资源简介

(共17张PPT)
——从新能源汽车看中国经济高质量发展
第三课 我国的经济发展
——
“双轮”追梦，驰骋未来
议题一：时间的车轮，观发展内涵之变
议题二：国家的引擎，谋发展格局新篇
议题三：世界的领航，同人类命运相联
总议题：高质量发展何以成为新时代的硬道理
【任务】阅读信中内容，如果你是剧中人，说出你当时的“愿望清单”以及遇到的“现实困境”。
【要求】4人小组讨论，派代表发言，其他成员可补充【讨论2min】
第四小组根据前三小组的讲述思考信封中问题。
议题一：时间的车轮，观发展内涵之变
1
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3
2001年，浙江吉利成为中国首家获得轿车生产资格的民营企业。
1985年，德国大众和上汽共同合作生产桑塔纳轿车。
2023年，中国汽车产销量首次突破3000万辆，成为全球汽车出口第一国。
活动一：“我是剧中人”
经济高速增长
经济高质量发展
注意：单纯的经济增长不等于经济发展。经济增长是偏数量的概念，强调物质方面的进步和生活水平的提高；而经济发展是既包含数量又包含质量的概念，在重视物质产出的同时也强调科技进步和体制创新，注重经济结构优化、经济效益的提高、生态环境改善和人民生活水平的提高，强调的是经济和社会的全面进步。
基础
当前，我国经济发展进入 ，已由高速增长阶段转向
新常态
高质量发展阶段。
中国新能源产业的发展，是加快发展新质生产力建设美丽中国的必然要求，也因应了各国缓解能源危机、应对气候变化的需要，为全球绿色低碳转型作出了重要贡献。
二、何为高质量发展？
就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力，协调成为内生特点，绿色成为普遍形态，开放成为必由之路，共享成为根本目的的发展。
知识小结
一、为何高质量发展？
1、必要性：内因：我国社会主要矛盾的变化，要求我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置，着力提升发展质量和效益。 外因：当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。防范化解各类风险隐患，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，关键在于办好自己的事，提高发展质量。
2、重要性：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，推进是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。
议学总结一：
从“发展”到“高质量发展”，
从“硬道理”到“新时代的硬道理”，
从“解放生产力”到“发展新质生产力”
既与时俱进又守正创新，标定了中国经济社会发展的新方位，
体现了中国共产党发展思路的新调整、发展境界的新追求。
1956年毛泽东同志指出“社会主义革命的目的是为了解放生产力”
1992年邓小平同志在南方谈话时指出 “发展才是硬道理”
2023年习近平同志指出 “高质量发展是新时代硬道理”
【任务】针对上述困境，小组合作就如何实现中国新能源汽车的高质量发展建言献策。
【要求】1、明分工，填写表格，讨论后确定一名发言人。
2、读教材，为你们的建议寻找支撑。（准备3min，回答2min）
议题二：国家的引擎，谋发展格局新篇
从近10年销量来看，我国新能源汽车产业经历了从无到有、从小到大的快速发展过程。随着新能源汽车产业进入大规模示范推广应用期，其所面临的挑战也日益凸显:
痛点：消费者就产品质量、刹车失灵投诉增多；电池续航短、废电池回收不当污染环境；部分汽车工业园侵占耕地；充电站聚集在大城市，边远区域、城郊乡村远远不足；产业同构化造成同质化恶性竞争。
堵点：不同品牌新能源汽车的充电桩无法兼容，电池更新标准不一；车载软件、数控屏幕易卡顿死机，；欧美等国对中国新能源汽车加征关税；欧盟今年5月发布《新电池法》，要求废电池运回本国处理。
活动二：“我是建言者”
问 题 举 措 理论支撑
痛 点 电池续航短 刹车失灵 废电池污染环境
耕地被侵占 边远区域、城郊乡村充电桩不足
产品同构化严重，造成同质化恶性竞争
【活动小结】
创新、绿色理念/更好发挥政府作用/供给侧结构性改革/建设现代化产业体系/质量强国
守住耕地
合理布局
政府宏观调控
企业注重技术研发
差异化发展
保护知识产权
创新引领、协同发展的产业体系
产业结构优化升级
协调、共享理念/建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系/全面推进乡村振兴/全方位夯实粮食安全根基
如何实现中国新能源汽车的高质量发展
问 题 举 措 理论支撑
堵 点 不同品牌新能源汽车的充电桩无法兼容，电池更新标准不一
车载软件、数控屏幕等易卡顿死机
中国新能源汽车被欧美国家加征关税；废电池被要求运回本国处理。
建设统一开放、竞争有序的市场体系
建设多元平衡、安全高效的全面开放体系/推进高水平对外开放。稳步扩大规则、标准等制度型开放/加快建设贸易强国
【活动小结】
现代化产业体系/
数字经济赋能实体经济
统一标准/全国统一大市场
芯片和系统优化升级
供应商提升数字化水平
提高风险防范意识
海外投资设厂降低成本
如何实现中国新能源汽车的高质量发展
难点解析
实体经济（钱生物）指物质产品和精神产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动。
（农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业、文化产业，也包括教育、文化、知识、信息、艺术、体育等精神产品的生产和服务部门）
地位：实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱。
虚拟经济以钱生钱的经济活动，不直接创造新的价值，最终不能脱离实体经济而存在。
（如金融业、房地产业，体育经济、博彩业、收藏业等）
数字经济（信息经济）是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更加统一的新经济形态。
数字经济≠虚拟经济
既可以服务实体经济，
也可以服务虚拟经济
新品发布说明
1.产品名称
2.产品优势
3.开发理念
4.广告语
活动三：“我是设计师”
【任务】针对困境，开发设计一款适合未来社会的新能源汽车
【要求】
1.模拟主播带货，须围绕“新品发布说明”内容，并结合教材知识开展带货活动。 2.四人小组合作，设计时间3为分钟，选派一位代表做好记录，主播人数不限。
新发展理念
建设现代化经济体系
构建新发展格局
实现我国经济高质量发展
新发展阶段
高速增长阶段转向高质量发展阶段
打通流通环节，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平。
优化升级生产，深化供给侧结构性改革，以创新驱动、高质量供给扩大内需（消费），畅通国内大循环
打通分配环节，畅通国内大循环，联通国内国际双循环。
创新发展
（发展动力问题）
绿色发展
（人与自然和谐共生问题）
开放发展
（内外联动问题）
协调发展
（发展不平衡问题）
共享发展
（公平正义问题）
创新引领、协同发展的产业体系
资源节约、环境友好的绿色发展体系
统一开放、竞争有序的市场体系
多元平衡、安全高效的全面开放体系
体现效率、促进公平的收入分配体系
彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
充分发挥市场作用更好发挥政府作用的经济体制
高质量发展是全方位，
不只是一个经济要求，而是经济社会发展方方面面的总要求；
高质量发展是一盘棋，
不只是对经济发达地区的要求，而是所有地区都必须贯彻的要求；
高质量发展更要谋长远，
不是一时一事的要求，是必须长期坚持的要求。
议学总结二：
议题二：国家的引擎，谋发展格局新篇
“屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰”。
——屈原
今天，中国以现代汽车工业的辉煌成就回应：
1. 出口量跃居世界第一：2023年，中国汽车出口量达到522万辆，同比增加57.4%，首次超越日本，成为全球第一大汽车出口国。
2. 新能源汽车快速崛起：2023年出口量达到120.3万辆，同比增长77.6%。全球市场对于中国品牌认知度与接受度也在不断提高。
3. 全球市场不断拓展：中国汽车出口市场已经从传统的亚洲、非洲市场，拓展到欧洲、美洲等发达地区。
4. 本地化生产与品牌直营：中国车企正在探索海外本地化生产的新模式，以降低国际贸易中的运输成本，并避免高关税和贸易壁垒。
有人认为，中国通过大港口向世界输出商品、资本和影响力，“一带一路”沿线国家将成为中国高质量发展的垫脚石。今年5月美国财政部长耶伦在接受采访时再次炒作“中国新能源产能过剩论”，抹黑中国对新能源企业提供投资补贴，企图将美日德等国的企业赶出市场。
活动四：“我是新闻发言人”
【任务】
【要求】
结合所学知识，模拟新闻发言人驳斥上述观点。
小组讨论，梳理观点及论据；确认发言人（准备2min，回答1min）
【洞见与灼见】 世界的领航，同人类命运共相连
中国新能源企业在开放竞争中练就了真本事，代表的是先进产能，不仅丰富了全球供给，缓解了全球通胀压力，也为应对气候变化和绿色转型作出巨大贡献。不论是从比较优势还是全球市场需求角度看，都不存在所谓“产能过剩”问题。
——习近平
当前全球碳减排进程带来的巨大需求，成为中国新能源产业持续向高端转型的原动力。中国新能源产品依托庞大的规模效应和完整的产业体系，通过市场充分竞争和技术创新迭代，形成了具有广阔全球市场需求的优质产品供给。
中国作为负责任的大国，积极构建人类命运共同体，提出的共建“一带一路 ”秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的思路精神，推进一大批关系沿线国家经济发展、民生改善的合作项目，已经成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。
议学总结三：
中国的发展，关键在于走出了一条适合自己国情的高质量发展道路。
这是一条把人民利益放在首位的道路，
也是一条同人类命运共相连的道路，
更是一条在开放中谋共同发展的道路。
大家都好，世界才能更好。
——《习近平谈“一带一路”》
议题三：世界的领航，同人类命运相联
青年学子助力高质量发展
1、写一条“中国经济高质量发展”宣传标语
2、畅想中国经济高质量发展的未来图景，画一张明信片
3、我为中国经济高质量发展做一件事
课后活动：“我是践行者”

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