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第十六章 《生命活动的调节》默写篇
考点梳理
5.16.1 神经系统的调节
1、神经系统结构和功能的基本单位是______，它也叫______。
2、神经元的基本结构包括______和______两部分。
3、神经元的功能是接受______，产生______，并能______兴奋。
4、神经纤维末端的细小分支叫作______，它们分布在全身各处。
5、在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫做______；在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位色泽灰暗，称为______。
6、神经系统的组成包括______和______。
7、中枢神经系统由______和______组成。
8、周围神经系统由______和______组成。
9、脑由______、______和______三部分组成。
10、大脑包括左、右两个______，其表层叫______，又称______，是调节人体生理活动的______中枢。
11、小脑的主要功能是协调______，维持身体的______。
12、脑干中有些部位专门调节______、______、______等人体基本的生命活动。
13、脊髓是______与______之间的联系通路，同时也能完成一些______的反射。
14、神经调节的基本方式是______。
15、反射是通过一定的神经结构——______完成的。
16、一个完整的反射弧通常包括五个部分：______→______→______→______→______。
17、缩手反射、膝跳反射等生来就有的反射属于______反射（非条件反射）；经过长期生活经验积累形成的反射，如______，则属于______反射（条件反射）。
18、人类特有的反射是与______有关的反射，如______。
19、脊髓能完成一些简单的反射，但这些反射受______的控制。
20、手指被针扎后立即缩手，此反射的神经中枢位于______；感到疼痛的神经中枢位于______。
21、关节的基本结构包括______、______和______。构成关节的相邻骨一般一凹一凸，凹者为______，凸者为______，关节窝与关节头的接触面积称为______。关节面的表面有一层光滑的______，具有减少关节面的______和缓冲运动时的______等作用。
22、关节囊由______组织构成，附着于关节的周围，包围、封闭关节形成______。______内有少量滑液，可以减少关节面的摩擦。有些关节还有______等辅助结构。韧带具有加强关节的______和限制____________的作用。
23、骨骼肌中间较粗的部分称为______，两端较细的部分称为______。肌腱一般可以绕过______附着在不同的骨上。受到刺激时，由神经支配的骨骼肌会产生______或______的反应，牵动相应的骨绕着______活动。
5.16.2 人体的感觉和感觉器官
1、感觉和感觉器官概述
（1）人体通过各种_______器官感知外界环境的变化，并作出相应的反应。
（2）感觉是_______对外界刺激或内部变化的反应，是认识世界的开端。
（3）感觉的产生依赖于_______，它能感受刺激并产生神经冲动。
（4）感觉是在_______形成的。
2. 视觉——眼与视觉
（1）眼是主要的_______器官，其基本结构包括_______和______________。
（2）眼球壁由外到内依次是_______、_______和_______。
外膜（纤维膜） 是眼球壁的外层，前部透明的部分叫_______，具有_______、_______作用。
中膜（血管膜） 富含血管和色素，为眼球提供营养并使眼球内部形成一个“_______”。
内膜（视网膜） 含有许多对光线敏感的细胞，能感受_______的刺激。
（3）眼球的内容物包括_______、_______和_______，它们都具有_______作用，与_______共同组成眼球的折光系统。
（4）视觉的形成过程：物体反射的光线 → _______ → 瞳孔 →_______ → 玻璃体 → 在_______上形成物像 → 视觉细胞产生神经冲动 →_______→ 大脑皮层视觉中枢 → 形成视觉。
（5）_______可以调节进入眼球光线的多少，光线强时_______，光线弱时_______。
（6）_______的曲度可以调节，使我们能看清远近不同的物体。
（7）如果眼球的前后径_______，或者晶状体的曲度_______，物像会落在视网膜的_______，形成_______，可配戴_______矫正。
（8）如果眼球的前后径_______，或者晶状体的曲度_______，物像会落在视网膜的_______，形成_______（老花眼），可配戴_______矫正。
（9）为了保护视力，预防近视，要做到“三要四不要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要保持_______厘米左右；看书一小时后要_______、_______；要认真做_______；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不_______。
3. 听觉——耳与听觉
（1）耳是主要的_______器官，分为_______、_______和_______三部分。
（2）外耳包括_______和_______，主要作用是_______和_______声波。
（3）中耳包括_______、_______和_______。_______能将声波转换成振动并传递到内耳。
（4）内耳中的_______含有听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动。
（5）听觉的形成过程：声波 → 外耳道 → 振动_______→ 听小骨 → 内耳_______内的听觉感受器 → 产生神经冲动 →_______ → 大脑皮层听觉中枢 → 形成听觉。
（6）除了听觉，内耳中的_______和_______还与身体的_______有关。
（7）遇到巨大声响时，要迅速_______，使_______张开，或_______、_______，以保持_______两侧大气压力平衡，保护鼓膜。
（8）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤_______或_______。
4. 其他感觉
_______是人体最大的感觉器官，具有_______、_______、_______、_______等多种感觉功能。
5.16.3 内分泌系统的调节
1、人体生命活动的调节主要受___________系统的调节，但也受___________调节的影响。
2、内分泌系统由一系列___________组成，它们分泌的物质称为___________。
3、内分泌腺是一类___________（有/无）导管的腺体，其分泌物直接进入腺体内的___________，通过血液循环运输到全身。
4、外分泌腺是一类___________（有/无）导管的腺体，它们的分泌物通过___________输送到相应的腔道或体表。
5、人体主要的内分泌腺包括___________、__________、__________、___________、___________和___________等。
6、垂体分泌的___________激素能调节人体的生长发育。幼年时期该激素分泌不足会患___________，分泌过多则会患___________。
7、甲状腺分泌的___________激素的主要功能是：促进___________；促进___________；加速体内物质的___________；提高___________。
8、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会患___________，患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全。
9、饮食中长期缺________，会导致甲状腺激素合成不足，可能引发甲状腺补偿性增生肿大，俗称“___________”。
10、甲状腺激素分泌过多，会患___________，患者食量大却消瘦，心跳和呼吸加快，情绪易激动，眼球突出。。
10、大脑包括左、右两个______，其表层叫______，又称______，是调节人体生理活动的______中枢。
11、胰岛是散布于___________中的一些细胞团，它能分泌___________。
12、胰岛素的主要功能是调节___________的代谢，能___________（促进/抑制）血糖合成糖原，__________（加速/减慢）血糖的分解，从而__________（升高/降低）血糖浓度。
13、人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度会___________（升高/降低），导致一部分糖随尿液排出，形成___________。
14、肾上腺分泌的___________激素能够促使心跳加快、血压升高、心跳加速，使人体更好地应对紧急情况。
15、男性的睾丸和女性的卵巢属于___________腺，它们分泌的___________激素能促进生殖器官的发育和第二性征的出现。
16、激素调节的特点：激素在血液中含量___________，但其调节作用___________。激素调节与神经调节相互联系，相互影响，共同协调人体的生命活动
5.16.4 青春期教育
1、青春期是童年向成年过渡的时期，是人__________的第二高峰期。
2、青春期最显著的特点是__________。
3、青春期男性会出现__________，女性会出现__________，这都是正常的生理现象。
4、男女第二性征的出现主要受__________（或激素）调节所致。
5、青春期除了性器官发育外，__________以及__________和__________等器官的功能也明显增强。
6、青春期心理变化的一个重要特点是__________开始萌动，愿意与异性接近或对异性产生好感是__________的。
7、青少年在青春期应该保持__________，这是心理健康的核心。
8、健康的生活方式包括营养配餐、坚持__________、按时作息等。
9、人体生命活动的调节包括__________和__________，其中__________起主要作用。
10、青少年在青春期对__________、__________、__________、__________等各种营养物质的需要量相应增多。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第十六章 《生命活动的调节》默写篇
考点梳理
5.16.1 神经系统的调节
1、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它也叫神经细胞。
2、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
3、神经元的功能是接受刺激，产生兴奋（或神经冲动），并能传导兴奋。
4、神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢，它们分布在全身各处。
5、在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫做神经节；在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位色泽灰暗，称为灰质。
6、神经系统的组成包括中枢神经系统和周围神经系统。
7、中枢神经系统由脑和脊髓组成。
8、周围神经系统由脑神经和脊神经组成。
9、脑由大脑、小脑和脑干三部分组成。
10、大脑包括左、右两个大脑半球，其表层叫大脑皮层，又称大脑皮质，是调节人体生理活动的最高级中枢。
11、小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡。
12、脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
13、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，同时也能完成一些低级的反射。
14、神经调节的基本方式是反射。
15、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。
16、一个完整的反射弧通常包括五个部分：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
17、缩手反射、膝跳反射等生来就有的反射属于简单反射反射（非条件反射）；经过长期生活经验积累形成的反射，如望梅止渴（或谈虎色变等），则属于复杂反射（条件反射）反射（条件反射）。
18、人类特有的反射是与语言文字有关的反射，如听故事感动得流泪（或看小说入迷等）。
19、脊髓能完成一些简单的反射，但这些反射受大脑皮层（或高级神经中枢）的控制。
20、手指被针扎后立即缩手，此反射的神经中枢位于脊髓；感到疼痛的神经中枢位于大脑皮层（或大脑皮层的躯体感觉中枢）。
21、关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。构成关节的相邻骨一般一凹一凸，凹者为关节窝，凸者为关节头，关节窝与关节头的接触面积称为关节面。关节面的表面有一层光滑的软骨，具有减少关节面的摩擦和缓冲运动时的震动等作用。
22、关节囊由结缔组织构成，附着于关节的周围，包围、封闭关节形成关节腔。关节腔内有少量滑液，可以减少关节面的摩擦。有些关节还有韧带等辅助结构。韧带具有加强关节的稳固性和限制其过度运动的作用。
23、骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的部分称为肌腱。肌腱一般可以绕过关节附着在不同的骨上。受到刺激时，由神经支配的骨骼肌会产生收缩或舒张的反应，牵动相应的骨绕着关节活动。
5.16.2 人体的感觉和感觉器官
1、感觉和感觉器官概述
（1）人体通过各种感觉器官感知外界环境的变化，并作出相应的反应。
（2）感觉是神经系统对外界刺激或内部变化的反应，是认识世界的开端。
（3）感觉的产生依赖于感受器，它能感受刺激并产生神经冲动。
（4）感觉是在大脑皮层形成的。
2. 视觉——眼与视觉
（1）眼是主要的视觉器官，其基本结构包括眼球和眼球的附属结构。
（2）眼球壁由外到内依次是外膜、中膜和内膜。
外膜（纤维膜） 是眼球壁的外层，前部透明的部分叫角膜，具有透光、聚光作用。
中膜（血管膜） 富含血管和色素，为眼球提供营养并使眼球内部形成一个“暗室”。
内膜（视网膜） 含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
（3）眼球的内容物包括房水、晶状体和玻璃体，它们都具有折光作用，与角膜共同组成眼球的折光系统。
（4）视觉的形成过程：物体反射的光线 → 角膜→ 瞳孔 →晶状体 → 玻璃体 → 在视网膜上形成物像 → 视觉细胞产生神经冲动 →视神经→ 大脑皮层视觉中枢 → 形成视觉。
（5）瞳孔可以调节进入眼球光线的多少，光线强时缩小，光线弱时扩大。
（6）晶状体的曲度可以调节，使我们能看清远近不同的物体。
（7）如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，物像会落在视网膜的前方，形成_______，可配戴_______矫正。
（8）如果眼球的前后径过短，或者晶状体的曲度过小，物像会落在视网膜的后方，形成近视眼（老花眼），可配戴凹透镜矫正。
（9）为了保护视力，预防近视，要做到“三要四不要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要保持33厘米左右；看书一小时后要休息、远眺；要认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书。
3. 听觉——耳与听觉
（1）耳是主要的听觉器官，分为外耳、中耳和内耳三部分。
（2）外耳包括耳郭和外耳道，主要作用是收集和传导声波。
（3）中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜能将声波转换成振动并传递到内耳。
（4）内耳中的耳蜗含有听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动。
（5）听觉的形成过程：声波 → 外耳道 → 振动鼓膜→ 听小骨 → 内耳耳蜗内的听觉感受器 → 产生神经冲动 →听神经 → 大脑皮层听觉中枢 → 形成听觉。
（6）除了听觉，内耳中的前庭和半规管还与身体的平衡有关。
（7）遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽鼓管张开，或闭口、捂耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡，保护鼓膜。
（8）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。
4. 其他感觉
皮肤是人体最大的感觉器官，具有触觉、痛觉、冷觉、热觉等多种感觉功能。
5.16.3 内分泌系统的调节
1、人体生命活动的调节主要受___________系统的调节，但也受___________调节的影响。
2、内分泌系统由一系列___________组成，它们分泌的物质称为___________。
3、内分泌腺是一类___________（有/无）导管的腺体，其分泌物直接进入腺体内的___________，通过血液循环运输到全身。
4、外分泌腺是一类___________（有/无）导管的腺体，它们的分泌物通过___________输送到相应的腔道或体表。
5、人体主要的内分泌腺包括___________、__________、__________、___________、___________和___________等。
6、垂体分泌的___________激素能调节人体的生长发育。幼年时期该激素分泌不足会患___________，分泌过多则会患___________。
7、甲状腺分泌的___________激素的主要功能是：促进___________；促进___________；加速体内物质的___________；提高___________。
8、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会患___________，患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全。
9、饮食中长期缺________，会导致甲状腺激素合成不足，可能引发甲状腺补偿性增生肿大，俗称“___________”。
10、甲状腺激素分泌过多，会患___________，患者食量大却消瘦，心跳和呼吸加快，情绪易激动，眼球突出。。
10、大脑包括左、右两个______，其表层叫______，又称______，是调节人体生理活动的______中枢。
11、胰岛是散布于___________中的一些细胞团，它能分泌___________。
12、胰岛素的主要功能是调节___________的代谢，能___________（促进/抑制）血糖合成糖原，__________（加速/减慢）血糖的分解，从而__________（升高/降低）血糖浓度。
13、人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度会___________（升高/降低），导致一部分糖随尿液排出，形成___________。
14、肾上腺分泌的___________激素能够促使心跳加快、血压升高、心跳加速，使人体更好地应对紧急情况。
15、男性的睾丸和女性的卵巢属于___________腺，它们分泌的___________激素能促进生殖器官的发育和第二性征的出现。
16、激素调节的特点：激素在血液中含量___________，但其调节作用___________。激素调节与神经调节相互联系，相互影响，共同协调人体的生命活动
5.16.4 青春期教育
1、青春期是童年向成年过渡的时期，是人__________的第二高峰期。
2、青春期最显著的特点是__________。
3、青春期男性会出现__________，女性会出现__________，这都是正常的生理现象。
4、男女第二性征的出现主要受__________（或激素）调节所致。
5、青春期除了性器官发育外，__________以及__________和__________等器官的功能也明显增强。
6、青春期心理变化的一个重要特点是__________开始萌动，愿意与异性接近或对异性产生好感是__________的。
7、青少年在青春期应该保持__________，这是心理健康的核心。
8、健康的生活方式包括营养配餐、坚持__________、按时作息等。
9、人体生命活动的调节包括__________和__________，其中__________起主要作用。
10、青少年在青春期对__________、__________、__________、__________等各种营养物质的需要量相应增多。

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