资源简介

(共16张PPT)
北师大版心理健康三年级下册第13课
《学习方法，提高效率》
学习方法，提高效率
目录
02
故事与启示
03
新时代文盲
04
实践活动
05
方法指南
06
亲子分享
01
标题强调
标题强调
01
理解学习
掌握正确学习方法，能提升学习效率，减少无效努力。如同获取高效钥匙，能轻松开启知识宝库，深入理解与掌握知识更快捷。
方法重要性
正确学习方法是学习之钥，能解锁高效学习之门，节省时间，提升效率。拥有此钥，通往知识殿堂之路将畅通无阻，成功可望。
学习方法对学习效率的重要性
故事与启示
02
主角介绍
故事的主人公叫强强，是一个充满好奇心和求知欲的孩子。他对世界充满了好奇，总是喜欢问为什么，这种探索精神让他在学习上取得了不错的成绩。
强调理解
强强的故事告诉我们，理解和应用是学习的两个关键环节。只有深入理解知识，才能更好地应用它解决实际问题。这两个环节是相辅相成的。
转变之路
强强的学习之路并非一帆风顺。他也曾因为学习方法不当而苦恼过。但是，他并没有放弃，通过不断尝试和调整，最终找到了适合自己的学习方法。
平衡的重要性
在学习旅程中，强强的故事提醒我们要平衡理解和应用的重要性。他通过不断尝试和调整，最终找到了适合自己的学习方法，取得了优异的成绩。
强强的故事理解与应用的重要性
新时代文盲
03
学会学习穿鞋比喻正确方法的重要性
学习方法
穿鞋的比喻是一个生动且形象的方式，它提醒我们，只有选择合适的鞋子，我们才能舒适地行走，同样地，只有采用正确的学习方法，才能在学习的道路上前进。
比喻效果
通过穿鞋的比喻，我鼓励学生们学会学习，并认识到采用正确学习方法的重要性。这个比喻简单易懂，易于学生们接受，并激发他们对学习方法的思考和关注。
比喻用意
通过穿鞋的比喻，我强烈地强调了采用正确学习方法对于提高学习效率、节省时间和精力的重要性，并指出了错误学习方法可能带来的负面影响。
03
02
01
实践活动
04
成员们被分成小组，每个小组围坐一起。在轻松的氛围中，大家开始讨论各自的学习习惯和方法。
分组研讨
通过引导，小组成员开始认识到一些不良学习习惯的弊端。例如，过度依赖笔记而不思考、不积极参与课堂讨论等。
深入剖析
分组讨论学习方法分析不正确方法
方法指南
05
具体学习方法的建议
康奈尔笔记法
01
将页面分为三部分，分别记录、整理和回忆内容。这种笔记法可帮助集中注意力，提高学习效率，并加强记忆效果。
番茄工作法
02
使用计时器设定25分钟的工作时间和5分钟的休息时间。每完成一个番茄时间，短暂休息，每完成四个番茄时间，进行较长时间的休息。
思维导图法
03
使用关键词或图像来绘制思维导图，将内容分类并连接各个部分。这有助于更好地理解信息，增强记忆力，提高学习效率。
费曼学习法
04
选取一个主题或概念进行深入学习，然后尝试用简单的语言向别人解释。如果无法解释清楚，回去继续学习，直到能够清晰解释为止。
亲子分享
06
亲子共学促成长
家长与孩子共同制定学习计划，携手促进学习成长。通过亲子互动，增进情感交流，共同面对学习挑战，携手创造美好回忆。
定制计划共前行
家长与孩子一起制定专属学习计划，确保内容既科学又合理。在共同执行计划的过程中，家长可以提供必要的支持和引导。
家长与孩子共同制定学习计划
THANKS

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