资源简介 2025~2026 学年度第一学期课后综合作业(一)九年级道德与法治(统编版)考生注意:本试卷共 6页,满分 80分,时间 80分钟。题 号 第一部分 第二部分 总 分得 分第一部分 ((选择题 共 30分)本部分共 15题,每题 2分,计 30分。每题只有一个选项是符合题意的。1.在道德与法治课堂议题式学习活动中,老师展示了如下资料。据此可以推断,这节课的学习主题是( )A.描绘乡村振兴美丽画卷 B.坚持改革开放永不停顿C.改革是国家的中心任务 D.中国经济发展影响世界2.小秦计划制作“改革开放的伟大成就”手抄报,以下是他搜集的素材,其中,不正确的是 ()A.中国成为世界第二大经济体 B.中国的外汇储备居世界第一C.中国建成了世界上规模最大的教育体系 D.中国成功跨越了社会主义初级阶段3.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》共 15个部分、60条,分三大板块,提出 300多项重要改革举措,覆盖经济、民生、教育 科技、民主、法治、党的建设等领域。由此可见,我国的改革( )A.聚焦解放和发展生产力 B.是一场全面而深刻的社会变革C.重点是经济领域的改革 D.总目标是推进中国式现代化4.下列举措,能够提升中国经济发展“含金量”(如右图)的有 ()①安徽坚持向“新”而行,以“质”致远,发展新能源汽车产业②国家七部门联合发文,提出推动金融支持新型工业化发展③京津冀完善协同机制,疏解北京非首都功能,精心唱好京津“双城记”④2025年 6月 24日,中央文明办发布 2025年首次“中国好人榜”A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。对这一举措进行点评,下列同学引用的古语恰当的是 ( )小秦:治国有常,而利民为本 小艺:得道者多助,失道者寡助小梦:圣人无常心,以百姓心为心 小夏:穷则变,变则通,通则久A.小秦 小艺 B.小梦 小夏 C.小秦 小梦 D.小艺 小夏6.习近平总书记指出,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化。对此理解正确的是 ( )①人民群众共同享有所有发展成果 ②先富要带动后富,实现同等富裕③不是一部分人富裕,是全民共富 ④要消除收入差距,实现平均分配A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,“完善实施区域协调发展战略机制”。落实以上要求 ( )①有利于改善我国区域发展不平衡现象 ②有利于推动我国经济实现高速发展③是走中国特色新型城镇化道路的需要 ④有利于实现共同富裕,促进社会公平A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.果园巡检机器人,装备高清摄像头、深度相机、激光雷达、北斗定位模块及智能分析系统,在园内灵活穿梭,实时监测果树长势、病虫害及环境参数,数据直传控制中心,为科学决策提供依据,实现果园智能化监测管理。这表明 ( )A.创新让我们获得成就感 B.生活的各个领域都需要创新C.技术创新促进生产力发展 D.制度创新推动社会进步9.2025年 8月,科技日报重磅推出“我最心动的‘十四五’硬核成果征集展示”活动,广大粉丝朋友积极“点赞”“分享”“推荐”,为成果增加“心动值”。26MW级风电主轴轴承:刷新了全球风电机组主轴轴承最大单机容量纪录二氧化碳人工合成淀粉:国际首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的人工全合成河豚蔚蓝 01:全球首款标准模块电池换电船看到以上成果,同学们纷纷发表感慨。下列观点,你赞同的是 ( )①小铭:我国科教兴国战略硕果累累 ②小芸:我国是世界科技创新强国③小灿:我国科技实现了完全独立自主 ④小楠:我国科技创新能力显著提升A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.决战决胜“十四五”,江苏将实施约 40项重大科技攻关项目和 80项前沿技术研发项目。向更多全球首创、首试、首发成果冲刺;湖北坚持以科技创新引领产业创新、带动全面创新,努力实现更多依靠创新驱动、更加注重质量效益与更好发挥先发优势的“智慧增长”……各地之所以如此重视科技创新,是因为 ( )①创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂②创新已成为世界主要国家发展的战略重心③科技创新是当代中国最鲜明的特色④科技创新要瞄准世界前沿,强化基础研究A.①② B.②③ C.③④ D.①④11.国有企业改革深化提升行动实施以来,广大国有企业在深化体制机制改革、推动科技创新和产业创新融合方面主动作为,科技创新成果亮点纷呈,战新产业和未来产业方兴未艾,现代化产业体系加快构建,发展新质生产力呈现出蓬勃勇进的势头,同时改革也积蓄了创新的势能和潜能,增强了未来发展的后劲和潜力。这充分印证了 ( )①改革激活了创新引擎,释放了更多的创新活力②创新越是活力迸发,改革越会走向纵深③创新为改革添动力,持续推动全面深化改革④要坚持以改革促创新、向改革要活力要动力A.①② B.②③ C.③④ D.①④12.2025年 8月,西安市教育局印发《西安市推进中小学人工智能教育专项行动方案(2025-2027年)》,明确提出,从 2025年秋季学期起,全市中小学都要开设人工智能通识课,除纳入数学、科学、信息技术相关课程外,也会作为课后服务和研学实践的重要内容,让孩子们在课堂外也能接触学习人工智能知识。这一举措 ( )①能够为促进新质生产力发展储备人才②旨在引导学生未来投身人工智能领域③能提升学生的人工智能创新应用能力④有利于培养适应智能时代的创新人才A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.自 2025年 4月 24日到 7月 3日,教育部党组以“落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革”为主题,70天内召开京津冀、西北、东北、西南、华南、华东、中部 7场片区调研座谈会,进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加快推动教育强国建设重大任务落地落实。我国加快推动教育强国建设 ( )①是因为教育是民族振兴、社会进步的基石②表明教育是中国特色社会主义的本质要求③是因为教育是综合国力竞争的决定性因素④能提高国民素质,促进人的全面发展A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.2019年 6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,对“科学家精神”作出全面概括;2021年 9月,“科学家精神”被纳入第一批中国共产党人精神谱系。对于“科学家精神”的表现,下列解读正确的是 )①敢为人先,勇于创新 ②精益求精,追求名利③意志坚强,善于合作 ④胸怀祖国,造福人类A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.在全国知识产权宣传周,小秦所在的学校面向全体师生发起了“保护知识产权,从我做起”的倡议。下列同学的行为符合倡议主题的是 ( )①小影利用课余时间主动学习著作权法相关知识②小海为自己的科技小发明申请了专利保护③为了省钱,小新选择价格更低的盗版四大名著④作文被某报刊私自登载后,小蕊选择忍气吞声A.①② B.②③ C.③④ D.①④第二部分 (非选择题 共 50分)本部分共 3题,计 50分。2025年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年。小秦所在的班级围绕“奋力打开改革发展新天地”这一主题开展了一系列探究式学习活动,请你参与。16.(16分)【走好改革路】坚持用深化改革开放的办法解决发展中的问题,是 2025年以来习近平总书记治国理政的重要着力点。2025年年初两次到东北地区,习近平总书记强调,东北全面振兴,归根到底靠改革开放。3月在贵州考察,习近平总书记强调,要坚持以高质量发展统揽全局,以进一步全面深化改革开放为动力。7月,在山西,习近平总书记指出,建设国家资源型经济转型综合配套改革试验区是党中央交给山西的一项战略任务,要进一步统一思想,保持定力,坚定有序推进转型发展。(1)请结合所学知识,谈谈习近平总书记为什么如此强调改革开放。(4分)答案“十四五”期间,我国经济总量连续跨越 110万亿元、120万亿元、130万亿元,2025年预计可以达到140万亿元左右;增量预计超过 35万亿元,超过了世界排名第三国家的经济总量。看到以上成绩单,小秦得出了结论:我国社会主要矛盾已经得到了彻底解决。(2)请运用所学知识,谈谈你对小秦这一结论的看法。(4分)改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工程更伟大。(3)改革开放仍需“跋山涉水”。谈谈你对此的理解。(4分)榆林稳步推进经济高质量发展。市政府通过持续优化现有产业,鼓励煤炭产销企业加大技术改造。同时,大力发展现代煤化工产业,推动氢能、低空经济等新兴产业的崛起,培育了多个高质量装备制造企业,推动战略性新兴产业年均增长 6.7%。(4)结合以上材料,并运用所学知识,说说榆林在稳步推进经济高质量发展方面有哪些可资借鉴的经验。(4分)17.(14分)【铺就共富路】感受发展成就,小秦和同学们搜集资料,开展探究性学习活动。2025年上半年,陕西省城镇居民人均可支配收入 24335元,同比增长 4.8%,扣除价格因素,实际增长 4.4%。陕西省农村居民人均可支配收入 9640元,同比增长 6.2%,扣除价格因素,实际增长 6.3%。城乡收入比为 2.52:1,较上年同期缩小 0.04。(1)从以上数据中,你能得出哪些结论 (4分)2025年 3月 2日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》,对推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及提出明确要求,强调“切实兜住兜牢民生底线”。(2)请运用所学知识,谈谈党和国家为什么要“切实兜住兜牢民生底线”。(4分)(3)为切实感受党和政府“切实兜住兜牢民生底线”的工作理念,小秦和同学们深入社区开展调研,请你帮他们完成调研报告。(6分)关于党和政府“切实兜住兜牢民生底线”情况的调研报告(部分)调研方式 ① ; (写出两种调研方式)相关举措 为老旧住宅等多层建筑加装电梯;打造“家门口培训班”,为居民提供职业技能培训。问题表现 优质公办教育资源(学位)稀缺,择校热问题依然存在亟需解决的问题解决建议 ② (提出一点建议)18.(20分)【坚持创新路】一部人类社会的发展史,就是一部创新史。在陕西这片沃土上,一粒粒“金种子”竞相萌发,科技创新的“变量”正在成为经济发展的“增量”。为了探究陕西“金种子”竞相萌发的原因,小秦和同学们搜集了如下资料。☆陕西持续加大科技基础设施建设,加快原创性引领性科技攻关,推动关键核心技术突破在科技创新上不断“攀高”。☆陕西科教资源丰富,聚集了 110多所高校、1800多家研究机构院所,以及包括 70多位两院院士在内的 200多万名专业技术人才。☆陕西探索推广“先使用后付费”“权益让渡”等举措 通过“以验代评”、设立“三项改革”重点专项等方式,让科研成果走出实验室,走进企业和生产一线。☆启动科技型企业创新发展倍增计划,实施科技型企业“登高、升规、晋位、上市”四大工程,支持引导企业建立研发机构、开展技术攻关,持续加大研发投入。(1)请依据以上资料,运用所学知识,简要概括陕西“金种子”竞相萌发的成功经验。(8分)党的二十大报告首次将教育、科技、人才作为专章阐述并一体部署,党的二十届三中全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。(2)请运用所学知识,解读教育、科技、人才之间的关系。(6分)2025年全国科普月活动于 9月全面启动,主题为“提升全民科学素质夯实科技强国基础”,响应这一主题,小秦所在的学校举办了首届“我与科学家跨时空对话”书信写作比赛。尊敬的您好!2025年 9月 10日(3)请你完成以上书信写作内容。(6分)要求:写出你想要对话的科学家姓名及主要贡献;写出你的崇敬之情和学习科学家精神的行动;不得透漏姓名、校名、地名等个人信息;字数在 120字左右。九年级道德与法治参考答案一、选择题(共 30分)1-5 BDCAC 6-10 BDCDA 11-15 DCDCA二、非选择题(共 50分)16.(1)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。②改革开放能解放和发展社会生产力,推动我国经济社会持续健康发展,解决发展中的各类问题。(每点 2分,共 4分)(2)①小秦的结论不正确。②我国经济总量提升,取得了显著发展成就,但我国社会主要矛盾仍然是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③当前我国在区域发展、城乡差距、公共服务等方面仍存在不平衡不充分问题,社会主要矛盾尚未彻底解决。(每点 2分,共 4分,任答 2点即可)(3)①当前我国面临复杂的国际环境,如国际竞争加剧、外部环境不确定性增加,给改革开放带来挑战。②国内还存在发展不平衡不充分、科技创新短板、民生领域待完善等问题,需要通过持续改革开放解决。③改革开放是一个不断深化的过程,随着时代发展会出现新问题新挑战,必须继续“跋山涉水”推进改革。(每点 2分,共 4分,任答 2点即可)(4)①优化传统产业,推动煤炭产销企业技术改造,提升传统产业竞争力。②培育新兴产业,发展现代煤化工、氢能、低空经济等,拓展经济发展新领域。③支持装备制造企业发展,推动战略性新兴产业增长,构建多元产业体系。(每点 2分,共 4分,任答 2点即可)17.(1)①2025年上半年陕西省城乡居民人均可支配收入均实现增长,居民生活水平提升。②农村居民人均可支配收入实际增速高于城镇居民,城乡收入差距有所缩小。(每点 2分,共 4分)(2)①民生是人民幸福之基、社会和谐之本,兜住兜牢民生底线是党和国家坚持以人民为中心发展思想的体现。②保障和改善民生能满足人民日益增长的美好生活需要,维护社会公平正义,促进社会稳定发展。(每点 2分,共 4分)(3)①调研主题:社区民生保障工作落实情况调研。②调研发现的优势:社区建立了养老服务站,为老年人提供日常照料和健康监测服务;开设了惠民课堂,免费提供技能培训,助力居民就业。③存在的不足:部分困难家庭帮扶措施针对性不足;社区公共活动设施数量较少,难以满足居民需求。④改进建议:针对困难家庭制定“一户一策”帮扶方案,精准解决实际问题;向上级申请资金,增设健身器材、图书角等公共设施。(每点 2分,共 6分,任答 3点即可)18.(1)①加强科技基础设施建设,聚焦原创性引领性科技攻关,突破关键核心技术,为科技创新奠定基础。②依托丰富科教资源,整合高校、研究机构力量,发挥人才和科研优势,推动科技创新。③创新科研成果转化机制,通过“先使用后付费”“以验代评”等举措,促进科研成果从实验室走向实际应用。④实施科技型企业培育计划,支持企业建立研发机构、加大研发投入,发挥企业创新主体作用。(每点 2分,共8分)(2)①教育是基础,教育为科技发展和人才培养提供支撑,通过教育培养具备科学素养和创新能力的人才,为科技创新输送后备力量。②科技是关键,科技创新需要人才支撑,同时科技发展也能推动教育方式革新,提升教育质量,培养更符合科技发展需求的人才。③人才是核心,人才是科技创新的主体,教育培养人才,人才推动科技进步,三者相互促进、相辅相成,共同助力国家发展。(每点 2分,共 6分)(3)尊敬的袁隆平院士:您好!您毕生致力于杂交水稻研究,成功培育出高产杂交水稻,解决了数亿人的温饱问题,您“禾下乘凉梦”的情怀和坚守科研的精神让我深深崇敬。今后我会努力学习科学知识,培养创新思维,遇到困难不退缩,以您为榜样,将来为国家粮食安全和科技发展贡献自己的力量。2025年9月 10日(符合要求,体现科学家贡献、崇敬之情和学习行动即可,6分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览