资源简介

(共16张PPT)
统编版高中思想政治必修三政治与法治
第三单元 全面依法治国
9.3公正司法
中心议题：
如何守护司法公正
第九课 全面推进依法治国的基本要求
学习目标
9.3公正司法
课标要求 核心素养要求 学习任务要求
搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 政治认同：通过学习，认同公正司法是为了更好地保障人民群众的利益，支持司法机关公正司法； 科学精神：理解公正司法的内涵、意义、要求，明白公正司法需要建立长效机制，需要一以贯之； 法治意识：自觉学法、懂法、守法、用法；通过相关资料和所学，对司法机关持久性公正司法提出自己的建议； 公共参与：以主人翁的姿态监督司法机关的执法行为。为法治中国建设贡献力量 理解公正司法的内涵，明确公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
结合具体案件的审判过程，阐明推进公正司法的具体举措，体会案件审理中的公平正义，感受公正司法对于促进社会进步的巨大作用。
9.3公正司法
议题一：公正司法的应有之义
恶霸欺凌聋哑母女案
检察院里的大多数人，认为王永强的行为是“泄愤”，他大有可能背上故意杀人的罪名。
王永强
郝秀萍
请结合课本104页以及《刑法》第二十条的内容，思考这个案子的判处是否公正，是否符合公正司法应有之义？
不公正，没有按照现实情况原因去判处，而是以既定结果去判处，只讲法理而忽略情理，程序与结果都不公正。
第二十条　为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
　　正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。
　　对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。
内涵：公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
9.3公正司法
议题一：公正司法的应有之义
当看到校园霸凌时你会怎么做？
维护国家、社会、他人和自己的合法权益，而对不法侵犯人造成伤害，这是正当防卫，这也是民众对于维护公平正义的期待。
电影《第二十条》里讲到法律的权威来自于老百姓最朴素的情感期待。法律不是冷冰冰地刻在铜表上的，而是刻在公民的心里。我们对公平正义的诉求是正当防卫苏醒的前提。
公平正义是法治的生命线，是司法的灵魂，是人民群众感知法治建设的一把尺子。
校园霸凌见义勇为案
将会被起诉，撤诉无望
9.3公正司法
议题二：为什么要守护公平正义？
尽管刑法早在1997年就对正当防卫做了明确规定，但这一条款却长期以来被认为是沉睡的，鲜有涉及。 原因诸多，包括案情复杂、证据不足等等。 更为重要的是，基层执法人员往往因为害怕麻烦或受传统司法理念影响而避免改判，即便事实确凿。
唤醒“沉睡”的第二十条
最高法工作报告显示，2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪，并明确提出：“法不能向不法让步”的口号，“第二十条”已被唤醒，还要持续落到实处。
你觉得如果正当防卫的法条长期不启用，会造成怎样的后果？
地位：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
2006年南京彭宇扶徐老太太案
如何守护法律的公正
如何守护司法公正
9.3公正司法
议题三：如何守护公平正义？
作为观众，我们都是上帝视角，我们看到了村霸的恶毒、看到了聋哑人郝秀萍的凄惨、看到了秀萍丈夫王永强的屈辱，我们坐在电影院里，拳头一捏，就觉得村霸死得其所、觉得王永强是正当防卫、觉得检察官们就应该作出不起诉决定。
然而，站在检察官吕玲玲的视角，纵使是一位这么果敢英勇的司法人员，她在决心是否开始写下起诉报告的第一行时，也不得不挣扎犹豫、困心衡虑。
按照既往判例，以故意伤害罪起诉，检察官一般不会面临追责的情况。但若要唤醒“沉睡的第二十条”，判定王永强属于正当防卫，不负刑事责任，有可能挑战司法系统的惯有思维而给自身带来麻烦，影片中吕玲玲也正是因为执着于证明正当防卫，与众多办案人员的观点不符，且一直未找到关键证据而使案子“久拖未了”，导致自己被撤掉主办检察官岗位。
明哲保身？
为民请命？
影片金句
9.3公正司法
张贵生被追授“见义勇为市民”称号；
村霸等相关人员最终以寻衅滋事和妨害作证罪被司法机关依法惩处，最终在证据证人的支持下，依据刑法第二十条王永强属于正当防卫，不负刑事责任。
张科等校园霸凌行为被查实也受到相关处分。
“什么是法律？是天理/是国法/是人情，我不相信没有天理的国法，我也不相信没有人情的天理。我希望大家都摸着自己的心坎说话，做出无愧于良心的决定，用真正的公平正义去回应每一个老百姓的诉求，去回应他们的情感，去回应他们最朴素的期待。让天底下每一个人都明白这件事，法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。法，不能向不法让步。”
9.3公正司法
议题三：如何守护公平正义？
张贵生见义勇为却被判刑，当韩明找到他也只是劝他不要再去折腾，公交监控里的录像已经指明整个过程是见义勇为—互殴—故意伤害。机械执法，割裂案件事实。
救助被霸凌同学的韩雨辰后来遭人报复，被小混混打了一顿。韩雨辰明明是受害者，却因为被揍的太轻而无法报警。
被村霸霸凌案中，就因为受害人将灵车堵在检察院门口，用投诉闹事的方式向办案机关施压，继而影响司法判决。
如何推进公正司法，守护法律的正义，保护人民的利益？
必须坚持以事实为根据、以法律为准绳
必须加强人权司法保障
必须确保审判权和检察权依法独立行使
必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益
推进公正司法
9.3公正司法
1.必须确保审判权和检察权依法独立行使：
①党政机关和领导干部“一支持”“一不得”
②任何司法机关“都不得”
2.必须坚持以事实为根据、以法律为准绳：
事实认定符合客观真相、办案结果、程序公正
3.必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益：构建阳光司法机制，杜绝暗箱操作
4.必须加强人权司法保障
①强化当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障
②健全落实法律制度（落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则）
名词点击
9.3公正司法
罪刑法定
疑罪从无
非法证据排除
①“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”；
②犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度均应当由法律加以规定，对于刑法没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚。
对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据。对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
①刑事诉讼中侦查机关及其工作人员不得使用刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据；
②凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。
现实案例
9.3公正司法
赵宇帮助被殴打的邻居，却被公安机关以赵宇涉嫌故意伤害罪立案侦查，侦查终结后，以赵宇涉嫌过失致人重伤罪向检察机关移送审查起诉。福建省福州市晋安区人民检察院认定赵宇防卫过当，对赵宇作出相对不起诉决定。福州市检察院经审查认定赵宇属于正当防卫，依法指令晋安区人民检察院对赵宇作出绝对不起诉决定。
2018年8月27日21时35分，昆山市发生一起刑事案件，一轿车与自行车发生轻微交通事故，轿车向右强行闯入非机动车道。双方争执时车内一名男子不依不饶拿出刀，砍向骑车人。骑车人虽然连连躲避，但仍被砍中。之后，在砍人时，长刀落地，骑车人出于求生欲捡起长刀，反过来砍向宝马内男子，宝马车内男子连连躲避逃窜，但骑车人无奈之下连砍数刀，男子被砍伤倒在草丛。2018年9月1日下午，昆山市公安局和检察院相继发布通报，认定于海明的行为属于正当防卫，不负刑事责任。
知识回顾
9.3公正司法
1.内涵
（1）含义
（2）重要性
（3）具体要求：
程序公正；结果公正
（1）审判权和检察权依法独立行使；
（2）以事实为根据、以法律为准绳；
（3）坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益；
（4）加强人权司法保障。
2.如何推进
在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义
维护社会公平正义的最后一条防线
随堂检测
9.3公正司法
1．巡回法庭制度是指法院为方便群众诉讼，在辖区设置巡回地点，定期或不定期到巡回地点受理并审判案件的制度。近年来，多地推行巡回法庭进乡村，充分发挥“司法审判＋普法宣传”的“以案释法”作用。对此理解正确的是（ ）
①人民政府自觉履职，提高依法行政的效能
②巡回法庭化解矛盾，增强居民的法治观念
③人民政府听政于民，吸纳群众的法治智慧
④司法机关公正司法，坚持人民司法为人民
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
人民法官背着国徽攀高山、跨索桥，通过巡回法庭把公平正义送到群众身边
9.3公正司法
2．2023年11月30日西湖区检察院根据《最高人民法院关于互联网法院审理案件若干问题的规定》、《中华人民共和国英雄烈士保护法》，对郭某某、何某某、付某某侵害革命英烈名誉的行为，依法向杭州互联网法院提起民事公益诉讼。检察院这一行为（ ）
①是在依法独立行使检察权 ②有利于保护英烈的人格尊严
③依法履行审判机关的职责 ④健全社会矛盾预防化解机制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
随堂检测
A
检察院是检察机关，法院是审判机关
9.3公正司法
3．“法无明文规定不为罪”“法无明文规定不处罚”。我国刑法的罪刑法定原则说明(　　)
A．法律尊重和保障公民权利
B．政府权力的运行需要法律规范
C．监察权力的行使有了法律依据
D．审判公开有利于化解社会矛盾
随堂检测
A

展开更多......

收起↑