1.1 追求智慧的学问——处世之道 求真之问 课件(17张PPT)

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1.1 追求智慧的学问——处世之道 求真之问 课件(17张PPT)

资源简介

(共17张PPT)
2025
处世之道,求真之问
追求智慧的学问
分议题
COMENTS
鉴古处世之智
1
品今入世之慧
2
悟道共生之理
3
鉴古处世之智
01
议题
鉴古处世之智
儒家
“己所不欲,勿施于人”
“夫子之道,忠恕而已矣”
“己欲立而立人,己欲达而达人”
“穷则独善其身,达则兼济天下”
“学而不思则罔,思而不学则殆”
道家
“人法地,地法天,天法道,道法自然”
“知足不辱,知止不殆,可以长久”
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”
法家
“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”
“圣君任法不任智,任公不认私”
“巧诈不如拙诚,惟诚可得人心”
“欲成其事,先败其事”
墨家
“ 兼相爱,交相利”
“俭节则昌,淫佚则亡”
“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害”
“志不强者智不达,言不信者行不果”
【议学任务1】
每个小组抽取你们所代表的哲人卡,用2分钟时间提炼学派的核心观点,并在交流环节推荐本学派的学问。
鉴古处世之智
思考:各个学派的核心观点本质是在揭示什么?
治国理政,为人处世的智慧
1.哲学的含义
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于总体上把握人与世界的关系。
注意:哲学本身并非就是智慧,而是追求智慧。
鉴古处世之智
庄子的妻子死了,惠子前往庄子家吊唁 ,只见庄子岔开两腿,像个簸箕似地坐在地上,一边敲打着瓦缶一边唱着歌。惠子说:“你的妻子和你一起生活,生儿育女直至衰老而死,身死你不哭泣也就算了,竟然敲着瓦缶唱歌,不觉得太过分了吗!”
庄子说:“不对的,我妻子初死之时,我怎么能不感慨伤心呢!然而考察她开始原本就不曾出生,不仅不曾出生而且本来就不曾具有形体,不仅不曾具有形体而且原本就不曾形成气息。夹杂在恍恍惚惚的境域之中,变化而有了气息,气息变化而有了形体,形体变化而有了生命,如今变化又回到死亡,这就跟春夏秋冬四季运行一样。死去的那个人将她静静地寝卧在天地之间,而我却呜呜地随之而啼哭,自认为这是不能通达天命,于是就停止了哭泣。”
【议学任务2】
1.庄子在妻子死后作出了怎样的反应? 2.庄子的所作所为彰显了他什么样的做人学问? 3.所以,庄子的做人学问来源于什么?
鉴古处世之智
鼓盆而歌
所作所为
积极的生死观
处世哲学
春夏秋冬
运行规律
生活实践
体现了
来源于
哲学
产生于
实践活动
鉴古处世之智
2.哲学的产生
(1)哲学智慧产生于人类的实践活动
哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。
(从改造世界角度,侧重于来源)
(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
(从认识世界角度,侧重于起点、开始)
在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。这些思考会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。
品今入世之慧
02
议题
品今入世之慧
VS
【议学活动3】
当今时代内卷与躺平之争,让年轻人开始在上进和上香之间做选择,你更愿意选择上进还是上香?为什么?
品今入世之慧
无论是
还是
对整个世界的总的
看法和根本观点
世界观
用这种观点做
指导去认识世界和改造世界
方法论
每个人都有世界观与方法论吗?
每个人都是哲学家吗?
品今入世之慧
用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。
①世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
②哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一。
【注意】哲学是世界观与方法论的统一,世界观与方法论有科学与非科学之分。因此,不能说哲学是科学的世界观和方法论的统一。
3.世界观与方法论的辩证关系
悟道共生之理
03
议题
悟道共生之理
科学需要形象思维,而形象思维是哲学;科学需要逻辑思维,而逻辑也是哲学。
——钱学森
【议学活动4】1.钱学森的综合集成法和尼采的超人哲学分别给了我们什么启示?
2.从这些案例能说明,具体科学与哲学之间存在什么样的关系?
悟道共生之理
4.具体科学与哲学的辩证关系
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
③哲学是对具体科学的概括和总结。
④哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。
①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
悟道共生之理
思考:AI迅速发展的时代,关于AI是否会侵犯个人隐私,是否会取代大部分人类工作,像这样越来越多的问题摆在大家面前,引起了人们的焦虑,结合我们所学过的知识,我们怎样缓解这种焦虑?
2025
END

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