资源简介 4.3 降水的变化与分布【练基础·过教材】必备知识-1- 降水的变化 读北半球某地某年各月降水量资料表,完成下面小题。月份 1 2 3 4 5 6降水量/毫米 29 43 46 39 83 120月份 7 8 9 10 11 12降水量/毫米 216 215 183 43 53 631.该地的年降水量为 ( )A.216毫米 B.1 133毫米C.2 533毫米 D.1 200毫米2.从降水的季节变化来分析,该地气候属于( )A.全年多雨型 B.全年少雨型C.夏季多雨型 D.冬季多雨型必备知识-2- 降水的分布 随着共享理念逐渐融入市民生活,不少城市出现了共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。读世界局部地区年降水量分布图,完成下面小题。3.下列关于从b→c→d年降水量的叙述正确的是 ( )A.先减少,后增加 B.逐渐减少C.先增加,后减少 D.逐渐增加4.从年降水量多少方面分析,图中各地最适合设置共享雨伞的是 ( )A.a地 B.c地C.d地 D.e地 阿塔卡马沙漠是世界上最干燥的地方之一,年降水量不足15毫米,被称为世界“干极”。读南半球年降水量分布及阿塔卡马沙漠位置示意图,完成下面小题。5.下列关于南半球降水分布规律的叙述,正确的是 ( )A.由低纬度地区向高纬度地区递增B.内陆地区的降水多于沿海地区C.赤道地区的降水多于南极地区D.大陆东岸的降水少于大陆西岸6.下列降水量柱状图与阿塔卡马沙漠降水特点一致的是 ( )A. B. C. D.读某大洲局部年降水量分布图,完成下面小题。7.图中年降水量最少的地点是 ( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地8.甲丙两地降水差异大,这符合的规律是( )A.赤道地区降水多B.回归线附近大陆东岸降水多于西岸C.两极地区降水少D.中纬度地区沿海降水多于内陆【练综合·提素养】9.【项目化学习】项目主题 我的校园我的家项目背景 某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部分区域路面常会出现积水,给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目化学习。任务一 实地调查小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应位置。(1)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显,试简要分析原因。任务二 分析探究同学们收集了所在城市的气候资料。月份 1 2 3 4 5 6平均气 温/℃ -3.4 0.6 8.3 12.1 19.9 23.5降水量/ 毫米 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2月份 7 8 9 10 11 12平均气 温/℃ 22.5 22.5 18.0 10.2 4.3 -1.9降水量/ 毫米 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9(2)根据资料表,在图中补充绘制该市逐月降水量柱状图。(3)说出校园最可能出现积水的时段,并从气候角度简要说明原因。任务三 成果展示(4)调查结论:校园积水主要与地面状况和 有关。 (5)为创建良好的校园环境,请给学校有关部门提出改进方案。参考答案第三节 降水的变化与分布1.B 2.C 3.A 4.A5.C 解析 读南半球年降水量分布图可知,南半球的年降水量是从低纬度地区向高纬度地区递减;南半球中纬度地区,沿海地区降水较多,内陆地区降水较少;赤道附近降水较多,南极地区降水较少;南回归线附近,大陆东岸降水较多,大陆西岸降水较少。6.D 解析 读图可知,阿塔卡马沙漠位于南回归线附近大陆西岸,降水稀少,A项示意全年多雨,B项示意全年湿润,C项示意降水季节变化大,D项示意全年少雨。7.C 解析 读图可知,图中年降水量最少的地点是丙地,降水量在200毫米以下。8.B 解析 世界年降水量分布的规律是赤道附近地区降水较多,两极地区降水较少;中纬度沿海地区降水较多,内陆地区降水较少;回归线穿过的大陆内部和西岸降水较少,东岸降水较多;山地迎风坡降水较多,背风坡降水较少。图中甲位于回归线穿过的大陆东岸,丙位于大陆西岸,两地降水差异大。9.(1)与水泥路面相比,植被覆盖区域雨水下渗速度快;植被具有涵养水源的作用。(任答一点即可)(2)(3)夏秋季节。原因:该地区属于温带季风气候,夏季高温多雨;夏秋季节降水强度大,多暴雨;夏秋季节降水频率高。(4)降水量的多少(或降水持续时间)(5)增加绿化面积,铺设透水砖,增设排水渠、下水井,等等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览