资源简介

(共27张PPT)
2025年8月24日，2025年世界乒乓球职业大联盟(WTT)欧洲大满贯赛瑞典站女双决赛中，中国组合孙颖莎/王曼昱以3:2战胜日本组合张本美和/大藤沙月，夺得了女子双打冠军。夺冠后孙颖莎接受采访时说，“非常开心和曼昱时隔很久参加国际比赛双打并夺冠，本场比赛还是比较完美，我们的配合越来越好。”
8月25日凌晨，WTT欧洲大满贯瑞典站女单决赛中，孙颖莎4比2战胜队友王曼昱，拿到第4座大满贯单打冠军奖杯。孙颖莎赛后表示：“今天和曼昱发挥出了最好水平，为大家奉献了一场精彩比赛。曼昱发挥得很出色，我们之间很熟悉，不管谁赢谁输，都全力以赴真的是拼尽全力了。”她们既是彼此最强大的竞争对手，又是彼此最信任的合作伙伴和朋友。
视频：海产姐妹孙颖莎和王曼昱——分则各自为王，合则天下无双
孙颖莎和王曼昱在双打夺冠时配合默契，单打对决也全力拼搏，她们这种亦敌亦友、相互成就的关系，藏着友谊怎样的真谛？让我们一起走进《友谊的真谛》探寻答案。
友谊的真谛
第六课 友谊之树常青
七年级上册道德与法治
目录
总议题：从友谊中探寻真谛
子议题一：初识志同为朋
子议题二：解码哪吒与敖丙的友谊特质
子议题一：
初识志同为朋
1.现在谁是你最好的朋友？你和你的朋友是如何相识的？
2.你们的友谊是怎么做到保持到现在的？
3.你在和你朋友相处的日子里有没有遇到什么开心和不开心的事？
在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。
议
一 议
1. 友谊是如何建立的？
在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。
朋友做的让你最感动的一件事
你和你最好朋友相识相知的故事
真心话拷问
来自灵魂的拷问
朋友做的让你最愤怒的一件事
你朋友身上哪些特质吸引你
来自灵魂的拷问
真心话拷问
从同学们的故事分享中，说说友谊带给我们怎样的体验？
2.友谊带给我们怎样的体验？
在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。
在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。
子议题二
解码哪吒与敖丙的友谊特质
视频：最好的海产姐妹——孙颖莎王曼昱怨种闺蜜
孙颖莎和王曼昱被称为 “海产姐妹” 的原因：
外号由来：孙颖莎早期有个外号叫 “小鲨鱼”，一方面是因为她在乒乓球赛场上打法凶狠、极具攻击性，如同鲨鱼在海洋中捕猎一般凌厉迅猛，展现出强大的统治力；另一方面是她的名字里有 “莎” 字，和 “鲨” 谐音，所以球迷亲切地称她为 “小鲨鱼” 。而王曼昱的名字里，“昱” 字发音和 “鱼” 相近，于是球迷就给她取了个类似风格的外号叫 “鳗鱼”。
组合称谓：当孙颖莎和王曼昱作为双打组合活跃在赛场上，并且关系越来越好，球迷们便将她们各自的外号进行组合，亲切地称呼她们为 “海产姐妹” ，这个充满趣味的称呼也逐渐被大众熟知和广泛使用。
孙颖莎与王曼昱的互动，体现了友谊怎样的特点？
①友谊是一种亲密的关系。
3、友谊的真谛（特质）是什么？
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受列更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
理解和帮助
信任和忠诚
肯定和关心
请你分享一下你结交朋友的目的是什么？
会因为朋友的家庭背景、成绩而区别对待吗？
议
一 议
视频赏析
观看视频：《长安三万里》中的高适与李白的相遇
（1）李白与高适以诗为友，是一对志同道合的朋友，他们的友谊为何经过时间的洗礼却没有改变？
（2）你和你的朋友是为何结交在一起的呢？和大家分享一下。
议
一 议
②友谊是心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊故事会：
知音之交：
俞伯牙、钟子期
管鲍之交：
管仲、鲍叔牙
刎颈之交：
廉颇、蔺相如
电影《长安三万里》以盛唐为背景，讲述安史之乱后，困守孤城的高适向监军太监回忆起自己与李白的一生往事。李白交友，不看身份、不看性别、不看贵贱，能平等地欣赏所有人的才。多年的友谊让他们共同面对诗坛的竞争与挑战，经常相互推崇，互相赠诗。无论在创作中还是生活中，他们相互鼓励与启发，共同追求着艺术与理想。
思考：他们的故事给你带来什么启示？
我
朋友
③友谊是平等的、双向的。
接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享、也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
① 友谊是一种亲密的关系。
② 友谊是一种心灵的相遇。
③ 友谊是平等的、双向的。
3、友谊的真谛（特质）是什么？
知识拓展
摘抄---关于友谊的诗句
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
3、海内存知己，天涯若比邻。
4、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4.友谊的作用？
①朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
②我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
共唱《朋友》，感受曾经与朋友奋斗的场景
友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。最后，让我们给我们最好的朋友送上一个深深的拥抱！
课堂小结
友谊的真谛
友谊的建立
友谊的特质
友谊的建立、与朋友交往的感受
友谊是一种亲密的关系
友谊是一种心灵的相遇
友谊是平等的、双向的
友谊的影响
朋友见证了我们一起走过的成长历程，友谊伴随学生的成长。
1.全红婵与陈芋汐在赛场上相互鼓励，相互欣赏，共同成长进步，为国争光；在生活中，她们又是亲密无间的伙伴，相互照顾，相互支持。这种友谊超越了比赛，成为她们人生中最宝贵的财富。由此可见（ ）
①友谊是一种亲密的关系
②需要处理朋友之间的矛盾
③友谊是平等的、双向的
④不能代替朋友做任何事情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
2.友情是人生永恒的话题。以下诗句表达友情的( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重
D.人生自古谁无死 留取丹心照汗青
A
3.在学习友谊的特质时，老师在幻灯片上展示了如下内容：接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。共同分享，也相互分担。这表明友谊是( )
A. 一种亲密的关系 B.友谊不是一成不变的
C.一种心灵的相遇 D. 友谊是平等、双向的
D
感谢聆听

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