第四章 3.1 二倍角公式(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第二册

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第四章 3.1 二倍角公式(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第二册

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3.1 二倍角公式
1.函数f(x)=sin xcos x的最小值是(  )
A.-1         B.-
C. D.1
2.已知x∈,cos x=,则tan 2x=(  )
A. B.-
C. D.-
3.已知sin 2α=,则cos2=(  )
A. B.
C. D.
4.函数f(x)=2sin x-sin 2x在[0,2π]内的零点个数为(  )
A.2 B.3
C.4 D.5
5.(多选)下列各式中,值为的是(  )
A.sin 30°cos 30° B.cos230°-sin230°
C. D.
6.(多选)函数f(x)=sin 2x+sin2x,x∈R,下列说法正确的是(  )
A.f(x)的最小正周期为2π
B.f(0)=0
C.f(x)的值域为
D.f(x)的值域为
7.2sin222.5°-1=    .
8.已知α为第三象限角,且cos α=-,则tan 2α=    .
9.sin 6°sin 42°sin 66°sin 78°=    .
10.求下列各式的值:
(1)2tan 15°+tan215°;
(2)sin 10°sin 30°sin 50°sin 70°.
11.已知tan α=,tan β=-,且α,β∈(0,π),则2α-β=(  )
A. B.或
C.- D.或或-
12.(多选)已知函数f(x)=,则下列说法正确的是(  )
A.函数f(x)的图象关于直线x=对称
B.函数f(x)的图象关于点对称
C.函数f(x)是奇函数
D.函数f(x)的最小正周期为π
13.已知α,β为锐角,且1-cos 2α=sin αcos α,tan=,则tan α=   ;β=   .
14.已知sin α+cos α=,α∈,sin =,β∈.
(1)求sin 2α和tan 2α的值;
(2)求cos(α+2β)的值.
15.(多选)已知ω>0,函数f(x)=sin ωxcos ωx+cos2ωx-的最小正周期为π,则下列结论正确的是(  )
A.函数f(x)的图象关于直线x=对称
B.函数f(x)在区间上单调递增
C.将函数f(x)的图象向右平移个单位长度可得函数g(x)=cos 2x的图象
D.当x∈时,函数f(x)的最大值为1,最小值为-
16.某市为响应习总书记关于生态文明建设的指示精神,大力开展“青山绿水”工程,造福于民.为此,当地政府决定将一扇形荒地改造成市民休闲中心,如图,扇形OAB的半径为200 m,圆心角∠AOB=.
(1)如图①,将扇形的内切圆E区域作为市民健身活动场所,其余区域种植各种花草改造为景观绿地,求内切圆的半径r;
(2)如图②,扇形内有一矩形MNOP(边OP在半径OA上,点M在上)区域为市民健身活动场所,其余区域种植各种花草改造为景观绿地,设∠MOA=θ.求市民健身活动场所矩形MNOP面积的最大值.
3.1 二倍角公式
1.B f(x)=sin 2x∈.
2.D 由cos x=,x∈,得sin x=-,所以tan x=-,所以tan 2x===-,故选D.
3.A cos2=====,故选A.
4.B f(x)=2sin x-2sin xcos x=2sin x·(1-cos x),令f(x)=0,则sin x=0或cos x=1,所以x=kπ(k∈Z),又x∈[0,2π],所以x=0或x=π或x=2π.故选B.
5.CD 因为sin 30°cos 30°=sin 60°=×=,所以A不正确;因为cos230°-sin230°=cos 60°=,所以B不正确;因为=×=tan 60°=,所以C正确;因为==,所以D正确.故选C、D.
6.BC f(x)=sin 2x+sin2x=sin 2x-cos 2x+=sin( 2x-)+,所以T==π,所以A不正确;f(0)=×+=0,所以B正确;因为-1≤sin≤1,所以f(x)=sin 2x+sin2x的值域为,所以C正确,D不正确.
7.- 解析:原式=-cos 45°=-.
8.- 解析:由题意可得,sin α=-=-,∴tan α=2,∴tan 2α==-.
9. 解析:原式=sin 6°cos 48°cos 24°cos 12°

===.
10.解:(1)原式=tan 30°(1-tan215°)+tan215°=×(1-tan215°)+tan215°=1.
(2)法一 sin 10°sin 30°sin 50°sin 70°
=cos 20°cos 40°cos 80°

==
=·=.
法二 令x=sin 10°sin 50°sin 70°,
y=cos 10°cos 50°cos 70°.
则xy=sin 10°cos 10°sin 50°cos 50°sin 70°·cos 70°
=sin 20°·sin 100°·sin 140°
=sin 20°sin 80°sin 40°
=cos 10°cos 50°cos 70°=y.
因为y≠0,所以x=.
从而有sin 10°sin 30°sin 50°sin 70°=.
11.C ∵tan α=>0,且α∈(0,π),∴α∈(0,),2α∈(0,π),∴tan 2α===>0,∴2α∈(0,).∵tan β=-<0,且β∈(0,π),∴β∈(,π),∴2α-β∈(-π,0),又tan(2α-β)=
==1,∴2α-β=-.
12.BCD 因为f(x)===-tan x,所以函数f(x)是周期为π的奇函数,图象关于点对称,故选B、C、D.
13.  解析:由1-cos 2α=sin αcos α,得1-(1-2sin2α)=sin αcos α,即2sin2α=sin α·cos α.因为α为锐角,所以sin α≠0,所以2sin α=cos α,即tan α=.
法一 由tan(β-α)===,得tan β=1.因为β为锐角,所以β=.
法二 tan β=tan(β-α+α)===1.因为β为锐角,所以β=.
14.解:(1)由题意得(sin α+cos α)2=,即1+sin 2α=,所以sin 2α=,又易知2α∈,
所以cos 2α==,
所以tan 2α==.
(2)因为β∈,β-∈,sin=,
所以cos=,
所以sin
=2sincos=.
又sin=-cos 2β,
所以cos 2β=-.
又易知2β∈,所以sin 2β=.
又cos2α==,所以cos α=,所以sin α=,所以cos(α+2β)=cos αcos 2β-sin αsin 2β=×-×=-.
15.AD 因为f(x)=sin ωxcos ωx+cos2ωx-=sin 2ωx+cos 2ωx=sin,所以T==π,所以ω=1,所以f(x)=sin.由2x+=,得x=,所以函数f(x)的图象关于直线x=对称,所以A正确;当x∈[,]时,2x+∈,所以函数f(x)在区间上单调递减,故B不正确;将函数f(x)的图象向右平移个单位长度所得图象对应的函数为y=f=sin=sin 2x,所以C不正确;当x∈时,2x+∈,所以f(x)∈,故D正确.
16.解:(1)连接OE并延长交于点C,设圆E与OA相切于点D,连接ED,如图.
由题意设EC=ED=r,则OE=200-r,∠EOD=,
所以在Rt△EOD中,ED=OEsin ,即r=(200-r),
解得r=400-600(m).
(2)在Rt△OPM中,OP=OMcos θ=200cos θ,MP=OMsin θ=200sin θ,
所以矩形MNOP的面积为OP·MP=40 000sin θ·cos θ=20 000sin 2θ,
所以当2θ=,即θ=时,矩形MNOP的面积有最大值为20 000 m2.
2 / 2§3 二倍角的三角函数公式
3.1 二倍角公式
新课程标准解读 核心素养
1.能从两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角公式,了解它们的内在联系 逻辑推理、数学运算
2.能够运用二倍角公式解决化简、求值问题 数学运算
  世间万物,物以类聚,人以群分,如动物界和植物界,带有一般性的事物涵盖一切,而特殊性的事物内涵丰富,种类繁多.在三角恒等变换中,二倍角的正弦、余弦和正切公式又有什么特点呢?
【问题】 在公式Cα+β,Sα+β和Tα+β中,若β=α,公式还成立吗?
                      
                      
                      
                      
知识点 二倍角的正弦、余弦、正切公式
函数 公式 β=α 简记符号
正弦 sin 2α=    Sα+β S2α
余弦 cos 2α=    =     =     Cα+β C2α
正切 tan 2α=     Tα+β T2α
提醒 二倍角的“广义理解”:二倍角是相对的,如4α是2α的二倍,α是的二倍等,“倍”描述的是两个数量之间的关系,这里蕴含着换元思想.
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)对任意α∈R,总有sin 2α=2sin α.(  )
(2)对任意α∈R,总有cos 2α=1-2cos2α.(  )
(3)对任意α∈R,总有tan 2α=.(  )
(4)sin 22°30'cos 22°30'=.(  )
2.已知cos x=,则cos 2x=(  )
A.-        B.
C.- D.
3.已知sin α-cos α=,则sin 2α=    .
题型一 二倍角公式的正用、逆用
【例1】 求下列各式的值:
(1)sin2π-cos2π;
(2);
(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.
尝试解答
通性通法
对于给角求值问题,一般有两类
(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式进行转化,一般可以化为特殊角;
(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.
【跟踪训练】
 求下列各式的值:
(1)sin cos ;
(2);
(3)cos4-sin4.
题型二 利用二倍角公式解决条件求值问题
【例2】 已知sin(x+)=,x∈(0,).
(1)求tan 2x的值;
(2)求2cos2(x+π)+cos(-2x)的值.
尝试解答
通性通法
解决条件求值问题的方法
  给值求值问题,注意寻找已知式与未知式之间的联系,有两个观察方向:
(1)有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化;
(2)寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角的变换和角之间的二倍关系.
【跟踪训练】
已知sin α=,α∈(0,),则cos(2α+)的值为(  )
A.        B.
C. D.
题型三 利用二倍角公式解决化简与证明问题
【例3】 (1)化简:-;
(2)求证:cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B.
尝试解答
通性通法
利用二倍角公式化简与证明的方法
(1)化简的方法:①尽可能地利用二倍角公式及其变形降低三角函数的次数,将函数名称尽可能地统一,将复角化单角,尽量统一角度;②要求化简后的结果能求值的求值,不能求值的要保证三角函数名种类最少、项数最少、次数最低,分式分母中尽量不含根号;
(2)证明三角恒等式的方法:①从复杂的一边入手,证明一边等于另一边;②比较法,左边-右边=0,左边/右边=1;③分析法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件.
【跟踪训练】
 (1)求证:·=tan 2α;
(2)化简:.
题型四 二倍角公式在实际问题中的应用
【例4】 如图,有一块以点O为圆心的半圆形空地,要在这块空地上划出一个内接矩形ABCD开辟为绿地,使其一边AD落在半圆的直径上,另两点B,C落在半圆的圆周上.已知半圆的半径长为20 m.
(1)如何选择关于点O对称的点A,D的位置,可以使矩形ABCD的面积最大,最大值是多少?
(2)沿着AB,BC,CD修一条步行小路从A到D,如何选择A,D位置,使步行小路的距离最远?
尝试解答
通性通法
1.解决有关三角函数的实际问题,应首先设定主变量角α以及相关的常量与变量,建立含有角α的三角函数关系式,再利用三角函数的变换、性质等进行求解.求三角函数最值的问题,一般需利用三角函数的有界性来解决.
2.在三角形中讨论三角函数问题时,要注意三角形内角和定理A+B+C=π,以及各角的范围是(0,π).
【跟踪训练】
如图,已知OPQ是半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,四边形ABCD是扇形的内接矩形,记∠COP=α,当角α取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积.
1.若sin=,则cos α=(  )
A.- B.-
C. D.
2.已知sin α=-,π<α<,则sin 2α=(  )
A. B.-
C.- D.
3.若sin 2α=-,则cos2(α-)=(  )
A.- B.-
C. D.
4.求值:=    .
3.1 二倍角公式
【基础知识·重落实】
知识点
2sin αcos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 
自我诊断
1.(1)× (2)× (3)× (4)√
2.D cos 2x=2cos2x-1=2×-1=.
3.- 解析:∵sin α-cos α=,两边平方得sin2α+cos2α-2sin αcos α=,
∴2sin αcos α=-,即sin 2α=-.
【典型例题·精研析】
【例1】 解:(1)原式=-( cos2π-sin2π)=-cos π=-cos=cos =.
(2)原式=
=2×=2×=2.
(3)原式=


===.
跟踪训练
 解:(1)原式=×2sin cos =×sin =.
(2)原式=·
=×tan 45°=.
(3)原式=( cos2-sin2)(cos2+sin2)=cos2-sin2=cos =.
【例2】 解:(1)sin(x+)=cos x=,
由于x∈(0,),所以sin x=,
故tan x==2,
故tan 2x=-.
(2)由2cos2(x+π)+cos(-2x)

==.
跟踪训练
 A 因为sin α=,α∈(0,),所以cos α==,所以sin 2α=2sin αcos α=2××=,cos 2α=1-2sin2α=1-2×()2=.所以cos(2α+)=cos 2α-sin 2α=×-×=.故选A.
【例3】 解:(1)原式===tan 2θ.
(2)证明:左边=-

=(cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)
=cos 2Acos 2B=右边,∴原等式成立.
跟踪训练
 解:(1)证明:左边=·=tan 2α=右边,∴原等式成立.
(2)原式



===1.
【例4】 解:(1)连接OB,如图所示,设∠AOB=θ,则AB=OBsin θ=20sin θ,OA=OBcos θ=20cos θ,且θ∈.
因为A,D关于点O对称,所以AD=2OA=40cos θ.
设矩形ABCD的面积为S,则S=AD·AB=40 cos θ·20sin θ=400sin 2θ.
因为θ∈,所以2θ∈(0,π),所以当sin 2θ=1,
即θ=时,Smax=400(m2).
此时AO=DO=10(m).
故当A,D距离圆心O为10 m时,矩形ABCD的面积最大,其最大面积是400 m2.
(2)由(1)知AB=20sin θ,AD=40cos θ,
所以AB+BC+CD=40sin θ+40cos θ=40sin (θ+),
又θ∈,所以θ+∈,
当θ+=,即θ=时,(AB+BC+CD)max=40,
此时AO=DO=10,即当A,D距离圆心O为10 m时,步行小路的距离最远.
跟踪训练
 解:在Rt△OBC中,OB=cos α,BC=sin α.
在Rt△OAD中,OA=AD=BC=sin α,
∴AB=OB-OA=cos α-sin α.
设矩形ABCD的面积为S,
则S=AB·BC=(cos α-sin α)sin α
=cos αsin α-sin2α
=sin 2α-
=-
=sin-.
由0<α<,得<2α+<.
∴当2α+=,即α=时,S最大=.
因此,当α=时,矩形ABCD的面积最大,最大面积为.
随堂检测
1.C 因为sin=,所以cos α=1-2sin2 =1-2×=.
2.D 因为sin α=-,π<α<,所以cos α=-.所以sin 2α=2sin αcos α=2××=.
3.C cos2(α-)====.
4. 解析:∵sin 50°(1+tan 10°)
=sin 50°·
=sin 50°·=1,
cos 80°=sin 10°=sin210°,

==.
3 / 4(共72张PPT)
3.1 二倍角公式
新课程标准解读 核心素养
1.能从两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角
公式,了解它们的内在联系 逻辑推理、
数学运算
2.能够运用二倍角公式解决化简、求值问题 数学运算
目录
基础知识·重落实
01
典型例题·精研析
02
知能演练·扣课标
03
基础知识·重落实
01
课前预习 必备知识梳理
  世间万物,物以类聚,人以群分,如动物界和植物界,带有一般
性的事物涵盖一切,而特殊性的事物内涵丰富,种类繁多.在三角恒
等变换中,二倍角的正弦、余弦和正切公式又有什么特点呢?
【问题】 在公式Cα+β,Sα+β和Tα+β中,若β=α,公式还
成立吗?




知识点 二倍角的正弦、余弦、正切公式
函数 公式 β=α 简记符

正弦 sin 2α= Sα+β S2α
余弦 cos 2α= =
= Cα+β C2α
正切 tan 2α= Tα+β T2α
2 sin α cos α 
cos 2α- sin 2α 
2
cos 2α-1 
1-2 sin 2α 
 
提醒 二倍角的“广义理解”:二倍角是相对的,如4α是2α的二
倍,α是 的二倍等,“倍”描述的是两个数量之间的关系,这里蕴
含着换元思想.
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)对任意α∈R,总有 sin 2α=2 sin α. ( × )
(2)对任意α∈R,总有 cos 2α=1-2 cos 2α. ( × )
(3)对任意α∈R,总有tan 2α= . ( × )
(4) sin 22°30' cos 22°30'= . ( √ )
×
×
×

2. 已知 cos x= ,则 cos 2x=(  )
A. - B. C. - D.
解析:  cos 2x=2 cos 2x-1=2× -1= .
3. 已知 sin α- cos α= ,则 sin 2α=  -  .
解析:∵ sin α- cos α= ,两边平方得 sin 2α+ cos 2α-2 sin
α cos α= ,∴2 sin α cos α=- ,即 sin 2α=- .
-  
典型例题·精研析
02
课堂互动 关键能力提升
题型一 二倍角公式的正用、逆用
【例1】 求下列各式的值:
(1) sin 2 π- cos 2 π;
解:原式=- =- cos π
=- cos = cos = .
(2) ;
解:原式= =2× =2× =2.
(3) cos 20°· cos 40°· cos 80°.
解:原式=
= =
= = = .
通性通法
对于给角求值问题,一般有两类
(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的
基本关系对已知式进行转化,一般可以化为特殊角;
(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍
角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用
二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公
式的形式.
【跟踪训练】
 求下列各式的值:
(1) sin cos ;
解:原式= ×2 sin cos = × sin = .
(2) ;
解:原式= ·
= ×tan 45°= .
(3) cos 4 - sin 4 .
解:原式=
= cos 2 - sin 2 = cos = .
题型二 利用二倍角公式解决条件求值问题
【例2】 已知 sin (x+ )= ,x∈(0, ).
(1)求tan 2x的值;
解: sin (x+ )= cos x= ,
由于x∈(0, ),所以 sin x= ,
故tan x= =2 ,
故tan 2x=- .
(2)求2 cos 2(x+π)+ cos ( -2x)的值.
解:由2 cos 2(x+π)+ cos ( -2x)=
= = .
通性通法
解决条件求值问题的方法
  给值求值问题,注意寻找已知式与未知式之间的联系,有两个观
察方向:
(1)有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化;
(2)寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角
的变换和角之间的二倍关系.
【跟踪训练】
已知 sin α= ,α∈(0, ),则 cos (2α+ )的值为(  )
A. B.
C. D.
解析: 因为 sin α= ,α∈(0, ),所以 cos α=
= ,所以 sin 2α=2 sin α cos α=2× × =
, cos 2α=1-2 sin 2α=1-2×( )2= .所以 cos (2α+ )
= cos 2α- sin 2α= × - × = .故选A.
题型三 利用二倍角公式解决化简与证明问题
【例3】 (1)化简: - ;
解:原式= = =tan 2θ.
(2)求证: cos 2(A+B)- sin 2(A-B)= cos 2A cos 2B.
解:证明:左边= -

= ( cos 2A cos 2B- sin 2A sin 2B+ cos 2A cos 2B+ sin 2A
sin 2B)= cos 2A cos 2B=右边,∴原等式成立.
通性通法
利用二倍角公式化简与证明的方法
(1)化简的方法:①尽可能地利用二倍角公式及其变形降低三角函
数的次数,将函数名称尽可能地统一,将复角化单角,尽量统
一角度;②要求化简后的结果能求值的求值,不能求值的要保
证三角函数名种类最少、项数最少、次数最低,分式分母中尽
量不含根号;
(2)证明三角恒等式的方法:①从复杂的一边入手,证明一边等于
另一边;②比较法,左边-右边=0,左边/右边=1;③分析
法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件.
【跟踪训练】
 (1)求证: · =tan 2α;
解:证明:左边= · =tan 2α=右边,∴原等式成立.
(2)化简: .
解:原式=



= =1.
题型四 二倍角公式在实际问题中的应用
【例4】 如图,有一块以点O为圆心的半圆形空地,要在这块空地
上划出一个内接矩形ABCD开辟为绿地,使其一边AD落在半圆的直
径上,另两点B,C落在半圆的圆周上.已知半圆的半径长为20 m.
(1)如何选择关于点O对称的点A,D的位置,可以使矩形ABCD的
面积最大,最大值是多少?
解:连接OB,如图所示,
设∠AOB=θ,则AB=OB sin θ=20 sin θ,
OA=OB cos θ=20 cos θ,且θ∈ .
因为A,D关于点O对称,
所以AD=2OA=40 cos θ.
设矩形ABCD的面积为S,
则S=AD·AB=40 cos θ·20 sin θ=400 sin 2θ.
因为θ∈ ,
所以2θ∈(0,π),
所以当 sin 2θ=1,
即θ= 时,Smax=400(m2).
此时AO=DO=10 (m).
故当A,D距离圆心O为10 m时,矩形ABCD的面积最大,其最大面积是400 m2.
(2)沿着AB,BC,CD修一条步行小路从A到D,如何选择A,D
位置,使步行小路的距离最远?
解:由(1)知AB=20 sin θ,AD=40 cos θ,
所以AB+BC+CD=40 sin θ+40 cos θ=
40 sin (θ+ ),
又θ∈ ,所以θ+ ∈ ,
当θ+ = ,即θ= 时,(AB+BC+CD)max=40 ,
此时AO=DO=10 ,即当A,D距离圆心O为10 m时,
步行小路的距离最远.
通性通法
1. 解决有关三角函数的实际问题,应首先设定主变量角α以及相关的
常量与变量,建立含有角α的三角函数关系式,再利用三角函数的
变换、性质等进行求解.求三角函数最值的问题,一般需利用三角
函数的有界性来解决.
2. 在三角形中讨论三角函数问题时,要注意三角形内角和定理A+B
+C=π,以及各角的范围是(0,π).
【跟踪训练】
如图,已知OPQ是半径为1,圆心角为 的扇形,C是扇形弧上的动
点,四边形ABCD是扇形的内接矩形,记∠COP=α,当角α取何值
时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积.
解:在Rt△OBC中,OB= cos α,BC= sin α.
在Rt△OAD中,OA=AD=BC= sin α,
∴AB=OB-OA= cos α- sin α.
设矩形ABCD的面积为S,
则S=AB·BC=( cos α- sin α) sin α
= cos α sin α- sin 2α= sin 2α-
= -
= sin - .
由0<α< ,得 <2α+ < .
∴当2α+ = ,即α= 时,S最大= .
因此,当α= 时,矩形ABCD的面积最大,最大面积为 .
1. 若 sin = ,则 cos α=(  )
A. - B. -
C. D.
解析:因为 sin = ,所以 cos α=1-2 sin 2 =1-2× = .
2. 已知 sin α=- ,π<α< ,则 sin 2α=(  )
A. B. -
C. - D.
解析: 因为 sin α=- ,π<α< ,所以 cos α=- .所以
sin 2α=2 sin α cos α=2× × = .
3. 若 sin 2α=- ,则 cos 2(α- )=(  )
A. - B. -
C. D.
解析:  cos 2(α- )= = = = .
4. 求值: =    .
解析:∵ sin 50°(1+ tan 10°)
= sin 50°·
= sin 50°· =1,
 
cos 80°
= sin 10°
= sin 210°,

= = .
知能演练·扣课标
03
课后巩固 核心素养落地
1. 函数f(x)= sin x cos x的最小值是(  )
A. -1 B. -
C. D. 1
解析: f(x)= sin 2x∈ .
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2. 已知x∈ , cos x= ,则tan 2x=(  )
A. B. -
C. D. -
解析: 由 cos x= ,x∈ ,得 sin x=- ,所以tan x
=- ,所以tan 2x= = =- ,故选D.
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3. 已知 sin 2α= ,则 cos 2 =(  )
A. B.
C. D.
解析:  cos 2 = = = =
= ,故选A.
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4. 函数f(x)=2 sin x- sin 2x在[0,2π]内的零点个数为(  )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
解析: f(x)=2 sin x-2 sin x cos x=2 sin x·(1- cos x),令
f(x)=0,则 sin x=0或 cos x=1,所以x=kπ(k∈Z),又
x∈[0,2π],所以x=0或x=π或x=2π.故选B.
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5. (多选)下列各式中,值为 的是(  )
A. sin 30° cos 30° B. cos 230°- sin 230°
C. D.
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解析: 因为 sin 30° cos 30°= sin 60°= × = ,所以
A不正确;因为 cos 230°- sin 230°= cos 60°= ,所以B不正
确;因为 = × = tan 60°= ,所以C正
确;因为 = = ,所以D正确.故选C、D.
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6. (多选)函数f(x)= sin 2x+ sin 2x,x∈R,下列说法正确的
是(  )
A. f(x)的最小正周期为2π
B. f(0)=0
C. f(x)的值域为
D. f(x)的值域为
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解析: f(x)= sin 2x+ sin 2x= sin 2x- cos 2x+ =
sin + ,所以T= =π,所以A不正确;f(0)=
× + =0,所以B正确;因为-1≤ sin ≤1,所以f
(x)= sin 2x+ sin 2x的值域为 ,所以C正确,D
不正确.
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7. 2 sin 222.5°-1= .
解析:原式=- cos 45°=- .
-  
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8. 已知α为第三象限角,且 cos α=- ,则tan 2α=  -  .
解析:由题意可得, sin α=- =- ,
∴tan α=2,
∴tan 2α= =- .
-  
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9. sin 6° sin 42° sin 66° sin 78°= .
解析:原式= sin 6° cos 48° cos 24° cos 12°

= = = .
 
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10. 求下列各式的值:
(1)2 tan 15°+tan215°;
解:原式= tan 30°(1-tan215°)+tan215°
= × (1-tan215°)+tan215°=1.
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(2) sin 10° sin 30° sin 50° sin 70°.
解:法一  sin 10° sin 30° sin 50° sin 70°
= cos 20° cos 40° cos 80°

= =
= · = .
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法二 令x= sin 10° sin 50° sin 70°,
y= cos 10° cos 50° cos 70°.
则xy= sin 10° cos 10° sin 50° cos 50° sin 70° cos 70°
= sin 20°· sin 100°· sin 140°
= sin 20° sin 80° sin 40°
= cos 10° cos 50° cos 70°= y.
因为y≠0,所以x= .
从而有 sin 10° sin 30° sin 50° sin 70°= .
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11. 已知tan α= ,tan β=- ,且α,β∈(0,π),则2α-β
=(  )
A. B. 或
C. - D. 或 或-
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解析: ∵tan α= >0,且α∈(0,π),∴α∈(0,
),2α∈(0,π),∴tan 2α= = = >0,
∴2α∈(0, ).∵tan β=- <0,且β∈(0,π),∴β∈
( ,π),∴2α-β∈(-π,0),又tan(2α-β)=
= =1,∴2α-β=- .
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12. (多选)已知函数f(x)= ,则下列说法正确的是(  )
A. 函数f(x)的图象关于直线x= 对称
B. 函数f(x)的图象关于点 对称
C. 函数f(x)是奇函数
D. 函数f(x)的最小正周期为π
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解析:因为f(x)= = =-tan x ,所以函数f(x)是周期为π的奇函数,图象关于点 对称,故选B、C、D.
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13. 已知α,β为锐角,且1- cos 2α= sin α cos α,tan =
,则tan α=    ;β=    .
解析:由1- cos 2α= sin α cos α,得1-(1-2 sin 2α)= sin
α cos α,即2 sin 2α= sin α· cos α.因为α为锐角,所以 sin
α≠0,所以2 sin α= cos α,即tan α= .
 
 
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法二 tan β=tan(β-α+α)= = =1.因
为β为锐角,所以β= .
法一 由tan(β-α)= = = ,得tan β=1.因为
β为锐角,所以β= .
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解:由题意得( sin α+ cos α)2= ,即1+ sin 2α
= ,所以 sin 2α= ,又易知2α∈ ,
所以 cos 2α= = ,
所以tan 2α= = .
14. 已知 sin α+ cos α= ,α∈ , sin = ,
β∈ .
(1)求 sin 2α和tan 2α的值;
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(2)求 cos (α+2β)的值.
解:因为β∈ ,β- ∈ , sin
= ,所以 cos = ,
所以 sin =2 sin cos = .
又 sin =- cos 2β,所以 cos 2β=- .
又易知2β∈ ,所以 sin 2β= .
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又 cos 2α= = ,所以 cos α= ,所以 sin α= ,所以
cos (α+2β)= cos α cos 2β- sin α sin 2β= × -
× =- .
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15. (多选)已知ω>0,函数f(x)= sin ωx cos ωx+ cos 2ωx-
的最小正周期为π,则下列结论正确的是(  )
A. 函数f(x)的图象关于直线x= 对称
B. 函数f(x)在区间 上单调递增
C. 将函数f(x)的图象向右平移 个单位长度可得函数g(x)=
cos 2x的图象
D. 当x∈ 时,函数f(x)的最大值为1,最小值为-
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解析: 因为f(x)= sin ωx cos ωx+ cos 2ωx- = sin
2ωx+ cos 2ωx= sin ,所以T= =π,所以ω=1,
所以f(x)= sin .由2x+ = ,得x= ,所以函数f
(x)的图象关于直线x= 对称,所以A正确;当x∈[ ,
]时,2x+ ∈ ,所以函数f(x)在区间 上
单调递减,故B不正确;
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将函数f(x)的图象向右平移 个单位长度所得图象对应的函数为y=f = sin = sin 2x,所以C不正确;当
x∈ 时,2x+ ∈ ,所以f(x)∈ ,故D正确.
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16. 某市为响应习总书记关于生态文明建设的指示精神,大力开展
“青山绿水”工程,造福于民.为此,当地政府决定将一扇形荒地
改造成市民休闲中心,如图,扇形OAB的半径为200 m,圆心角
∠AOB= .
(1)如图①,将扇形的内切圆E区域作为市民健身活动场所,其
余区域种植各种花草改造为景观绿地,求内切圆的半径r;
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解:连接OE并延长交 于点C,设圆E与OA相切于点D,连接ED,如图.
由题意设EC=ED=r,则OE=200-r,
∠EOD= ,
所以在Rt△EOD中,ED=OE sin ,即r= (200-r),
解得r=400 -600(m).
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(2)如图②,扇形内有一矩形MNOP(边OP在半径OA上,点
M在 上)区域为市民健身活动场所,其余区域种植各种
花草改造为景观绿地,设∠MOA=θ.求市民健身活动场所
矩形MNOP面积的最大值.
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解:在Rt△OPM中,OP=OM cos θ=200 cos θ,MP=OM sin θ=200 sin θ,
所以矩形MNOP的面积为OP·MP=40 000 sin θ· cos θ=
20 000 sin 2θ,
所以当2θ= ,即θ= 时,矩形MNOP的面积有最大值
为20 000 m2.
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谢 谢 观 看!

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