资源简介

(共32张PPT)
消防安全知识
中职主题班会通用
2025-10-21
消防安全概述
校园火灾预防措施
火灾应急逃生技能
灭火器使用方法与注意事项
家庭火灾隐患排查与整改建议
总结回顾与展望未来
目录
01
消防安全概述
火灾定义与分类
火灾分类
根据可燃物的类型和燃烧特性，火灾可分为A、B、C、D、E、F六类，分别对应固体物质火灾、液体或可熔化的固体物质火灾、气体火灾、金属火灾、带电火灾以及烹饪器具内的烹饪物火灾。
火灾定义
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
人员伤亡
火灾会造成严重的人员伤亡，包括烧伤、窒息、中毒等。
财产损失
火灾会烧毁大量的物质财富，造成巨大的经济损失。
环境破坏
火灾会对环境造成严重的破坏，包括大气污染、水源污染、生态破坏等。
社会影响
火灾会对社会造成不良影响，如引起社会恐慌、破坏社会秩序等。
火灾危害及影响
认识火灾危险性
通过学习火灾案例和消防安全知识，认识到火灾的危险性和可能带来的严重后果。
遵守消防安全规定
严格遵守学校和家庭的消防安全规定，不私拉乱接电线、不乱扔烟蒂等，预防火灾的发生。
积极参与消防安全活动
积极参与学校和社区组织的消防安全活动，如消防演练、安全知识竞赛等，提高自己的消防安全意识和技能水平。
掌握消防安全技能
学习并掌握消防安全技能，如使用灭火器材、报警器等，以便在火灾发生时能够迅速应对。
消防安全意识培养
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校园火灾预防措施
严禁在校园内吸烟
中职学生应自觉遵守校规校纪，不在教学区、宿舍区等禁烟区域吸烟，减少火灾隐患。
不乱丢烟蒂和火种
吸烟后要将烟蒂完全熄灭并妥善处理，切勿随意丢弃；同时，避免玩火或携带易燃易爆物品进入校园。
遵守校规校纪，不乱丢烟蒂火种
学校应组织专业人员对教室、实验室、宿舍等场所的电器设备进行定期检查，及时发现并处理潜在的安全隐患。
定期检查电器设备
严禁私自改动电器线路或乱接电线，避免因线路短路、过载等引发火灾事故。
不私拉乱接电线
定期检查电器线路，确保用电安全
学会使用灭火器材
中职学生应学会正确使用灭火器、消防栓等消防器材，以便在火灾初起时迅速扑灭火源。
报警并寻求帮助
掌握正确灭火方法，及时扑灭初起火灾
发现火灾后，应立即拨打火警电话报警，并向周围人员发出警示；同时，积极寻求老师、校警等人员的帮助，共同进行灭火和疏散工作。
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严禁在宿舍使用大功率电器
为避免因电器过载引发火灾，学生宿舍严禁使用大功率电器如电炉、电热杯等。
加强宿舍安全检查
学校应定期对宿舍进行安全检查，重点排查电线老化、裸露、乱拉乱接等问题，并及时整改。同时，加强对学生的安全教育和宣传，提高学生的安全意识和自我防范能力。
加强宿舍管理，严禁私拉乱接电线
03
火灾应急逃生技能
逃生路线
了解并熟悉居住或工作场所的逃生路线，包括安全出口、疏散楼梯、消防通道等，确保在火灾发生时能迅速找到逃生路径。
疏散指示标志
认识并理解疏散指示标志的含义，如安全出口指示牌、疏散方向指示灯等，以便在火灾中迅速识别并遵循指示进行逃生。
熟悉逃生路线和疏散指示标志
在火灾中，热气和烟雾会上升，因此采用低姿势前进可以减少吸入有毒烟雾和热气，同时更容易看清地面情况，避免摔倒。
低姿势前进
用湿毛巾捂住口鼻可以有效阻挡烟雾中的有毒物质，减少吸入对呼吸道的伤害，同时增加逃生时的视野清晰度。
湿毛巾捂口鼻
掌握基本逃生技巧，如低姿势前进、湿毛巾捂口鼻等
VS
在浓烟中，沿着墙壁摸索前进可以更容易找到安全出口，同时避免迷失方向或走入危险区域。
利用疏散指示标志
根据疏散指示标志的指引，迅速找到安全出口的位置，并按照指示进行逃生。
沿着墙壁摸索
遇到浓烟时如何寻找安全出口
被困时如何报警求救并等待救援
等待救援
在等待救援的过程中，应尽量保持冷静，不要惊慌失措。如果可能的话，应寻找相对安全的地方躲避，如远离火源的房间或角落，并用湿毛巾捂住口鼻，等待消防人员的到来。同时，可以通过敲击墙壁或挥舞鲜艳衣物等方式向外界发出求救信号。
报警求救
如果被困在火灾现场，应立即拨打火警电话报警，并清晰说明自己的位置和火势情况，以便消防部门迅速展开救援。
04
灭火器使用方法与注意事项
二氧化碳灭火器
适用于扑灭精密仪器、电子设备以及600伏以下的电气设备及油类的初起火灾。
干粉灭火器
适用于扑灭固体、液体、气体及带电设备的初起火灾。
泡沫灭火器
主要用于扑灭A类火灾，如木材、纸张等固体物质的火灾，也能扑灭部分B类火灾，如汽油、柴油等液体火灾。
常见灭火器类型及适用范围介绍
握住喷管对准火焰根部，往下按压阀，对准火焰喷射。
使用注意：使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管而造成冻伤。
将灭火器上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销。
正确使用灭火器进行扑救操作演示
注意事项和保养维护要求讲解
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定期检查灭火器压力是否正常，药剂是否过期。
灭火器应存放在干燥、阴凉、通风并取用方便之处，不可靠近高温或可能受到曝晒的地方。
每次使用后，必须送到已取得维修许可证的维修单位检查，更换已损件，重新充装灭火剂和驱动气体。
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组织学员进行实际操作，熟悉灭火器使用方法。
纠正学员操作中的错误，确保每位学员都能正确掌握。
通过模拟火灾场景，提高学员应对火灾的实战能力。
实际操作演练，提高学员动手能力
05
家庭火灾隐患排查与整改建议
家庭常见火灾隐患类型分析
电器线路隐患
包括电线老化、破损，电器设备过载运行，私拉乱接电线等。
燃气泄漏隐患
燃气管道老化、破损，燃气灶具故障，使用燃气时无人看管等。
易燃易爆物品隐患
家中存放易燃易爆物品，如油漆、酒精、鞭炮等。
吸烟引发火灾隐患
卧床吸烟，乱扔烟蒂，烟灰缸未及时清理等。
针对不同隐患提出整改措施和建议
定期检查电线状况，及时更换老化、破损电线；不随意私拉乱接电线，合理使用电器设备，避免过载运行。
电器线路隐患整改
定期检查燃气管道和灶具，发现故障及时维修；使用燃气时保持有人看管，用完后及时关闭燃气阀门。
不在床上吸烟，不乱扔烟蒂，及时清理烟灰缸。
燃气泄漏隐患整改
不随意存放易燃易爆物品，如需存放应置于安全地点，并远离火源和电源。
易燃易爆物品隐患整改
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吸烟引发火灾隐患整改
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家长应加强对孩子的消防安全教育，提高孩子的消防安全意识和自防自救能力。
定期检查家庭火灾隐患，及时整改，确保家庭安全。
制定家庭火灾应急预案，熟悉逃生路线和逃生方法，确保在火灾发生时能够迅速逃生。
家长监管责任落实，共同维护家庭安全
引导孩子认识消防安全标志，了解消防安全常识。
鼓励孩子参加消防安全活动，提高孩子的消防安全意识和技能。
教育孩子不玩火，不随意摆弄电器设备。
培养孩子良好消防安全习惯
06
总结回顾与展望未来
火灾案例分析
通过剖析真实火灾案例，让学员深刻认识到火灾的危害性，增强了防范火灾的自觉性。
消防安全知识普及
详细讲解了火灾的成因、预防措施以及灭火器材的使用方法，提高了学员的消防安全意识。
应急疏散演练
组织学员进行了模拟火灾现场的疏散演练，使学员熟悉了紧急情况下的逃生路线和自救方法。
本次主题教育内容总结回顾
学员感想
多位学员积极发言，分享了自己在本次主题教育中的收获和感想，表达了对消防安全重要性的认识。
经验交流
学员们还就日常生活中遇到的消防安全问题进行了交流，互相学习、借鉴经验，共同提高消防安全意识。
学员心得体会分享交流环节
根据学校实际情况，进一步完善消防安全管理制度，明确各级职责，确保消防安全工作落到实处。
完善消防安全制度
加大对校园内消防设施的巡查力度，及时发现并排除安全隐患，确保消防设施处于良好状态。
加强日常巡查
针对校园内存在的消防安全问题，定期开展专项整治行动，彻底消除火灾隐患。
开展专项整治行动
下一阶段消防安全工作计划部署
共同努力，构建和谐平安校园环境
加强宣传教育
通过多种形式加强消防安全宣传教育，提高全校师生的消防安全意识，营造浓厚的消防安全氛围。
强化责任落实
密切协作配合
明确各级领导和相关部门的消防安全责任，加强考核和监督，确保各项消防安全措施得到有效执行。
加强学校各部门之间的协作配合，形成齐抓共管的良好局面，共同为构建和谐平安校园环境贡献力量。
感谢您的观看
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