第1章 第3节 第3课时 物质的量浓度(课件+学案+练习,共3份打包)高中化学鲁科版(2019)必修 第一册

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第1章 第3节 第3课时 物质的量浓度(课件+学案+练习,共3份打包)高中化学鲁科版(2019)必修 第一册

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第3课时 物质的量浓度
1.配制450 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如图。下列说法正确的是(  )
A.实验中需用到的仪器有:托盘天平、450 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等
B.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏高
C.容量瓶需用蒸馏水洗涤、干燥后才可使用
D.上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③
2.V mL Fe2(SO4)3溶液中含a g S,取出溶液0.5V mL,用水稀释成2V mL,则稀释后溶液中Fe3+的物质的量浓度为(  )
A. mol·L-1 B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1
3.将8 g铁片放入 100 mL CuSO4溶液中,Cu2+全部被置换后,取出附有铜的铁片洗涤、干燥、称重,其质量变为8.2 g,则原溶液中CuSO4的物质的量浓度是(  )
A.0.125 mol·L-1 B.0.25 mol·L-1 C.0.175 mol·L-1 D.0.5 mol·L-1
4.下列说法正确的是(  )
A.向1 L水中加入58.5 g NaCl,NaCl全部溶解后,该溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
B.从1 L 2 mol·L-1的H2SO4溶液中取出 100 mL,则该100 mL溶液的物质的量浓度为0.2 mol·L-1
C.配制500 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液,需要40.0 g胆矾
D.中和100 mL 2 mol·L-1的H2SO4溶液,需要NaOH 16 g
5.实验室配制500 mL 0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列说法错误的是(  )
A.称量时,若将Na2CO3固体置于托盘天平右盘,将导致所配溶液浓度偏小
B.将Na2CO3固体置于烧杯中溶解,冷却后转移到容量瓶中
C.定容摇匀后发现液面低于刻度线,应再滴加蒸馏水至刻度线
D.将配制好的Na2CO3溶液转移至带橡胶塞的试剂瓶中
6.回答下列问题:
(1)已知金属钠投入水中能发生下列反应2Na+2H2O2NaOH+H2↑。如将2.3 g钠投入足量水中,充分反应。
①生成的NaOH的物质的量为    。
②标准状况下H2的体积为    。
③参与反应的水分子数为    。
(2)向装有稀硫酸溶液的烧杯中投入13 g锌粒,充分反应后:
①若锌粒无剩余,则生成的氢气的体积(标准状况)为    。
②若锌粒剩余2.6 g,则消耗硫酸的物质的量为    。
7.某金属b g与足量的稀硫酸反应,生成该金属的三价正盐和标况下 V L氢气。则该金属的相对原子质量为(  )
A.   B.   C.   D.
8.25 ℃,101 kPa 下,将V L氯化氢气体溶于水得V L水溶液,关于该溶液的叙述正确的是(  )
A.溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
B.溶液中c(H+)= mol·L-1
C.溶液中水分子数和H+数之比为 1∶1
D.溶液的物质的量浓度稍小于 mol·L-1
9.某无土栽培用营养液中含有KCl、K2SO4、NH4Cl三种溶质,实验测得部分离子的浓度如图甲表示。取200 mL样品加水稀释,测得N的浓度(c)随溶液体积(V)的变化如图乙曲线表示。
下列判断错误的是(  )
A.图甲中X离子是S
B.图乙中c1=8.0
C.营养液中NH4Cl与K2SO4的物质的量之比为 2∶1
D.营养液中KCl的浓度是4 mol·L-1
10.20 ℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174 g·cm-3,物质的量浓度为4.0 mol·L-1,下列说法中不正确的是(  )
A.25 ℃时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0 mol·L-1
B.此溶液中KCl的质量分数为×100%
C.20 ℃时,密度小于1.174 g·cm-3的KCl溶液是不饱和溶液
D.将此溶液蒸发部分水,再恢复到20 ℃时,密度一定大于1.174 g·cm-3
11.84消毒液是一种以NaClO为主的高效消毒剂,被广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。某84消毒液瓶体部分标签如图所示,该84消毒液通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题:
84消毒液 [有效成分]NaClO [规格]1 000 mL [质量分数]24% [密度]1.18 g·cm-3
(1)工业上用Cl2与浓氢氧化钠溶液反应制取84消毒液,该反应的化学方程式             。
(2)参阅该84消毒液的配方,欲用NaClO固体配制480 mL上述物质的量浓度的消毒液。下图所示的仪器中,配制该溶液需要使用的是              (填写仪器名称),还缺少的玻璃仪器有           。
(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:计算→称量→溶解→(操作a)→转移→洗涤→摇匀→定容→振荡摇匀。操作a为        。倘若定容时俯视刻度线,导致所配溶液溶质的物质的量浓度    (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。定容时具体操作为:向容量瓶内继续加水至离刻度线1~2 cm,       。
(4)此84消毒液中溶质的物质的量浓度约为多少?(写出具体的解题过程,计算结果保留一位小数)
12.Ⅰ.用固体烧碱配制480 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,请回答以下问题:
(1)需称量      g烧碱固体,它应盛在     中进行称量。
(2)配制过程中,不需要使用的仪器是        (填字母)。
A.托盘天平 B.药匙
C.烧杯 D.胶头滴管
E.玻璃棒 F.1 000 mL容量瓶
G.500 mL容量瓶
(3)若配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液的其他操作均正确,但出现下列错误操作,其中将使配制的NaOH溶液浓度偏高的是    (填字母)。
A.将NaOH溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒
B.将烧杯内的NaOH溶液向容量瓶中转移时,因操作不当使部分溶液溅出瓶外
C.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至液面与刻度线相切
D.定容时俯视容量瓶的刻度线
Ⅱ.欲用98%的浓硫酸(ρ=1.84 g·mL-1 )配制成浓度为0.5 mol·L-1 的稀硫酸480 mL。
(4)所需浓硫酸的体积为     mL。
(5)下列操作正确的排列顺序为     (填字母)。
A.用量筒量取浓硫酸
B.反复颠倒摇匀
C.用胶头滴管加水至刻度线
D.将配制好的溶液转入试剂瓶中贴上标签
E.稀释浓硫酸
F.将溶液转入容量瓶中
G.洗涤稀释装置
第3课时 物质的量浓度
1.D 实验中应选用500 mL容量瓶,A项错误;定容时,仰视容量瓶的刻度线,导致体积会超过刻度线,体积偏大,使配得的NaCl溶液浓度偏低,B项错误;容量瓶需用蒸馏水洗涤后才可使用,不需要干燥,C项错误;上述实验操作步骤的正确顺序为溶解、转移、洗涤、定容,即为②①④③,D项正确。
2.D a g S的物质的量为n(S)== mol,V mL Fe2(SO4)3溶液中含有Fe3+的物质的量为 n(Fe3+)=×n(S)= mol×= mol,0.5V mL溶液中含有Fe3+的物质的量为n(Fe3+)= mol×0.5= mol,稀释后溶液体积为2V mL,则溶液中Fe3+的浓度为c(Fe3+)== mol·L-1。
3.B 设原溶液中硫酸铜的物质的量为x mol,则:
Fe+CuSO4FeSO4+Cu  Δm
1 mol 64 g-56 g=8 g
x mol 8.2 g-8 g=0.2 g
1 mol∶x mol=8 g∶0.2 g
解得x=0.025,则原溶液中CuSO4的物质的量浓度==0.25 mol·L-1。
4.D 58.5 g NaCl的物质的量为1 mol,但溶液体积不等于 1 L,故溶液的物质的量浓度不是 1 mol·L-1,A项错误;根据溶液的均一性,取出的100 mL溶液的物质的量浓度也为2 mol·L-1,B项错误;配制500 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液所需CuSO4的物质的量n(CuSO4)=0.5 L×0.5 mol·L-1=0.25 mol,则所需胆矾的质量 m(CuSO4·5H2O)=0.25 mol×250 g·mol-1=62.5 g,C项错误;100 mL 2 mol·L-1的H2SO4溶液中n(H2SO4)=0.2 mol,由H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O可知,中和该硫酸所需NaOH的物质的量为0.4 mol,质量为16 g,D项正确。
5.C A项,需称取Na2CO3固体的质量:m=n·M=c·V·M=0.2 mol·L-1×0.5 L×106 g·mol-1=10.6 g,固体放在右盘,会导致实际称量Na2CO3的质量只有9.4 g,所配溶液浓度偏小,正确;B项,固体在烧杯中溶解,容量瓶不能用于固体溶解,正确;C项,定容摇匀后因为容量瓶内壁上沾有液滴,所以液面低于刻度线,此时无需滴加蒸馏水,错误;D项,Na2CO3溶液显碱性,不能用带玻璃塞的试剂瓶,应选用橡胶塞,正确。
6.(1)①0.1 mol ②1.12 L ③0.1NA
(2)①4.48 L ②0.16 mol
解析:(1)①由反应2Na+2H2O2NaOH+H2↑知:n(NaOH)=n(Na)===0.1 mol;②n(H2)=n(Na)=×0.1 mol=0.05 mol,标准状况下的V(H2)=n(H2)×Vm=0.05 mol×22.4 L·mol-1=1.12 L;③参加反应的水分子的物质的量为0.1 mol,分子个数N=nNA=0.1NA。(2)锌和稀硫酸发生反应Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑,①若锌粒无剩余,则锌全部反应,锌的物质的量n===0.2 mol,n(H2)=0.2 mol,标准状况下的V(H2)=n(H2)·Vm=0.2 mol×22.4 L·mol-1=4.48 L;②若锌粒剩余2.6 g,则消耗的锌为13 g-2.6 g=10.4 g,物质的量n===0.16 mol,则 n(H2SO4)=0.16 mol。
7.D n(H2)= mol,设金属为A,根据化学方程式:2A+3H2SO4A2(SO4)3+3H2↑,可知n(H2)∶n(A)=3∶2,故n(A)=,该金属的相对原子质量M=== g·mol-1,金属的相对原子质量和摩尔质量的数值相等,D正确。
8.D 25 ℃、101 kPa时气体摩尔体积大于22.4 L·mol-1,故V L HCl的物质的量< mol,所得溶液体积为V L,故溶液物质的量浓度< mol·L-1,A错误;25 ℃,101 kPa 下,V L HCl的物质的量< mol,溶液的体积为V L,根据c=,溶液中c(H+)=c(HCl)< mol·L-1,B错误;常温下水的密度为1 g·cm-3,水的质量约是 1 000V g,水的物质的量约为= mol,而 n(H+)=n(HCl) < mol,则溶液中水分子数与H+数之比一定不是1∶1,C错误;V L HCl的物质的量< mol,所得溶液体积为V L,根据c=,故溶液物质的量浓度< mol·L-1,D正确。
9.D 由图乙知,200 mL样品中,c(N)==8.0 mol·L-1,而图甲中X离子的浓度为4.0 mol·L-1,则其为c(S),A、B正确;依据c(N)=8.0 mol·L-1,c(S)=4.0 mol·L-1,所以营养液中NH4Cl与K2SO4的物质的量之比为2∶1,C正确;营养液中KCl的浓度是9.0 mol·L-1-8.0 mol·L-1=1.0 mol·L-1,D错误。
10.D 升高温度氯化钾的溶解度增大,则饱和溶液的浓度大于4.0 mol·L-1,A正确;20 ℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174 g·cm-3,物质的量浓度为4.0 mol·L-1,根据 c=可知,质量分数为w=×100%,B正确;KCl溶液的浓度越大,密度越大,故20 ℃时,密度小于1.174 g·cm-3的KCl溶液是不饱和溶液,C正确;若将饱和溶液蒸发,则有KCl晶体析出,再恢复到20 ℃时,其溶解度不变,溶液仍为饱和溶液,密度仍为1.174 g·cm-3,D错误。
11.(1)Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O
(2)烧杯、托盘天平、500 mL容量瓶 玻璃棒、胶头滴管
(3)冷却至室温 偏高 改用胶头滴管滴加,至凹液面与刻度线水平相切
(4)根据公式M(NaClO)=74.5 g·mol-1,
m(NaClO)=1.18 g·cm-3×1 000 cm-3×24%=283.2 g,
n(NaClO)=≈3.8 mol,
c(NaClO)==3.8 mol·L-1
解析:(1)Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O。
(3)为减小实验误差,溶解之后要冷却至室温;若定容时俯视刻度线,使加入的水的体积减小,导致所配溶液溶质的物质的量浓度偏高;定容时具体操作为:向容量瓶内继续加水至离刻度线1~2 cm,改用胶头滴管滴加,至凹液面与刻度线水平相切。
(4)根据公式M(NaClO)=74.5 g·mol-1,
m(NaClO)=1.18 g·cm-3×1 000 cm-3×24%=283.2 g,
n(NaClO)=≈3.8 mol,
c(NaClO)==3.8 mol·L-1。
12.(1)2.0 烧杯 (2)F (3)D (4)13.6
(5)AEFGCBD
解析:Ⅰ.(1)用固体烧碱配制480 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,需要用500 mL容量瓶配制,称量烧碱固体的质量=0.5 L×0.1 mol·L-1×40 g·mol-1=2.0 g,NaOH具有腐蚀性且易吸潮,它应盛在烧杯中进行称量;(2)配制过程中,溶质的质量需要用托盘天平称量;氢氧化钠需要用药匙取用;用烧杯溶解溶质;用胶头滴管定容;用玻璃棒进行搅拌和引流;配制480 mL氢氧化钠溶液,需要选用500 mL容量瓶;不需要的是1 000 mL容量瓶;(3)将NaOH溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质减少,溶液浓度偏低,A错误;将烧杯内的NaOH溶液向容量瓶中转移时,因操作不当使部分溶液溅出瓶外,溶质减少,溶液浓度偏低,B错误;定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至液面与刻度线相切,溶质不变,溶液体积偏大,浓度偏低,C错误;定容时俯视容量瓶的刻度线,溶质不变,溶液体积偏小,浓度偏高,D正确;故选D。
Ⅱ.(4)98% 的浓硫酸(ρ=1.84 g·mL-1 )的浓度===18.4 mol·L-1。设所需浓硫酸的体积为 V mL,根据稀释公式:18.4 mol·L-1×V mL=0.5 mol·L-1×500 mL,解得:V≈13.6 mL;(5)配制一定量浓度溶液的操作顺序为计算→称量→溶解或稀释→移液→洗涤→定容→摇匀,故正确排序为AEFGCBD。
3 / 3第3课时 物质的量浓度
课程 标准 1.能运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。 2.掌握一定物质的量浓度的溶液配制实验
分点突破(一) 物质的量浓度
1.物质的量浓度
(1)概念:单位体积溶液所含溶质B的物质的量叫作溶质B的物质的量浓度。
(2)符号:cB。
(3)常用单位:mol·L-1或mol·m-3(有时也用mmol·L-1)。
(4)溶质B的物质的量、物质的量浓度和溶液体积的关系:
cB=或nB=cB·V。
2.对物质的量浓度的理解
(1)一定物质的量浓度的某溶液,其浓度不因所取体积不同而变化。
(2)B表示溶液中的任意溶质,可以是化合物,也可以是离子,且讨论离子浓度时应注意物质的化学组成。如1 mol·L-1 AlCl3溶液中c(Cl-)=3 mol·L-1。
(3)如果固体含有结晶水,则在称量前计算溶质的质量时,应将结晶水考虑在内。
(4)有的物质溶于水后,与水反应生成新的物质,则所得溶液中的溶质一般是指新物质,如Na2O、Na2O2溶于水所得溶液中的溶质是NaOH;CaO溶于水所得溶液中的溶质是 Ca(OH)2。
(5)NH3溶于水后成分复杂,求算物质的量浓度时,仍以NH3为溶质。
如图所示,图1为实验室分析某盐酸试剂瓶上的标签,图2为医院某患者血液化验单的一部分。
标本状态:
项目 结果 单位 参考值
总蛋白(TP) 68.7 g·L-1 60~82
白蛋白(ALB) 44.4 g·L-1 35~56
球蛋白(GLB) 24.30 g·L-1
白/球比值(A/G) 1.83
总胆汁酸(TBA) 5.6 μmol·L-1 1~15
钾(K) 4.4 mmol·L-1 3.5~5.5
钠(Na) 140 mmol·L-1 135~145
氯(Cl) 101.9 mmol·L-1 96~108
钙(Ca) 2.43 mmol·L-1 2.2~2.55
图2
【交流讨论】
1.图1盐酸标签中“含量(HCl)——35.38%”表示什么含义?
2.图2化验单中表示K、Na含量的物理量是     ,该物理量表示       。
3.由患者化验单可知“钙”含量为2.43×10-3 mol·L-1,则2 L所检溶液中含Ca2+的物质的量是多少?
4.由化验单可知,钠离子浓度为0.140 mol·L-1,从100 mL 0.140 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL,其Na+的物质的量浓度是多少?1 L 0.140 mol·L-1的NaCl溶液中含NaCl的质量是多少?
1.根据定义式计算
2.气体溶于水形成溶液的物质的量浓度的计算
已知通入1 L水中的某气体体积为V L(标准状况),气体的摩尔质量为M g·mol-1,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,则溶液的体积 V(溶液)== L= L,c== mol·L-1= mol·L-1。
3.有关溶液混合或稀释的计算
(1)同一溶质不同浓度的两溶液相混合:混合后溶质的总物质的量等于混合前两溶液中溶质的物质的量之和。即c1V1+c2 V2=c(混)·V(混)。无特别说明时,V(混)≠V1+V2,V(混)=;不考虑体积变化时,V(混)=V1+V2。
(2)将浓溶液加水稀释时,稀释前与稀释后溶液中溶质的物质的量相等,即c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀)。
4.物质的量浓度、溶质质量分数之间的换算
某溶液的密度为ρ g·cm-3,溶质质量分数为w,体积为V L,该溶液中溶质的摩尔质量为M g·mol-1,该溶液物质的量浓度公式的推导过程:c= mol·L-1= mol·L-1。
1.下列关于1 mol·L-1 Na2SO4溶液的叙述正确的是(  )
A.该溶液中含有1 mol Na2SO4
B.将1 mol Na2SO4溶于1 L水中得到该溶液
C.该溶液可与1 mol·L-1 BaCl2溶液完全反应
D.1 L该溶液中含142 g Na2SO4
2.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列对 0.3 mol·L-1K2SO4溶液的叙述正确的是(  )
A.1 L该溶液中含有0.3NA个K+
B.1 L该溶液中含有K+和S的总数为0.9NA
C.2 L该溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1
D.将0.3 mol硫酸钾溶于1 L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3 mol·L-1
3.如图是某品牌饮用矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是(  )
饮用矿物质水 净含量:500 mL 配料表:纯净水 硫酸镁 氯化钾 保质期:12个月 主要离子及浓度:钾离子(K+) 1.0~27.3 mg·L-1 镁离子(Mg2+) 0.1~4.8 mg·L-1
A.标签上离子的浓度是物质的量浓度
B.Mg2+的摩尔质量为24 g
C.该品牌饮用矿泉水中c(Mg2+)最大值为2.0×10-4 mol·L-1
D.一瓶该品牌饮用矿泉水中S的物质的量不超过1.0×10-5mol
分点突破(二) 配制一定物质的量浓度的溶液
1.实验目的:配制100 mL 0.4 mol·L-1的NaCl溶液。
2.实验原理:cB==。
3.实验仪器与步骤
4.容量瓶的使用
(1)容量瓶的结构与规格
 
(2)容量瓶的查漏方法
使用前要检查容量瓶是否漏水,检查方法:加水→塞瓶塞→倒立→观察是否漏水→正立→旋塞180°→倒立→观察是否漏水。
(3)使用容量瓶要注意“五不”:不能用于溶解固体;不能用于稀释浓溶液;不能加热;不能用作反应容器;不能长期贮存溶液。
 某同学用碳酸钠固体配制物质的量浓度为 0.10 mol·L-1的碳酸钠溶液的过程如图所示。
 
【交流讨论】
1.你认为该同学的错误有    处。
2.定容加蒸馏水时不慎超过了刻度线,是否可用胶头滴管将超过了刻度线的液体吸出?向容量瓶转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面,应如何处理?能否补加溶质?
3.配制溶液的过程中,溶液转移到容量瓶前要恢复到室温的原因是            
             。
1.误差分析的方法
在分析配制一定物质的量浓度溶液的误差时,要根据cB==来分析,其中 MB(溶质的摩尔质量)为定值,因此:①V不变,凡是使mB或nB增大的操作,均使cB偏大;凡是使mB或nB减小的操作,均使cB偏小。②nB或mB不变,凡是使V增大的操作,均使cB偏小;凡是使V减小的操作,均使cB偏大。
2.注意事项
(1)在配制一定物质的量浓度的溶液时,定容时加蒸馏水,一旦超过刻度线,应洗净容量瓶,重新配制。
(2)配制时完全不需要计算水的用量,因此容量瓶不必是干燥的,有少量蒸馏水不影响实验结果。
(3)定容时俯视、仰视对结果的影响
仰视刻度线(图1),导致溶液体积偏大,所配溶液浓度偏小;俯视刻度线(图2),导致溶液体积偏小,所配溶液浓度偏大。
  
1.下列关于容量瓶及其使用方法的表述中不正确的是(  )
A.容量瓶上标有温度和容积
B.容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失
C.容量瓶不能加热、溶解固体、稀释溶液;使用完毕,应洗净、晾干
D.可以用250 mL的容量瓶配制50 mL溶液
2.如图所示是配制一定物质的量浓度溶液的过程。下列说法中不正确的是(  )
A.所配制的Na2CO3溶液中Na+的物质的量浓度为2.0 mol·L-1
B.操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方
C.操作4如果仰视,所配得溶液浓度偏高
D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水
3.实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却。其正确的操作顺序为         ,本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、       。
(2)某同学欲称量一定量的NaOH固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。烧杯的实际质量为    g,要完成本实验该同学应称出    g NaOH。
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是    。
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是   (填序号)。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶中并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线
分点突破(三) 物质的量应用于化学方程式的计算
1.反应中各物质的物理量之间的比例关系(g表示气体)
     aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)
化学计量(系)
数之比为 a ∶ b ∶ c ∶  d
物质的量之比 a ∶ b ∶ c ∶  d
质量之比为 aMA ∶ bMB ∶ cMC ∶ dMD
气体体积之比为 a ∶ b ∶ c ∶  d
不同物质的相同物理量之间的换算可以按上述比例进行。如果题目所给的两个物理量单位不一致,只要做到两个物理量的单位“上下一致,左右相当”即可,例如:
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑
87 g 4 mol 22.4 L
x g y mol z L
比例关系:==。
2.计算步骤
化学计算的常用方法
(1)关系式法
化学计算的依据是物质之间量的比例关系,这种比例关系通常可从化学方程式或化学式中得到。但对于复杂的问题,如已知物与待求物之间是靠很多个反应来联系的,这时就需直接确定已知量与未知量之间的比例关系,即“关系式”。对于多步反应的计算,利用“关系式”更为简便。
“关系式”有多种,常见的有:质量或质量分数关系式、物质的量或微观粒子数关系式、气体体积的关系式等。
确定已知量与未知量之间的关系式的一般方法:
①根据化学方程式确定关系式:先写出化学方程式,然后再根据需要从化学方程式中提炼出某些关系式。如MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,可得如下关系式:4HCl~Cl2。
②根据守恒原理确定关系式:如在Na与H2O或酸的反应中,可得如下关系式:2Na~H2。
(2)差量法
差量法是根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化,找出所谓的“理论差量”。如反应前后的质量、气体体积、物质的量、气体压强、反应过程中的热量变化等。该差量的大小与反应物的有关量成正比。差量法就是借助这种比例关系,解决一定量变的计算方法。解此类题的关键是根据题意确定“理论差量”,再根据题目提供的“实际差量”列出比例式,求出答案。
(3)过量问题的计算
物质发生的化学反应按一定量的关系进行,但题中若给出两个或两个以上反应物的量,解此类题应当先判断哪种物质过量,然后根据不足量的物质去求解。
①写出反应的化学方程式。
②判断哪一种反应物过量。
③根据不足量的物质求解。
(4)守恒法
常用的守恒法有“质量守恒”“电荷守恒”“得失电子守恒”。
1.将6.5 g Zn加入500 mL 1.00 mol·L-1 HCl溶液中,计算:
(1)生成H2的体积为    (标准状况)。
(2)若反应完毕后溶液体积仍为500 mL,溶液中ZnCl2的物质的量浓度为    。
2.将5.6 L CO2气体缓缓通过一定量的Na2O2固体后,得到3.36 L气体(气体均是在标准状况下测得),则所得气体的成分为(  )
A.CO2 B.O2
C.1.68 L CO2和1.68 L O2 D.1.12 L CO2和2.24 L O2
3.过氧化钠能与水发生反应,某同学欲用该反应制取标准状况下的氧气1.12 L。
(1)计算需要称取过氧化钠的质量。
(2)求反应后生成NaOH的物质的量。
(3)若反应后溶液体积为400 mL,求所得溶液溶质的物质的量浓度。
4.根据要求回答下列各题:
(1)标准状况下,a L氢气在b L氯气(过量)中完全燃烧,所得气体混合物用100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸收,氢气在氯气中燃烧的化学方程式为
       ,
氯气的体积b=     。
(2)取某甘氨酸(C2H5NO2)样品m g,将其中的氮全部变为氨气用盐酸吸收(已知NH3+HClNH4Cl),消耗浓度为c mol·L-1的盐酸V mL,则样品中氮的质量分数为     %,样品的纯度为    %。
识破阿伏加德罗常数应用的常见陷阱(理解与辨析)
阿伏加德罗常数(NA)的应用是高考中的经典题型,常为正误判断型选择题,主要考查以物质的量为中心的简单计算及NA与物质的关系。解答该类题目的方法思路为:
解题通法:
物质的量
例:设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.CH4和C2H4混合气体2.24 L(标准状况)完全燃烧,则消耗O2分子数目为0.25NA
B.22.4 L氢气中,H2分子的数目为NA
C.180 g葡萄糖(C6H12O6)中,C原子的数目为6NA
D.0.1 mol·L-1 HClO4溶液中含有的H+数为0.1NA
E.1 L 1.0 mol·L-1的盐酸含有阴离子总数为2NA
F.100 mL 0.1 mol·L-1的NaOH水溶液中含有氧原子数为0.01NA
G.22.4 L(标准状况)氟气所含的质子数为18NA
H.8 g CH4 含有中子数为3NA
I.25 ℃、101 kPa 下,28 L 氢气中质子的数目为2.5NA
J.标准状况下,22.4 L HCl 气体中H+ 数目为NA
【规律方法】
常见陷阱设置
阿伏加德罗常数(NA)正误判断题,涉及的知识点比较多,需要注意的细节性问题比较多,解答此类题目往往容易出错。解题时,一定要注意选项所给的条件,仔细审题,否则会掉入“陷阱”之中。常见的“陷阱”有:
(1)陷阱之一:状况条件。若给出在非标准状况,如已知常温常压下气体的体积,不能用22.4 L·mol-1进行计算。
(2)陷阱之二:物质状态。已知在标准状况下非气态的物质(如水、酒精、三氧化硫等),不能用22.4 L·mol-1进行计算。
(3)陷阱之三:单质组成。气体单质的组成除常见的双原子分子外,还有单原子分子(如He、Ne等)、多原子分子(如O3等)。
(4)陷阱之四:微观粒子种类。微观粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、中子、电子等。解答时要看准题目要求,防止误入陷阱。
(5)陷阱之五:溶液的体积。只给出溶液中溶质的物质的量浓度,没有给出溶液的体积,不能计算溶液中某溶质的物质的量。
(6)陷阱之六:溶液中的微粒。给出溶液中溶质的物质的量浓度及体积,能计算出溶质的物质的量及溶质中的微粒数,但不能计算出溶液中的微粒数。
【迁移应用】
1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.23 g Na与足量H2O反应生成的H2分子数目为NA
B.2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA
C.2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.2NA
D.22.4 L(标准状况)氮气中含有7NA个中子
2.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是(  )
A.标准状况下,6.72 L O2和N2的混合气体含有的原子数为0.6NA
B.常温常压下,8 g O2和O3的混合气体含有的分子数为0.5NA
C.常温常压下,100 mL 2 mol·L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-数为0.4NA
D.标准状况下,11.2 L H2在氧气中完全燃烧后得到产物的分子数为0.5NA
3.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
①标准状况下,11.2 L H2O中含有的分子数为0.5NA ②1.06 g Na2CO3中含有Na+的数目为0.02NA ③23 g NO2和N2O4的混合气体中所含的O原子数为NA ④0.5 mol·L-1 MgCl2溶液中含有Cl-的数目为NA ⑤常温常压下,NA个CO2分子占有的体积为22.4 L
A.①②③④⑤      B.②③④⑤
C.②③⑤ D.②③
1.某校化学兴趣小组在实验中发现一瓶溶液,标签上标有“CaCl2 0.1 mol·L-1”的字样,下面是该小组成员对溶液的叙述,正确的是(  )
A.配制1 L该溶液,可将0.1 mol CaCl2溶于1 L水中
B.Ca2+和Cl-的物质的量浓度都是0.1 mol·L-1
C.从试剂瓶中取该溶液的一半,则所取溶液的物质的量浓度为0.05 mol·L-1
D.将该瓶溶液稀释一倍,则所得溶液的 c(Cl-)为0.1 mol·L-1
2.若NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
①标准状况下,2.24 L苯(C6H6,一种有机溶剂)含碳原子数为0.6NA
②标准状况下,a L氧气和氮气的混合气体中含有的分子数约为
③1 mol·L-1Mg(NO3)2溶液中含有N 的数目为2NA
④同温同压下,体积相同的氢气和氩气所含的原子数相等
⑤46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子数为3NA
⑥1 L 0.5 mol·L-1Na2SO4溶液中,含有的氧原子总数为2NA
A.②③⑤ B.②⑤
C.②⑥ D.②⑤⑥
3. 用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作正确的是(  )
A.称量时,将固体NaOH放在纸片上,放在天平左盘上称量
B.将称量好的固体NaOH放入容量瓶中,加蒸馏水溶解
C.将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液,冷却到室温后转移至容量瓶中
D.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分
4.下列关于物质的量浓度的表述正确的是(  )
A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和S 的总物质的量为0.9 mol
B.当1 L水吸收22.4 L氨气时所得氨水的浓度不是1 mol·L-1,当22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水时,其浓度是1 mol·L-1
C.在K2SO4和NaCl的混合溶液中,如果Na+和S的物质的量相等,则K+和Cl-的物质的量浓度一定相同
D.250 g胆矾溶于水得到1 L溶液,所得 CuSO4溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
5.某次实验需要使用480 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,现用Na2CO3·10H2O配制该溶液,回答下列问题:
(1)实验中需要称取     g Na2CO3·10H2O,溶解前    (填“需要”或“不需要”)通过加热方法除去结晶水。
(2)配制步骤可表示如图所示。
其中有错误的操作是    (填编号),当液面距刻度线    cm时改用胶头滴管滴加蒸馏水。
(3)在配制过程中,下列操作会使溶液浓度偏小的是    (填字母)。
A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
B.定容时俯视刻度线
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后液面低于刻度线,再加水至刻度线
(4)取20 mL所配溶液与0.2 mol·L-1 BaCl2溶液混合,若二者恰好反应完,则所用BaCl2溶液体积是    。若取10 mL所配制的溶液,将其稀释至50 mL,则稀释后的溶液中c(Na2CO3)=    ,所加水的体积    (填“等于”“小于”或“大于”)40 mL。
第3课时 物质的量浓度
【基础知识·准落实】
分点突破(一)
探究活动
交流讨论
1.提示:质量分数,表示100 g盐酸中含有35.38 g HCl。
2.提示:物质的量浓度 单位体积溶液中所含溶质的物质的量
3.提示:2.43×10-3 mol·L-1×2 L=4.86×10-3 mol。
4.提示:Na+的物质的量浓度仍为0.140 mol·L-1;1 L 0.140 mol·L-1 NaCl溶液中,n(NaCl)=0.14 mol,m(NaCl)=0.14 mol×58.5 g·mol-1=8.19 g。
自主练习
1.D 该溶液体积未知,溶液中不一定含有 1 mol Na2SO4,A错误;1 mol Na2SO4溶于1 L水中后溶液的体积不是1 L,其浓度不是1 mol·L-1,B错误;溶液体积未知,1 mol·L-1Na2SO4溶液不一定能与1 mol·L-1 BaCl2溶液完全反应,C错误;1 L该溶液中含有1 mol Na2SO4,其质量是142 g,D正确。
2.B K2SO4中含有2个钾离子、1个硫酸根离子。A项,1 L 0.3 mol·L-1K2SO4溶液中含有0.6NA个K+、0.3NA个S;B项,1 L该溶液中含有K+和S的总数为0.9NA;C项,溶液具有均一性和稳定性,故溶液中K+的浓度为0.6 mol·L-1,与溶液体积无关;D项,溶于1 L水中配成溶液,溶液体积不是1 L,其浓度不是0.3 mol·L-1。
3.C 标签上离子的浓度单位为mg·L-1,而物质的量浓度单位为mol·L-1,所以标签上离子的浓度不是物质的量浓度,A错误;Mg2+的摩尔质量为24 g·mol-1,B错误;根据标签可知1 L该品牌饮用矿泉水中含Mg2+最多4.8 mg,则c(Mg2+)最大值为=2.0×10-4 mol·L-1,C正确;该溶液中含有硫酸根离子的物质为硫酸镁,所以溶液中c最大(S)=c最大(Mg2+)=2.0×10-4mol·L-1,则一瓶该品牌饮用矿泉水中S的最大物质的量为0.5 L×2.0×10-4 mol·L-1=1.0×10-4 mol,D错误。
分点突破(二)
师生互动
3.0.04 mol 2.34 g 托盘天平 药匙 2.3 g 烧杯 玻璃棒 100 mL容量瓶 玻璃棒 容量瓶 胶头滴管
4.(1)温度 容积 100 mL 250 mL
探究活动
交流讨论
1.提示:第①步称量时应该是“左物右码”;在第④步和第⑤步之间还需要洗涤;第⑥步定容时,视线要与容量瓶中的凹液面最低处相平,所以总共3处错误。
2.提示:均不可以。超过了刻度线的液体用胶头滴管将其吸出,溶质会减少,也无其他方法进行弥补处理,实验失败,只能重新配制;因为洒落在容量瓶外的溶质的量无法确定,所以无法补加溶质,只能重新配制。
3.提示:为了避免溶质在溶解或稀释时因放热、吸热而影响容量瓶的容积。
自主练习
1.D 容量瓶瓶身标有温度、容积和刻度线,A正确;容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失,B正确;容量瓶属于定容的玻璃仪器,不能加热、溶解固体、稀释溶液;使用完毕,应洗净、晾干,C正确;根据“大而近”的原则,配制50 mL溶液应选择50 mL容量瓶,D错误。
2.C 10.6 g Na2CO3的物质的量n(Na2CO3)==0.1 mol,由于溶液体积是 100 mL,则配制溶液的浓度 c(Na2CO3)==1.0 mol·L-1,其Na+的物质的量浓度为 2.0 mol·L-1,A正确;为减小实验操作误差,操作2中引流使用玻璃棒的下端应轻轻抵在容量瓶的刻度线下方,B正确;操作4如果仰视,则溶液的体积偏大,由于溶质的物质的量不变,则所配得溶液浓度偏低,C错误;操作5中,由于溶液具有均一性,溶液各处的浓度相同,因此不影响溶液的浓度,此时若继续加水至刻度线,会导致溶液体积偏大,最终使得配制的溶液浓度偏低,D正确。
3.(1)②①③⑧⑤⑥⑦④ 250 mL容量瓶、胶头滴管
(2)27.4 10.0 (3)检查容量瓶是否漏水 (4)④⑤
解析:(1)实验室没有240 mL规格的容量瓶,应配制250 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液,配制步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、倒转摇匀等,则正确的顺序为②①③⑧⑤⑥⑦④;结合操作方法可知,使用的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、胶头滴管,所以还缺少的仪器为250 mL容量瓶、胶头滴管。(2)结合“左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的读数”可知,烧杯的实际质量为30 g-2.6 g=27.4 g;配制250 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液,需要NaOH的质量为 1.0 mol·L-1×0.25 L×40 g·mol-1=10.0 g。(3)容量瓶带有瓶塞,配制过程中需要摇匀,则使用容量瓶前必须检查容量瓶是否漏水。(4)①没有洗涤烧杯和玻璃棒,溶质减少,浓度偏低;②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,溶质减少,浓度偏低;③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,不影响溶液体积和溶质质量,浓度不变;④定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高;⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶中并定容,冷却后溶液体积减小,浓度偏高;⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液体积增大,浓度偏低;故选④⑤。
分点突破(三)
自主练习
1.(1)2.24 L (2)0.2 mol·L-1
解析:n(Zn)=0.1 mol,n(HCl)=0.5 mol。由化学方程式可知0.1 mol Zn可消耗0.2 mol HCl,而提供的HCl为 0.5 mol,所以HCl过量,则应按Zn的量来计算:
Zn+2HClZnCl2 + H2↑
1 mol 1 mol 22.4 L
0.1 mol n(ZnCl2) V(H2)
列式计算得:n(ZnCl2)=0.1 mol,V(H2)=2.24 L,c(ZnCl2)=0.2 mol·L-1。
2.D
2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 体积差
2 L 1 L 2 L-1 L=1 L
V(CO2) V(O2) 5.6 L-3.36 L
=2.24 L
解得反应的V(CO2)=4.48 L,生成的V(O2)=2.24 L,剩余V(CO2)=5.6 L-4.48 L=1.12 L。
3.(1)7.8 g (2)0.2 mol (3)0.5 mol·L-1
解析:设需要过氧化钠的质量为m,生成NaOH的物质的量为n,则
2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑
2×78 g 4 mol 22.4 L
m n 1.12 L
=, m=7.8 g;
=,n=0.2 mol;
c(NaOH)===0.5 mol·L-1。
4.(1)H2+Cl22HCl 3.36 (2) 
解析:(1)氢气在氯气中燃烧生成HCl,反应的化学方程式为H2+Cl22HCl;100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液中n(NaOH)=0.1 L×3.00 mol·L-1=0.3 mol,气体混合物与NaOH反应:HCl+NaOHNaCl+H2O,Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,根据原子守恒知n(Cl)=n(Na),则 n(Cl2)=0.3 mol×=0.15 mol,在标准状况下的体积为0.15 mol×22.4 L·mol-1=3.36 L。(2)滴定过程中消耗浓度为c mol·L-1的盐酸V mL,则n(HCl)=0.001cV mol,结合反应NH3+HClNH4Cl可知,n(N)=n(NH4Cl)=n(C2H5NO2)=n(HCl),则m(N)=0.001cV mol×14 g·mol-1=0.014cV g,则样品中氮的质量分数为×100%=%,m(C2H5NO2)=0.001cV mol×75 g·mol-1=0.075cV g,则样品的纯度为×100%=%。
【关键能力·细培养】
例 提示:2.24 L(标准状况)CH4和C2H4混合气体物质的量是0.1 mol,由于1 mol CH4和C2H4分别完全燃烧消耗氧气的物质的量分别是2 mol、3 mol,则0.1 mol混合气体完全燃烧消耗氧气的分子数目应该介于0.2NA和0.3NA之间,A错误;未指明标准状况,不能计算H2分子的数目,B错误;未给溶液体积,无法计算,D错误;氯化氢会全部电离出Cl-,水会部分电离出OH-,水的质量及电离程度未知,故无法计算1 L 1.0 mol·L-1的盐酸含有阴离子总数,E错误;100 mL 0.1 mol·L-1的NaOH水溶液中含有溶质氢氧化钠和溶剂水,氧原子数目为二者氧原子数目的加和,F错误;CH4 分子中有6个中子,8 g CH4 的物质的量为 0.5 mol,因此,8 g CH4 含有的中子数为3NA,H正确;25 ℃、101 kPa不是标准状况,不能用标准状况下的气体摩尔体积计算氢气的物质的量,I错误;HCl 分子中不存在H+,J错误;C、G、H叙述正确。
迁移应用
1.C Na与水发生反应:2Na+2H2O2NaOH+H2↑,23 g Na为1 mol,与足量水反应生成的H2分子数目为0.5NA,A错误;题目未指明2.24 L CO和CO2混合气体是否处于标准状况,不能判断其物质的量和所含碳原子数,B错误;2.4 g镁的物质的量为0.1 mol,0.1 mol镁变成镁离子时失去0.2 mol电子,故失去的电子数目为0.2NA,C正确;1个N2分子含有14个中子,22.4 L(标准状况)氮气为1 mol,则含有14NA个中子,D错误。
2.B A项,N2和O2都是双原子分子,标准状况下6.72 L混合气体的总物质的量为0.3 mol,则含有的原子数为0.6NA,正确;B项,8 g O2的物质的量为 mol,8 g O3的物质的量为 mol,故8 g二者混合气体所含分子数介于~之间,错误;C项,100 mL 2 mol·L-1 MgCl2溶液中含有0.2 mol MgCl2,则所含Cl-数为0.4NA,正确;D项,标准状况下11.2 L H2的物质的量为0.5 mol,完全燃烧生成0.5 mol H2O,则产物的分子数为0.5NA,正确。
3.D ①标准状况下,水不是气态,题给条件无法计算水分子的物质的量及分子数,错误;②1.06 g Na2CO3的物质的量为0.01 mol,含有0.02 mol Na+,含有Na+的数目为0.02NA,正确;③NO2和N2O4的最简式均为NO2,可视为23 g 混合物中含0.5 mol NO2,故所含的O原子的物质的量为 1 mol,即含NA个O原子,正确;④只给出了MgCl2溶液的物质的量浓度,缺少溶液体积,无法计算溶液中所含Cl-的数目,错误;⑤常温常压下,不能使用标准状况下的气体摩尔体积,故NA个CO2分子占有的体积不为22.4 L,错误。
【教学效果·勤检测】
1.D 将0.1 mol CaCl2溶于1 L水中,所得溶液的体积不等于1 L,则所得浓度不是0.1 mol·L-1,A错误;根据CaCl2化学式,Ca2+的浓度为 0.1 mol·L-1,而Cl-的浓度应为0.2 mol·L-1,B错误;溶液是均一稳定的,浓度与取出的溶液的体积多少无关,C错误;溶液中Cl-的浓度为 0.2 mol·L-1,将溶液稀释一倍,则浓度减半,即稀释后Cl-的浓度应为0.1 mol·L-1,D正确。
2.B 标准状况下,苯是液体物质,不能使用气体摩尔体积计算,①错误;标准状况下,a L氧气和氮气的混合气体的物质的量是= mol,则其中含有的分子数约为,②正确;只有溶液浓度,缺少溶液体积,不能计算微粒数目,③错误;H2是双原子分子,而氩气是单原子分子,同温同压下,体积相同的氢气和氩气所含的分子数相等,但原子数目不相等,④错误;假设46 g完全是NO2,其物质的量是1 mol,含有原子数目是3NA;假设46 g完全是N2O4,其物质的量是0.5 mol,含有原子数目是3NA,因此46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子数为3NA,⑤正确;不仅溶质Na2SO4中含有氧原子,溶剂H2O中也含有氧原子,因此1 L 0.5 mol·L-1 Na2SO4溶液中,含有的氧原子总数大于2NA,⑥错误。
3.C NaOH属于易潮解物质,不能在纸片上称量,应在烧杯中称量,A错误;容量瓶不能用于溶解,溶解过程需在烧杯中进行,B错误;因NaOH溶于水放出热量,故需要冷却至室温后转移至容量瓶中,C正确;定容时如果加水超过了刻度线,需重新配置,D错误。
4.D A项,没有指明溶液的体积,无法计算物质的量,错误;B项,没有指明标准状况,22.4 L氨气的物质的量不一定是 1 mol,错误;C项,根据溶液中的电荷守恒知,Na+和S的物质的量相等时,K+和Cl-的物质的量浓度一定不相等,错误;D项,250 g胆矾中硫酸铜的物质的量是1 mol,所以所得CuSO4溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1,正确。
5.(1)14.3 不需要 (2)①⑥ 1~2 (3)AD
(4)10 mL 0.02 mol·L-1  大于
解析:(1)在实验室中没有480 mL容量瓶,应该选择使用500 mL的容量瓶,需称量Na2CO3·10H2O的质量为m(Na2CO3·10H2O)=0.1 mol·L-1×0.5 L×286 g·mol-1=14.3 g;在溶解晶体时结晶水变为溶剂水,且配制溶液也需要加水,因此在溶解前不需要将晶体加热除去结晶水。(2)在①中称量Na2CO3·10H2O固体药品时应该在烧杯中进行,且应该左物右码,药品与砝码也放颠倒了;在第⑥步定容操作时,应该平视凹液面最低处,不能仰视,故选①⑥;当液面距刻度线1~2 cm时改用胶头滴管滴加蒸馏水。(3)定容时俯视刻度线,则溶液的体积偏小,由于溶质的物质的量不变,则最终导致配制的溶液浓度偏大,B不符合题意;未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,当溶液恢复至室温后,溶液的液面低于刻度线,则溶液的体积偏小,由于溶质的物质的量不变,最终导致配制的溶液浓度偏大,C不符合题意;故选B、D。(4)Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl,n(BaCl2)=n(Na2CO3)=0.1 mol·L-1×0.02 L=0.002 mol,由于BaCl2溶液的浓度是0.2 mol·L-1,故需该溶液体积是V(BaCl2)==0.01 L=10 mL。根据稀释定律,稀释后的溶液中c(Na2CO3)==0.02 mol·L-1;溶液混合时,两种不同的液体物质混合时体积小于二者的体积和,则在配制50 mL溶液时,向10 mL原溶液中加入水的体积大于40 mL。
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第3课时 物质的量浓度
课程 标准 1.能运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。
2.掌握一定物质的量浓度的溶液配制实验
目 录
1、基础知识·准落实
2、关键能力·细培养
3、教学效果·勤检测
4、学科素养·稳提升
基础知识·准落实
1
梳理归纳 高效学习
分点突破(一) 物质的量浓度
1. 物质的量浓度
(1)概念:单位体积溶液所含溶质B的物质的量叫作溶质B的物质
的量浓度。
(2)符号: cB。
(3)常用单位:mol·L-1或mol·m-3(有时也用mmol·L-1)。
(4)溶质B的物质的量、物质的量浓度和溶液体积的关系:
cB= 或 nB= cB· V 。
2. 对物质的量浓度的理解
(1)一定物质的量浓度的某溶液,其浓度不因所取体积不同而
变化。
(2)B表示溶液中的任意溶质,可以是化合物,也可以是离子,
且讨论离子浓度时应注意物质的化学组成。如1 mol·L-1
AlCl3溶液中 c (Cl-)=3 mol·L-1。
(3)如果固体含有结晶水,则在称量前计算溶质的质量时,应将
结晶水考虑在内。
(4)有的物质溶于水后,与水反应生成新的物质,则所得溶液
中的溶质一般是指新物质,如Na2O、Na2O2溶于水所得溶
液中的溶质是NaOH;CaO溶于水所得溶液中的溶质是Ca
(OH)2。
(5)NH3溶于水后成分复杂,求算物质的量浓度时,仍以NH3为
溶质。
如图所示,图1为实验室分析某盐酸试剂瓶上的标签,图2为医院某患
者血液化验单的一部分。
项目 结果 单位 参考值
总蛋白(TP) 68.7 g·L-1 60~82
白蛋白(ALB) 44.4 g·L-1 35~56
球蛋白(GLB) 24.30 g·L-1
白/球比值(A/G) 1.83
总胆汁酸(TBA) 5.6 μmol·L-1 1~15
钾(K) 4.4 mmol·L-1 3.5~5.5
钠(Na) 140 mmol·L-1 135~145
氯(Cl) 101.9 mmol·L-1 96~108
钙(Ca) 2.43 mmol·L-1 2.2~2.55
标本状态:
图2
【交流讨论】
1. 图1盐酸标签中“含量(HCl)——35.38%”表示什么含义?
提示:质量分数,表示100 g盐酸中含有35.38 g HCl。
2. 图2化验单中表示K、Na含量的物理量是   ,该物理量表
示   。
提示:物质的量浓度 单位体积溶液中所含溶质的物质的量
3. 由患者化验单可知“钙”含量为2.43×10-3 mol·L-1,则2 L所检
溶液中含Ca2+的物质的量是多少?
提示:2.43×10-3 mol·L-1×2 L=4.86×10-3 mol。
4. 由化验单可知,钠离子浓度为0.140 mol·L-1,从100 mL 0.140
mol·L-1的NaCl溶液中取出 10 mL,其Na+的物质的量浓度是多
少?1 L 0.140 mol·L-1的NaCl溶液中含NaCl的质量是多少?
提示:Na+的物质的量浓度仍为0.140 mol·L-1;1 L 0.140 mol·L-1
NaCl溶液中, n (NaCl)=0.14 mol, m (NaCl)=0.14
mol×58.5 g·mol-1=8.19 g。
1. 根据定义式计算
2. 气体溶于水形成溶液的物质的量浓度的计算
已知通入1 L水中的某气体体积为 V L(标准状况),气体的摩尔质
量为 M g·mol-1,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,则溶液的体积 V
(溶液)= = L= L, c =
= mol·L-1= mol·L-1。
3. 有关溶液混合或稀释的计算
(1)同一溶质不同浓度的两溶液相混合:混合后溶质的总物质的
量等于混合前两溶液中溶质的物质的量之和。即 c1 V1+ c2 V2
= c (混)· V (混)。无特别说明时, V (混)≠ V1+ V2,
V (混)= ;不考虑体积变化时, V (混)= V1+
V2。
(2)将浓溶液加水稀释时,稀释前与稀释后溶液中溶质的物质的
量相等,即 c (浓)· V (浓)= c (稀)· V (稀)。
4. 物质的量浓度、溶质质量分数之间的换算
某溶液的密度为ρ g·cm-3,溶质质量分数为 w ,体积为 V L,该溶
液中溶质的摩尔质量为 M g·mol-1,该溶液物质的量浓度公式的推
导过程:
c = mol·L-1= mol·L-1。
1. 下列关于1 mol·L-1 Na2SO4溶液的叙述正确的是(  )
A. 该溶液中含有1 mol Na2SO4
B. 将1 mol Na2SO4溶于1 L水中得到该溶液
C. 该溶液可与1 mol·L-1 BaCl2溶液完全反应
D. 1 L该溶液中含142 g Na2SO4
解析: 该溶液体积未知,溶液中不一定含有 1 mol Na2SO4,A
错误;1 mol Na2SO4溶于1 L水中后溶液的体积不是1 L,其浓度不
是1 mol·L-1,B错误;溶液体积未知,1 mol·L-1Na2SO4溶液不一
定能与1 mol·L-1 BaCl2溶液完全反应,C错误;1 L该溶液中含有1
mol Na2SO4,其质量是142 g,D正确。
2. 设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L-1 K2SO4溶液的叙
述正确的是(  )
A. 1 L该溶液中含有0.3 NA个K+
C. 2 L该溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1
D. 将0.3 mol硫酸钾溶于1 L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3
mol·L-1
解析: K2SO4中含有2个钾离子、1个硫酸根离子。A项,1 L
0.3 mol·L-1K2SO4溶液中含有0.6 NA个K+、0.3 NA个S ;B项,
1 L该溶液中含有K+和S 的总数为0.9 NA;C项,溶液具有均一
性和稳定性,故溶液中K+的浓度为0.6 mol·L-1,与溶液体积无
关;D项,溶于1 L水中配成溶液,溶液体积不是1 L,其浓度不是
0.3 mol·L-1。
3. 如图是某品牌饮用矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是(  )
饮用矿物质水
净含量:500 mL
配料表:纯净水 硫酸镁 氯化钾
保质期:12个月
主要离子及浓度:钾离子(K+) 1.0~27.3 mg·L-1
镁离子(Mg2+) 0.1~4.8 mg·L-1
A. 标签上离子的浓度是物质的量浓度
B. Mg2+的摩尔质量为24 g
C. 该品牌饮用矿泉水中 c (Mg2+)最大值为2.0×10-4 mol·L-1
解析: 标签上离子的浓度单位为mg·L-1,而物质的量浓度单位
为mol·L-1,所以标签上离子的浓度不是物质的量浓度,A错误;
Mg2+的摩尔质量为24 g·mol-1,B错误;根据标签可知1 L该品牌饮
用矿泉水中含Mg2+最多4.8 mg,则 c (Mg2+)最大值为
=2.0×10-4 mol·L-1,C正确;该溶液中含有硫酸根离子的物质为
硫酸镁,所以溶液中 c最大(S )= c最大(Mg2+)=2.0×10-4
mol·L-1,则一瓶该品牌饮用矿泉水中S 的最大物质的量为0.5
L×2.0×10-4 mol·L-1=1.0×10-4 mol,D错误。
分点突破(二) 配制一定物质的量浓度的溶液
1. 实验目的:配制100 mL 0.4 mol·L-1的NaCl溶液。
2. 实验原理: cB= = 。
3. 实验仪器与步骤
4. 容量瓶的使用
(1)容量瓶的结构与规格
(2)容量瓶的查漏方法
使用前要检查容量瓶是否漏水,检查方法:加水→塞瓶塞
→倒立→观察是否漏水→正立→旋塞180°→倒立→观察
是否漏水。
(3)使用容量瓶要注意“五不”:不能用于溶解固体;不能用于
稀释浓溶液;不能加热;不能用作反应容器;不能长期贮存
溶液。
 某同学用碳酸钠固体配制物质的量浓度为 0.10 mol·L-1的碳酸钠溶
液的过程如图所示。
【交流讨论】
1. 你认为该同学的错误有   处。
提示:第①步称量时应该是“左物右码”;在第④步和第⑤步之间
还需要洗涤;第⑥步定容时,视线要与容量瓶中的凹液面最低处相
平,所以总共3处错误。
2. 定容加蒸馏水时不慎超过了刻度线,是否可用胶头滴管将超过了刻
度线的液体吸出?向容量瓶转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外
面,应如何处理?能否补加溶质?
提示:均不可以。超过了刻度线的液体用胶头滴管将其吸出,溶质
会减少,也无其他方法进行弥补处理,实验失败,只能重新配制;
因为洒落在容量瓶外的溶质的量无法确定,所以无法补加溶质,只
能重新配制。
3. 配制溶液的过程中,溶液转移到容量瓶前要恢复到室温的原因
是   。
提示:为了避免溶质在溶解或稀释时因放热、吸热而影响容量瓶的
容积。
1. 误差分析的方法
在分析配制一定物质的量浓度溶液的误差时,要根据 cB= =
来分析,其中 MB(溶质的摩尔质量)为定值,因此:① V 不变,
凡是使 mB或 nB增大的操作,均使 cB偏大;凡是使 mB或 nB减小的操
作,均使 cB偏小。② nB或 mB不变,凡是使 V 增大的操作,均使 cB
偏小;凡是使 V 减小的操作,均使 cB偏大。
2. 注意事项
(1)在配制一定物质的量浓度的溶液时,定容时加蒸馏水,一旦
超过刻度线,应洗净容量瓶,重新配制。
(2)配制时完全不需要计算水的用量,因此容量瓶不必是干燥
的,有少量蒸馏水不影响实验结果。
(3)定容时俯视、仰视对结果的影响
仰视刻度线(图1),导致溶液体积偏大,所配溶液浓度偏
小;俯视刻度线(图2),导致溶液体积偏小,所配溶液浓度
偏大。
1. 下列关于容量瓶及其使用方法的表述中不正确的是(  )
A. 容量瓶上标有温度和容积
B. 容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失
C. 容量瓶不能加热、溶解固体、稀释溶液;使用完毕,应洗净、晾干
D. 可以用250 mL的容量瓶配制50 mL溶液
解析: 容量瓶瓶身标有温度、容积和刻度线,A正确;容量瓶
瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失,B正确;容
量瓶属于定容的玻璃仪器,不能加热、溶解固体、稀释溶液;使用
完毕,应洗净、晾干,C正确;根据“大而近”的原则,配制50
mL溶液应选择50 mL容量瓶,D错误。
2. 如图所示是配制一定物质的量浓度溶液的过程。下列说法中不正确
的是(  )
A. 所配制的Na2CO3溶液中Na+的物质的量浓度为2.0 mol·L-1
B. 操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方
C. 操作4如果仰视,所配得溶液浓度偏高
D. 操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水
解析: 10.6 g Na2CO3的物质的量 n (Na2CO3)= =
0.1 mol,由于溶液体积是 100 mL,则配制溶液的浓度 c
(Na2CO3)= =1.0 mol·L-1,其Na+的物质的量浓度为 2.0
mol·L-1,A正确;为减小实验操作误差,操作2中引流使用玻璃棒
的下端应轻轻抵在容量瓶的刻度线下方,B正确;操作4如果仰
视,则溶液的体积偏大,由于溶质的物质的量不变,则所配得溶液
浓度偏低,C错误;操作5中,由于溶液具有均一性,溶液各处的
浓度相同,因此不影响溶液的浓度,此时若继续加水至刻度线,会
导致溶液体积偏大,最终使得配制的溶液浓度偏低,D正确。
3. 实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量 ②计算 
③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却。
其正确的操作顺序为 ,本实验必须用
到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、

②①③⑧⑤⑥⑦④ 
250 mL容量瓶、
胶头滴管 
解析:实验室没有240 mL规格的容量瓶,应配制250 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液,配制步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、倒转摇匀等,则正确的顺序为②①③⑧⑤⑥⑦④;结合操作方法可知,使用的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、胶头滴管,所以还缺少的仪器为250 mL容量瓶、胶头滴管。
(2)某同学欲称量一定量的NaOH固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。烧杯的实际质量为 g,要完成本实验该同学应称出 g NaOH。
27.4 
10.0 
解析:结合“左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的读数”可知,烧杯的实际质量为30 g-2.6 g=27.4 g;配制250 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液,需要NaOH的质量为1.0 mol·L-1×0.25 L×40 g·mol-1=10.0 g。
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是

解析:容量瓶带有瓶塞,配制过程中需要摇匀,则使用
容量瓶前必须检查容量瓶是否漏水。
检查容量瓶是否漏
水 
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度
偏高的是 (填序号)。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②转移溶液时不慎有少量洒到容
量瓶外面 ③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 ④定容时俯
视刻度线 ⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶中并定容 
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再
加水至刻度线
④⑤ 
解析: ①没有洗涤烧杯和玻璃棒,溶质减少,浓度偏低;②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,溶质减少,浓度偏低;③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,不影响溶液体积和溶质质量,浓度不变;④定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高;⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶中并定容,冷却后溶液体积减小,浓度偏高;⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液体积增大,浓度偏低;故选④⑤。
分点突破(三) 物质的量应用于化学方程式的计算
1. 反应中各物质的物理量之间的比例关系(g表示气体)
       a A(g)+ b B(g) c C(g)+d D(g)
化学计量(系)
数之比为 a ∶ b ∶ c ∶ d
物质的量之比 a ∶ b ∶ c ∶ d
质量之比为 aMA ∶ bMB ∶ cMC ∶ dMD
气体体积之比为 a ∶ b ∶ c ∶ d
不同物质的相同物理量之间的换算可以按上述比例进行。如果题目
所给的两个物理量单位不一致,只要做到两个物理量的单位“上下
一致,左右相当”即可,例如:
MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2↑
87 g 4 mol 22.4 L
x g y mol z L
比例关系: = = 。
2. 计算步骤
化学计算的常用方法
(1)关系式法
化学计算的依据是物质之间量的比例关系,这种比例关系通常
可从化学方程式或化学式中得到。但对于复杂的问题,如已知
物与待求物之间是靠很多个反应来联系的,这时就需直接确定
已知量与未知量之间的比例关系,即“关系式”。对于多步反
应的计算,利用“关系式”更为简便。
“关系式”有多种,常见的有:质量或质量分数关系式、物质
的量或微观粒子数关系式、气体体积的关系式等。
确定已知量与未知量之间的关系式的一般方法:
①根据化学方程式确定关系式:先写出化学方程式,然后再根据需要从化学方程式中提炼出某些关系式。如MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,可得如下关系式:4HCl~Cl2。
②根据守恒原理确定关系式:如在Na与H2O或酸的反应中,可
得如下关系式:2Na~H2。
(2)差量法
差量法是根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化,
找出所谓的“理论差量”。如反应前后的质量、气体体积、
物质的量、气体压强、反应过程中的热量变化等。该差量的
大小与反应物的有关量成正比。差量法就是借助这种比例关
系,解决一定量变的计算方法。解此类题的关键是根据题意
确定“理论差量”,再根据题目提供的“实际差量”列出比
例式,求出答案。
(3)过量问题的计算
物质发生的化学反应按一定量的关系进行,但题中若给出两个
或两个以上反应物的量,解此类题应当先判断哪种物质过量,
然后根据不足量的物质去求解。
①写出反应的化学方程式。
②判断哪一种反应物过量。
③根据不足量的物质求解。
(4)守恒法
常用的守恒法有“质量守恒”“电荷守恒”“得失电子守恒”。
1. 将6.5 g Zn加入500 mL 1.00 mol·L-1 HCl溶液中,计算:
(1)生成H2的体积为 (标准状况)。
2.24 L 
(2)若反应完毕后溶液体积仍为500 mL,溶液中ZnCl2的物质的量
浓度为 。
0.2 mol·L-1 
解析: n (Zn)=0.1 mol, n (HCl)=0.5 mol。由化学方
程式可知0.1 mol Zn可消耗0.2 mol HCl,而提供的HCl为0.5
mol,所以HCl过量,则应按Zn的量来计算:
Zn+2HCl ZnCl2 + H2↑
1 mol 1 mol 22.4 L
0.1 mol n (ZnCl2) V (H2)
列式计算得: n (ZnCl2)=0.1 mol, V (H2)=2.24 L, c
(ZnCl2)=0.2 mol·L-1。
2. 将5.6 L CO2气体缓缓通过一定量的Na2O2固体后,得到3.36 L气体
(气体均是在标准状况下测得),则所得气体的成分为(  )
A. CO2
B. O2
C. 1.68 L CO2和1.68 L O2
D. 1.12 L CO2和2.24 L O2
解析:
2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2 体积差
2 L 1 L 2 L-1 L=1 L
V (CO2) V (O2)5.6 L-3.36 L
=2.24 L
解得反应的 V (CO2)=4.48 L,生成的 V (O2)=2.24 L,剩余 V
(CO2)=5.6 L-4.48 L=1.12 L。
3. 过氧化钠能与水发生反应,某同学欲用该反应制取标准状况下的氧
气1.12 L。
(1)计算需要称取过氧化钠的质量。
答案:7.8 g 
(2)求反应后生成NaOH的物质的量。
答案:0.2 mol 
(3)若反应后溶液体积为400 mL,求所得溶液溶质的物质的
量浓度。
答案:0.5 mol·L-1
解析:设需要过氧化钠的质量为 m ,生成NaOH的物质的量
为 n ,则
2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2↑
2×78 g 4 mol 22.4 L
m n 1.12 L
= , m =7.8 g;
= , n =0.2 mol;
c (NaOH)= = =0.5 mol·L-1。
4. 根据要求回答下列各题:
(1)标准状况下, a L氢气在 b L氯气(过量)中完全燃烧,所得
气体混合物用100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸
收,氢气在氯气中燃烧的化学方程式为
,氯气的体积 b = 。
H2+
Cl2  2HCl 
3.36 
解析: 氢气在氯气中燃烧生成HCl,反应的化学方程式
为H2+Cl2 2HCl;100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液中 n
(NaOH)=0.1 L×3.00 mol·L-1=0.3 mol,气体混合物与
NaOH反应:HCl+NaOH NaCl+H2O,Cl2+2NaOH
NaCl+NaClO+H2O,根据原子守恒知 n (Cl)= n (Na),
则 n (Cl2)=0.3 mol× =0.15 mol,在标准状况下的体积
为0.15 mol×22.4 L·mol-1=3.36 L。
(2)取某甘氨酸(C2H5NO2)样品 m g,将其中的氮全部变为氨气
用盐酸吸收(已知NH3+HCl NH4Cl),消耗浓度为 c
mol·L-1的盐酸 V mL,则样品中氮的质量分数为
%,样品的纯度为 %。
 
 
解析: 滴定过程中消耗浓度为 c mol·L-1的盐酸 V mL,
则 n (HCl)=0.001 cV mol,结合反应NH3+HCl NH4Cl
可知, n (N)= n (NH4Cl)= n (C2H5NO2)= n
(HCl),则 m (N)=0.001 cV mol×14 g·mol-1=0.014 cV
g,则样品中氮的质量分数为 ×100%= %, m
(C2H5NO2)=0.001 cV mol×75 g·mol-1=0.075 cV g,则样
品的纯度为 ×100%= %。
关键能力·细培养
2
互动探究 深化认知
识破阿伏加德罗常数应用的常见陷阱(理解与辨析)
阿伏加德罗常数( NA)的应用是高考中的经典题型,常为正误判断型
选择题,主要考查以物质的量为中心的简单计算及 NA与物质的关系。
解答该类题目的方法思路为:
解题通法:
物质的量
D. 0.1 mol·L-1 HClO4溶液中含有的H+数为0.1 NA
E. 1 L 1.0 mol·L-1的盐酸含有阴离子总数为2 NA
F. 100 mL 0.1 mol·L-1的NaOH水溶液中含有氧原子数为0.01 NA
G. 22.4 L(标准状况)氟气所含的质子数为18 NA
H. 8 g CH4 含有中子数为3 NA
例:设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A. CH4和C2H4混合气体2.24 L(标准状况)完全燃烧,则消耗O2分子
数目为0.25 NA
B. 22.4 L氢气中,H2分子的数目为 NA
C. 180 g葡萄糖(C6H12O6)中,C原子的数目为6 NA
I. 25 ℃、101 kPa 下,28 L 氢气中质子的数目为2.5 NA
J. 标准状况下,22.4 L HCl 气体中H+ 数目为 NA
提示:2.24 L(标准状况)CH4和C2H4混合气体物质的量是0.1 mol,
由于1 mol CH4和C2H4分别完全燃烧消耗氧气的物质的量分别是2
mol、3 mol,则0.1 mol混合气体完全燃烧消耗氧气的分子数目应该介
于0.2 NA和0.3 NA之间,A错误;未指明标准状况,不能计算H2分子
的数目,B错误;未给溶液体积,无法计算,D错误;氯化氢会全部
电离出Cl-,水会部分电离出OH-,水的质量及电离程度未知,故无
法计算1 L 1.0 mol·L-1的盐酸含有阴离子总数,E错误;
100 mL 0.1 mol·L-1的NaOH水溶液中含有溶质氢氧化钠和溶剂水,氧
原子数目为二者氧原子数目的加和,F错误;CH4 分子中有6个中子,
8 g CH4 的物质的量为0.5 mol,因此,8 g CH4 含有的中子数为3 NA,
H正确;25 ℃、101 kPa不是标准状况,不能用标准状况下的气体摩尔
体积计算氢气的物质的量,I错误;HCl 分子中不存在H+,J错误;C、
G、H叙述正确。
【规律方法】
常见陷阱设置
阿伏加德罗常数( NA)正误判断题,涉及的知识点比较多,需要注意
的细节性问题比较多,解答此类题目往往容易出错。解题时,一定要
注意选项所给的条件,仔细审题,否则会掉入“陷阱”之中。常见的
“陷阱”有:
(1)陷阱之一:状况条件。若给出在非标准状况,如已知常温常压
下气体的体积,不能用22.4 L·mol-1进行计算。
(2)陷阱之二:物质状态。已知在标准状况下非气态的物质(如
水、酒精、三氧化硫等),不能用22.4 L·mol-1进行计算。
(3)陷阱之三:单质组成。气体单质的组成除常见的双原子分子
外,还有单原子分子(如He、Ne等)、多原子分子(如O3
等)。
(4)陷阱之四:微观粒子种类。微观粒子种类一般有分子、原子、
离子、质子、中子、电子等。解答时要看准题目要求,防止误
入陷阱。
(5)陷阱之五:溶液的体积。只给出溶液中溶质的物质的量浓度,
没有给出溶液的体积,不能计算溶液中某溶质的物质的量。
(6)陷阱之六:溶液中的微粒。给出溶液中溶质的物质的量浓度及
体积,能计算出溶质的物质的量及溶质中的微粒数,但不能计
算出溶液中的微粒数。
【迁移应用】
1. 设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A. 23 g Na与足量H2O反应生成的H2分子数目为 NA
B. 2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1 NA
C. 2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.2 NA
D. 22.4 L(标准状况)氮气中含有7 NA个中子
解析: Na与水发生反应:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑,23 g
Na为1 mol,与足量水反应生成的H2分子数目为0.5 NA,A错误;题
目未指明2.24 L CO和CO2混合气体是否处于标准状况,不能判断
其物质的量和所含碳原子数,B错误;2.4 g镁的物质的量为0.1
mol,0.1 mol镁变成镁离子时失去0.2 mol电子,故失去的电子数
目为0.2 NA,C正确;1个N2分子含有14个中子,22.4 L(标准状
况)氮气为1 mol,则含有14 NA个中子,D错误。
2. 设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是(  )
A. 标准状况下,6.72 L O2和N2的混合气体含有的原子数为0.6 NA
B. 常温常压下,8 g O2和O3的混合气体含有的分子数为0.5 NA
C. 常温常压下,100 mL 2 mol·L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-数为0.4 NA
D. 标准状况下,11.2 L H2在氧气中完全燃烧后得到产物的分子数为0.5 NA
解析: A项,N2和O2都是双原子分子,标准状况下6.72 L混合
气体的总物质的量为0.3 mol,则含有的原子数为0.6 NA,正确;B
项,8 g O2的物质的量为 mol,8 g O3的物质的量为 mol,故8 g二
者混合气体所含分子数介于 ~ 之间,错误;C项,100 mL 2
mol·L-1 MgCl2溶液中含有0.2 mol MgCl2,则所含Cl-数为0.4 NA,
正确;D项,标准状况下11.2 L H2的物质的量为0.5 mol,完全燃
烧生成0.5 mol H2O,则产物的分子数为0.5 NA,正确。
3. 用 NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
①标准状况下,11.2 L H2O中含有的分子数为0.5 NA
②1.06 g Na2CO3中含有Na+的数目为0.02 NA
③23 g NO2和N2O4的混合气体中所含的O原子数为 NA
④0.5 mol·L-1 MgCl2溶液中含有Cl-的数目为 NA
⑤常温常压下, NA个CO2分子占有的体积为22.4 L
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤
C. ②③⑤ D. ②③
解析: ①标准状况下,水不是气态,题给条件无法计算水分子
的物质的量及分子数,错误;②1.06 g Na2CO3的物质的量为0.01
mol,含有0.02 mol Na+,含有Na+的数目为0.02 NA,正确;③
NO2和N2O4的最简式均为NO2,可视为23 g 混合物中含0.5 mol
NO2,故所含的O原子的物质的量为 1 mol,即含 NA个O原子,正
确;④只给出了MgCl2溶液的物质的量浓度,缺少溶液体积,无法
计算溶液中所含Cl-的数目,错误;⑤常温常压下,不能使用标准
状况下的气体摩尔体积,故 NA个CO2分子占有的体积不为22.4 L,
错误。
教学效果·勤检测
3
强化技能 查缺补漏
1. 某校化学兴趣小组在实验中发现一瓶溶液,标签上标有“CaCl2
0.1 mol·L-1”的字样,下面是该小组成员对溶液的叙述,正确的
是(  )
A. 配制1 L该溶液,可将0.1 mol CaCl2溶于1 L水中
B. Ca2+和Cl-的物质的量浓度都是0.1 mol·L-1
C. 从试剂瓶中取该溶液的一半,则所取溶液的物质的量浓度为0.05
mol·L-1
D. 将该瓶溶液稀释一倍,则所得溶液的 c (Cl-)为0.1 mol·L-1
解析: 将0.1 mol CaCl2溶于1 L水中,所得溶液的体积不等于1
L,则所得浓度不是0.1 mol·L-1,A错误;根据CaCl2化学式,Ca2+
的浓度为 0.1 mol·L-1,而Cl-的浓度应为0.2 mol·L-1,B错误;溶
液是均一稳定的,浓度与取出的溶液的体积多少无关,C错误;溶
液中Cl-的浓度为 0.2 mol·L-1,将溶液稀释一倍,则浓度减半,即
稀释后Cl-的浓度应为0.1 mol·L-1,D正确。
2. 若 NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
①标准状况下,2.24 L苯(C6H6,一种有机溶剂)含碳原子数为
0.6 NA
②标准状况下, a L氧气和氮气的混合气体中含有的分子数约为
③1 mol·L-1Mg(NO3)2溶液中含有N 的数目为2 NA
④同温同压下,体积相同的氢气和氩气所含的原子数相等
⑤46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子数为3 NA
⑥1 L 0.5 mol·L-1Na2SO4溶液中,含有的氧原子总数为2 NA
A. ②③⑤ B. ②⑤
C. ②⑥ D. ②⑤⑥
解析:标准状况下,苯是液体物质,不能使用气体摩尔体积计
算,①错误;标准状况下, a L氧气和氮气的混合气体的物质的量
是 = mol,则其中含有的分子数约为 ,②正确;
只有溶液浓度,缺少溶液体积,不能计算微粒数目,③错误;H2
是双原子分子,而氩气是单原子分子,同温同压下,体积相同的氢
气和氩气所含的分子数相等,但原子数目不相等,④错误;假设46
g完全是NO2,其物质的量是1 mol,含有原子数目是3 NA;假设46
g完全是N2O4,其物质的量是0.5 mol,含有原子数目是3 NA,因此
46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子数为3 NA,⑤正确;
不仅溶质Na2SO4中含有氧原子,溶剂H2O中也含有氧原子,因此1 L
0.5 mol·L-1 Na2SO4溶液中,含有的氧原子总数大于2 NA,⑥错误。
3. 用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作正确
的是(  )
A. 称量时,将固体NaOH放在纸片上,放在天平左盘上称量
B. 将称量好的固体NaOH放入容量瓶中,加蒸馏水溶解
C. 将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液,冷却到室温后转移至容量瓶中
D. 定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分
解析: NaOH属于易潮解物质,不能在纸片上称量,应在烧杯
中称量,A错误;容量瓶不能用于溶解,溶解过程需在烧杯中进
行,B错误;因NaOH溶于水放出热量,故需要冷却至室温后转移
至容量瓶中,C正确;定容时如果加水超过了刻度线,需重新配
置,D错误。
4. 下列关于物质的量浓度的表述正确的是(  )
B. 当1 L水吸收22.4 L氨气时所得氨水的浓度不是1 mol·L-1,当22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水时,其浓度是1 mol·L-1
D. 250 g胆矾溶于水得到1 L溶液,所得CuSO4溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
解析: A项,没有指明溶液的体积,无法计算物质的量,错
误;B项,没有指明标准状况,22.4 L氨气的物质的量不一定是1
mol,错误;C项,根据溶液中的电荷守恒知,Na+和S 的物质
的量相等时,K+和Cl-的物质的量浓度一定不相等,错误;D项,
250 g胆矾中硫酸铜的物质的量是1 mol,所以所得CuSO4溶液的物
质的量浓度为1 mol·L-1,正确。
5. 某次实验需要使用480 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,现用
Na2CO3·10H2O配制该溶液,回答下列问题:
(1)实验中需要称取 g Na2CO3·10H2O,溶解前
(填“需要”或“不需要”)通过加热方法除去结
晶水。
14.3 

需要 
解析:在实验室中没有480 mL容量瓶,应该选择使用
500 mL的容量瓶,需称量Na2CO3·10H2O的质量为 m
(Na2CO3·10H2O)=0.1 mol·L-1×0.5 L×286 g·mol-1=
14.3 g;在溶解晶体时结晶水变为溶剂水,且配制溶液也需
要加水,因此在溶解前不需要将晶体加热除去结晶水。
(2)配制步骤可表示如图所示。
其中有错误的操作是 (填编号),当液面距刻度
线 cm时改用胶头滴管滴加蒸馏水。
解析: 在①中称量Na2CO3·10H2O固体药品时应该在烧
杯中进行,且应该左物右码,药品与砝码也放颠倒了;在第
⑥步定容操作时,应该平视凹液面最低处,不能仰视,故选
①⑥;当液面距刻度线1~2 cm时改用胶头滴管滴加蒸馏水。
①⑥ 
1~2 
(3)在配制过程中,下列操作会使溶液浓度偏小的是 (填
字母)。
A. 移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
B. 定容时俯视刻度线
C. 未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D. 定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后液面低于刻度线,再加水至刻度线
AD 
解析:定容时俯视刻度线,则溶液的体积偏小,由于溶质的物质的量不变,则最终导致配制的溶液浓度偏大,B不符合题意;未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,当溶液恢复至室温后,溶液的液面低于刻度线,则溶液的体积偏小,由于溶质的物质的量不变,最终导致配制的溶液浓度偏大,C不符合题意;故选B、D。
(4)取20 mL所配溶液与0.2 mol·L-1 BaCl2溶液混合,若二者恰好
反应完,则所用BaCl2溶液体积是 。若取10 mL所
配制的溶液,将其稀释至50 mL,则稀释后的溶液中 c
(Na2CO3)= ,所加水的体积
(填“等于”“小于”或“大于”)40 mL。
10 mL 
0.02 mol·L-1 
大于 
解析:Na2CO3+BaCl2 BaCO3↓+2NaCl, n (BaCl2)= n (Na2CO3)=0.1 mol·L-1×0.02 L=0.002 mol,由于BaCl2溶液的浓度是0.2 mol·L-1,故需该溶液体积是 V (BaCl2)= =0.01 L=10 mL。根据稀释定律,稀释后的溶液中 c (Na2CO3)= =0.02 mol·L-1;溶液混合时,两种不同的液体物质混合时体积小于二者的体积和,则在配制50 mL溶液时,向10 mL原溶液中加入水的体积大于40 mL。
学科素养·稳提升
4
内化知识 知能升华
1. 配制450 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如图。下列说法正确的是(  )
A. 实验中需用到的仪器有:托盘天平、450 mL容量瓶、烧杯、玻璃
棒、胶头滴管等
B. 定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏高
C. 容量瓶需用蒸馏水洗涤、干燥后才可使用
D. 上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③
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解析: 实验中应选用500 mL容量瓶,A项错误;定容时,仰视
容量瓶的刻度线,导致体积会超过刻度线,体积偏大,使配得的
NaCl溶液浓度偏低,B项错误;容量瓶需用蒸馏水洗涤后才可使
用,不需要干燥,C项错误;上述实验操作步骤的正确顺序为溶
解、转移、洗涤、定容,即为②①④③,D项正确。
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2. V mL Fe2(SO4)3溶液中含 a g S ,取出溶液0.5 V mL,用水稀
释成2 V mL,则稀释后溶液中Fe3+的物质的量浓度为(  )
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解析:  a g S 的物质的量为 n (S )= =
mol, V mL Fe2(SO4)3溶液中含有Fe3+的物质的量为 n (Fe3+)
= × n (S )= mol× = mol,0.5 V mL溶液中含有Fe3+
的物质的量为 n (Fe3+)= mol×0.5= mol,稀释后溶液体
积为2 V mL,则溶液中Fe3+的浓度为 c (Fe3+)= =
mol·L-1。
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3. 将8 g铁片放入 100 mL CuSO4溶液中,Cu2+全部被置换后,取出附
有铜的铁片洗涤、干燥、称重,其质量变为8.2 g,则原溶液中
CuSO4的物质的量浓度是(  )
A. 0.125 mol·L-1 B. 0.25 mol·L-1
C. 0.175 mol·L-1 D. 0.5 mol·L-1
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解析: 设原溶液中硫酸铜的物质的量为 x mol,则:
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu  Δ m
1 mol 64 g-56 g=8 g
x mol 8.2 g-8 g=0.2 g
1 mol∶ x mol=8 g∶0.2 g
解得 x =0.025,则原溶液中CuSO4的物质的量浓度= =
0.25 mol·L-1。
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4. 下列说法正确的是(  )
A. 向1 L水中加入58.5 g NaCl,NaCl全部溶解后,该溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
B. 从1 L 2 mol·L-1的H2SO4溶液中取出100 mL,则该100 mL溶液的物质的量浓度为0.2 mol·L-1
C. 配制500 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液,需要40.0 g胆矾
D. 中和100 mL 2 mol·L-1的H2SO4溶液,需要NaOH 16 g
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解析: 58.5 g NaCl的物质的量为1 mol,但溶液体积不等于1
L,故溶液的物质的量浓度不是 1 mol·L-1,A项错误;根据溶液的
均一性,取出的100 mL溶液的物质的量浓度也为2 mol·L-1,B项错
误;配制500 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液所需CuSO4的物质的量 n
(CuSO4)=0.5 L×0.5 mol·L-1=0.25 mol,则所需胆矾的质量 m
(CuSO4·5H2O)=0.25 mol×250 g·mol-1=62.5 g,C项错误;
100 mL 2 mol·L-1的H2SO4溶液中 n (H2SO4)=0.2 mol,由H2SO4
+2NaOH Na2SO4+2H2O可知,中和该硫酸所需NaOH的物质
的量为0.4 mol,质量为16 g,D项正确。
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5. 实验室配制500 mL 0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列说法错误的是
(  )
A. 称量时,若将Na2CO3固体置于托盘天平右盘,将导致所配溶液浓
度偏小
B. 将Na2CO3固体置于烧杯中溶解,冷却后转移到容量瓶中
C. 定容摇匀后发现液面低于刻度线,应再滴加蒸馏水至刻度线
D. 将配制好的Na2CO3溶液转移至带橡胶塞的试剂瓶中
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解析: A项,需称取Na2CO3固体的质量: m = n · M = c · V · M =
0.2 mol·L-1×0.5 L×106 g·mol-1=10.6 g,固体放在右盘,会导
致实际称量Na2CO3的质量只有9.4 g,所配溶液浓度偏小,正确;
B项,固体在烧杯中溶解,容量瓶不能用于固体溶解,正确;C
项,定容摇匀后因为容量瓶内壁上沾有液滴,所以液面低于刻度
线,此时无需滴加蒸馏水,错误;D项,Na2CO3溶液显碱性,不能
用带玻璃塞的试剂瓶,应选用橡胶塞,正确。
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6. 回答下列问题:
(1)已知金属钠投入水中能发生下列反应2Na+2H2O 2NaOH
+H2↑。如将2.3 g钠投入足量水中,充分反应。
①生成的NaOH的物质的量为 。
②标准状况下H2的体积为 。
③参与反应的水分子数为 。
0.1 mol 
1.12 L 
0.1 NA 
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解析:①由反应2Na+2H2O 2NaOH+H2↑知: n (NaOH)= n (Na)= = =0.1 mol;② n (H2)= n (Na)= ×0.1 mol=0.05 mol,标准状况下的 V (H2)= n (H2)× Vm=0.05 mol×22.4 L·mol-1=1.12 L;③参加反应的水分子的物质的量为0.1 mol,分子个数 N = nNA=0.1 NA。
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①若锌粒无剩余,则生成的氢气的体积(标准状况)
为 。
②若锌粒剩余2.6 g,则消耗硫酸的物质的量为

4.48 L 
0.16
mol 
(2)向装有稀硫酸溶液的烧杯中投入13 g锌粒,充分反应后:
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解析:锌和稀硫酸发生反应Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑,①若锌粒无剩余,则锌全部反应,锌的物质的量 n = = =0.2 mol, n (H2)=0.2 mol,标准状况下的 V (H2)= n (H2)· Vm=0.2 mol×22.4 L·mol-1=4.48 L;②若锌粒剩余2.6 g,则消耗的锌为13 g-2.6 g=10.4 g,物质的量 n = = =0.16 mol,则 n (H2SO4)=0.16 mol。
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7. 某金属 b g与足量的稀硫酸反应,生成该金属的三价正盐和标况下 V
L氢气。则该金属的相对原子质量为(  )
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解析:  n (H2)= mol,设金属为A,根据化学方程式:2A
+3H2SO4 A2(SO4)3+3H2↑,可知 n (H2)∶ n (A)=
3∶2,故 n (A)= ,该金属的相对原子质量 M =
= = g·mol-1,金属的相对原子质量和摩尔质量的数值
相等,D正确。
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25 ℃,101 kPa 下,将 V L氯化氢气体溶于水得 V L水溶液,关于该
溶液的叙述正确的是(  )
A. 溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
C. 溶液中水分子数和H+数之比为 1∶1
8.
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解析: 25 ℃、101 kPa时气体摩尔体积大于22.4 L·mol-1,故 V
L HCl的物质的量< mol,所得溶液体积为 V L,故溶液物质的量
浓度< mol·L-1,A错误;25 ℃,101 kPa 下, V L HCl的物质的
量< mol,溶液的体积为 V L,根据 c = ,溶液中 c (H+)= c
(HCl)< mol·L-1,B错误;
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常温下水的密度为1 g·cm-3,水的质量约是1 000 V g,水的物质的量
约为 = mol,而 n (H+)= n (HCl) < mol,则溶
液中水分子数与H+数之比一定不是1∶1,C错误; V L HCl的物质的
量< mol,所得溶液体积为 V L,根据 c = ,故溶液物质的量浓度
< mol·L-1,D正确。
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9. 某无土栽培用营养液中含有KCl、K2SO4、NH4Cl三种溶质,实验
测得部分离子的浓度如图甲表示。取200 mL样品加水稀释,测得N
的浓度( c )随溶液体积
( V )的变化如图乙曲线表示。
下列判断错误的是(  )
B. 图乙中 c1=8.0
C. 营养液中NH4Cl与K2SO4的物质的量之比为 2∶1
D. 营养液中KCl的浓度是4 mol·L-1
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解析: 由图乙知,200 mL样品中, c (N )=
=8.0 mol·L-1,而图甲中X离子的浓度为4.0 mol·L-1,则其为 c
(S ),A、B正确;依据 c (N )=8.0 mol·L-1, c (S
)=4.0 mol·L-1,所以营养液中NH4Cl与K2SO4的物质的量之
比为2∶1,C正确;营养液中KCl的浓度是9.0 mol·L-1-8.0 mol·L
-1=1.0 mol·L-1,D错误。
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20 ℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174 g·cm-3,物质的量浓度为
4.0 mol·L-1,下列说法中不正确的是(  )
A. 25 ℃时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0 mol·L-1
C. 20 ℃时,密度小于1.174 g·cm-3的KCl溶液是不饱和溶液
D. 将此溶液蒸发部分水,再恢复到20 ℃时,密度一定大于1.174
g·cm-3
10.
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解析: 升高温度氯化钾的溶解度增大,则饱和溶液的浓度大于
4.0 mol·L-1,A正确;20 ℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174 g·cm
-3,物质的量浓度为4.0 mol·L-1,根据 c = 可知,质量分
数为 w = ×100%,B正确;KCl溶液的浓度越大,密度
越大,故20 ℃时,密度小于1.174 g·cm-3的KCl溶液是不饱和溶
液,C正确;若将饱和溶液蒸发,则有KCl晶体析出,再恢复到20
℃时,其溶解度不变,溶液仍为饱和溶液,密度仍为1.174 g·cm-
3,D错误。
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84消毒液是一种以NaClO为主的高效消毒剂,被广泛用于宾馆、
旅游、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。某84消毒液瓶
体部分标签如图所示,该84消毒液通常稀释100倍(体积之比)后
使用。请回答下列问题:
84消毒液
[有效成分]NaClO
[规格]1 000 mL
[质量分数]24%
[密度]1.18 g·cm-3
(1)工业上用Cl2与浓氢氧化钠溶液反应制取84消毒液,该反应的
化学方程式 。
Cl2+2NaOH NaCl+NaClO+H2O 
解析:Cl2+2NaOH
NaCl+NaClO+H2O。
11.
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(2)参阅该84消毒液的配方,欲用NaClO固体配制480 mL上述物
质的量浓度的消毒液。如图所示的仪器中,配制该溶液需要
使用的是 (填写仪器名
称),还缺少的玻璃仪器有 。
烧杯、托盘天平、500 mL容量瓶 
玻璃棒、胶头滴管 
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(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:计算→称量→溶解→
(操作a)→转移→洗涤→摇匀→定容→振荡摇匀。操作a
为 。倘若定容时俯视刻度线,导致所配溶液
溶质的物质的量浓度 (填“偏高”“偏低”或“无
影响”)。定容时具体操作为:向容量瓶内继续加水至离刻
度线1~2 cm,

冷却至室温 
偏高 
改用胶头滴管滴加,至凹液面与刻度线水
平相切 
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解析: 为减小实验误差,溶解之后要冷却至室温;若定容时
俯视刻度线,使加入的水的体积减小,导致所配溶液溶质的
物质的量浓度偏高;定容时具体操作为:向容量瓶内继续加
水至离刻度线1~2 cm,改用胶头滴管滴加,至凹液面与刻
度线水平相切。
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(4)此84消毒液中溶质的物质的量浓度约为多少?(写出具体的
解题过程,计算结果保留一位小数)
答案:根据公式 M (NaClO)=74.5 g·mol-1,
m (NaClO)=1.18 g·cm-3×1 000 cm-3×24%=283.2 g,
n (NaClO)= ≈3.8 mol,
c (NaClO)= =3.8 mol·L-1
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解析: 根据公式 M (NaClO)=74.5 g·mol-1,
m (NaClO)=1.18 g·cm-3×1 000 cm-3×24%=283.2 g,
n (NaClO)= ≈3.8 mol,
c (NaClO)= =3.8 mol·L-1。
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12. Ⅰ.用固体烧碱配制480 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,请回答以
下问题:
(1)需称量 g烧碱固体,它应盛在 中进行
称量。
2.0 
烧杯  
解析:用固体烧碱配制480 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶
液,需要用500 mL容量瓶配制,称量烧碱固体的质量=0.5 L×0.1 mol·L-1×40 g·mol-1=2.0 g,NaOH具有腐蚀性且易吸潮,它应盛在烧杯中进行称量;
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(2)配制过程中,不需要使用的仪器是 (填字母)。
A. 托盘天平 B. 药匙
C. 烧杯 D. 胶头滴管
E. 玻璃棒 F. 1 000 mL容量瓶
G. 500 mL容量瓶
F 
解析: 配制过程中,溶质的质量需要用托盘天平称量;氢氧化钠需要用药匙取用;用烧杯溶解溶质;用胶头滴管定容;用玻璃棒进行搅拌和引流;配制480 mL氢氧化钠溶液,需要选用500 mL容量瓶;不需要的是1 000 mL容量瓶;
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(3)若配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液的其他操作均正确,但出现
下列错误操作,其中将使配制的NaOH溶液浓度偏高的
是 (填字母)。
A. 将NaOH溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒
B. 将烧杯内的NaOH溶液向容量瓶中转移时,因操作不当使部分溶液溅出瓶外
C. 定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至液面与刻度线相切
D. 定容时俯视容量瓶的刻度线
D 
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解析:将NaOH溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质减少,溶液浓度偏低,A错误;将烧杯内的NaOH溶液向容量瓶中转移时,因操作不当使部分溶液溅出瓶外,溶质减少,溶液浓度偏低,B错误;定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至液面与刻度线相切,溶质不变,溶液体积偏大,浓度偏低,C错误;定容时俯视容量瓶的刻度线,溶质不变,溶液体积偏小,浓度偏高,D正确;故选D。
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Ⅱ.欲用98%的浓硫酸(ρ=1.84 g·mL-1 )配制成浓度为0.5 mol·L-1
的稀硫酸480 mL。
(4)所需浓硫酸的体积为 mL。
13.6 
解析:98% 的浓硫酸(ρ=1.84 g·mL-1 )的浓度= =
=18.4 mol·L-1。设所需浓硫酸的体积为 V mL,根据稀释公式:18.4
mol·L-1× V mL=0.5 mol·L-1×500 mL,解得: V ≈13.6 mL;
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(5)下列操作正确的排列顺序为 (填字母)。
A. 用量筒量取浓硫酸 B. 反复颠倒摇匀
C. 用胶头滴管加水至刻度线
D. 将配制好的溶液转入试剂瓶中贴上标签
E. 稀释浓硫酸
F. 将溶液转入容量瓶中
G. 洗涤稀释装置
AEFGCBD 
解析:配制一定量浓度溶液的操作顺序为计算→称量→溶解或稀释→移液→洗涤→定容→摇匀,故正确排序为AEFGCBD。
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感谢欣赏
THE END

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