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(共26张PPT)
第二课 只有社会主义才能救中国
第一框 新民主主义革命的胜利
中国人民为什么选择了马克思主义，选择了社会主义，选择了中国共产党，？
悲怆的历程
悲怆的历程——近代中国探索复兴之路（1840-1919）
社会性质：
半殖民地半封建社会
主要矛盾：
帝国主义与中华民族的矛盾
封建主义与人民大众的矛盾
近代中国人民的历史任务：
争取民族独立、人民解放
实现国家富强、人民幸福
决定
1919
1840-1842
鸦片战争
1856-1860
第二次鸦片战争
1894-1895
甲午中日战争
1900-1901
八国联军侵华
悲怆的历程——近代中国探索复兴之路（1840-1919）
你知道哪些救亡图存的努力？
悲怆的历程——近代中国探索复兴之路（1840-1919）
1919
1840-1842
鸦片战争
1856-1860
第二次鸦片战争
1894-1895
甲午中日战争
1900-1901
八国联军侵华
1851-1864
太平天国运动
（农民阶级）
19世纪
60-90年代
洋务运动
（地主阶级洋务派）
1898
戊戌变法
（资产阶级维新派）
1911
辛亥革命
（资产阶级革命派）
19世纪末20世纪初
义和团运动
（农民阶级）
辛亥革命
在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通
悲怆的历程——近代中国探索复兴之路（1840-1919）
资本主义道路走不通，是由近代中国的基本国情决定的
原因：“3个不允许”（P21专家点评）
1.帝国主义不允许
2.中国的封建势力不允许
3.中国民族资产阶级自身实力不允许（承担不起反帝反封建的民主革命的使命）
反帝反封建的历史使命谁能抗？
五四运动
党的诞生（1921）
1921
给中国带来了
马克思列宁主义
1917
十月革命
1919
五四运动
促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
中国共产党诞生
（主心骨）
胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949）
1924-1927
大革命
中华人民共和国成立
1949
1919
五四运动
1921
中国共产党
诞生
1927-1937
土地革命战争
1931-1945
抗日战争
1946-1949
解放战争
在革命中战胜敌人“三大法宝”（P23）
统一战线：联合同盟军形成革命力量
武装斗争：中国革命的主要斗争形式
党的建设：实现革命领导权的根本保证
（核心）
新中国成立有何伟大意义？
新中国成立的意义（P24）
国内：
1.彻底结束了 ，彻底结束了 ，彻底结束了 ，彻底废除了 ，实现了 的伟大飞跃。
2.为实现 创造了前提条件，从根本上改变了 的发展方向，为实现 展示了美好 和现实 。
国际：
3.是20世纪是伟大历史事件，它冲破了 ，极大地改变了 ，鼓舞和推动了 。
新民主主义革命中形成的理论？
毛泽东思想（P25）
1.在 中，以 同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同 相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了 的正确革命道路，创立了毛泽东思想。
2.毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究了中国革命的特点和规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义革命理论。主要著作有《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《星星之火，可以燎原》《<共产党人>发刊词》《新民主主义论》《论联合政府》《目前形势和我们的任务》
3.是1945年4月-6月，中共七大召开，大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949）
新民主主义革命的性质？“新”在哪里？
新民主主义革命的“性质”（P24）
是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民的，大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的民主革命。
革命任务决定革命性质
反帝反封（革命任务）
资产阶级民主革命（革命性质）
1919
1840-1919
旧民主主义革命
1919-1949
新民主主义革命
资产阶级民主革命
新民主主义革命的“新”（P24）
1.领导权？
2.革命前途？
3.所属世界革命范畴？
新民主主义革命胜利之后做什么？
中国革命分两步（P24）
第一步：
改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；
第二步：
使革命向前发展，建立社会主义的社会。
（新民主主义革命1919-1949）
（社会主义革命1949-1956）
必要准备
必然趋势
由半殖民地半封建社会的国情决定
课后再思：
1.用时间线表达旧民主主义革命和新民主主义革命（1840-1949）
2.社会主义革命怎么走？

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