3.1 做有梦想的少年 一课一练(含答案)

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3.1 做有梦想的少年 一课一练(含答案)

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第1课时 做有梦想的少年
知道编织人生梦想是青少年时期的重要主题;懂得梦想的重要性,了解少年梦想的特点。
1. 下面漫画启示我们(  )
A. 生命是一个逐步丰富的过程
B. 梦想能激发生命的热情和勇气
C. 平凡的人生没有生命意义
D. 人生的起跑线对成长完全不重要
2. (2023泰州月考)青年者,国家之魂。在杭州亚运会上,中国队“00后”小将们发挥出色,屡夺金牌。高中生黄雨婷从小就有当“冠军”的梦想,她在杭州亚运会上大放异彩,打破了女子10米气步枪亚运会纪录,成为首个“三冠王”。由此可见(  )
A. 少年的梦想靠努力奋斗就能实现
B. 做有梦想的少年,应当树立远大志向
C. 从小就要有冠军梦
D. 心动比行动更加重要
3. “生活在新时代的我们,共同享有人生彩的机会,共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会。”这句话表明(  )
A. 梦想是对未来美好生活的愿望
B. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
C. 做有梦想的少年,应当树立远大志向
D. 梦想是激发我们前行的动力
4. (2023泰州期中)中共中央总书记习近平曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下说法正确的是(  )
①做个有梦想的少年,应当树立远大志向 ②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题 ③我们要勇于追梦、勤于圆梦 ④任何梦想通过学习都可以轻松地实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 中共中央总书记习近平在北京大学师生座谈会上说,实现“两个一百年”奋斗目标,千千万万青年将全程参与,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明(  )
①有梦想就一定会有人生出彩的机会 ②我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④我们要努力实现自己的梦想,中国梦与中学生无关
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 2023年秋季开学第一天,“神舟十六号”航天员为全国中小学生送上了独特的开学礼物——上进心、好奇心、初心。朱杨柱说:“高三时想过,如果我‘上不了天’,就来研究上天的东西。”桂海潮说:“20年前,在广播里听到‘神舟五号’发射成功,心中点燃了对航天的兴趣。”景海鹏说:“为了实现第一次飞天梦想,用了10年时间。”收好这份航天员逐梦太空的秘密法宝,愿你勇于探索,奔向心中的梦想!
作为一个刚进入初中的学生,你的梦想是什么?做有梦想的少年应当怎么做?
7. (2024南通通州期末)梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。以下对这句话的解读最准确的是(  )
A. 编织人生梦想是青少年时期的重要主题
B. 梦想虽不切实际但是都可以实现
C. 有梦想,就会有希望,让生活更有色彩
D. 我们要早立志,立大志,立长志
8. (2023邳州期中)不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点。以下选项对甲、乙两种观点认识正确的是(  )
①梦想与时代脉搏紧密相连 ②梦想能不断激发对生命的热情和勇气 ③梦想的实现需要坚持不懈 ④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 在著名化学家李比希读小学的时候,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家。这主要说明(  )
A. 少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
C. 做有梦想的少年,应当树立远大志向
D. 只要人生目标明确,我们就一定能够实现梦想
10. (2024泰州姜堰期末)“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想,要做到(  )
A. 对未来美好生活有憧憬
B. 与个人的人生目标紧密相连
C. 符合自身成长规律和生活发展实际
D. 紧扣时代脉搏
11. (2024南通通州期末)跨越右面漫画中的“鸿沟”,下列名言可为我们指明方向的是(  )
A. 以文会友,以友辅仁
B. 知人者智,自知者明
C. 功崇惟志,业广惟勤
D. 志之所趋,无远勿届
12. 七年级(1)班的同学们制作了一块关于梦想主题的展板,激励自己不忘追梦,敢于圆梦。
结合谢震业的追梦故事,请你谈谈梦想的重要性。
第1课时 做有梦想的少年
1. B 2. B 3. B 4. A 5. C
6. ①我的梦想:当一名医生,救死扶伤(言之成理即可)。②做有梦想的少年,应当树立远大志向,应当紧扣时代脉搏。
7. C 8. C 9. C 10. D 11. C
12. ①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类才能不断进步和发展。

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