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2025年道德与法治四年级上册第三单元复习课教案
——信息万花筒
【复习目标】
1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。
2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。
3.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。
4.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。
5.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。
【教学重难点】
引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。
【评价任务】
提高学生认识广告的能力。
【教学时间】
1课时。
【教学过程】
一、复习导入
二、复习内容
（一）知识结构
1.“健康看电视”这一主题旨在引导学生正确认识电视这一现代媒介的价值与局限，学会合理安排看电视的时间,培养良好的观看习惯,保护视力和身体健康。通过讨论电视节目的多样性和吸引力，学生将理解长时间看电视的负面影响，如视力下降、身体发胖、社交能力减弱等。该主题也强调家庭成员之间的沟通与共识，通过制定“看电视的约定”，培养学生的自我管理和家庭责任感。
2.“网络新世界”则带领学生进入互联网这一虚拟而又广阔的世界，探索互联网给人们生活带来的便利与挑战。学生将了解互联网的基本功能和作用，认识互联网在信息传递、学习交流、娱乐休闲等方面的优势。该主题也聚焦于网络安全问题，引导学生认识到网络并非法外之地，需要遵守规则，保护个人隐私，防范网络诈骗和不良信息。通过角色扮演、小组讨论等形式，学生将学会如何在网络世界中保护自己，做到文明上网，负责任地使用网络资源。
3.“正确认识广告”这一主题使学生认识到广告在现代商业社会中的重要地位及其对经济活动的推动作用。通过分析广告的种类、功能和传播方式，学生将了解广告如何影响人们的消费观念和购买行为。该主题也强调虚假广告的危害，引导学生学会识别广告的真实性和可信度，培养理性的消费观念和批判性思维。通过案例分析、小调查等教学活动,学生将提升媒介素养，成为更加明智的消费者。
（二）问题复习
第7课《学会信息搜索与分享》旨在引导学生辩证地看待电视，了解电视给我们生活带来的变化，反思和调整自己看电视的行为。
第8课《正确认识广告》主要引导学生学会理性对待社会中的商业广告，并学会辨别商业广告的常用方法，增强对广告信息的辨别能力。
第9课《网络新世界》旨在引导学生体验网络在现代生活中的重要性，学习网络世界的规则，并正确对待网络游戏，养成健康的网络生活习惯。
（三）深入拓展
谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？
三、反馈测试
（一）填空题
1.（ )的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的（ ）。
2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常( )和（ ），就得不尝试了。
3.互联网是个( )、（ ）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
4.互联网让“( )不出门，便知( )事。”
5.互联网虽然是一个( )的世界，但是它和现实一样有自己的( )。
6.偶尔玩一下网络游戏，能起到( )、（ ）的作用。
7.当电视走进( )时，电视( )也随之而来。
8.广告的内容不一定都( )，（ ）广告就更不可信了。
（二）判断题
1.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。（ ）
2.互联网世界我们首先要学会遵守规则，并保护自己。( )
3.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。（ ）
4.广告的制作和宣传不需要费用。（ ）
5.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。（ ）
6.面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。（ ）
【板书设计】
信息万花筒
电视 网络 广告
【教学反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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