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第一单元　少年有梦 综合测试卷
(时间：60分钟　满分：50分)
一、 单项选择题(每小题1分，共15分)
1. (2023海安曲塘月考)有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子。走进中学的我们要(　　)
①在新的集体生活中，涵养品格，提升自我　②学会学习、善于合作、敢于表达、超越自我　③不断激发自己的潜能，努力成为更好的自己　④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
2. (2023泰州期中)“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对新的机会与挑战，我们应(　　)
A. 独立自主，为所欲为
B. 我行我素，重塑自我
C. 善于合作，拒绝竞争
D. 珍视当下，把握机遇
3. 上了初中，我们的人生将进入一个新的阶段。征途漫漫，唯有奋斗。面对未来，做好人生规划，你会(　　)
①把准人生方向，积极追求进步　②珍惜青春年华，不断加强学习　③听凭家长安排，选择体面职业　④设定发展目标，明确实施细节
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. (2023海安曲塘月考·改编)“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”中共中央总书记习近平在中国人民大学考察调研时发表的重要讲话引发全国青年的热烈反响。牢记中共中央总书记习近平的嘱托，中学生应该(　　)
①积极参加实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”　②只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己喜欢做什么　③把自己的人生规划同国家、民族的发展结合起来　④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. (2024泰州期末)“自知的人是最聪明的。”这是因为正确认识自己(　　)
①可以促进自己不断发展　②可以促进与他人的交往　③有助于发展自己的能力　④有助于正确地评价他人
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 王丽在日记里写道：“今天，班主任老师在班级工作总结会上表扬我这段时间学习进步很大。我很高兴，我告诫自己不要骄傲。我还可以做得更好。”王丽认识自我的途径有(　　)
①全面分析自我　②在生活实践中了解自己　③通过他人的评价来认识自己　④通过与他人比较了解自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是(　　)
A. 小美认为自己性格开朗—通过自我评价认识自己—能帮助我们接受自己
B. 同学说小花乐于助人—通过他人的评价认识自己—对自己有更客观的认识
C. 默默说自己胆子小、内向—从社会关系中认识自己—就能促进自己全面发展
D. 磊磊觉得自己长得很高—从生理方面认识自己—发挥所长，培养篮球爱好
8. (2024苏州期末)2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在上海国家会展中心(形似“四叶草”)，拉开帷幕。来自浦东高校的近千名大学生志愿者化身“小叶子”，他们结合自己所学专业和特长，服务在进博会的舞台，展示中国的青春力量。这告诉我们，做更好的自己(　　)
A. 需要主动改正缺点
B. 需要肯定和奖励自己
C. 要善于利用自己的优点和长处
D. 要希望自己飞得更高、飞得更远
9. 榜样如同催化剂，激励我们的成长与进步。七年级某班黑板报呈现以下三则素材：
素材一：苏翊鸣为了心中的热爱，不断挑战自我，突破自我，再度“一鸣惊人”。
素材二：研究表明，走出舒适区进入新领域，会给人增加适度压力，使其表现得到优化。
素材三：古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”
由上述三则素材的内容可以看出，这期黑板报的主题是(　　)
A. 激发潜能，做更好的自己
B. 扬长避短，欣赏自己的全部
C. 坚持不懈，追求完美自我
D. 乐于助人，不断完善自己
10. (2024海安期末)下列能正确表达漫画寓意的是(　　)
A. 要接纳自己的优点和不足
B. 只有看到自己的缺点才能进步
C. 要积极接纳自己的不同之处
D. 做更好的自己要改正缺点
11. (2024海安联考)2023年4月23日，第二届全民阅读大会在浙江杭州拉开序幕。大会指出，推进强国建设、民族复兴，离不开读书学习。下列能直接体现读书意义的是(　　)
A. 工欲善其事，必先利其器
B. 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
C. 读书破万卷，下笔如有神
D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
12. (2024无锡期末)2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课了！“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在梦天实验舱演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得学生惊叹连连！由此可见(　　)
①学习就是指科学知识的获取　②学习主要表现为接受和掌握　③生活中的点点滴滴都是学习　④“天宫课堂”播下了科学的种子
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. (2024泰州期末)在学习方法讨论大会上，大家各抒己见，你不赞同的观点是(　　)
A. 成绩好的同学，他们的学习方法一般是成功的
B. 适合自己、能提高学习效率的方法就是好方法
C. 好的学习方法是在学习过程中不断探索出来的
D. 读书学习可以提升我们的思想品德和精神境界
14. (2024南通期末)2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开课。“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向全国中小学生展示了太空科技的魅力，激发学生对太空探索的热情与思考。最符合上述新闻标题的是(　　)
A. 科学魅力，学无止境
B. 意志坚强，筑梦天宫
C. 欣赏自己，自信自强
D. 编织梦想，强国有我
15. (2023南通期中)随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下，对待初中《道德与法治》的学习，我们的合理路径是(　　)
①运用科学的学习方法　②确立学习目标　③明晰学习的重要意义　④提高学习效率
A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④
C. ④→③→②→① D. ②→①→③→④
二、 简析题(共20分)
16. (2023淮安盱眙期中)材料一　2023年9月，江苏籍运动员张雨霏参加杭州第19届亚运会，斩获包括女子200米蝶泳冠军在内的6枚金牌。张雨霏被评为杭州第19届亚运会最具价值运动员，为祖国赢得了荣誉，为江苏增添了光彩。她说，中学时代对她成长帮助很大。
(1) 张雨霏对自己的中学时代念念不忘，请结合所学知识，说明中学时代对我们的成长有什么独特的价值和意义。(4分)
材料二　在谈及梦想时，张雨霏说，“全力投入，在游泳池当中的时间内，去做到最好，毕竟能在一个领域做到顶尖，也是一件很不容易的事情”。为梦想，她披荆斩棘，奋力前行；面对困难，她坚持不懈，努力训练，时刻准备报效祖国，实现体育强国梦。
(2) 请结合所学知识，谈谈我们青少年为什么要有梦想。(4分)
(3) 张雨霏的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？(4分)
17. (2023徐州期中)下表展示了妍妍“成长袋”中的部分内容，请你运用所学知识，回答相关问题。
班主任 评语 你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你关心集体、乐于助人、热爱劳动，对他人充满爱心，但有时对自己要求不严，要继续努力
学生 自评 自我 分析 上了初中，我改掉了做作业拖拉的坏习惯；我擅长绘画，准备报名参加学校美术社团……新的人生阶段，我要用实际行动做更好的自己
自我目 标设定 学会学习，不断超越自我
好友 寄语 你是个特别暖心的朋友，即使发生矛盾，你总是第一个作出让步，相信我们的明天会更美好
(1) 阅读妍妍的“成长袋”，请你分析她是如何用实际行动做更好的自己的。(2分)
(2) 妍妍应该如何处理班主任和好友对于自己的评价？(2分)
(3) 请你为妍妍“学会学习”整理出一份切实可行的方法。(4分)
三、实践探究题(共15分)
18. (2023盐城建湖期中·节选)2023年10月28日晚，杭州第4届亚残运会闭幕式在杭州奥体中心体育场举行。从“亚运时刻”到“亚残运时间”，两个亚运同样精彩，同样展现了运动员追逐人生梦想、展示自强风采、共叙团结友谊的精彩，凝聚起亚洲团结奋进的磅礴力量。
【躬行实践 逐梦青春】杭州第19届亚运会是一场别开生面的运动盛典，也是一场世界瞩目的青春盛宴。某校老师精选题材，围绕“相约亚运，逐梦青春”拟定《中秋·国庆特色实践作业方案》。
中秋·国庆特色实践作业方案 实践活动主题：相约亚运，逐梦青春 实践活动形式(至少两种)：________ 实践活动目的：________ 实践活动要求：(略)
(1) 运用所学知识，请你完善本次《中秋·国庆特色实践作业方案》。(7分)
【超越自我 成就未来】2023年10月22日晚，第4届亚残运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行，金秋时节盛开的桂花成为开幕式的代表形象。“如米小的桂花，之所以被称为‘花中第一流’，恰恰是因为它逆时绽放的力量、枯萎仍香的坚韧。”金桂花树昂然挺立，象征残疾运动员超越自我、坚韧生长的精神力量。
(2) “桂花如米小，胜却牡丹香。”结合所学知识，从认识自我角度谈谈你对这句话的理解。(8分)
第一单元综合测试卷
1. A　2. D　3. B　4. A　5. A　6. A　7. C　8. C
9. A　10. D　11. C　12. D　13. D　14. A　15. B
16. (1) ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穂期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
(2) ①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
(3) ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。③学习是我们成就梦想的重要路径。梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。
17. (1) “改掉了做作业拖拉的坏习惯”说明做更好的自己，需要及时主动改正自己的缺点；“擅长绘画，准备报名参加学校美术社团”体现了做更好的自己，需要不断激发自己的潜能(发挥自己的优点和长处)。
(2) 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从也不轻视；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
(3) 学会学习，要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
18. (1) 实践活动形式：①以“相约亚运，逐梦青春”为主题，创作一幅画作或书法作品。②以“相约亚运，逐梦青春”为主题，举办手抄报比赛。
活动目的：①通过本次社会实践作业，增加学生关于杭州亚运会的相关知识，激发学生对体育运动的热爱。②通过实践作业，引导学生感受运动员的勇气与毅力、勤奋努力、团队合作等体育精神，培养积极向上的人生态度。③通过实践作业，引导学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的中秋国庆假期。④学生在完成这些特色作业的过程中拓宽视野，培养创新精神和实践能力，提升自己的综合素养。
(2) ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。②要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。③接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。④需要不断激发自己的潜能，做更好的自己。

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