资源简介 (共18张PPT)苏教版(2024)三年级上册数学第四单元 毫米、分米和千米第 2 课时 认识分米托底口算25+46+54=25+(46+54)=97-26-44=97-(26+44)=95-56+36=95-(56-36)=53+48-28=53+(48-28)=17×4×5=17×(4×5)=3×(21÷7)=3×21÷7=24÷4÷2=24÷(4×2)=12÷(6÷2)=12÷6×2=125125272775757373340340993344仔细观察,你发现了什么?你有什么想法?同级运算,要保证结果不变,如果第一个运算符是“+”或“×”后面直接加括号;如果第一个运算符是“-”或“÷”后面在加括号时,第二个运算符要改变。利用这一性质,口算时可能更快更方便1 厘米 =________毫米56 毫米 =________厘米________毫米8 厘米 9 毫米 = ________ ________70 毫米 = ________ ________6 厘米 =________ ________105689毫米7厘米60毫米10 厘米是 1 分米(dm)。在直尺上看看 1 分米有多长。小组活动(3分钟)1.取一把直尺,把大拇指和食指分别放在“0”刻度和“10”刻度上(最外侧到最外侧)。2.保持手指不动,取走直尺,眼睛注视3秒钟,再将手放开。3.四人轮流做,重复上述动作,左、右手各做3轮。4.每个人分别用左、右手比画出1分米,其他人用直尺量出他比画的实际长度,并记下来。5班级交流:各组报一下左手最准的人和右手最准的人。mmdmcmm厘米毫米分米米2 个 1 分米是____分米;3 个 1 分米是 ___分米;5 个 1 分米是 ___分米。1分米1分米21分米31分米1分米51米是______分米。1分米1分米1分米1分米1分米10101米=( )分米1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1米=( )厘米1分米=( )毫米1米=( )毫米1010101001001000方法一:1米=10分米90厘米=9分米10+9=19(分米)方法二:1米90厘米=190厘米=19分米方法三:2米=20分米10厘米=1分米20-1=19(分米)小组活动(3分钟)教室窗户宽 1 米 90 厘米,是多少分米?你是怎样想的?看哪个组的想的方法多。口答7057012分米厘米分米3. 量一量课桌的高是多少厘米,再说说接近几分米。比8分米长比8分米短正好8分米也可以先化成“厘米为单位,再比较大小。80厘米82厘米79厘米79<80<82○△5. 找一些 1 元硬币,看看几枚摞在一起大约高 1 厘米。想一想:多少枚摞在一起大约高 1 分米?10枚高19毫米约____厘米2约____毫米201枚高约____毫米2____枚高约10毫米,即1厘米5____枚高约10厘米,即1分米50现估现测,把你估的记在纸上,看谁估得准。这节课你收获了什么 我认识了分米,并且会用拇指和食指比画出1分米的长度。我还知道了1分米=10厘米10分米=1米下课了!同学们再见!Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.2 认识分米 课件 2025-2026学年三年级上册数学苏教版.pptx media5.mp4