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2.3 追求民主价值 课时练 2025-2026学年
上学期初中道德与法治统编版九年级上册
一、单选题
1．中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值的重要思想源头。下列不能体现这一观点的是（ ）
A．罢黜百家，独尊儒术 B．为天地立心，为生民立命
C．民为邦本，本固邦宁 D．治国有常，利民为本
2．下列内容体现了（ ）
中国共产党自1921年成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
A．新中国成立，标志着社会主义新型民主在中国确立
B．中国人民在中国共产党的领导下走上了社会主义新型民主道路
C．一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的民主形式和民主制度
D．建设人民当家作主的社会主义国家是全世界人民的共同价值追求
3．2025年3月，全国两会在北京召开。来自全国各地的人大代表和政协委员齐聚一堂，共商国是。这充分体现了我国（ ）
A．人民直接参与国家事务的管理
B．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
C．人民代表大会制度是我国的基本政治制度
D．协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
4．全国人大代表中一位盲人代表王永澄，首次收到了盲人版的政府工作报告。这“看”得见的幸福，“摸”得着的民主，说明全过程人民民主（ ）
A．是社会主义民主政治的特有形式 B．是社会主义民主政治的独特优势
C．是最广泛、最真实、最管用的民主 D．是人民的要求都能得到实现的民主
5．国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书强调，民主是历史的、具体的、发展的。各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的实践探索和智慧创造。民主道路不同，民主形态各异。下列对民主的认识正确的是（ ）
①民主在价值上要求大多数人当家作主
②民主道路的选择取决于具体的国情
③民主应该满足所有人的利益
④民主形式的选择决定了国情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．以下是某班时政播报中有关全过程人民民主的内容，其中恰当的是（ ）
A．第十四届全国人民代表大会代表共有2977名，他们来自各民族、各行业、各阶层，协商民主的优势得以充分体现
B．全国政协十四届一次会议共收到提案5399件，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度，政协委员向人民群众交出了一份份扎实的“委员作业”
C．西藏自治区人大制定《西藏自治区实施<宗教事务条例）办法（试行）》，民族区域自治制度是依法保障少数民族合法权益的基本政治制度
D．S村通过反复商议形成了两套村容村貌改造方案，村民遵循公开公平原则通过民主选举方式选出心仪的方案
7．对以下“微行为”的“微点评”不正确的是（ ）
选项 微行为 微点评
A 某村村民一起讨论并制定村民自治章程 参与民主管理
B 小红爸爸参与取暖费价格调整听证会 参与民主决策
C 小林爸爸参与县人大代表换届选举投票 参与民主选举
D 某社区居民和政府工作人员、专业人士围绕小区改造问题进行恳谈 参与民主监督
A．A B．B C．C D．D
8．新华网推出《我为群众办实事|“促消费惠民生”网民留言征集》，邀请网民留言，这表明（ ）
A．公民可以随意行使言论自由
B．公民参与民主生活的形式不断丰富
C．网络是公民参与民主生活的唯一途径
D．公民能直接管理国家事务
9．2024年11月30日，江西省发起“我向省长说句话”网上建言献策活动，邀请网民为2025年江西省政府工作报告提建议。这突出体现了公民参与民主决策的有力保证是（ ）
A．专家咨询制度 B．社会听证制度
C．重大事项社会公示制度 D．社情民意反映制度
10．夕阳西下，微风徐来，江西省瑞昌市黄金乡前程村的休闲广场上，一场“板凳议事会”即将举行。数条板凳，一张木桌，乡、村干部和村民共20多人围坐一起，谈想法、挑不足、提建议。“板凳议事会”的举行（ ）
①有利于增强村民的社会责任感和主人翁意识
②体现了人民群众积极参与民主选举
③体现了人民民主的真谛
④有利于保障村民自治，完善我国的根本政治制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．中学生小峰在“全国青少年模拟政协活动”中，提出了《关于完善中小学公共安全教育体系》的提案，被带到全国政协会议上讨论。这体现了中学生（ ）
①参与民主生活②行使政治权利
③直接参与国家管理④培养民主意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“凝思汇智、共谋新局”，国家发改委“十四五”规划《纲要》问计求策活动自开展以来，共收到线上线下建言3.7万条，听取了37位全国人大代表和41位全国政协委员的意见建议300多条。此外还组织召开7场座谈会听取专业人士的意见建议。这一活动（ ）
A．有助于公民通过社情民意反映、专家咨询制度提高决策的科学性
B．有助于公民通过人大代表联系群众制度表达心声
C．尊重我国公民的知情权、表达权、决策权和监督权
D．是公民通过社情民意反映制度参与民主监督的表现
二、分析说明题
13．小明在复习民主的相关内容时，有两个疑问，请你帮忙解惑。
(1)为全面改善提升老旧小区居民的居住条件和生活品质，越城区启动2024年度老旧小区改造项目，并向社会公开征求意见。“提意见真的有用吗？”小明有点困惑，请运用参与民主生活的知识予以解释。
(2)资料链接中的两则关于雅典民主的材料似乎有矛盾之处？小明有点困惑。运用所学知识帮他正确评价雅典民主政治。
*资料链接*
我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主，并在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺 ——伯利克里
14．某社区居委会组织居民代表参与“民生议事堂”议事活动，商讨落实“禁止电动自行车进楼入户”事项。以下是部分发言内容：
居委会主任：我国《高层民用建筑消防安全管理规定》要求，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。然而，仅过去的一年，各地因电动自行车进楼入户就引发多起火灾事故，造成重大人员伤亡和财产损失。我们社区仍存在电动自行车进楼入户的现象，治理刻不容缓！
甲代表 我非常赞同，这样可以消除消防安全隐患。
乙代表 我们小区充电桩不足，希望居委会协调解决。
……
经过商讨，大家在严格执行“禁止电动自行车进楼入户”、加装充电桩等方面达成共识。
请从社会主义民主政治的角度，谈一谈此次议事活动的意义。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C A C D B D A
题号 11 12
答案 B A
1．A
【详解】本题考查民本思想。
A：罢黜百家，独尊儒术，意思是废除儒家之外的学说，只尊重儒家的学说，即将儒家学说作为官方正统学说，凡入仕为官者都要学习儒家思想，以此强化中央集权，维护了封建王朝的统治秩序，故A说法错误；
B：为天地立心，为生民立命，意思是为人类社会构建良好的精神价值观，为民众选择正确的命运方向，确立生命的意义，故B说法正确；
C：民为邦本，本固邦宁，意思是只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了，故C说法正确；
D：治国有常，利民为本，意思是治理国家的根本途径是利民，故D说法正确；
本题属于逆向选择，故本题选A。
2．B
【详解】本题考查民主道路的选择。
B：根据题干描述并结合教材知识可知，中国人民在中国共产党的领导下走上了社会主义新型民主道路，故B说法正确；
A：三大改造完成标志着社会主义新型民主在中国确立，故A说法错误；
C：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情，故C说法错误；
D：建设人民当家作主的社会主义国家是中国人民的共同价值追求，故D说法错误；
故本题选B。
3．B
【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。
B：“来自全国各地的人大代表和政协委员齐聚一堂，共商国是”体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故B说法正确；
A：我国人民间接参与国家事务的管理，故A说法错误；
C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C说法错误；
D：协商民主主要体现在政协会议中，但题干同时强调人大和政协的作用，而人民当家作主是更本质的特征，涵盖了两者的共同目标。故D不符合题意；
故本题选B。
4．C
【详解】本题考查全过程人民民主的特点。
A：社会主义民主政治的特有形式是协商民主，而非全过程人民民主，故A说法错误；
B：社会主义民主政治的独特优势是协商民主，题干未体现这一优势，故B不符合题意；
C：盲人代表收到盲文版政府工作报告，体现了民主覆盖特殊群体，符合“最广泛、最真实、最管用”的特点，故C符合题意；
D：民主并非所有要求都能实现，而是保障人民广泛参与，故D说法错误；
故本题选C。
5．A
【详解】本题考查民主的有关知识。
①②：依据教材知识可知，民主在价值上要求大多数人当家作主，一个国家走什么样的民主道路的选择取决于它的具体国情，故①②说法正确；
③：民主要求大多数人当家作主，民主应该满足大多数人的利益，而不是所有人，故③说法错误；
④：国情决定了民主形式的选择，故④说法错误；
故本题选A。
6．C
【详解】本题考查全过程人民民主。
A：第十四届全国人民代表大会代表共有2977名，他们来自各民族、各行业、各阶层，体现的是人民代表大会制度， 是选举民主的优势得以体现，不是协商民主，故A说法错误；
B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，故B说法错误；
C：西藏自治区人大制定《西藏自治区实施<宗教事务条例）办法（试行）》，体现出民族区域自治制度是依法保障少数民族合法权益的基本政治制度，故C符合题意；
D：S村通过反复商议形成了两套村容村貌改造方案，村民遵循公开公平原则通过民主决策方式选出心仪的方案，不是民主选举方式，故D说法错误；
故本题选C。
7．D
【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。
A：村民讨论制定自治章程属于民主管理，故A说法正确；
B：参与听证会属于民主决策，故B说法正确；
C：参与人大代表选举投票属于民主选举，故C说法正确；
D：恳谈会围绕小区改造属于民主决策，而非民主监督，故D说法错误；
本题为逆向选择题，故本题选D。
8．B
【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。
A：言论自由并非“随意”行使，需遵守法律和公序良俗，故A说法错误；
B：新华网通过线上征集网民留言，拓展了公民参与渠道，体现民主形式的丰富，故B符合题意；
C：网络是重要途径之一，但“唯一”表述绝对化，故C说法错误；
D：我国实行人民代表大会制度，公民通过人民代表大会间接管理国家事务，故D说法错误。
故本题选B。
9．D
【详解】本题考查公民参与民主决策的途径相关知识。
D：题干中“网上建言献策活动”是政府主动征集公民意见，属于公民通过社情民意反映制度直接参与民主决策，故D符合题意；
A：强调专家论证，题干未涉及专家参与，故A不符合题意；
B：通过听证会形式征求各方意见，题干未体现听证环节，故B不符合题意；
C：决策草案形成后公开征求意见，题干强调决策前的建议征集，故C不符合题意；
故本题选D。
10．A
【详解】本题考查基层民主与人民民主的相关知识。
①：村民参与“板凳议事会”讨论公共事务，能够增强其参与感和责任感，体现主人翁意识，故①符合题意；
②：民主选举特指选举人大代表或基层干部的行为，题干未涉及选举，故②不符合题意；
③：人民民主的真谛是“有事好商量，众人的事情由众人商量”，议事会体现协商民主，故③符合题意；
④：村民自治属于基层群众自治制度（基本政治制度），而我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故④说法错误。
故本题选A。
11．B
【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。
①：小峰通过模拟政协活动提出提案，是参与民主生活的具体表现，故①符合题意；
②：提案涉及公共安全教育体系，属于行使建议权等政治权利，故②符合题意；
③：我国实行人民代表大会制度，公民通过间接方式参与国家管理，中学生不能直接参与国家管理，故③说法错误；
④：参与此类活动有助于增强民主意识，故④符合题意。
故本题选B。
12．A
【详解】本题考查积极参与民主生活。
A：国家发改委“十四五”规划《纲要》问计求策，听取专业人士的意见和建议，这表明公民通过专家咨询制度参与民主决策，有利于提高决策的科学性，A说法正确，符合题意；
B：不符合题意；
C：错误，题干表述的内容体现了尊重我国公民的知情权、表达权、参与权和监督权，公民没有决策权，排除；
D：错误，题干表述的活动是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现，排除；
故本题选A。
13．(1)有用。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中。社会主义民主的目的就是保障最广大人民的根本利益。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
(2)雅典民主政治的评价：雅典民主政治是古代奴隶制社会中的一种民主制度，它在一定程度上有利于正确决策，避免决策失误，同时也能够调动人们的主人翁意识，推动雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊文明成为世界重要的文明中心之一。然而，雅典民主政治的实质是奴隶主阶级的民主，是少数奴隶主对广大奴隶的专政，因此它的民主范围是有限的。此外，雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的，占人口大多数的妇女、奴隶、外邦人没有任何政治权利，因此它的民主制度也是不完善的。综上所述，雅典民主政治既有其积极的一面，也有其局限性和不足之处。
【分析】考点考查：社会主义民主的相关知识。
能力考查：运用知识分析问题。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：老旧小区改造项目，并向社会公开征求意见→提意见有用+社会主义民主的特点+社会主义民主的本质特征。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用民主的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：每个公民能够独立自主；妇女、外邦人没有民主权利→雅典民主政治既有其积极的一面，也有其局限性和不足之处。
第三步：整合信息，组织答案。
14．①有利于发展全过程人民民主，促进民主协商、民主决策和民主管理的制度化、规范化和程序化，推动基层民主建设。
②有利于居委会听取各方意见，集中民智，凝聚共识，促进决策科学化，消除安全隐患，为社区营造安全的生活环境。
③有利于增强居民的民主意识，更好地行使民主权利，维护自身的生命、财产安全。
【分析】考点考查：基层群众自治制度、公民参与民主生活。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度、公民参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：社区居委会组织居民代表参与议事活动，商讨涉及居民切身利益的问题→可链接公民行使民主权利的方式。
关键词②：国家文件要求、各地出现的安全事故、本社区存在违规现象→可链接民主决策。
关键词③：经过商讨，大家在严格执行规则等方面达成共识→可链接增强的民主意识。
第三步：整合信息，组织答案。
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