确处理方法包含求助他人、培养兴趣爱好、自我调节等，后两个是正确的。故B符合题意；
ACD不符合题意，选项判断正确的数量不对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本经济制度，公民行使民主权利的方式和青春期的矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
7．【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】题干中，变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力；我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果，故③④符合题意；
①不符合题意，题干材料未涉及我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战；
②错误，我国还未解决社会主要矛盾。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
8．【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；中国在国际中的影响
【解析】【分析】①表述正确： 第六届中国国际进口博览会在上海举行，吸引众多国家参加，体现了中国的国际影响力和感召力的显著提升；
②表述正确： 参展的世界500强、行业龙头企业以及创新型中小企业，数量均为历届之最。超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相，这充分展示了当今世界各国之间的紧密联系和开放合作的态度；
③表述错误：“决定力量”表述过于绝对，夸大了中国在世界舞台上的作用；
④表述正确： 超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相，其实我国要坚持创新驱动发展战略，提高创新能力。
故答案为：B。
【点评】本题考查世界舞台上的中国、创新驱动发展战略。推动创新：
国家：（1）落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
（2）增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。
（3）营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业：
（1）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
（2）强化企业科技创 新主体地位。
（3）尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。
（4）弘扬创新精神。
个人：
①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。
②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。
9．【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】中国人给航天器取名的浪漫，如“北斗”、“悟空”、“嫦娥”、“天问”等，这些名字不仅体现了中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新的特点，还展示了中华文化在历史长河中不断传承和创新的特质，是对自身文化的一种自信和自豪的体现，故①②说法正确；
③错误，文化没有优劣之分；
④不符合题意，题干材料没有体现中华文化海纳百川、有容乃大的包容力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化兴国运兴，文化强民族强。源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
10．【答案】B
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】①③表述正确： 印发规划，加强对湿地的保护，践行了人与自然和谐共生的理念，有利于走绿色发展道路；
②表述错误：节约资源和保护环境是我国的基本国策，不是战略；
④表述错误：“根本”表述过于绝对， 加强对湿地的保护有利于我国生态环境的改善。
故答案为：B。
【点评】本题考查走绿色发展道路、践行人与自然和谐共生的理念。怎样建设生态文明？
（1）国家：
①坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。
②以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
④贯彻新发展理念，实现中华民族永续发展。
①坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，既要绿水青山也要金山银山。
②坚持绿色富国，坚持绿色惠民，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
⑤建设资源节约型、环境友好型社会
（2）中学生：①提高环保意识。②自觉履行环保义务。 ③少用或不用一次性产品。④节约粮食，减 少浪费。 ⑤绿色出行。 ⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。
11．【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】"民族团结是生命线，中华民族共同体意识是根本"，强调了民族团结的重要性，这告诉我们，加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。维护维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，中华民族共同体意识是民族团结之本， 各族人民手足相亲，要像石榴籽一样紧紧抱在一起，发展巩固平等团结互助和谐的新型民族关系，铸牢中华民族共同体意识，故 ②③④ 说法正确；
①错误，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
12．【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；师生交往；集体的力量
【解析】【分析】小成原本性格内向，但参加班级活动后变得活泼，说明集体活动可以涵养性格说明集体的力量是强大的，可以影响和改变一个人。小云通过参加宣讲活动来宣传国家民族政策，这是在用实际行动维护民族团结，体现了她对国家政策的认同和支持。故 ②③ 说法正确；
①错误，男生与老师切磋球技，体现师生之间的友好互动和学习交流，而不是挑战老师的权威；
④错误，情境中没有体现扬长避短的内容。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结，集体的力量和师生交往的认识，集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
13．【答案】C
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】①表述错误：一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”才是解决台湾问题的基本方针；
②③表述正确： 习近平总书记强调，两岸同胞都是中国人，表达了中国人民渴望台湾早日回归的愿景；“ 没有什么心结不能化解，没有什么问题不能商量，没有什么势力能把我们分开 ”反映了两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人；
④与题意无关：材料没有体现海峡两岸优势互补、共同发展。
故答案为：C。
【点评】 本题考查台湾问题。和平统一 一国两制
1．“一个国家， 两种制度 ”，简称“一国两制 ”。
2．“和平统一、一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方 式。
3．一个中国原则是两岸关系的政治基础， 必须坚持“九二共识 ”，坚决反对“台独 ”
14．【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】①②表述正确：在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，表明构建人类命运共同体指明了人类进步的正确方向，体现了中国为世界贡献中国智慧；
③表述错误：“已成为世界各国一致的行动”不符合实际；
④表述错误：“带领”表述过于绝对，夸大了中国在世界舞台上的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、中国积极有作为。怎样构建人类命运共同体？
做法：
（1）世界各国：
①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②需要世界各国一致行动。
（2）各国人民：
①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。
③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人痛苦与快乐，增进包容与合作。
（3）青少年：
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
15．【答案】C
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】根据所学，现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素质，适应未来职业要求，故C符合题意；
A错误，完全的说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要；
B错误，我们可以听取父母的意见；
D错误，传统职业仍然有存在的必要，不能抛弃。
故答案为：C。
【点评】本题考查对职业生涯规划的认识，人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
16．【答案】（1）主题：民主和团结。
职能：政治协商、民主监督、参政议政。
（2）①人大代表行使审议权：
②人民代表大会行使监督权（或全国人民代表大会行使最高监督权）：
③政府是我国的行政机关（或国务院是我国的最高行政机关）：
④人民代表大会是我国的权力机关（或全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关）：
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度：⑥我国是人民民主专政的社会主义国家；⑦国务院由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督（或行政机关由权力机关产生，对它负责，受它监督）：⑧国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，政府要对人民负责，受人民监督：⑨国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
（3）①坚持以人民为中心的发展思想；②人民幸福生活就是最大的人权；③政府工作的宗旨是为人民服务；④政府的权力是人民授予的（政府的权力来源于人民），要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；⑤发展的根本目的就是增进民生福祉；⑥民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
【知识点】国家权力机关的性质、组成及地位；人民代表大会的职权；行政机关的性质、组成、地位；坚持共享发展成果的目的；人民代表大会制度基本内容
【解析】【分析】（1）根据所学， 中国人民政治协商会议的主题是 民主和团结。中国人民政治协商会议的职能有 政治协商、民主监督、参政议政。据此回答。
（2）国务院总理李强代表国务院，向十四届全国人大二次会议作政府工作报告，这体现了人民代表大会行使监督权、国务院的性质、人民代表大会的性质、人民代表大会制度、国家性质、行政机关和权力机关的关系、人民政府的职权等。
将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告，这说明人大代表行使审议权。
（3）把为民造福作为最重要的政绩，这体现党和政府以人民为中心的发展思想、最大的人权是人民的幸福生活、政府的宗旨、政府权力的来源、发展的根本目的等。
据此组织答案。
【点评】本题考查对共享发展成果，行政机关，我国权力机关，人大代表的职权，人大的职权，人民代表大会制度，人民政协等相关知识的运用，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（1）小问1
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用人民政协的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2000多名全国政协委员积极建言资政，广泛凝聚共识→联系民主和团结。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2
本问考查中国人民政治协商会议的职能，可以根据教材知识进行回答。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用人大代表的职权、人民代表大会的职权、人民代表大会制度、国家机关的关系的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国务院总理李强代表国务院，向十四届全国人大二次会议作政府工作报告→联系人民代表大会行使监督权、国务院的性质、人民代表大会的性质、人民代表大会制度、国家性质、行政机关和权力机关的关系、人民政府的职权等。
关键词②：将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告→联系人大代表行使审议权。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用共同富裕、人权、依法行政的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：把为民造福作为最重要的政绩→联系以人民为中心的发展思想、最大的人权是人民的幸福生活、政府的宗旨、政府权力的来源、发展的根本目的等。
第三步：整合信息，组织答案。
17．【答案】（1）职权：立法权（或国家立法权）。
（2）基本方略：依法治国
（3）①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法：
②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念：
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力；
④需要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向；
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
【知识点】人民代表大会的职权；厉行法治
【解析】【分析】（1）十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》等，这说明全国人大行使国家立法权。
（2）以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障，这体现我国实行依法治国的基本方略。
（3）根据所学，厉行法治可以从推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法： 党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，社会 需要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用等方面回答即可。
【点评】本题考查对人大的职权，建设法治中国和厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》等→可联系行使国家立法权。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用的有关知识，从原因、意义、措施、体现、说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障→可联系依法治国的基本方略。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查厉行法治的要求，可以结合教材知识作答。
18．【答案】（1）基本权利：名誉权或人格尊严权。基本义务：遵守宪法和法律。
（2）道德角度：①缺乏诚信、道德水平不高、素质不高；②没有做到以礼待人，文明有礼；③未践行社会主义核心价值观；④在网络生活中，未恪守道德，缺乏媒介素养，没有合理利用网络。
法律角度：①损害了其他公民的合法自由和权利，违反了社会规则（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。）
②违反法律，侵犯了他人的人格尊严权。③未依法履行遵守宪法和法律基本义务
（3）方式：和解、调解、诉讼。
【知识点】合理利用网络；人格尊严权；行使权利有界限；维护权利守程序；公民遵守宪法和法律
【解析】【分析】（1）在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂， 这侵犯了严某的名誉权或人格尊严权。没有履行 遵守宪法和法律的义务。据此回答即可。
（2）在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，道德角度可以从诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络等方面分析；法律角度可以从行使权利有界限、遵守宪法和法律方面来分析回答即可。
（3）根据所学，维护权的方式有：和解、调解、诉讼。
【点评】本题考查对诚信，人格尊严权，遵守宪法和法律的义务，文明有礼，合理利用网络，行使权利有界限，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本权利的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 名誉权或人格尊严权。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本义务的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 遵守宪法和法律。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络、正确行使权利、遵守宪法和法律的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 道德角度从诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络方面来分析；法律角度从正确行使权利、遵守宪法和法律方面来分析；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查依法维权，可以结合教材知识进行回答。
19．【答案】(1) ①中国共产党的性质是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队；
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务；
③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
④中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义；
⑤中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；
⑥人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标：⑦党坚持以人民为中心的发展思想
(2) 精神：伟大的民族精神（或中华民族精神、民族精神）。核心：爱国主义。
(3) ①努力学习科学文化知识，提升自身素质等；
②坚定理想信念，继承党的光荣传统，传承中华民族伟大精神，践行社会主义核心价值观等；
③勇担社会责任，服务和奉献社会，将个人梦与中国梦结合起来，为实现中国梦接续奋斗等。
【知识点】青少年为中国梦承担责任；坚持中国共产党的领导；中华人文精神的内涵
【解析】【分析】（1）根据所学， 为什么始终要坚持中国共产党的领导 可以从党的性质，宗旨，党的地位等方面分析回答即可。
（2）从中国共产党成立到新中国建立，期间的英烈们用行动诠释了“舍身忘死、前仆后继”的英烈精神，这体现了伟大的中华民族精神；
根据所学，中华民族精神的核心是爱国主义。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。可以从 努力学习科学文化知识，提升自身素质等； 坚定理想信念， 勇担社会责任，为实现中国梦接续奋斗等方面回答即可。
【点评】本题考查对坚持党的领导，中华民族精神，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，坚持中国共产党的领导必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
1 / 1内蒙古自治区兴安盟、呼伦贝尔市2024年中考道德与法治真题
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共15小题，每小题2分，共30分）
1．（2024·呼伦贝尔）下列选项对漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》理解正确的是（　　）
①不同的人对待命运的态度不同
②每个人的生命都是来之不易的
③每个人的命运都是无法改变的
④面对挫折要增强生命的韧性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】如何克服挫折；敬畏生命；增强生命韧性的方法
【解析】【分析】①④表述正确：漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》，说明弱者会被命运挫败，而强者则会努力，启示我们不同的人对待命运的态度不同，面对挫折要增强生命的韧性；
②与题意无关：漫画没有体现生命来之不易的特点；
③表述错误：“无法改变”表述过于绝对，漫画强调通过努力改变命运。
故答案为：B。
【点评】本题考查对挫折的认识。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
2．（2024·呼伦贝尔）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（　　）
①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留
②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分
③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪
④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑
A．②-→③→①→④ B．②→④→①→③
C．②→①→④→③ D．④→②→③→①
【答案】C
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】从不良行为到违法犯罪的演变过程，需遵循“不良行为→一般违法→犯罪→警示教育”的递进顺序。 首先是自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；陈某用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪，可知排序合理是②→①→④→③。
故答案为：C。
【点评】考查预防犯罪。青少年自身：（★）【为避免走上违法犯罪道路，青少年如何做 】
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑，增强明辨是非的能力。
③增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法。
④从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
⑤谨慎交友，善交益友，不交损友；
⑥树立远大理想，加强道德修养，培养健康兴趣爱好；
⑦树立底线意识、触碰道德底线的事不做，违反法律的事坚决不做；
⑧要做到行己有耻。
3．（2024·呼伦贝尔）某地开展“劳模工匠进校园”宣讲活动，劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边，与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟，共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。此活动旨在引导学生（　　）
①要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越
②懂得职业分工有不同，但不分高低贵贱，都能为国家做贡献
③认识我们国家取得的所有成就，都是劳模工匠用劳动换来的
④见贤思齐，要把成为劳模工匠作为人生唯一奋斗目标
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】劳动的意义；敬业精神
【解析】【分析】开展“劳模工匠进校园”宣讲活动，劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边，与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟，共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。据此可知，此活动旨在引导学生增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越， 懂得职业分工有不同，但不分高低贵贱，都能为国家做贡献，所以 ①②正确；
③说法错误，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；
④错误，“要把成为劳模工匠作为人生奋斗目标”说法不切实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对劳动的意义和敬业精神的认识，把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
4．（2024·呼伦贝尔）春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（　　）
①要积极行使公民权利，维护国家主权
②要坚持国家利益至上，不言代价与回报
③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责
④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①：维护国家主权是公民的义务，故①说法错误；
②③④：人民子弟兵在阖家团圆之际，守卫边疆，保家卫国，启示我们要坚持国家利益至上，不言代价与回报；人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责；个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切，故②③④说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
5．（2024·呼伦贝尔）2024年初，电影《第二十条》热映，引起广泛关注。对影片中“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理解正确的是（　　）
A．同违法犯罪分子作斗争，只是成年人的责任
B．司法机关要依照法律规定独立行使监察权
C．司法机关应公正司法，维护社会公平正义
D．制度保障公平，正义是社会制度的重要价值
【答案】C
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”这强调了公正司法的重要性，向我们说明了要努力维护司法的公平正义，启示司法机关应公正司法，维护社会公平正义，故C说法正确；
A错误，同违法犯罪分子作斗争，是全社会的责任；
B错误，监察机关要依照法律规定独立行使监察权；
D错误，材料没有体现出制度保障公平的内容。
故答案为：C。
【点评】本题考查对坚守公平和守护正义的认识，公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
6．（2024·呼伦贝尔）用图示、表格、符号等来梳理知识是一种有效的学习方法，下面是小伟复习道德与法治知识时整理的学习笔记，其中正确的有几个（　　）
A．一个 B．两个 C．三个 D．四个
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式；我国的基本经济制度；青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，非公有制经济包含个体经济、私营经济和外商投资经济。集体经济属于公有制经济。公民包含人民，前两个是错误的。我国公民参与民主生活的方式包含民主选举、民主协商、民主监督、民主管理、民主决策等。青春期矛盾心理的正确处理方法包含求助他人、培养兴趣爱好、自我调节等，后两个是正确的。故B符合题意；
ACD不符合题意，选项判断正确的数量不对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本经济制度，公民行使民主权利的方式和青春期的矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
7．（2024·呼伦贝尔）2024年，为期40天的春运中，有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”，从辛苦排队买票到网络购票，从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出（　　）
①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战
②改革开放促进了人民生活改善，解决了社会主要矛盾
③中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力
④我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】题干中，变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力；我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果，故③④符合题意；
①不符合题意，题干材料未涉及我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战；
②错误，我国还未解决社会主要矛盾。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
8．（2024·呼伦贝尔）2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在上海开幕。参展的世界500强、行业龙头企业以及创新型中小企业，数量均为历届之最。超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相。这说明（　　）
①中国的国际影响力和感召力显著提升
②这是一个开放、发展、紧密联系的世界
③中国坚持对外开放，是世界发展的决定力量
④要坚持创新驱动发展战略，提高创新能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；中国在国际中的影响
【解析】【分析】①表述正确： 第六届中国国际进口博览会在上海举行，吸引众多国家参加，体现了中国的国际影响力和感召力的显著提升；
②表述正确： 参展的世界500强、行业龙头企业以及创新型中小企业，数量均为历届之最。超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相，这充分展示了当今世界各国之间的紧密联系和开放合作的态度；
③表述错误：“决定力量”表述过于绝对，夸大了中国在世界舞台上的作用；
④表述正确： 超过400项新产品、新技术、新服务集中亮相，其实我国要坚持创新驱动发展战略，提高创新能力。
故答案为：B。
【点评】本题考查世界舞台上的中国、创新驱动发展战略。推动创新：
国家：（1）落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
（2）增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。
（3）营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业：
（1）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
（2）强化企业科技创 新主体地位。
（3）尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。
（4）弘扬创新精神。
个人：
①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。
②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。
9．（2024·呼伦贝尔）有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”…每一个名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了（　　）
①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
②中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪
③中华文化是世界上最优秀的文化
④中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】中国人给航天器取名的浪漫，如“北斗”、“悟空”、“嫦娥”、“天问”等，这些名字不仅体现了中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新的特点，还展示了中华文化在历史长河中不断传承和创新的特质，是对自身文化的一种自信和自豪的体现，故①②说法正确；
③错误，文化没有优劣之分；
④不符合题意，题干材料没有体现中华文化海纳百川、有容乃大的包容力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化兴国运兴，文化强民族强。源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
10．（2024·呼伦贝尔）国家林业和草原局、自然资源部联合印发的《全国湿地保护规划（2022-2030年）》（下称《规划》）提出，到2025年，全国湿地保有量总体稳定，湿地保护率达到55%。印发规划，加强对湿地的保护（　　）
①有利于走绿色发展道路
②是保护环境和节约资源发展战略的要求
③践行了人与自然和谐共生的理念
④使我国生态环境得到根本改善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】①③表述正确： 印发规划，加强对湿地的保护，践行了人与自然和谐共生的理念，有利于走绿色发展道路；
②表述错误：节约资源和保护环境是我国的基本国策，不是战略；
④表述错误：“根本”表述过于绝对， 加强对湿地的保护有利于我国生态环境的改善。
故答案为：B。
【点评】本题考查走绿色发展道路、践行人与自然和谐共生的理念。怎样建设生态文明？
（1）国家：
①坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。
②以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
④贯彻新发展理念，实现中华民族永续发展。
①坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，既要绿水青山也要金山银山。
②坚持绿色富国，坚持绿色惠民，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
⑤建设资源节约型、环境友好型社会
（2）中学生：①提高环保意识。②自觉履行环保义务。 ③少用或不用一次性产品。④节约粮食，减 少浪费。 ⑤绿色出行。 ⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。
11．（2024·呼伦贝尔）“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话告诉我们（　　）
①在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针
②维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务
③各族人民手足相亲，要像石榴籽一样紧紧抱在一起
④让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】"民族团结是生命线，中华民族共同体意识是根本"，强调了民族团结的重要性，这告诉我们，加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。维护维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，中华民族共同体意识是民族团结之本， 各族人民手足相亲，要像石榴籽一样紧紧抱在一起，发展巩固平等团结互助和谐的新型民族关系，铸牢中华民族共同体意识，故 ②③④ 说法正确；
①错误，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
12．（2024·呼伦贝尔）下列对生活情境的点评，对应正确的是（　　）
①班级男生经常利用课余时间与老师切磋球技一一敢于挑战老师权威
②性格内向的小成自参加班级活动以来变得活泼了一一集体的力量是强大的
③小云积极参加宣传国家民族政策的宣讲活动一一用实际行动维护民族闭结
④同桌做了错事，小岩一边批评他一边帮助他一一扬长避短，做更好的自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；师生交往；集体的力量
【解析】【分析】小成原本性格内向，但参加班级活动后变得活泼，说明集体活动可以涵养性格说明集体的力量是强大的，可以影响和改变一个人。小云通过参加宣讲活动来宣传国家民族政策，这是在用实际行动维护民族团结，体现了她对国家政策的认同和支持。故 ②③ 说法正确；
①错误，男生与老师切磋球技，体现师生之间的友好互动和学习交流，而不是挑战老师的权威；
④错误，情境中没有体现扬长避短的内容。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结，集体的力量和师生交往的认识，集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
13．（2024·呼伦贝尔）2024年4月10日，中共中央总书记习近平在北京人民大会堂东大厅会见马英九一行。习近平总书记强调，两岸同胞都是中国人，没有什么心结不能化解，没有什么问题不能商量，没有什么势力能把我们分开。海峡的距离阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情，制度的不同改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实，外部的干涉阻挡不了家国团圆的历史大势。习近平总书记的讲话（　　）
①体现了“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础
②表达了中国人民渴望台湾早日回归的愿景
③反映了两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人
④说明了海峡两岸优势互补、共同发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】①表述错误：一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”才是解决台湾问题的基本方针；
②③表述正确： 习近平总书记强调，两岸同胞都是中国人，表达了中国人民渴望台湾早日回归的愿景；“ 没有什么心结不能化解，没有什么问题不能商量，没有什么势力能把我们分开 ”反映了两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人；
④与题意无关：材料没有体现海峡两岸优势互补、共同发展。
故答案为：C。
【点评】 本题考查台湾问题。和平统一 一国两制
1．“一个国家， 两种制度 ”，简称“一国两制 ”。
2．“和平统一、一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方 式。
3．一个中国原则是两岸关系的政治基础， 必须坚持“九二共识 ”，坚决反对“台独 ”
14．（2024·呼伦贝尔）2024年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上指出，在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体（　　）
①指明了人类进步的正确方向
②体现了中国为世界贡献中国智慧
③已经成为世界各国的一致行动
④要由中国带领世界各国共同努力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】①②表述正确：在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，表明构建人类命运共同体指明了人类进步的正确方向，体现了中国为世界贡献中国智慧；
③表述错误：“已成为世界各国一致的行动”不符合实际；
④表述错误：“带领”表述过于绝对，夸大了中国在世界舞台上的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体、中国积极有作为。怎样构建人类命运共同体？
做法：
（1）世界各国：
①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②需要世界各国一致行动。
（2）各国人民：
①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。
③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人痛苦与快乐，增进包容与合作。
（3）青少年：
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
15．（2024·呼伦贝尔）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（　　）
A．完全依据兴趣，选择心中理想职业
B．听从父母安排，选择新兴冷门职业
C．提高自身素质，适应未来职业要求
D．研究人工智能，抛弃传统职业方向
【答案】C
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】根据所学，现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素质，适应未来职业要求，故C符合题意；
A错误，完全的说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要；
B错误，我们可以听取父母的意见；
D错误，传统职业仍然有存在的必要，不能抛弃。
故答案为：C。
【点评】本题考查对职业生涯规划的认识，人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
二、理解与说明（本题2小题，共15分）
16．（2024·呼伦贝尔）【关注两会以民为本】
2024年3月，全国两会如期而至。阅读材料，回答问题。
材料一 2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院，向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告。
材料三 新征程新使命，对政府工作提出了新的要求。各级政府及其工作人员要把为民造福作为最重要的政绩，努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
（1）材料一中体现中国人民政治协商会议的主题是什么？请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。
（2）归纳出材料二中蕴含的信息。
（3）谈谈你对材料三中划线部分的理解。
【答案】（1）主题：民主和团结。
职能：政治协商、民主监督、参政议政。
（2）①人大代表行使审议权：
②人民代表大会行使监督权（或全国人民代表大会行使最高监督权）：
③政府是我国的行政机关（或国务院是我国的最高行政机关）：
④人民代表大会是我国的权力机关（或全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关）：
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度：⑥我国是人民民主专政的社会主义国家；⑦国务院由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督（或行政机关由权力机关产生，对它负责，受它监督）：⑧国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，政府要对人民负责，受人民监督：⑨国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
（3）①坚持以人民为中心的发展思想；②人民幸福生活就是最大的人权；③政府工作的宗旨是为人民服务；④政府的权力是人民授予的（政府的权力来源于人民），要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；⑤发展的根本目的就是增进民生福祉；⑥民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
【知识点】国家权力机关的性质、组成及地位；人民代表大会的职权；行政机关的性质、组成、地位；坚持共享发展成果的目的；人民代表大会制度基本内容
【解析】【分析】（1）根据所学， 中国人民政治协商会议的主题是 民主和团结。中国人民政治协商会议的职能有 政治协商、民主监督、参政议政。据此回答。
（2）国务院总理李强代表国务院，向十四届全国人大二次会议作政府工作报告，这体现了人民代表大会行使监督权、国务院的性质、人民代表大会的性质、人民代表大会制度、国家性质、行政机关和权力机关的关系、人民政府的职权等。
将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告，这说明人大代表行使审议权。
（3）把为民造福作为最重要的政绩，这体现党和政府以人民为中心的发展思想、最大的人权是人民的幸福生活、政府的宗旨、政府权力的来源、发展的根本目的等。
据此组织答案。
【点评】本题考查对共享发展成果，行政机关，我国权力机关，人大代表的职权，人大的职权，人民代表大会制度，人民政协等相关知识的运用，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（1）小问1
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用人民政协的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2000多名全国政协委员积极建言资政，广泛凝聚共识→联系民主和团结。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2
本问考查中国人民政治协商会议的职能，可以根据教材知识进行回答。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用人大代表的职权、人民代表大会的职权、人民代表大会制度、国家机关的关系的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国务院总理李强代表国务院，向十四届全国人大二次会议作政府工作报告→联系人民代表大会行使监督权、国务院的性质、人民代表大会的性质、人民代表大会制度、国家性质、行政机关和权力机关的关系、人民政府的职权等。
关键词②：将近3000名人大代表出席，听取并审议了政府工作报告→联系人大代表行使审议权。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用共同富裕、人权、依法行政的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：把为民造福作为最重要的政绩→联系以人民为中心的发展思想、最大的人权是人民的幸福生活、政府的宗旨、政府权力的来源、发展的根本目的等。
第三步：整合信息，组织答案。
17．（2024·呼伦贝尔）【崇尚法治振兴中华】
在道德与法治课上，九年级某班开展“美好中国·法治相伴”议题式学习，请你参与。
材料 十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》、《中华人民共和国粮食安全保障法》、《中华人民共和国无障碍环境建设法》、《中华人民共和国对外关系法》等法律，全面贯彻了党的二十大精神，行使宪法法律赋予的职权，以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。
（1）材料中全国人大常委会行使了什么职权？
（2）材料体现了我国治国的基本方略是什么？
（3）法治为民族复兴提供坚实保障，厉行法治应该怎样做？
【答案】（1）职权：立法权（或国家立法权）。
（2）基本方略：依法治国
（3）①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法：
②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念：
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力；
④需要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向；
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
【知识点】人民代表大会的职权；厉行法治
【解析】【分析】（1）十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》等，这说明全国人大行使国家立法权。
（2）以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障，这体现我国实行依法治国的基本方略。
（3）根据所学，厉行法治可以从推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法： 党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，社会 需要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用等方面回答即可。
【点评】本题考查对人大的职权，建设法治中国和厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：十四届全国人大常委会履职第一年制定修改通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》等→可联系行使国家立法权。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用的有关知识，从原因、意义、措施、体现、说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障→可联系依法治国的基本方略。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查厉行法治的要求，可以结合教材知识作答。
三、探究与实践（本题2小题，共15分）
18．（2024·呼伦贝尔）【和谐社会法律相伴】
阅读材料，回答问题。
材料 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。
（1）金某侵犯了严某哪项基本权利？未履行哪项基本义务？
（2）请你从道德和法律两个角度分析金某行为的错误之处。
（3）你认为严某可以通过哪些方式依法维权？
【答案】（1）基本权利：名誉权或人格尊严权。基本义务：遵守宪法和法律。
（2）道德角度：①缺乏诚信、道德水平不高、素质不高；②没有做到以礼待人，文明有礼；③未践行社会主义核心价值观；④在网络生活中，未恪守道德，缺乏媒介素养，没有合理利用网络。
法律角度：①损害了其他公民的合法自由和权利，违反了社会规则（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。）
②违反法律，侵犯了他人的人格尊严权。③未依法履行遵守宪法和法律基本义务
（3）方式：和解、调解、诉讼。
【知识点】合理利用网络；人格尊严权；行使权利有界限；维护权利守程序；公民遵守宪法和法律
【解析】【分析】（1）在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂， 这侵犯了严某的名誉权或人格尊严权。没有履行 遵守宪法和法律的义务。据此回答即可。
（2）在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，道德角度可以从诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络等方面分析；法律角度可以从行使权利有界限、遵守宪法和法律方面来分析回答即可。
（3）根据所学，维护权的方式有：和解、调解、诉讼。
【点评】本题考查对诚信，人格尊严权，遵守宪法和法律的义务，文明有礼，合理利用网络，行使权利有界限，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本权利的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 名誉权或人格尊严权。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本义务的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 遵守宪法和法律。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络、正确行使权利、遵守宪法和法律的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 道德角度从诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络方面来分析；法律角度从正确行使权利、遵守宪法和法律方面来分析；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查依法维权，可以结合教材知识进行回答。
19．（2024·呼伦贝尔）【学习党史圆梦中国】
新学期某校开展以“感党恩跟党走”为主题的党史学习活动。
材料一 在学党史中，同学们收集分享了两个故事。
解放战争时期的苹果故事 新时代脱贫地区的苹果故事
辽沈战役期间，锦州乡间的苹果熟了，行军路过的解放军战士虽然饥渴难耐，却一个都没有摘。铁的纪律，暖了老百姓的心。 新时代，延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻坚到推进乡村全面振兴的历程。党员干部想方设法让金融、电商、生态农业等赋能苹果产业，一条苹果产业链，串起万千小农户，融合农业与文旅，在新时代长成了“摇钱树”。
从锦州到延安，从历史到现实，“苹果故事”紧密相连的都是“人民”
（1）从播下革命火种，到领航复兴伟业，为什么始终要坚持中国共产党的领导？
材料二 同学们收集的资料显示：从中国共产党成立到新中国建立，期间为革命牺牲的共产党员和仁人志士多达2100万，他们真正用行动诠释了“舍身忘死、前仆后继”的英烈精神，谱写了一曲曲荡气回肠的英雄壮歌。
（2）英烈精神是什么精神的具体体现？其核心是什么？
材料三 从党史学习中，同学们汲取前行的力量。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就：红色基因，代代相传。
（3）传承红色基因，共圆中国梦。作为新时代中学生，我们应该怎样做？
【答案】(1) ①中国共产党的性质是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队；
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务；
③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
④中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义；
⑤中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；
⑥人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标：⑦党坚持以人民为中心的发展思想
(2) 精神：伟大的民族精神（或中华民族精神、民族精神）。核心：爱国主义。
(3) ①努力学习科学文化知识，提升自身素质等；
②坚定理想信念，继承党的光荣传统，传承中华民族伟大精神，践行社会主义核心价值观等；
③勇担社会责任，服务和奉献社会，将个人梦与中国梦结合起来，为实现中国梦接续奋斗等。
【知识点】青少年为中国梦承担责任；坚持中国共产党的领导；中华人文精神的内涵
【解析】【分析】（1）根据所学， 为什么始终要坚持中国共产党的领导 可以从党的性质，宗旨，党的地位等方面分析回答即可。
（2）从中国共产党成立到新中国建立，期间的英烈们用行动诠释了“舍身忘死、前仆后继”的英烈精神，这体现了伟大的中华民族精神；
根据所学，中华民族精神的核心是爱国主义。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。可以从 努力学习科学文化知识，提升自身素质等； 坚定理想信念， 勇担社会责任，为实现中国梦接续奋斗等方面回答即可。
【点评】本题考查对坚持党的领导，中华民族精神，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，坚持中国共产党的领导必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
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