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道德与法治二年级上册 第一单元过好节假日（单元卷）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面（ ）是说的假期的收获。
A．假期玩个痛快B．假期交到了很多新朋友C．天天看电视，眼睛近视了
2．暑假里，我会（ ）。
A．合理安排玩耍和学习的时间 B．每天看动画片 C．玩个够
3．中华人民共和国国旗是（ ）。
A．五角星加火炬的红旗 B．紫荆花红旗 C．五星红旗
4．开国大典上，（ ）宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
A．习近平 B．毛泽东 C．邓小平
5．农历（ ）是中国的重阳节。
A．九月初九 B．八月十五 C．五月一日
6．下列选项中，（ ）是与重阳节有关的诗句。
A．举头望明月，低头思故乡 B．海上生明月，天涯共此时
C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
二、判断题
7．放假就应该好好休息，所以不完成假期作业也可以原谅。( )
8．夏天中午我们去打球，因为需要锻炼身体。( )
9．升旗时，所有人都要肃立、端正，少先队员要行队礼。( )
10．我们伟大祖国的全称是中国。( )
11．中秋节时，人们都要吃粽子。( )
12．秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节。( )
1．我国的国庆节是几月几日？2021年的这一天是第多少个国庆节？我国的国旗和国歌分别是什么？
2.
调查身边的人
1．我调查了_______。 2．他/她的工作是_______。 3．他/她平时是这样辛勤工作的：____ ___ 4．今年的春节，他/她准备这样过：____ ___
3．
上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。
参考答案
一．基础练习
1．B
【详解】选项A假期玩个痛快，不正确，是不健康的生活方式。
选项B假期交到了很多新朋友，正确，是说的假期收获。
选项C天天看电视，眼睛近视了，不正确，是不健康的生活方式。
2．A
【详解】在假期里，我们要合理地安排学习和娱乐，让自己的假期生活更多彩，过一个安全、有意义的假期。
选项A合理安排玩耍和学习的时间，会让自己度过一个快乐而又有意义的假期，符合题意；
选项B每天看动画片，荒废了学业、虚度了时光，而且长时间地看电视会影响身体健康，不是有意义的假期生活，不符合题意；
选项C玩个够，要合理安排娱乐与学习的时间，不符合题意。
3．C
【详解】1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议确定成立中华人民共和国，国旗是五星红旗。升国旗时，我们要敬队礼、唱国歌。
4．B
【详解】1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
5．A
【详解】选项A九月初九，重阳节。
选项B八月十五，中秋节。
选项C五月一日，国际劳动节。
6．C
【详解】选项A举头望明月，低头思故乡，出自李白的《静夜思》，与中秋节有关的诗句。
选项B海上生明月，天涯共此时，出自张九龄的《望月怀远》，与中秋节有关的诗句。
选项C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，出自《九月九日忆山东兄弟》，与重阳节有关的诗句。
7．×
【详解】我们要合理安排时间，既要充分地休息，又要完成作业。光休息不写作业，或者光写作业不休息都是不可取的。故表述错误。
8．×
【详解】夏天的中午非常炎热，在室外打球容易中暑，并不能起到锻炼身体的作用。故原说法错误。
9．√
【详解】五星红旗是我们的国旗，是国家的象征和标志，每一个人都应该尊重和爱护国旗。升国旗的时候，我们都要肃立、端正行注目礼，少先队员行队礼。故表述正确。
10．×
【详解】我们伟大祖国的全称是中华人民共和国，简称中国。中华人民共和国成立于1949年10月1日，位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个以汉族为主体、56个民族共同组成的统一的多民族国家。故表述错误。
11．×
【详解】我国是统一的多民族国家，不同的民族有着不同的风俗习惯和特色节日。农历八月十五的中秋节是我国的传统节日，一般都有吃月饼、看月亮等习俗。故题干错误。
12．√
【详解】秋天到了，树上的果子熟了，地里的庄稼熟了。秋天是成熟的季节，也是丰收的季节。故表述正确。
拓展提升
1.（1）十月一日
（2）第72个国庆节
（3）国旗：五星红旗；国歌：《义勇兵进行曲》
【详解】（1）国庆节是10月1日，它是由国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。
（2）中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2021年10月1日，成立72周年。2021年10月1日是第72个国庆节。
（3）国旗、国歌、国徽是中华人民共和国的标志和象征，代表着国家的尊严，神圣不可侵犯，每个公民和组织都应当尊重和爱护国旗、国歌、国徽。
2．① 妈妈
② 老师
③ 批改作业，上课，管理学生
④ 抽出一天的时间陪伴她的家人
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。旨在让你通过调查身边的人，了解他们的工作和生活状态，培养你的观察和描述能力。填写时要注意信息的准确性和描述的详细性。
1.我调查了谁，这里需要填写你调查的对象，可以是你的家人、朋友、同事等。例如：“我调查了我的妈妈。”
2.他/她的工作是什么，这里需要填写你调查对象的职业。例如：“他/她的工作是教师。”
3.他/她平时是这样辛勤工作的，这里需要描述你调查对象平时的工作状态和方式。例如：“他/她平时是这样辛勤工作的：每天早起备课，晚上批改作业，经常加班到深夜。”
4.今年的春节，他/她准备这样过，这里需要描述你调查对象在春节期间的安排。例如：“抽出一天的时间陪伴她的家人。”
3．这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。
【解析】略

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