川教版(2024)四年级上册信息科技 2.1 蕴藏秘密的编码 课件(共18张PPT)+练习

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川教版(2024)四年级上册信息科技 2.1 蕴藏秘密的编码 课件(共18张PPT)+练习

资源简介

(共18张PPT)
大有用途的编码
第二单元
本单元,我们将跟随乐乐和欢欢,通过火车票和身份证了解编码规则,了解购票途径,学习忘记带身份证后的紧急处理方法,了解编码的意义和价值。
单元导语
第一节 蕴藏秘密的编码
如果要乘坐火车,就必须先购买火车票。在我国购买火车票的主要途径有以下两种:第一种是网络购票;第二种是火车站售票窗口购票。如果你会熟练使用电子工具,那么使用手机购票可以更方便、更快捷。和你的同学讨论一下,如果在中国铁路的应用程序上购买车票,你将会体验到哪些更便捷的操作
无论是电子火车票还是纸质火车票,都必须呈现乘车的关键信息,例如乘客所乘坐的火车车次、出发时间、检票口、座位号等。接下来,请同学们学一学我国乘坐火车时所需信息的编码规则吧。
纸质车票
电子车票
车次:
出发时间:
车厢号及座位号:
检票口:
G1925
2017年6月6日 16:46
A27
03车 04D号
请你在下列车票中找出以下信息
你还能再找出哪些信息?
始发站和终到站:郑州东—西安北
票价:239元
座位等级:二等座
乘车人:李小二
身份证号:14041111985****0854
车次:
出发时间:
车厢号及座位号:
检票口:
达到时间:
G520
6月7日 06:43
6月7日 10:05
B20
10车 B20号
车次、检票口、座位号都采用了字母+数字相组合的编码方式。
车次:G3423
检票口:B24
座位号:02车 09F号
火车车票中的车次、检票口和座位号采用了“字母+数字”的编码方式。车次开头的字母代表着不同的车次类型和服务特点,例如G代表高速动车组,车次号为G+数字;C代表城际动车组,车次号为C+数字;除此之外,D代表动车组,Z代表直达特快,T代表特快列车,K代表快速列车。座位编码中的字母则代表了同一排座位的不同位置。
检票口:B 24
检票口的字母A、B代表了同一站台不同进站方向。
为什么高铁进站口要分A进站口、B进站口?
座位号:02车 09F号
车厢号
座位号
09排 F座
这些编码规则保证了乘客乘车数据的组织性、秩序性和唯一性,即乘客乘车的车次、检票口和座位号一定是唯一的,不会在同一火车站出现车次编号相同的两列火车,也不会出现两个编码相同的检票口,当然也不会出现同一列火车上一个座位号对应两个不同座位的情况。
车次:G3423
检票口:B24
座位号:02车 09F号
唯一性
列车上的指示灯不同颜色也代表了不同的信息。
任务:
打开文件接收柜中的“编码第一课时-学生练习题”先完成单选和多选,再完成填表,最后将文件以自己的姓名为名另存到桌面并提交给老师。火车车票编码规则客观题
一、单选题
火车票车次编码中,代表高速动车组的是(A)
A. G
B. C
C. D
D. Z
座位编码“03车12F”中,“12”代表的是(B)
A. 车厢号
B. 座位排号
C. 同一排的座位编号
D. 站台号
检票口编码规则不统一,有的火车站把字母放在数字后面,字母代表的是(C)
A. 不同的车次类型
B. 同一列火车的不同车厢
C. 同一个站台的不同进站方向
D. 座位的不同位置
车次编码为K567的列车,属于哪种类型(C)
A. 高速动车组
B. 城际动车组
C. 快速列车
D. 直达特快
二、多选题
火车票上乘车的关键信息包括(ABCD)
A. 车次
B. 出发时间
C. 检票口
D. 座位号
以下关于车次编码规则正确的是(ABCD)
A. G代表高速动车组,车次号为G + 数字
B. C代表城际动车组,车次号为C + 数字
C. D代表动车组
D. Z代表直达特快
座位编码规则中可能出现的特殊情况有(AB)
A. 有些车次座位没有字母编码,统一使用“××车××排××号”的形式
B. 车厢号出现“2 +”或“+ 2”的编码
C. 同一排座位编号可能用数字表示
D. 检票口编码字母在数字前面
查看下面的资料,提取相关信息填到下表
现有一张火车票,如下:
车次: C2038
出发站: 天津
终到站: 北京南
检票口: 14B
出发时间: 2019年9月28日12:33
车厢号: 08车
座位号: 06B

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