资源简介 (共13张PPT)大家的“朋友”统编版小学道德与法治三年级下册一砖一瓦护岛城一言一行见文明公园里，路两旁，小哨兵，在站岗。废纸屑，里面放，瓜果皮，肚里藏。个子又高又瘦，站在路边不动，白天不声不响，夜里闪闪发光。儿童游乐场火车旧衣回收箱衣服垃圾箱消防栓检票机“静”字宣传标语快递箱健身器材休息椅图书架铁轨钥匙自动售票机手机取书卡活动一：公共设施我知道儿童游乐场火车旧衣回收箱衣服垃圾箱消防栓检票机“静”字宣传标语快递箱健身器材休息椅图书架铁轨钥匙自动售票机手机借书卡1.选择一种自己熟悉的公共设施，用表演的方式展示公共设施的作用。2.组内自编自演，分饰角色，可使用道具，小组交流后上台表演。活动二：公共设施作用多如果没有公共设施，我们的生活会是什么样呢？来看看小叮当的囧旅记！活动三：公共设施创意多设计一种公共设施，比比谁的设计最具有创意。1.可以是对现有公共设施进行改进和完善，也可以设计一种新型公共设施 。2.要符合人们生活的需要 ，设计要实用、安全、美观、 合理、环保。活动三：公共设施创意多公共设施创意评价标准1.公共设施设计实用，安全。 2.公共设施设计美观，环保。 3.公共设施设计新颖，有创意。 序号 不太满意，需要改进的地方1 学校门口下雨天会积水2 厕所不够用3 活动场地有点少活动四：拓展作业请你根据大家的需要，对我们校园的公共设施进行改进或创新，让我们的校园更加美好。公共设施设计稿作者姓名_______________产品名称_______________产品用途______________应用场所______________ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 11-11-11.mp3 《8大家的朋友》.pptx 媒体科技.mp4 小叮当旅行记.mp4 小叮当猜谜语.mp3 小叮当设计邀请.mp3 小叮当语音.mp3 开头小叮当活动介绍.mp4 设计稿.docx
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