资源简介 培优课 空间位置关系的综合问题1.如图,若Ω是长方体ABCD-A1B1C1D1被平面EFGH截去几何体EFB1-HGC1后得到的几何体,其中E为线段A1B1上异于B1的点,F为线段BB1上异于B1的点,且EH∥A1D1,则下列结论中不正确的是( )A.EH∥FG B.四边形EFGH是矩形C.Ω是棱柱 D.Ω是棱台2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为,平面AB1D1到平面BC1D的距离为( )A. B. C. D.3.如图,四棱台ABCD-A'B'C'D'的底面为正方形,M为CC'的中点,点N在线段AB上,AB=4BN.若MN∥平面ADD'A',则此棱台上下底面边长的比值为( )A. B.C. D.4.如图,定点A,B都在平面α内,定点P α,PB⊥α,C是α内异于A和B的动点,且PC⊥AC,则动点C在平面α内的轨迹是( )A.一条线段,但要去掉两个点B.一个圆,但要去掉两个点C.一段弧,但要去掉两个点D.半圆,但要去掉两个点5.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与BC1夹角的大小是( )A.60° B.75°C.90° D.105°6.(2022·浙江高考8题)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1,AC=AA1,E,F分别是棱BC,A1C1上的点.记EF与AA1所成的角为α,EF与平面ABC所成的角为β,二面角F-BC-A的平面角为γ,则( )A.α≤β≤γ B.β≤α≤γC.β≤γ≤α D.α≤γ≤β7.(多选)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,G,H,I分别为棱AB,CD,BC,A1D1,AD的中点,则下列结论正确的是( )A.A1E∥D1FB.A1E∥HFC.EG∥平面D1IFD.A1E∥平面D1FGB18.(多选)如图,圆柱的轴截面是四边形ABCD,E是底面圆周上异于A,B的一点,则下列结论正确的是( )A.AE⊥CE B.BE⊥DEC.DE⊥平面CEB D.平面ADE⊥平面BCE9.(多选)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是线段AB1上的动点,以下结论正确的有( )A.BD∥平面AD1PB.D1P⊥A1CC.D1P与C1D所成角的取值范围为D.P是AB1中点时,直线PB与平面BC1D所成的角最大10.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在BC上只有一个点Q满足PQ⊥DQ,则a的值等于 .11.如图,在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,侧棱PA⊥底面ABCD,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD∥BC,则AD到平面PBC的距离为 .12.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列说法正确的是 (写出所有正确说法的编号).①当0<CQ<时,S为四边形;②当CQ=时,S为等腰梯形;③当CQ=时,S与C1D1的交点R满足C1R=;④当<CQ<1时,S为六边形;⑤当CQ=1时,S的面积为.13.如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧所在平面相交于CD,M是上异于C,D的点.在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由.14.如图,平行四边形ABCD的边AD所在的直线与菱形ABEF所在的平面垂直,且GB=GE,AE=AF.(1)求证:平面ACG⊥平面ADF;(2)若AF=2, ,求二面角C-AG-F的余弦值.从①BC=AB,②BC=AG这两个条件中任选一个填入上面的横线上,并解答问题.注:如果选择两个条件分别解答,则按第一个解答计分.15.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面四边形ABCD是矩形,AB=2,BC=a,PA⊥底面ABCD.(1)当a为何值时,BD⊥平面PAC?证明你的结论;(2)若在BC边上至少存在一点M,使PM⊥DM,求a的取值范围.培优课 空间位置关系的综合问题1.D 由题意可知,截去的几何体为三棱柱.根据棱台的性质(各侧棱延长之后,必交于一点,即棱台可以还原成棱锥),可知几何体Ω不是棱台.2.C 因为两平面平行,所以原问题等价于求解点C1到平面AB1D1的距离h,由等体积法可得=,即h×××22×sin 60°=××××,解得h=,即平面AB1D1到平面BC1D的距离为.3.D 设E为CD的中点,G为EC的中点,连接MG,NG,C'E,则NG∥AD,则平面MNG∥平面ADD'A'.又平面DCC'D'分别交平面MNG和平面ADD'A'于直线MG,DD',则MG∥DD'.因为E为CD的中点,G为EC的中点,M为CC'的中点,所以DD'∥C'E∥MG.所以四边形DEC'D'为平行四边形,棱台上下底面边长的比值为.4.B 如图,连接BC,因为PB⊥α,AC α,所以PB⊥AC,又PC⊥AC,PC∩PB=P,所以AC⊥平面PBC,又CB 平面PBC,故CB⊥AC,因为A,B是平面α上的定点,所以点C在α内的轨迹是以AB为直径的圆,又C是α内异于A和B的点,故此轨迹要去掉A,B两个点,所以B正确.故选B.5.C 设BB1=1,如图,延长CC1至C2,使C1C2=CC1=1,连接B1C2,AC2,则B1C2∥BC1,所以∠AB1C2(或其补角)为AB1与BC1的夹角,易知AB1=,B1C2=,AC2=,所以A=A+B1,则∠AB1C2=90°.故选C.6.A 如图,过点F作FG⊥AC于点G,过点G作GH⊥BC于点H,连接FH,EG,FC.易得FG AA1,∴α=∠GFE,FG⊥平面ABC,∴FG⊥GH,FG⊥EG,FG⊥BC.∵GH⊥BC,FG⊥BC,FG∩GH=G,∴BC⊥平面FGH,∴BC⊥FH.∵FG⊥平面ABC,FH⊥BC,GH⊥BC,平面FEC∩平面BCA=BC,∴β=∠FEG,γ=∠FHG.∵AA1=AC=FG,∴tan α==,tan β==,tan γ==.易得AC≥EG,EG≥GH,即tan γ≥tan β≥tan α.由题意,得α,β,γ∈,∴γ≥β≥α.故选A.7.ACD 连接FE(图略),因为E,F分别为AB,CD的中点,所以FE AD.又AD A1D1,所以FE A1D1,所以四边形FEA1D1为平行四边形,所以A1E∥D1F,故A正确;显然A1E与HF为相交直线,故B错误;易证EG∥IF,又IF 平面D1IF,EG 平面D1IF,所以EG∥平面D1IF,故C正确;因为A1E∥D1F,D1F 平面D1FGB1,A1E 平面D1FGB1,所以A1E∥平面D1FGB1,故D正确.故选A、C、D.8.ABD 由AB是底面圆的直径,得∠AEB=90°,即AE⊥EB.∵圆柱的轴截面是四边形ABCD,∴AD⊥底面AEB,BE 底面AEB,∴BE⊥AD.又AD∩AE=A,AD,AE 平面ADE,∴BE⊥平面ADE,∴BE⊥DE.同理可得,AE⊥CE,易得平面BCE⊥平面ADE.∴A、B、D正确.∵AD∥BC,∴∠ADE(或其补角)为DE与CB的夹角,显然∠ADE≠90°,∴DE⊥平面CEB不正确,即C错误.故选A、B、D.9.ABD 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BD∥B1D1,BD 平面AD1B1,B1D1 平面AD1B1,所以BD∥平面AD1B1,因为点P是线段AB1上的动点,所以平面AD1P=平面AD1B1,即BD∥平面AD1P,故A正确;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,AA1⊥B1D1 B1D1⊥平面A1C1CA B1D1⊥A1C,同理可证AD1⊥A1C,从而A1C⊥平面AD1B1,因为点P是线段AB1上的动点,所以D1P 平面AD1B1,因此D1P⊥A1C,故B正确;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,C1D∥AB1,所以D1P与C1D所成角为D1P与AB1所成角,而△AD1B1为正三角形,所以D1P与C1D所成角的取值范围为,故C错误;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,C1D∥AB1,所以当P到B距离最小时,直线PB与平面BC1D所成的角最大,即P是AB1中点时,直线PB与平面BC1D所成的角最大,故D正确,故选A、B、D.10.2 解析:如图,连接AQ,取AD的中点O,连接OQ.∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥DQ,∵PQ⊥DQ,∴DQ⊥平面PAQ,∴DQ⊥AQ.∴点Q在以线段AD的中点O为圆心的圆上,又∵在BC上有且仅有一个点Q满足PQ⊥DQ,∴BC与圆O相切(否则相交就有两点满足垂直,矛盾),∴OQ⊥BC,∵AD∥BC,∴OQ=AB=1,∴BC=AD=2,即a=2.11. 解析:因为AD∥BC,AD 平面PBC,BC 平面PBC,所以AD∥平面PBC,所以AD到平面PBC的距离等于点A到平面PBC的距离,因为侧棱PA⊥底面ABCD,所以PA⊥AB,PA⊥BC,因为∠ABC=90°,即AB⊥BC,因为PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB,所以BC⊥PB,因为PA=AB=BC=2,所以PB=2,设点A到平面PBC的距离为d,则由V三棱锥P-ABC=V三棱锥A-PBC得PA·S△ABC=d·S△PBC,所以×2××2×2=d××2×2,得d=,所以AD到平面PBC的距离为.12.①②③⑤ 解析:连接AP,PQ.对于①,当0<CQ<时,如图(1).在平面AA1D1D内,过点A作AE∥PQ,交DD1于点E,连接EQ,则S是四边形APQE.对于②,当CQ=时,如图(2).连接D1Q,D1A,BC1,显然PQ∥BC1∥AD1,且PQ=BC1=AD1,AP=D1Q,则S是等腰梯形.对于③,当CQ=时,如图(3).过点B作BF∥PQ交线段CC1的延长线于点F,则C1F=.过点A作AE∥BF交线段DD1的延长线于点E,则D1E=,AE∥PQ.连接EQ交C1D1于点R,易知Rt△RC1Q∽Rt△RD1E,则C1Q∶D1E=C1R∶RD1=1∶2,故C1R=.对于④,当<CQ<1时,由③易知S为五边形.对于⑤,当CQ=1时,如图(4).同③可过点A作AE∥PQ交线段DD1的延长线于点E,交A1D1于点M,显然点M为线段A1D1的中点,所以S为菱形APQM,易得其面积为.综上,正确说法的编号是①②③⑤.13.解:存在,当P为AM的中点时,MC∥平面PBD.证明如下:如图,连接AC,BD交于点O.因为ABCD为矩形,所以O为AC的中点.连接OP,因为P为AM的中点,所以MC∥OP.又MC 平面PBD,OP 平面PBD,所以MC∥平面PBD.14.解:(1)证明:∵AE=AF,∴AE=AB=EB,∴△ABE是等边三角形.∵GB=GE,∴G为BE中点,故AG⊥BE,∴AG⊥AF.∵AD⊥平面ABEF,∴AD⊥AG,∵AF∩AD=A,∴AG⊥平面ADF,∵AG 平面ACG,∴平面ACG⊥平面ADF.(2)选①.由(1)知AG⊥平面ADF,∵BC∥AD,BE∥AF,BC∩BE=B,∴平面BCE∥平面ADF,∴AG⊥平面BCE,∵CG 平面BCE,GE 平面BCE,∴AG⊥CG,AG⊥GE,∴∠CGE即为二面角C-AG-F的平面角.∵BC=AB=2,BG=1,∴CG=3,∴cos∠CGB=,∴cos∠CGE=-,∴二面角C-AG-F的余弦值为-.选②.由(1)得AG⊥平面ADF,∵BC∥AD,BE∥AF,BC∩BE=B,∴平面BCE∥平面ADF,∴AG⊥平面BCE,∵CG 平面BCE,GE 平面BCE,∴AG⊥CG,AG⊥GE,∴∠CGE即为二面角C-AG-F的平面角.∵BC=AG=,BG=1,∴CG=2,∴cos∠CGE=-,∴二面角C-AG-F的余弦值为-.15.解:(1)当a=2时,四边形ABCD为正方形,则BD⊥AC.因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以BD⊥PA,又AC∩PA=A,所以BD⊥平面PAC.故当a=2时,BD⊥平面PAC.(2)设M是符合条件的BC边上的点.因为PA⊥平面ABCD,DM 平面ABCD,所以DM⊥PA,连接AM(图略),又PM⊥DM,PA∩PM=P,所以DM⊥平面PAM,又AM 平面PAM,所以DM⊥AM.因此,M点应是以AD为直径的圆和BC边的一个公共点,则AD≥2AB,即a≥4,所以a的取值范围为[4,+∞).3 / 3培优课 空间位置关系的综合问题题型一 求二面角【例1】 如图,在三棱锥D-ABC中,DA⊥底面ABC,AC=BC=DA=1,AB=,E是CD的中点,点F在DB上,且EF⊥DB.(1)证明:DB⊥平面AEF;(2)求二面角A-DB-C的大小.尝试解答通性通法求二面角大小的步骤(1)“作”:作出二面角的平面角;(2)“证”:证明所作的角是二面角的平面角;(3)“算”:解三角形,求出这个角的大小.【跟踪训练】如图,△ABC是边长为2的正三角形,△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形,且CD=2.(1)求证:平面ABC⊥平面ABD;(2)求二面角A-BC-D的余弦值.题型二 求点或直线到平面的距离【例2】 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,AB∥CD,AB=AD=AP=CD=2,E为PC的中点.(1)求证:BE⊥平面PCD;(2)求直线AB到平面PCD的距离.尝试解答通性通法求点或直线到平面距离的方法(1)直接法(也称定义法):即直接找出或作出“点面距离”,按“一找、二证、三计算”的步骤完成,用此方法的关键在于如何找出或作出这一垂线段;(2)转移法:转移法是指将此点到平面的距离转化为求另一点到该平面的距离.在直接法不易求解时,可考虑利用与平面平行的直线上各点到该平面的距离相等进行转化.【跟踪训练】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,M,N分别为PC,CD的中点,PD=AD=2,AB=4.(1)求证:BN⊥AM;(2)求点P到平面AMD的距离.题型三 探究性问题【例3】 如图,四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=120°,PA⊥底面ABCD,AB=2,PA=.(1)求证:平面PBD⊥平面PAC;(2)在线段PC上是否存在一点E,使PC⊥平面EBD成立?如果存在,求出EC的长;如果不存在,请说明理由.尝试解答通性通法 对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系的相关定理、性质进行推理论证,寻找假设满足的条件,若满足则肯定假设,若得出矛盾的结论则否定假设.【跟踪训练】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,M分别是棱B1C1,BB1,C1D1的中点.(1)求证:E,M,B,D四点共面;(2)是否存在过点E,M且与平面A1FC平行的平面?若存在,请作出这个平面并证明,若不存在,请说明理由.题型四 折叠问题【例4】 如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°,E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A'DE,使平面A'DE⊥平面EBCD,F为线段A'C的中点.(1)求证:BF∥平面A'DE;(2)设M为线段DE的中点,求直线FM与平面A'DE夹角的大小.尝试解答通性通法 解决平面图形翻折问题的关键是弄清原有的性质变化与否,即翻折(转)后还在同一个平面上的性质不发生变化,不在同一个平面上的性质可能发生变化.应注意:(1)点的变化,点与点的重合及点的位置变化;(2)线的变化,翻折(转)前后,若线始终在同一平面内,则它们的位置关系不发生变化,若线与线由在同一个平面内转变为不在同一个平面内,应注意其位置关系的变化;(3)长度、角度等几何量的变化.【跟踪训练】如图①是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连接DG,如图②.(1)证明:图②中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;(2)求图②中的四边形ACGD的面积.培优课 空间位置关系的综合问题【典型例题·精研析】【例1】 解:(1)证明:因为DA⊥底面ABC,BC 底面ABC,所以DA⊥BC.又因为AC=BC=1,AB=,所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC.又DA∩AC=A,所以BC⊥平面DAC.又AE 平面DAC,所以BC⊥AE.又DA=AC,E是DC的中点,所以AE⊥DC.因为AE⊥BC,AE⊥DC,BC∩DC=C,所以AE⊥平面DBC.又DB 平面DBC,所以AE⊥DB.因为EF⊥DB,AE⊥DB,AE∩EF=E,所以DB⊥平面AEF.(2)由(1)可知DB⊥AF,且EF⊥DB,故∠EFA为二面角A-DB-C的平面角.因为AC=BC=DA=1,所以DC=,所以AE==.因为DA=1,AB=,DA⊥AB,所以DB=,AF==.因为EF⊥DB,E是DC的中点,DC=,DB=,BC=1,所以DC⊥BC,所以△DFE∽△DCB,则=,所以EF=.由余弦定理得cos ∠EFA==,所以∠EFA=60°,即二面角A-DB-C的大小为60°.跟踪训练 解:(1)证明:如图,取AB的中点O,连接OC,OD.因为△ABC是边长为2的正三角形,△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形,所以OC⊥AB,OD⊥AB,所以∠COD是二面角C-AB-D的平面角.在△OCD中,因为OC=,OD=1,CD=2,所以OC2+OD2=CD2,所以∠COD=90°.所以平面ABC⊥平面ABD.(2)如图,过点O作OM⊥BC交BC于点M,连接DM,由(1)可知DO⊥平面ABC.又BC 平面ABC,所以BC⊥DO.由OM∩DO=O,OM,DO 平面DOM,所以BC⊥平面DOM.因为DM 平面DOM,所以BC⊥DM,则∠OMD为二面角A-BC-D的平面角.在Rt△OMD中,OD=1,OM=,由勾股定理得DM=,所以二面角A-BC-D的余弦值为cos ∠OMD==.【例2】 解:(1)证明:如图,取PD的中点F,连接AF,EF.又E为PC的中点,所以EF是△PCD的中位线,所以EF∥CD且EF=CD.又AB∥CD且AB=CD,所以EF∥AB且EF=AB.所以四边形ABEF是平行四边形,所以BE∥AF.因为AD=AP,F为PD的中点,所以AF⊥PD.因为AD⊥AB,AB∥CD,所以AD⊥CD.因为PA⊥平面ABCD,CD 平面ABCD,所以PA⊥CD.又AD∩PA=A,所以CD⊥平面PAD.因为AF 平面PAD,所以CD⊥AF.又PD∩CD=D,所以AF⊥平面PCD.又BE∥AF,所以BE⊥平面PCD.(2)因为AB∥CD,CD 平面PCD,AB 平面PCD,所以AB∥平面PCD.所以直线AB到平面PCD的距离等于点A到平面PCD的距离.由(1)得AF⊥平面PCD,则AF的长等于点A到平面PCD的距离.因为AB=AD=AP=CD=2,所以AF=PD==.所以点A到平面PCD的距离为,即直线AB到平面PCD的距离为.跟踪训练 解:(1)证明:如图,连接MN,AN,因为M,N分别为PC,CD的中点,所以MN∥PD.因为PD⊥平面ABCD,所以MN⊥平面ABCD.因为BN 平面ABCD,所以MN⊥BN.因为四边形ABCD为矩形且AD=2,DN=CN=2,所以AN=BN=2,所以在△ABN中,AN2+BN2=AB2,即AN⊥BN.又MN∩AN=N,所以BN⊥平面AMN.又AM 平面AMN,所以BN⊥AM.(2)如图,过点P作PE⊥DM,垂足为E.因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD.因为AD⊥CD,PD∩CD=D,所以AD⊥平面PCD.因为PE 平面PCD,所以AD⊥PE.又AD∩DM=D,所以PE⊥平面ADM,所以PE的长即为点P到平面AMD的距离.因为M为PC的中点,所以S△PDM=S△PDC=2,DM=PC=,又S△PDM=PE·DM,所以PE=,所以点P到平面AMD的距离为.【例3】 解:(1)证明:因为四棱锥P-ABCD的底面为菱形,所以BD⊥AC.又PA⊥底面ABCD,BD 平面ABCD,所以BD⊥PA.因为PA,AC 平面PAC,PA∩AC=A,所以BD⊥平面PAC.又BD 平面PBD,所以平面PBD⊥平面PAC.(2)假设在线段PC上存在一点E,使PC⊥平面EBD成立.如图,设AC∩BD=O.因为PC⊥平面EBD,EO 平面EBD,所以EO⊥PC.易知△COE∽△CPA,所以=.因为四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=120°,AB=2,PA=,所以AC=2CO=2,PC==,所以CE===,即在线段PC上存在一点E,使PC⊥平面EBD成立,此时CE=.跟踪训练解:(1)证明:如图,连接BD,B1D1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1∥DD1且BB1=DD1,所以四边形BB1D1D为平行四边形,所以BD∥B1D1.又点E,M分别是棱B1C1,C1D1的中点,所以ME∥B1D1,所以BD∥ME,所以E,M,B,D四点共面.(2)如图,在棱C1C上取靠近C1的四等分点P,连接EP,PM,则平面EMP∥平面A1FC,平面EMP即为所求.证明如下:如图,取C1C的中点G,连接FG,D1G,连接A1C1交EM于点N,连接NP.由题意,易得FG∥A1D1且FG=A1D1,所以四边形A1FGD1为平行四边形,所以A1F∥GD1.又点P为C1G的中点,点M为C1D1的中点,所以PM∥GD1,所以PM∥A1F.又PM 平面A1FC,A1F 平面A1FC,所以PM∥平面A1FC.在△B1C1D1中,EM为中位线,所以点N为A1C1靠近点C1的四等分点,则==,所以A1C∥PN.又PN 平面A1FC,A1C 平面A1FC,所以PN∥平面A1FC.又PN∩PM=P,PN,PM 平面EMP,所以平面EMP∥平面A1FC.【例4】 解:(1)证明:取A'D的中点G,连接GF,GE(图略).由已知易得FG=CD,且FG∥CD.又BE=CD,且BE∥CD,所以FG∥BE且FG=BE.所以四边形BEGF为平行四边形,所以BF∥EG.因为EG 平面A'DE,BF 平面A'DE,所以BF∥平面A'DE.(2)在平行四边形ABCD中,设BC=a,则AB=CD=2a,AD=AE=EB=a,连接CE,A'M(图略).因为∠ABC=120°,所以在△BCE中,可得CE=a.在△ADE中,可得DE=a.在△CDE中,因为CD2=CE2+DE2,所以CE⊥DE.在正三角形A'DE中,M为DE的中点,所以A'M⊥DE.由平面A'DE⊥平面EBCD,且平面A'DE∩平面EBCD=DE,A'M 平面A'DE,可知A'M⊥平面EBCD,所以A'M⊥CE.取A'E的中点N,连接NM,NF(图略),则NF∥CE,所以NF⊥DE,NF⊥A'M.因为DE∩A'M=M,所以NF⊥平面A'DE,则∠FMN为直线FM与平面A'DE的夹角.在Rt△FNM中,NF=a,MN=a,则FM=a,cos∠FMN=,所以∠FMN=60°.所以直线FM与平面A'DE的夹角为60°.跟踪训练 解:(1)证明:由已知得AD∥BE,CG∥BE,所以AD∥CG,故AD,CG确定一个平面,从而A,C,G,D四点共面.由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,BE∩BC=B,BE,BC 平面BCGE,故AB⊥平面BCGE.因为AB 平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.(2)如图,取CG的中点M,连接EM,DM.因为AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE.又因为CG 平面BCGE,所以DE⊥CG.由已知得四边形BCGE是菱形,且∠EBC=60°,则EM⊥CG.又EM∩DE=E,EM 平面DEM,DE 平面DEM,所以CG⊥平面DEM.由于DM 平面DEM,因此DM⊥CG.因为DE⊥平面BCGE,EM 平面BCGE,所以DE⊥EM.在Rt△DEM中,DE=1,EM=,故DM=2.所以四边形ACGD的面积为4.3 / 3(共80张PPT)培优课 空间位置关系的综合问题目录典型例题·精研析01知能演练·扣课标02典型例题·精研析01课堂互动 关键能力提升题型一 求二面角【例1】 如图,在三棱锥D-ABC中,DA⊥底面ABC,AC=BC=DA=1,AB= ,E是CD的中点,点F在DB上,且EF⊥DB.(1)证明:DB⊥平面AEF;解:证明:因为DA⊥底面ABC,BC 底面ABC,所以DA⊥BC.又因为AC=BC=1,AB= ,所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC.又DA∩AC=A,所以BC⊥平面DAC.又AE 平面DAC,所以BC⊥AE.又DA=AC,E是DC的中点,所以AE⊥DC.因为AE⊥BC,AE⊥DC,BC∩DC=C,所以AE⊥平面DBC.又DB 平面DBC,所以AE⊥DB.因为EF⊥DB,AE⊥DB,AE∩EF=E,所以DB⊥平面AEF.(2)求二面角A-DB-C的大小.解:由(1)可知DB⊥AF,且EF⊥DB,故∠EFA为二面角A-DB-C的平面角.因为AC=BC=DA=1,所以DC= ,所以AE= = .因为DA=1,AB= ,DA⊥AB,所以DB= ,AF= = .因为EF⊥DB,E是DC的中点,DC= ,DB= ,BC=1,所以DC⊥BC,所以△DFE∽△DCB,则 = ,所以EF= .由余弦定理得cos ∠EFA= = ,所以∠EFA=60°,即二面角A-DB-C的大小为60°.通性通法求二面角大小的步骤(1)“作”:作出二面角的平面角;(2)“证”:证明所作的角是二面角的平面角;(3)“算”:解三角形,求出这个角的大小.【跟踪训练】如图,△ABC是边长为2的正三角形,△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形,且CD=2.(1)求证:平面ABC⊥平面ABD;解:证明:如图,取AB的中点O,连接OC,OD.因为△ABC是边长为2的正三角形,△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形,所以OC⊥AB,OD⊥AB,所以∠COD是二面角C-AB-D的平面角.在△OCD中,因为OC= ,OD=1,CD=2,所以OC2+OD2=CD2,所以∠COD=90°.所以平面ABC⊥平面ABD.(2)求二面角A-BC-D的余弦值.解:如图,过点O作OM⊥BC交BC于点M,连接DM,由(1)可知DO⊥平面ABC.又BC 平面ABC,所以BC⊥DO.由OM∩DO=O,OM,DO 平面DOM,所以BC⊥平面DOM.因为DM 平面DOM,所以BC⊥DM,则∠OMD为二面角A-BC-D的平面角.在Rt△OMD中,OD=1,OM= ,由勾股定理得DM= ,所以二面角A-BC-D的余弦值为cos ∠OMD= = .题型二 求点或直线到平面的距离【例2】 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,AB∥CD,AB=AD=AP= CD=2,E为PC的中点.(1)求证:BE⊥平面PCD;解:证明:如图,取PD的中点F,连接AF,EF.又E为PC的中点,所以EF是△PCD的中位线,所以EF∥CD且EF= CD.又AB∥CD且AB= CD,所以EF∥AB且EF=AB.所以四边形ABEF是平行四边形,所以BE∥AF.因为AD=AP,F为PD的中点,所以AF⊥PD.因为AD⊥AB,AB∥CD,所以AD⊥CD.因为PA⊥平面ABCD,CD 平面ABCD,所以PA⊥CD.又AD∩PA=A,所以CD⊥平面PAD.因为AF 平面PAD,所以CD⊥AF.又PD∩CD=D,所以AF⊥平面PCD.又BE∥AF,所以BE⊥平面PCD.(2)求直线AB到平面PCD的距离.解:因为AB∥CD,CD 平面PCD,AB 平面PCD,所以AB∥平面PCD.所以直线AB到平面PCD的距离等于点A到平面PCD的距离.由(1)得AF⊥平面PCD,则AF的长等于点A到平面PCD的距离.因为AB=AD=AP= CD=2,所以AF= PD= = .所以点A到平面PCD的距离为 ,即直线AB到平面PCD的距离为 .通性通法求点或直线到平面距离的方法(1)直接法(也称定义法):即直接找出或作出“点面距离”,按“一找、二证、三计算”的步骤完成,用此方法的关键在于如何找出或作出这一垂线段;(2)转移法:转移法是指将此点到平面的距离转化为求另一点到该平面的距离.在直接法不易求解时,可考虑利用与平面平行的直线上各点到该平面的距离相等进行转化.【跟踪训练】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,M,N分别为PC,CD的中点,PD=AD=2,AB=4.(1)求证:BN⊥AM;解:证明:如图,连接MN,AN,因为M,N分别为PC,CD的中点,所以MN∥PD.因为PD⊥平面ABCD,所以MN⊥平面ABCD.因为BN 平面ABCD,所以MN⊥BN.因为四边形ABCD为矩形且AD=2,DN=CN=2,所以AN=BN=2 ,所以在△ABN中,AN2+BN2=AB2,即AN⊥BN.又MN∩AN=N,所以BN⊥平面AMN.又AM 平面AMN,所以BN⊥AM.(2)求点P到平面AMD的距离.解:如图,过点P作PE⊥DM,垂足为E.因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD.因为AD⊥CD,PD∩CD=D,所以AD⊥平面PCD.因为PE 平面PCD,所以AD⊥PE.又AD∩DM=D,所以PE⊥平面ADM,所以PE的长即为点P到平面AMD的距离.因为M为PC的中点,所以S△PDM= S△PDC=2,DM= PC= ,又S△PDM= PE·DM,所以PE= ,所以点P到平面AMD的距离为 .题型三 探究性问题【例3】 如图,四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=120°,PA⊥底面ABCD,AB=2,PA= .(1)求证:平面PBD⊥平面PAC;解:证明:因为四棱锥P-ABCD的底面为菱形,所以BD⊥AC.又PA⊥底面ABCD,BD 平面ABCD,所以BD⊥PA.因为PA,AC 平面PAC,PA∩AC=A,所以BD⊥平面PAC.又BD 平面PBD,所以平面PBD⊥平面PAC.(2)在线段PC上是否存在一点E,使PC⊥平面EBD成立?如果存在,求出EC的长;如果不存在,请说明理由.解:假设在线段PC上存在一点E,使PC⊥平面EBD成立.如图,设AC∩BD=O.因为PC⊥平面EBD,EO 平面EBD,所以EO⊥PC.易知△COE∽△CPA,所以 = .因为四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=120°,AB=2,PA= ,所以AC=2CO=2 ,PC= = ,所以CE= = = ,即在线段PC上存在一点E,使PC⊥平面EBD成立,此时CE= .通性通法 对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系的相关定理、性质进行推理论证,寻找假设满足的条件,若满足则肯定假设,若得出矛盾的结论则否定假设.【跟踪训练】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,M分别是棱B1C1,BB1,C1D1的中点.(1)求证:E,M,B,D四点共面;解:证明:如图,连接BD,B1D1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1∥DD1且BB1=DD1,所以四边形BB1D1D为平行四边形,所以BD∥B1D1.又点E,M分别是棱B1C1,C1D1的中点,所以ME∥B1D1,所以BD∥ME,所以E,M,B,D四点共面.(2)是否存在过点E,M且与平面A1FC平行的平面?若存在,请作出这个平面并证明,若不存在,请说明理由.解:如图,在棱C1C上取靠近C1的四等分点P,连接EP,PM,则平面EMP∥平面A1FC,平面EMP即为所求.证明如下:如图,取C1C的中点G,连接FG,D1G,连接A1C1交EM于点N,连接NP.由题意,易得FG∥A1D1且FG=A1D1,所以四边形A1FGD1为平行四边形,所以A1F∥GD1.又点P为C1G的中点,点M为C1D1的中点,所以PM∥GD1,所以PM∥A1F.又PM 平面A1FC,A1F 平面A1FC,所以PM∥平面A1FC.在△B1C1D1中,EM为中位线,所以点N为A1C1靠近点C1的四等分点,则 = = ,所以A1C∥PN.又PN 平面A1FC,A1C 平面A1FC,所以PN∥平面A1FC.又PN∩PM=P,PN,PM 平面EMP,所以平面EMP∥平面A1FC.题型四 折叠问题【例4】 如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°,E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A'DE,使平面A'DE⊥平面EBCD,F为线段A'C的中点.(1)求证:BF∥平面A'DE;解:证明:取A'D的中点G,连接GF,GE(图略).由已知易得FG= CD,且FG∥CD. 又BE= CD,且BE∥CD,所以FG∥BE且FG=BE.所以四边形BEGF为平行四边形,所以BF∥EG.因为EG 平面A'DE,BF 平面A'DE,所以BF∥平面A'DE.(2)设M为线段DE的中点,求直线FM与平面A'DE夹角的大小.解:在平行四边形ABCD中,设BC=a,则AB=CD=2a,AD=AE=EB=a,连接CE,A'M(图略).因为∠ABC=120°,所以在△BCE中,可得CE= a.在△ADE中,可得DE=a.在△CDE中,因为CD2=CE2+DE2,所以CE⊥DE.在正三角形A'DE中,M为DE的中点,所以A'M⊥DE.由平面A'DE⊥平面EBCD,且平面A'DE∩平面EBCD=DE,A'M 平面A'DE,可知A'M⊥平面EBCD,所以A'M⊥CE.取A'E的中点N,连接NM,NF(图略),则NF∥CE,所以NF⊥DE,NF⊥A'M.因为DE∩A'M=M,所以NF⊥平面A'DE,则∠FMN为直线FM与平面A'DE的夹角.在Rt△FNM中,NF= a,MN= a,则FM=a, cos ∠FMN= ,所以∠FMN=60°.所以直线FM与平面A'DE的夹角为60°.通性通法 解决平面图形翻折问题的关键是弄清原有的性质变化与否,即翻折(转)后还在同一个平面上的性质不发生变化,不在同一个平面上的性质可能发生变化.应注意:(1)点的变化,点与点的重合及点的位置变化;(2)线的变化,翻折(转)前后,若线始终在同一平面内,则它们的位置关系不发生变化,若线与线由在同一个平面内转变为不在同一个平面内,应注意其位置关系的变化;(3)长度、角度等几何量的变化.【跟踪训练】如图①是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连接DG,如图②.(1)证明:图②中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;解:证明:由已知得AD∥BE,CG∥BE,所以AD∥CG,故AD,CG确定一个平面,从而A,C,G,D四点共面.由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,BE∩BC=B,BE,BC 平面BCGE,故AB⊥平面BCGE.因为AB 平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.(2)求图②中的四边形ACGD的面积.解:如图,取CG的中点M,连接EM,DM.因为AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE.又因为CG 平面BCGE,所以DE⊥CG.由已知得四边形BCGE是菱形,且∠EBC=60°,则EM⊥CG.又EM∩DE=E,EM 平面DEM,DE 平面DEM,所以CG⊥平面DEM.由于DM 平面DEM,因此DM⊥CG.因为DE⊥平面BCGE,EM 平面BCGE,所以DE⊥EM.在Rt△DEM中,DE=1,EM= ,故DM=2.所以四边形ACGD的面积为4.知能演练·扣课标02课后巩固 核心素养落地1. 如图,若Ω是长方体ABCD-A1B1C1D1被平面EFGH截去几何体EFB1-HGC1后得到的几何体,其中E为线段A1B1上异于B1的点,F为线段BB1上异于B1的点,且EH∥A1D1,则下列结论中不正确的是( )A. EH∥FGB. 四边形EFGH是矩形C. Ω是棱柱D. Ω是棱台123456789101112131415解析: 由题意可知,截去的几何体为三棱柱.根据棱台的性质(各侧棱延长之后,必交于一点,即棱台可以还原成棱锥),可知几何体Ω不是棱台.1234567891011121314152. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为 ,平面AB1D1到平面BC1D的距离为( )解析: 因为两平面平行,所以原问题等价于求解点C1到平面AB1D1的距离h,由等体积法可得 = ,即h× × ×22× sin 60°= × × × × ,解得h=,即平面AB1D1到平面BC1D的距离为 .1234567891011121314153. 如图,四棱台ABCD-A'B'C'D'的底面为正方形,M为CC'的中点,点N在线段AB上,AB=4BN. 若MN∥平面ADD'A',则此棱台上下底面边长的比值为( )123456789101112131415解析: 设E为CD的中点,G为EC的中点,连接MG,NG,C'E,则NG∥AD,则平面MNG∥平面ADD'A'.又平面DCC'D'分别交平面MNG和平面ADD'A'于直线MG,DD',则MG∥DD'.因为E为CD的中点,G为EC的中点,M为CC'的中点,所以DD'∥C'E∥MG. 所以四边形DEC'D'为平行四边形,棱台上下底面边长的比值为 .1234567891011121314154. 如图,定点A,B都在平面α内,定点P α,PB⊥α,C是α内异于A和B的动点,且PC⊥AC,则动点C在平面α内的轨迹是( )A. 一条线段,但要去掉两个点B. 一个圆,但要去掉两个点C. 一段弧,但要去掉两个点D. 半圆,但要去掉两个点123456789101112131415解析: 如图,连接BC,因为PB⊥α,AC α,所以PB⊥AC,又PC⊥AC,PC∩PB=P,所以AC⊥平面PBC,又CB 平面PBC,故CB⊥AC,因为A,B是平面α上的定点,所以点C在α内的轨迹是以AB为直径的圆,又C是α内异于A和B的点,故此轨迹要去掉A,B两个点,所以B正确.故选B.1234567891011121314155. 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB= BB1,则AB1与BC1夹角的大小是( )A. 60° B. 75°C. 90° D. 105°解析: 设BB1=1,如图,延长CC1至C2,使C1C2=CC1=1,连接B1C2,AC2,则B1C2∥BC1,所以∠AB1C2(或其补角)为AB1与BC1的夹角,易知AB1= ,B1C2= ,AC2= ,所以A =A +B1 ,则∠AB1C2=90°.故选C.1234567891011121314156. (2022·浙江高考8题)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1,AC=AA1,E,F分别是棱BC,A1C1上的点.记EF与AA1所成的角为α,EF与平面ABC所成的角为β,二面角F-BC-A的平面角为γ,则( )A. α≤β≤γ B. β≤α≤γC. β≤γ≤α D. α≤γ≤β123456789101112131415解析: 如图,过点F作FG⊥AC于点G,过点G作GH⊥BC于点H,连接FH,EG,FC. 易得FG AA1,∴α=∠GFE,FG⊥平面ABC,∴FG⊥GH,FG⊥EG,FG⊥BC.∵GH⊥BC,FG⊥BC,FG∩GH=G,123456789101112131415∴BC⊥平面FGH,∴BC⊥FH. ∵FG⊥平面ABC,FH⊥BC,GH⊥BC,平面FEC∩平面BCA=BC,∴β=∠FEG,γ=∠FHG. ∵AA1=AC=FG,∴tan α= = ,tan β= = ,tan γ= = .易得AC≥EG,EG≥GH,即tan γ≥tan β≥tan α.由题意,得α,β,γ∈ ,∴γ≥β≥α.故选A.1234567891011121314157. (多选)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,G,H,I分别为棱AB,CD,BC,A1D1,AD的中点,则下列结论正确的是( )A. A1E∥D1FB. A1E∥HFC. EG∥平面D1IFD. A1E∥平面D1FGB1123456789101112131415解析: 连接FE(图略),因为E,F分别为AB,CD的中点,所以FE AD. 又AD A1D1,所以FE A1D1,所以四边形FEA1D1为平行四边形,所以A1E∥D1F,故A正确;显然A1E与HF为相交直线,故B错误;易证EG∥IF,又IF 平面D1IF,EG 平面D1IF,所以EG∥平面D1IF,故C正确;因为A1E∥D1F,D1F 平面D1FGB1,A1E 平面D1FGB1,所以A1E∥平面D1FGB1,故D正确.故选A、C、D.1234567891011121314158. (多选)如图,圆柱的轴截面是四边形ABCD,E是底面圆周上异于A,B的一点,则下列结论正确的是( )A. AE⊥CEB. BE⊥DEC. DE⊥平面CEBD. 平面ADE⊥平面BCE123456789101112131415解析: 由AB是底面圆的直径,得∠AEB=90°,即AE⊥EB. ∵圆柱的轴截面是四边形ABCD,∴AD⊥底面AEB,BE 底面AEB,∴BE⊥AD. 又AD∩AE=A,AD,AE 平面ADE,∴BE⊥平面ADE,∴BE⊥DE. 同理可得,AE⊥CE,易得平面BCE⊥平面ADE. ∴A、B、D正确.∵AD∥BC,∴∠ADE(或其补角)为DE与CB的夹角,显然∠ADE≠90°,∴DE⊥平面CEB不正确,即C错误.故选A、B、D.1234567891011121314159. (多选)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是线段AB1上的动点,以下结论正确的有( )A. BD∥平面AD1PB. D1P⊥A1CD. P是AB1中点时,直线PB与平面BC1D所成的角最大123456789101112131415解析: 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BD∥B1D1,BD 平面AD1B1,B1D1 平面AD1B1,所以BD∥平面AD1B1,因为点P是线段AB1上的动点,所以平面AD1P=平面AD1B1,即BD∥平面AD1P,故A正确;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,AA1⊥B1D1 B1D1⊥平面A1C1CA B1D1⊥A1C,同理可证AD1⊥A1C,从而A1C⊥平面AD1B1,因为点P是线段AB1上的动点,所以D1P 平面AD1B1,因此D1P⊥A1C,故B正确;123456789101112131415在正方体ABCD-A1B1C1D1中,C1D∥AB1,所以D1P与C1D所成角为D1P与AB1所成角,而△AD1B1为正三角形,所以D1P与C1D所成角的取值范围为 ,故C错误;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,C1D∥AB1,所以当P到B距离最小时,直线PB与平面BC1D所成的角最大,即P是AB1中点时,直线PB与平面BC1D所成的角最大,故D正确,故选A、B、D.12345678910111213141510. 如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在BC上只有一个点Q满足PQ⊥DQ,则a的值等于 .2 123456789101112131415解析:如图,连接AQ,取AD的中点O,连接OQ. ∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥DQ,∵PQ⊥DQ,∴DQ⊥平面PAQ,∴DQ⊥AQ.∴点Q在以线段AD的中点O为圆心的圆上,又∵在BC上有且仅有一个点Q满足PQ⊥DQ,∴BC与圆O相切(否则相交就有两点满足垂直,矛盾),∴OQ⊥BC,∵AD∥BC,∴OQ=AB=1,∴BC=AD=2,即a=2.123456789101112131415 123456789101112131415解析:因为AD∥BC,AD 平面PBC,BC 平面PBC,所以AD∥平面PBC,所以AD到平面PBC的距离等于点A到平面PBC的距离,因为侧棱PA⊥底面ABCD,所以PA⊥AB,PA⊥BC,因为∠ABC=90°,即AB⊥BC,因为PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB,所以BC⊥PB,因为PA=AB=BC=2,所以PB=2 ,设点A到平面PBC的距离为d,则由V三棱锥P-ABC=V三棱锥A-PBC得 PA·S△ABC= d·S△PBC,所以 ×2× ×2×2= d××2 ×2,得d= ,所以AD到平面PBC的距离为 .12345678910111213141512. 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S. 则下列说法正确的是 (写出所有正确说法的编号).①②③⑤ ①当0<CQ< 时,S为四边形;②当CQ= 时,S为等腰梯形;③当CQ= 时,S与C1D1的交点R满足C1R= ;④当 <CQ<1时,S为六边形;⑤当CQ=1时,S的面积为 .123456789101112131415解析:连接AP,PQ. 对于①,当0<CQ< 时,如图(1).在平面AA1D1D内,过点A作AE∥PQ,交DD1于点E,连接EQ,则S是四边形APQE.123456789101112131415对于②,当CQ= 时,如图(2).连接D1Q,D1A,BC1,显然PQ∥BC1∥AD1,且PQ= BC1= AD1,AP=D1Q,则S是等腰梯形.对于③,当CQ= 时,如图(3).过点B作BF∥PQ交线段CC1的延长线于点F,则C1F= .过点A作AE∥BF交线段DD1的延长线于点E,则D1E= ,AE∥PQ.123456789101112131415连接EQ交C1D1于点R,易知Rt△RC1Q∽Rt△RD1E,则C1Q∶D1E=C1R∶RD1=1∶2,故C1R= .对于④,当 <CQ<1时,由③易知S为五边形.对于⑤,当CQ=1时,如图(4).同③可过点A作AE∥PQ交线段DD1的延长线于点E,交A1D1于点M,显然点M为线段A1D1的中点,所以S为菱形APQM,易得其面积为 .综上,正确说法的编号是①②③⑤.12345678910111213141513. 如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧 所在平面相交于CD,M是 上异于C,D的点.在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由.123456789101112131415解:存在,当P为AM的中点时,MC∥平面PBD. 证明如下:如图,连接AC,BD交于点O.因为ABCD为矩形,所以O为AC的中点.连接OP,因为P为AM的中点,所以MC∥OP.又MC 平面PBD,OP 平面PBD,所以MC∥平面PBD.12345678910111213141514. 如图,平行四边形ABCD的边AD所在的直线与菱形ABEF所在的平面垂直,且GB=GE,AE=AF.(1)求证:平面ACG⊥平面ADF;解:证明:∵AE=AF,∴AE=AB=EB,∴△ABE是等边三角形.∵GB=GE,∴G为BE中点,故AG⊥BE,∴AG⊥AF.∵AD⊥平面ABEF,∴AD⊥AG,∵AF∩AD=A,∴AG⊥平面ADF,∵AG 平面ACG,∴平面ACG⊥平面ADF.123456789101112131415(2)若AF=2, ,求二面角C-AG-F的余弦值.从①BC= AB,②BC=AG这两个条件中任选一个填入上面的横线上,并解答问题.注:如果选择两个条件分别解答,则按第一个解答计分.解:选①.由(1)知AG⊥平面ADF,∵BC∥AD,BE∥AF,BC∩BE=B,∴平面BCE∥平面ADF,∴AG⊥平面BCE,123456789101112131415∵CG 平面BCE,GE 平面BCE,∴AG⊥CG,AG⊥GE,∴∠CGE即为二面角C-AG-F的平面角.∵BC= AB=2 ,BG=1,∴CG=3,∴ cos ∠CGB= ,∴ cos ∠CGE=- ,∴二面角C-AG-F的余弦值为- .123456789101112131415选②.由(1)得AG⊥平面ADF,∵BC∥AD,BE∥AF,BC∩BE=B,∴平面BCE∥平面ADF,∴AG⊥平面BCE,∵CG 平面BCE,GE 平面BCE,∴AG⊥CG,AG⊥GE,∴∠CGE即为二面角C-AG-F的平面角. ∵BC=AG= ,BG=1,∴CG=2,∴ cos ∠CGE=- ,∴二面角C-AG-F的余弦值为- .12345678910111213141515. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面四边形ABCD是矩形,AB=2,BC=a,PA⊥底面ABCD.(1)当a为何值时,BD⊥平面PAC?证明你的结论;解:当a=2时,四边形ABCD为正方形,则BD⊥AC.因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以BD⊥PA,又AC∩PA=A,所以BD⊥平面PAC.故当a=2时,BD⊥平面PAC.123456789101112131415(2)若在BC边上至少存在一点M,使PM⊥DM,求a的取值范围.解:设M是符合条件的BC边上的点.因为PA⊥平面ABCD,DM 平面ABCD,所以DM⊥PA,连接AM(图略),又PM⊥DM,PA∩PM=P,所以DM⊥平面PAM,又AM 平面PAM,所以DM⊥AM.因此,M点应是以AD为直径的圆和BC边的一个公共点,则AD≥2AB,即a≥4,所以a的取值范围为[4,+∞).123456789101112131415谢 谢 观 看! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 培优课 空间位置关系的综合问题.docx 培优课 空间位置关系的综合问题.pptx 培优课 空间位置关系的综合问题(练习,含解析).docx