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(共30张PPT)
中国特色社会主义进入新时代
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
总议题：从阅兵仪式中感受新时代
课标要求 核心素养目标 1、中国特色社会主义进入新时代的内涵、意义 2、新时代社会主要矛盾的变化 3、新时代的主要矛盾与基本国情、基本路线 4、坚持和发展中国特色社会主义的要求 政治认同：明确中国特色社会主义进入新时代，理解新时代的科学内涵和特征，认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，增强时代感。 科学精神：明确我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活和不平衡不充分的发展之间的矛盾，理解我国社会主要矛盾的变化并没有改变对社会主初级阶段基本国情的判断，增强坚持党的基本路线的自觉性。 公共参与：树立新时代必须一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义的思想，懂得新时代是奋斗者的时代，发扬奋斗精神。 重点 中国特色社会主义新时代的地位和意义；中国特色社会主义进入新时代，我国主要矛盾的变化。
难点 新时代如何一以贯之的坚持中国特色社会主义。
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目录
认识新时代——准确把握新时代的科学内涵
01
CONTENTS
礼赞新时代——正确分析新时代我国社会主要矛盾
02
奋进新时代——新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
03
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议题一 认识新时代
——准确把握新时代的科学内涵
议学情境一：对比两次阅兵 说明今日中国处在何种历史方位
1949年开国大典阅兵
2025年纪念中国人民抗日战争暨
世界反法西斯战争胜利80周年阅兵
一、新时代的科学内涵
1. 新的历史方位
1949
1956
1978
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012十八大
新时代
1919
1840
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
1949年的中国！
1978年后的中国！
今日的中国！
（1）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（从历史脉络来看）
站起来
强起来
富起来
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
（2）是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（从奋斗目标看）
2020年
全面建成小康社会
2035年
2050年
基本实现社会主义
现代化
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
奋斗十五年
再奋斗十五年
党的十九大提出在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成社会主义现代化强国。
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
（3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（从人民期待来看）
共同富裕≠同步富裕。
带领人民创造美好生活、实现共同富裕，是我们党矢志不渝的奋斗目标。
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
（4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（从历史使命来看）
实现中华民族伟大复兴，是中国共产党的历史使命。
新中国的成立，为实现民族复兴奠定坚实基础。
改革开放新的伟大革命，为民族复兴注入强大生机活力。
所以，在新时代，要凝聚起全体中华儿女的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
（5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（从国际地位来看）
在新时代，中国与世界的关系发生深刻变化，我国同国际社会的互联互动空前紧密，成为促进世界和平与发展的强大力量。
必须统筹国内国际两个大局，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。
一、新时代的科学内涵
2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里）
历史脉络
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；
奋斗目标
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；
人民期待
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；
历史使命
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；
国际地位
新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代；
一、新时代的科学内涵
3. 中国特色社会主义进入新时代的意义
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
从中华民族角度看
从科学社会主义的角度看
从对世界发展的角度看
知识总结
课本上提出的几次伟大飞跃
（1）中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
（2）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
（3）1978年以来，中国改革全面推进，对外开放向纵深发展。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
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议题二 礼赞新时代
——正确分析新时代我国社会主要矛盾
议学情境二：
在今年的“九三”阅兵中，首次集中展示舰载激光武器可拦截海上无人装备及反舰导弹；防空反导弹装备；以及空中装备，歼-20S、歼-35、空警-600等。
新技术、新装备的集体亮相。解决了过去国防领域“技术落后、装备老旧”的不平衡问题，直接回应了人民对“国家安全”的迫切需要。
议学思考：除了安全需要外，我们还有哪些美好生活的需要？如何满足这些需要？
中国特色社会主义进入新时代的主要依据
①改革开放以来我国社会的进步和发展，党的十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就
②我国社会主要矛盾发生了历史性变化
中国特色社会主义进入新时代是量变到质变的过程，又为新的量变开辟道路，因此要坚定道路自信，坚持走中国特色社会主义道路。
经济
政治
文化
社会
生态
党的八大（1956）
在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党的十一届六中全会（1981）
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
党的十九大（2017）
我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
中华人民共和国成立以来党对我国社会主要矛盾的判断
二、新时代的主要矛盾
1. 新时代的主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
美好生活需要
人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈。不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。人民追求更高质量的生活，美好生活需要是多层次的
不平衡不充分
不平衡：主要指各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升。（东中西部、城市和农村之间的不平衡）
不充分：主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题，发展的任务很严重。（就是人民多方面、多层次、多角度的美好生活需要相对还不能满足
进入新时代，
人们美好生活需要更加广泛
更丰富的精神文化生活
......
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更可靠的社会保障
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
二、新时代的主要矛盾
2. 新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因
①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。
（从社会生活方面来看）
②我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。（从社会生产方面）
③发展不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。（主要制约因素）
二、新时代的主要矛盾
3. 正确认识新时代的“变”与“不变”
主要矛盾发生了变化：
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
“变”
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；
我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
“不变”
二、新时代的主要矛盾
4. 如何解决新时代的主要矛盾（措施）
①针对“变”的角度：
针对发展的不平衡不充分：要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡、不充分问题，大力提升发展质量和效益。
针对人民日益增长的美好生活需要：更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。
②针对“不变”的角度：
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
二、新时代的主要矛盾
5. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
（一个中心，两个基本点）
内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。（党和国家的生命线、人民的幸福线）
坚持四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想（立国之本）
坚持改革开放，这是强国之路
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议题三 奋进新时代
——新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
三、坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1. 新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的原因
基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。
崇高事业：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。
使命担当：坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
三、坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
2. 新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的措施
当代共产党人把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
中国人民要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
课堂小结
中国特色社会主义进入新时代　
新时代的科学内涵
新时代我国社会主要矛盾
内涵：
意义：历史意义；政治意义；世界意义
是什么
变化的原因
如何解决：变、不变
伟大胜利
目标
共富
中国梦
为人类贡献
原因：历史进程；事业崇高
如何做：中国共产党；中国人民
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
课堂练习
1.中国特色社会主义进入新时代需要我们与时俱进、日新又新；也需要我们保持定力、守正开新。深刻认识“变”与“不变”的关系，对于科学把握新时代的内涵具有十分重要的意义。这告诉我们，新时代（ ）
①“变”的是历史方位，“不变”的是基本国情
②“变”的是国际地位，“不变”的是实践要求
③“变”的是基本矛盾，“不变”的是主要矛盾
④“变”的是环境条件，“不变”的是初心使命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
2.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代是（ ）
①在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②已经基本实现社会主义现代化的时代
③全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④我国日益走近世界舞台中央，主导世界经济发展的时代
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
A

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