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统编教材选必三《逻辑与思维》
1.2 思维形态及其特征
科学思维 事半功倍
第一课 走进思维世界
全书导图
研究思维的规律和方法的学问
逻辑思维规则
辩证思维方法
思维
意识
理性认识
广义
狭义
逻辑学
辩证逻辑
形式逻辑
广义
狭义
方法
运用
狭义逻辑学
《逻辑与思维》
科学思维
创新思维能力
一单元 总论
观念
二、三单元 分论
规则、方法
四单元 能力
单元导图
思维
含义
逻辑
多种含义
广义逻辑学与狭义逻辑学
要求
要求
树立科学思维观念
遵循逻辑思维规则
推理（演绎、归纳、类比）
判断（简单、复合）
概念（内涵、外延）
科学思维的基本特征
逻辑思维的基本要求（同一、矛盾、排中律）
思维的基本形态（形象、抽象）
特征
思维的基本形态
01
生活中常见的思维类型，你属于哪一种？
缺少逻辑思维的人，或者说偏向感性思维的人，大概是一些缠在一起的曲线
有人喜欢钻牛角尖，那么他的思维大概就应该是一条弯曲而没有方向的曲线
有人喜欢一条道走到黑，所谓不撞南墙不回头的人，这样的人的思维大概是一条直线
有人喜欢跳跃式思维，这样的人的思维形状，大概是一些相关或互不相关的点与线
辩证思维
形而上学思维
C从思维反映认识对象的方式看
发散思维
聚合思维
A从思维的方向看
抽象思维
形象思维
D根据思维运行的基本单元的不同
综合思维
分析思维
B从思维对认识对象的思考角度看
（思维的基本形态）
一、思维的基本形态
1. 思维形态的分类
（1）原因：出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。
2.思维不同形态的划分标准及分类
思维形态
由一到多
①向不同方向扩散的发散思维
例如：有哪些东西是圆的？
（1）从思维的方向看——
发散思维、聚合思维
(一题多解、一事多写、一物多用）
——太阳、鸡蛋、地球、汤圆、句号……
例如：谁是作案人？
由多到一
②向同一方向收敛的聚合思维
（1）从思维的方向看——
发散思维、聚合思维
（广阔的思路聚集成一个焦点）
——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。
例：总的来说，电影《哪吒》是一部值得一看的好剧。（综合思维）
例：深刻的情感内核、颠覆性的角色塑造、高质量的动画制作、现代意义的人物关系、出色的视觉效果、积极的主题……（分析思维）
--综合思维、分析思维
（2）从思维对认识对象的思考角度看：
整体地认识对象的综合思维 ；分别地认识对象的分析思维。
辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；
形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题；
（3）从反映认识对象的方式看——
辩证思维、形而上学思维
材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影;和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯....
1.两则材料分别运用了什么思维表达形式？
2.比较上述材料在思维表达上的差异
合作探究
《铸剑为犁》和平主题雕塑
《打结的手枪》和平主题雕塑
探究提示
一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战
全人类的共同愿望就是和平与发展。
因为战争是残酷的
所以，全人类都希望和平与发展
各国相互联系、相互依存，全球命运与共
和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
因为全球命运与共
所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
材料一:用因果关系推理来表达
结论：材料一运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维。
探究提示
材料二：
白天鹅的翅膀
翅膀掠过宁静的湖水
水底映出的云影;
和平
想象为
和平
想象为
开向四方的门
门里圆桌上斟满的红酒
酒上照耀的灯。
比拟性想象
比拟性想象
用形象思维的语言表达
结论：材料二运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维。
抽象思维： 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。
形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。
1 + 1 = 2
+
=
(4)从思维运行的基本单元看——
抽象思维、形象思维
抽象思维和形象思维是思维的基本形态
划分标准 类型 含义
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维(由一到多)
聚合思维 向同一方向收敛的思维（由多到一）
从思维对认识对象的思考角度看　　 综合思维 整体地认识对象的思维（整体角度）
分析思维 分别地认识对象的思维（部分角度）
从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点
根据思维运行的基本单元的不同 （思维的基本形态） 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元
形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元
思维形态的分类
归纳总结
1、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
2、刻舟求剑。
3、从诸多路线中筛选出一条最佳路线到达目的地。
4、田忌赛马。
5、牛顿第二定律：F=ma。
6、“日”字加上1个笔画会是什么字？有人说是“田”，有人说是“旦”。
7、把记叙文分成六个要素，分别加以研究。
8、将欲取之，必先与之。
下述材料分别体现了什么类型的思维形态？
形象思维
形而上学思维
聚合思维
综合思维
抽象思维
发散思维
分析思维
辩证思维
对点训练
思维基本形态的特征
02
.
合作探究
小明与小芳讨论选修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。
小芳的话，组合起来就是一个推理:
知识创新的工具是有用的，科学思维方法是知识创新的工具，所以，科学思维方法是有用的。
学习科学思维方法有用吗？
当然有用啦，科学思维方法是知识创新的工具嘛。
这个推理是抽象还是形象思维？结构特点是怎样的
结合此例，剖析抽象思维的基本形式。
探究提示
“科学思维方法是知识创新的工具”
判断1：
概念
概念
判断2：
“科学思维方法是有用的”
概念
概念
“知识创新的工具是有用的”
概念
概念
（1）抽象思维的基本单元是“概念”
（2）抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理”
已知判断
新判断
推
理
结论:
（前提）
判断3：
抽象思维
抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象，揭示事物的本质和规律。
（1）基本形式：
反映认识对象本质属性的思维形式
对思维对象有所断定的思维形式
从已知判断推出未知新判断的思维形式
（2）主要特征：
基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
1.思维的基本形态——抽象思维
二、思维基本形态的特征
2、思维的基本形态——形象思维
（1）基本形式：形象思维（理性认识）在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。
（2）主要特征：
基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。
1940年，法西斯攻占了法国首都巴黎。毕加索为了
纪念邻居米什老人惨遭法西斯杀害的孙子，怀着悲愤的
心情，画了一只飞翔的鸽子——这是“和平鸽”的雏形。
1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，
毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利
的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”，由此，鸽子被正
式公认为和平的象征。
后来，毕加索以死于希特勒法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材，创作了由少女、和平鸽和橄榄枝构成的《少女与和平鸽》，借此表达对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。
结合材料，谈谈这幅画表达了画家怎样的思想。
结合此例，谈谈你对形象思维基本形式的理解。
合作探究
《和平鸽与少女》
探究提示
死于希特勒法西斯之手的邻居小孩
被希特勒法西斯打伤的鸽子
《和平鸽与少女》
认识对象
在感觉、知觉和表象基础上
对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。
表达
运用联想、想象和幻想等
形象性
想象性
情感性
1.感觉：是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
2.知觉：是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
3.表象：指基于知觉在头脑内形成的感性形象。
如：苹果看上去是红色的、圆的（视觉），吃起来是甜的（味觉），闻着是香的（嗅觉），摸上去是硬的（触觉）
如：苹果是又红又圆、又香又甜，又有点硬。
如：别人提到苹果时，你的脑海里就浮现出苹果这个事物 以及它的具体属性。
探究提示
3、 抽象思维和形象思维的关系
（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；（不是界限分明，完全割裂，毫无关系的）
（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。
（1）思维形态（发散、聚合/综合、分析/辩证、形而上学/抽象、形象）≠思维方式（概念、判断、推理/联想、想象和幻想）
（2）科学思维以抽象思维为主，以形象思维为辅。
文学艺术思维以形象思维为主，以抽象思维为辅。
注意：
抽象思维 形象思维
区 别 含义 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元，就属于形象思维
基本单元 概念 感性形象
思维形式 概念、判断、推理等 在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等
主要特征 概念性、推导性、严谨性 形象性、想象性、情感性
联系 ①是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态 ②无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践 ③形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维 比较抽象思维和形象思维
归纳总结
思维形态及其特征　
1.抽象思维：基本形式、主要特征
2.形象思维：基本形式、主要特征
3.抽象思维与形象思维的关系
思维的形态
思维基本形态的特征
1.从思维方向：聚合思维与发散思维
2.从思维对认识对象的思考角度：综合、分析
3.从思维反映认识对象的方式：辩证、形而上学
4.从思维运行的基本单元：
抽象思维
形象思维
思维的基本形态
课堂小结
谢谢指导！再见！
金山办公软件有限公司
汇报人：WPS

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