资源简介

(共28张PPT)
语文园地六
第1课时
第2课时
山（ ） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
fēng
fēng
fēng
mì
我能根据字形特点判断用哪个字。
结合部首了解字义。
带有“夆”的汉字大多读“feng”。
第1课时
活动1 汉字偏旁有秘密
爆（ ） 吵争（ ） 抄摘（ ） 炒
chǎo
chāo
zhēng
带有“少”的汉字，韵母往往是“ao”。
bào
chǎo
幕 （ ）名
墓 （ ）地慕 （ ）布
mù
mù
带有“莫”的汉字有些读“mu”。
“幕”是指起到遮盖、阻隔作用，使外部看不见内部的大布。
mù
fēng
笔锋
看图片，读词语。
fēng
山峰
fēng
蜜蜂
蜂蜜
fēng
bào
爆竹
zhēng
争论
摘抄
炒菜
chāo
chǎo
mù
屏幕
mù
仰慕
mù
扫墓
书写指导
与手有关，所以是提手旁。
与火有关，所以是火字旁。
把 爸 吧
巴
放 防 房
方
饱 抱 炮
包
清 晴 情
青
妈 蚂 吗
马
活动2 汉字读音有规律
读一读这些字，说说你发现了什么。
我发现“妈、蚂、吗”的读音和“马”很接近。
我认识的一些字也有这样的特点，
如“份、纷”的读音和“分”很接近。
这五组字中，每组字的读音相近，且右边的三个字都是由左边的字加上不同的偏旁组成的。我们把这些新组成的字称为形声字。
我们学习过很多这样的汉字。你还能说出这样的一组汉字吗？
我会说：令——铃 零 玲
主——注 住 柱
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。 ——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
第2课时
活动3 励志名言加油站
有志者事竟成。 ——《后汉书》
有志气的人只要坚持，就一定能取得成功。
志当存高远。 ——诸葛亮
人要有高远的志向。
穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
遇到困难时，要更加坚定，不要放弃自己的志向。
你知道这些名言的意思吗？
用“日积月累”中的名言填空。
成成最近在练习书法，但是一直没有进步，就不想练了。我想用“______________”来鼓励他继续坚持。
有志者事竟成
【写话内容】
学写留言条。
活动4 学会留言真方便
留言条
妈妈：
佳佳约我去他家看书。我晚饭前回来。
小欣
11月4日下午
先写留言条的标题。
再写是留给谁的。
然后写有什么事。
最后写自己的名字和时间。
留言条格式
【写话指导】
先写留言条的标题。
再写是留给谁的。
然后写有什么事。
最后写自己的名字和时间。
（标题居中写）
重点：①称呼顶格写。
②正文段前空两格。
③名字和日期各单独占一行，写在右下角。
何时
何地
何人
何事
1.留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
2.称呼：顶格写对收条者的称呼（写清楚是留给谁的），如果是长辈，不宜直呼其名，还应在称呼后面加冒号。
3.正文：另起一行，前面空两格，陈述所要说明的内容（有什么事）。一般要将所表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如例文“佳佳约我去他家看书。我晚饭前回来”。
4.落款：落款要写上自己的名字和日期，名字和日期都要单独占一行，写在右下角。
去办公室还书，老师不在。
要和爷爷一起去超市，爸爸还没回家。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
【写话示例】
老师：
我来还书，您不在办公室。我把《格林童话》放在您桌上了，谢谢您！
元元
11月5日中午
留言条
爸爸：
我和爷爷一起去超市了，晚点回来，您别担心。
成成
11月5日下午
留言条
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。
有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
tì
shào
kòu
sǎo
活动5 认识英雄王二小
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人发现上了当，恼羞成怒，残忍地杀害了小英雄王二小。
这时候，八路军迅速地冲出来，消灭了全部敌人。
shùn
mái
fú
nǎo xiū
yīng
miè
shā
nù
xùn sù
chōng
cán
rěn
把文章读通，谈谈你对小英雄王二小的认识。
你还知道哪些像王二小这样的小英雄？
牛儿还在山坡吃草
放牛的却不知哪儿去了
不是他贪玩耍丢了牛
放牛的孩子王二小
……
歌曲《歌唱二小放牛郎》
我的阅读卡 阅读时间 阅读地点
阅读思考 我的回答 王二小作为儿童团员，常常帮助八路军做些什么？
王二小是怎样把敌人带进八路军的埋伏圈的？
王二小有着怎样的精神品质？
王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。
看到敌人，王二小没有惊慌，他装着顺从的样子走在前面，骗过了敌人，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
王二小有着机智勇敢、不怕牺牲的精神品质。

展开更多......

收起↑