资源简介 (共17张PPT)2025处世之道,求真之问追求智慧的学问分议题COMENTS鉴古处世之智1品今入世之慧2悟道共生之理3鉴古处世之智01议题鉴古处世之智儒家“己所不欲,勿施于人”“夫子之道,忠恕而已矣”“己欲立而立人,己欲达而达人”“穷则独善其身,达则兼济天下”“学而不思则罔,思而不学则殆”道家“人法地,地法天,天法道,道法自然”“知足不辱,知止不殆,可以长久”“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”法家“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”“圣君任法不任智,任公不认私”“巧诈不如拙诚,惟诚可得人心”“欲成其事,先败其事”墨家“ 兼相爱,交相利”“俭节则昌,淫佚则亡”“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害”“志不强者智不达,言不信者行不果”【议学任务1】每个小组抽取你们所代表的哲人卡,用2分钟时间提炼学派的核心观点,并在交流环节推荐本学派的学问。鉴古处世之智思考:各个学派的核心观点本质是在揭示什么?治国理政,为人处世的智慧1.哲学的含义哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于总体上把握人与世界的关系。注意:哲学本身并非就是智慧,而是追求智慧。鉴古处世之智庄子的妻子死了,惠子前往庄子家吊唁 ,只见庄子岔开两腿,像个簸箕似地坐在地上,一边敲打着瓦缶一边唱着歌。惠子说:“你的妻子和你一起生活,生儿育女直至衰老而死,身死你不哭泣也就算了,竟然敲着瓦缶唱歌,不觉得太过分了吗!”庄子说:“不对的,我妻子初死之时,我怎么能不感慨伤心呢!然而考察她开始原本就不曾出生,不仅不曾出生而且本来就不曾具有形体,不仅不曾具有形体而且原本就不曾形成气息。夹杂在恍恍惚惚的境域之中,变化而有了气息,气息变化而有了形体,形体变化而有了生命,如今变化又回到死亡,这就跟春夏秋冬四季运行一样。死去的那个人将她静静地寝卧在天地之间,而我却呜呜地随之而啼哭,自认为这是不能通达天命,于是就停止了哭泣。”【议学任务2】1.庄子在妻子死后作出了怎样的反应? 2.庄子的所作所为彰显了他什么样的做人学问? 3.所以,庄子的做人学问来源于什么?鉴古处世之智鼓盆而歌所作所为积极的生死观处世哲学春夏秋冬运行规律生活实践体现了来源于哲学产生于实践活动鉴古处世之智2.哲学的产生(1)哲学智慧产生于人类的实践活动哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。(从改造世界角度,侧重于来源)(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考(从认识世界角度,侧重于起点、开始)在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。这些思考会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。品今入世之慧02议题品今入世之慧VS【议学活动3】当今时代内卷与躺平之争,让年轻人开始在上进和上香之间做选择,你更愿意选择上进还是上香?为什么?品今入世之慧无论是还是对整个世界的总的看法和根本观点世界观用这种观点做指导去认识世界和改造世界方法论每个人都有世界观与方法论吗?每个人都是哲学家吗?品今入世之慧用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。①世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。②哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一。【注意】哲学是世界观与方法论的统一,世界观与方法论有科学与非科学之分。因此,不能说哲学是科学的世界观和方法论的统一。3.世界观与方法论的辩证关系悟道共生之理03议题悟道共生之理科学需要形象思维,而形象思维是哲学;科学需要逻辑思维,而逻辑也是哲学。——钱学森【议学活动4】1.钱学森的综合集成法和尼采的超人哲学分别给了我们什么启示?2.从这些案例能说明,具体科学与哲学之间存在什么样的关系?悟道共生之理4.具体科学与哲学的辩证关系②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。③哲学是对具体科学的概括和总结。④哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。悟道共生之理思考:AI迅速发展的时代,关于AI是否会侵犯个人隐私,是否会取代大部分人类工作,像这样越来越多的问题摆在大家面前,引起了人们的焦虑,结合我们所学过的知识,我们怎样缓解这种焦虑?2025END 展开更多...... 收起↑ 资源预览