资源简介 哈尔滨市第六中学2023级上学期9月测试5.李苦禅画了一幅惟妙惟肖的高山瀑布画,齐白石观后却摇着头说,还是体现不出巨瀑轰隆而下的声音。李苦禅苦思数日,仍不得其法,遂向齐白石请教。只见齐白石在画上瀑布边添加了两个人,政治试题一人手放口前躬身呐喊,一人手放耳边侧身倾听。齐白石画瀑布声音的手法:()①运用了形象思维,以人物姿态表达作者意图②运用了抽象思维,以严密推导表达生动场景一、单选题(每小题2分,共48分)③运用了辩证思维,由感性认识飞跃到理性认识1.荸荠,在中华大地有着多样的名字。在江南水乡,它常被亲呢地称作“地栗”,圆润模样、清甜④运用了创新思维,由新颖构图实现音形统一内里恰似板栗。广东人舌尖一碰,“马蹄”二字脱口而出,入汤清甜,做糕爽口。福建地区称作“钱A.①③B.①④C.②③D.②④葱”,因它形似铜钱、植株中空葱管状:在北方,人们按学名念“荸荠(bq)”,透着地域的爽利劲6.高二某班学生围绕“准确把握概念”这一课题展开探究,纷纷举例说明概念及明确概念的逻辑儿。“荸荠”的不同叫法说明()规则。下列举例与逻辑思维规则对应正确的有()①表达同一个概念可以用不同的语词①“仲裁法就是指有关仲裁的法律”犯了“同语反复”的逻辑错误②不同的词语的表达的外延必然不同②“有效合同是有意思表示的合同”犯了“定义过宽”的逻辑错误③“地栗”表达了形象思维的形象性③“合同分为买卖合同与劳动合同”犯了“定义过窄”的逻辑错误④“钱葱”是对荸荠本质属性的揭示④“合同订立分为书面和口头形式”犯了“划分不全”的逻辑错误A.①③B.①④C.②③D.②④A.①②B.①④C.②③D.③④2.在2025年6月16日《求是》杂志发表的文章中,习近平总书记强调:“用中长期规划指导经济7.在关于人的本质的问题上,西方哲学家们有不同的观点。亚里士多德认为:人是理性和政治的社会发展是我们党治国理政的一种重要方式”。从1953年至今,14个五年规划(计划),勾勒着中动物。而马克思则指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,人的本质是一切社国从一穷二白到繁荣富强的伟大飞跃。中国的五年规划()会关系的总和。对此,下列说法正确的是()①运用了抽象思维,其思维表达具有严谨性A,依据亚里士多德的观点可推出有些人不是理性和政治的动物②是在社会实践中产生,因此属于科学思维B.亚里士多德的观点中,“人”和“动物”是属种关系③表明思维有能动性,不是对事物的机械反映C.“人的本质不是单个人所固有的抽象物”,其谓项是周延的④是感性具体的认识,把握了事物本质和规律D.“人的本质是一切社会关系的总和”这一定义采用了种差加属概念的方法A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列甲、乙、丙、丁的观点中,正确的是()3.2025年是中国电影诞生120周年。围绕“推动电影高质量发展,丰富人民精神生活”这一主题,甲:对性质判断“有的学生是团员”进行换质推理后还可以再进行换位推理。业内人士认为,中国电影要快速完成从“中国符号”到“中国精神”的升级,避免中国元素的堆砌,乙:相容的选言推理的正确结构只能是否定前提中部分选言支,结论肯定剩下部分选言支。努力展示中国文化内核和中国精神。这启示我们在电影创作思维上要()丙:“民事权利包括人身权、用益物权、担保物权等权利”犯了“越级划分”的逻辑错误。①发挥思维的能动性,主动突破传统电影创作模式的束缚丁:如果在反对关系的论断之间持“两不可”的态度就违背了思维的确定性要求。②运用思维的概括性,透过中国元素洞察背后的精神实质A.甲和丁B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁③遵循思维的规律性,按照固定流程和模式进行电影创作9.联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将中国宁夏“西夏陵”列入《世界遗产名录》。④运用科学思维方法,解决中国电影发展中遇到的新问题这一中国重要的“西夏文明见证”遗址成为中国第60处世界遗产,据此,小周同学写出了以下四A.①③B.①④C.②③D.②④个判断:()4.“预制人”指代那些思维僵化、行为模式固化的人群。他们在沟通中常表现出“答非所问”的特①“西夏陵”是由联合国教科文组织确认的世界文化遗产征,回应完全忽略问题核心,导致信息传递失效,沟通成本激增。这种现象不仅反映了现代社会的②“西夏陵”是极具历史文化价值的瑰宝技术依赖与思维惰性,更暴露了形式逻辑中的典型问题。以下最能概括“预制人”沟通特征问题的③联合国教科文组织确认的世界文化遗产是极具历史文化价值的瑰宝是()④有些极具历史文化价值的瑰宝是由联合国教科文组织确认的世界文化遗产A.违反一致性,偷换概念从以上四个判断中选取三个,依次作为大前提、小前提、结论,下列选项中符合理论推理规则的B.违反矛盾律,前后矛盾是()C.违反同一律,转移论题A.①-③-④B.④-②-①C.③-①-②D.③-②-④D.违反确定性,以偏概全高三测试政治试卷第1页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览