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(共42张PPT)
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家
5.1 延续文化血脉
核心素养目标
1.政治认同：体会中华文化魅力，认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。
2.道德修养：感受中华传统美德力量，树立自觉传承文化的积极态度。
3.法治观念：辩证分析文化现象，作出符合文化自信要求的判断。
4.责任意识：主动承担文化传承责任，践行中华传统美德。
重点：中华文化特点与重要性；坚定文化自信的路径；中华传统美德内涵与践行。
难点：引导学生理解文化自信的深层意义；将传统美德融入日常生活。
请同学们带着以下问题认真阅读课本P58-65内容
1.中华文化的形成、内容和特点？
2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？
3.中国特色社会主义文化的内涵？
4.中华文化的重要性？
5.文化自信的内涵及重要性？
6.如何坚定文化自信
7.中华传统美德的内容和特点？
8.为什么要弘扬中华传统美德
9.青少年如何弘扬中华传统美德？
总议题： 何以中国，何以少年
——探寻我们的文化基因与时代使命
子议题一： 根脉何深？
——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？

子议题二： 自信何来？
——新时代我们如何守护与激活文化基因？
子议题三： 美德何行？
——今日少年如何让传统美德焕发新光？
视频中哪些元素让你感到熟悉和自豪？这些元素背后，共同指向的是什么？
剪纸、国画、灯谜、刺绣、打铁花、戏剧、唢呐、二胡、古筝、琵琶、茶、风味美食、书法、围棋、传统服饰、武术、簪花、中医、诗词歌赋、节日（春节、端午节、清明节、重阳节、中秋节、元宵节）二十四节气
中华文化
子议题一：
根脉何深？
——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？

1.中华文化的形成、内容、特点
各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开放建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
(1)形成
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
结合下面的图片，说说中华文化的构成并用一个词来概括中华文化的特点
博大精深
（2）内容、特点
1.中华文化的形成、内容、特点
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化
古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今
四大文明古国的文化发展比较
薪火相传
烟消云散
雅利安化
面目全非
中华文明是世界文明发展史上唯一没有中断过的文明：
源远流长
薪火相传
历久弥新
2.中华文化能薪火相传，历久弥新的重要原因是什么？
创造力
在对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。在中国你可以看到“儒、道、释”等各类思想文化的碰撞！
包容力
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(1)形成：
(2)内容：
(3)特点：
各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
薪火相传、历久弥新
独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等
源远流长、博大精深
子议题小结： 根脉何深？
——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？

1.中华文化的形成、内容和特点？
2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？
“文化之旅”研学活动
社会主义核心价值观宣传活动
常德会战烈士公墓
长沙马王堆汉墓
陈列馆
同学们在研学活动中领略到了哪些文化？
中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
中国特色社会主义文化
新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化
优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
3.中国特色社会主义文化的内涵：
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
知识拓展：三种文化之间的关系？
②三种文化具有不同的内涵，是中华民族不同发展时期的智慧成果，他们促进了国家繁荣昌盛、民族兴旺发展。
①三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。
③三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物，都积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。
革命文化
中华优秀传统文化
社会主义先进文化
子议题二：
自信何来？
——新时代我们如何守护与激活文化基因？
4.中华文化的重要性？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
文化自信的内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
23230123
“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”
“文化兴则国运兴，文化强则民族强”
文化自信的重要性：没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
议题小结：自信何来？
——新时代我们如何守护与激活文化基因？
5.文化自信的内涵及重要性？
（1）内涵：
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（2）重要性：
①没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。
②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
“中国风”正成为社会流行风向标
文化自信
中国风服饰亮相巴黎时装周
中餐受到外国人的青睐
中国话风靡世界
孔子学院遍布全球
中华文化越来越多地走向世界。
23230123
国宝＋纪录片+配音
《千里江山图》＋舞蹈＋舞台创新
唐朝文化＋动画+科技效果
了解制作背景，思考对于我们坚守文化自信有哪些启示？
6.如何坚定文化自信
议题小结：自信何来？
——新时代我们如何守护与激活文化基因？
6.如何坚定文化自信
①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③继承革命文化，发展社会主义先进文化
④不忘本来，吸收外来，面向未来。
不断铸就中华文化新辉煌。
子议题三：
美德何行？
——今日少年如何让传统美德焕发新光？
忧国忧民的
爱国情怀
自强不息的
奋进品格
助人为乐的
和乐风范
诚实守信的
高尚情操
孝敬父母的
伦理规范
抑恶扬善的
处世准则
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
内涵：
特点：
7.中华传统美德的内涵、特点
博大精深
内涵丰富，
曾子杀猪
虎门销烟
闻鸡起舞
孔融让梨
头悬梁 锥刺股
程门立雪
（游戏规则：说出典故反映的传统美德）
谦让
刻苦学习
诚信
尊师
爱国
勤奋
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华名族坚定地民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
全国道德模范是由中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部举办的评选表彰活动 。2007年设立，每两年评选一次，分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个类型。
不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，让中华传统美德融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种 文化基因。
为什么要进行道德模范、感动中国人物评选的评选？
（1）中华传统美德是中华文化的精髓，
蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
8.为什么要弘扬中华传统美德
情境1： 小明觉得“天下兴亡，匹夫有责”离自己太远，只想管好自己的事。
情境2： 小芳对父母说：“现在都数字支付了，‘勤俭节约’过时了。”
你如何看待小明的想法？爱国在今天有哪些具体表现？
勤俭节约’在今天是否还有意义？为什么？
情境3： 网络辩论赛中，有外国网友质疑中国人的诚信度。
面对质疑，我们该如何用行动展现中国人的诚信？
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
议题小结：美德何行？
——今日少年如何让传统美德焕发新光？
9.青少年如何弘扬中华传统美德？
延续文化血脉
中华文化根
中华文化的形成、内容、特点
中华文化历久弥新的原因
美德万年长
中华美德的作用
传承中华文化的重要性
美德力量在于践行
中国特色社会主义文化的内涵
文化自信的内涵及重要性
坚定文化自信的要求
中华美德的形成、内容和特点
课堂小结
1．（2025·江苏镇江·中考真题）八十多岁的匡先生在体检途中摔倒在地，路过的小许同学毫不犹豫地将匡先生搀扶起来，并陪同他去医院检查，全程悉心照料。小许的行为（　　）
A．折射出自强不息的奋进品格
B．诠释了美德的力量在于践行
C．印证了律己宽人的处事准则
D．表明中华民族精神与时俱进
课堂练习
B
2．（2025·江苏南通·中考真题）2010年，中国电影总票房首次突破100亿元时，有人预言：“国产电影票房迟早能与好莱坞大片票房一较高下。”2025年，某电影票房突破150亿元，进入全球电影票房榜前五、从“预言”到“现实”，进一步增强了（　　）
A．道路自信
B．理论自信
C．制度自信
D．文化自信
D
3．（2025·山东滨州·中考真题）2024年12月4日，我国申报的“春节————中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这有利于（ ）
A．消除文化差异
B．传承革命文化
C．建设美丽中国
D．坚定文化自信
D
4.（2025·江苏徐州·中考真题）近年来，徐州餐饮烟火升腾，特色美食成为流量密码。某校同学以“留下徐州味道”为主题开展项目化学习活动，请你一起参与。
【项目一：寻觅味道】老字号如一张张老照片，是城市独特的地域记忆，也是许多市民记忆里的“老味道”。驻留老味道的蜜三刀、桃酥等徐州传统中式糕点，是儿时的回忆；把子肉、辣汤等徐州老字号的美食，是持久的记忆。这些岁月沉淀下的韵味触动每一份味蕾，受到天南地北朋友们的喜爱。老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌。
(1)谈谈你对“老字号是城市历史记忆的文化符号，也是城市发展的金字招牌”的认识。
答案（1）①老字号是中华文化源远流长，博大精深的展现，如徐州的蜜三刀、把子肉等传统美食，不仅是味觉体验，更是几代人共同的情感纽带。它们通过独特的制作工艺和风味，成为城市文化的重要载体。②作为“金字招牌”，老字号具有品牌效应，能吸引游客、促进消费，推动文旅产业发展。③老字号能增强市民对城市的归属感，及中华文化的认同感，同时通过创新传承（如结合现代营销）保持活力，实现文化保护与经济发展的双赢。
【项目二：留住味道】老字号随着经济的发展和人们消费方式的变化，也会面临危机。截至2024年，日本创业或成立已有100年以上历史的老字号企业破产案例达145件，其中涉及一些食品企业。这些食品百年老店存在因循守旧的特质；没有跟上消费习惯的转型；销售模式单一；年轻人普遍不愿意从事传统工作；再加上受到新兴企业的冲击，曾经的百年老店，如今却遭遇“破产潮”。老字号是时代的烙印，是历史的味觉密码。徐州老字号若想长红，留住味道，一些日本老字号食品企业破产有着深刻的警示作用。
(2)说出一些日本老字号食品企业破产带给我们的警示。
(2)①在保留传统工艺的基础上创新产品（如开发低糖糕点）、更新包装设计，适应健康饮食趋势。②拓展线上销售（电商、直播带货），利用社交媒体宣传，吸引年轻消费者。③通过校企合作培养非遗传承人，提供职业培训，提升传统行业的就业吸引力。 ④借鉴新兴企业的营销策略（如联名款、快闪店），同时突出老字号的文化独特性，形成差异化优势。
【项目三：留下品位】“三让徐州”的历史典故流传千古，今天的徐州市民继续用行动书写着“让”的故事。假期中，为缓解交通压力、减少外地游客用餐排队的时间，不少市民默默地选择留在家中，把最美的风景、更好的美食体验让给外地游客……让出的不仅是一片空间，更是一种素养，一种品位。
(3)你是如何理解“让”的？日常生活中你将在哪些方面留下这种品位？请写出一例。
对“让”的理解：“让”体现为谦让、包容的中华传统美德，如徐州市民让出空间给游客，传递了城市温度，促进社会和谐。实践示例：在公共场合主动礼让，如乘坐地铁时为老人让座，或在景区拍照时让外地游客优先，通过微小行动展现城市友好形象。
Thanks!
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第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家
5.1 延续文化血脉
【核心素养目标】
1.政治认同：体会中华文化魅力，认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。
2.道德修养：感受中华传统美德力量，树立自觉传承文化的积极态度。
3.法治观念：辩证分析文化现象，作出符合文化自信要求的判断。
4.责任意识：主动承担文化传承责任，践行中华传统美德。
【重难点】
重点：中华文化特点与重要性；坚定文化自信的路径；中华传统美德内涵与践行。
难点：引导学生理解文化自信的深层意义；将传统美德融入日常生活。
【自主预习】
请同学们带着以下问题认真阅读课本P58-65内容
1.中华文化的形成、内容和特点？
2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？
3.中国特色社会主义文化的内涵？
4.中华文化的重要性？
5.文化自信的内涵及重要性？
6.如何坚定文化自信
7.中华传统美德的内容和特点？
8.为什么要弘扬中华传统美德
9.青少年如何弘扬中华传统美德？
【议题式教学】
总议题： 何以中国，何以少年——探寻我们的文化基因与时代使命
子议题一： 根脉何深？——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？
子议题二： 自信何来？——新时代我们如何守护与激活文化基因？
子议题三： 美德何行？——今日少年如何让传统美德焕发新光？
【教学过程】
●（视频导入）提问：视频中哪些元素让你感到熟悉和自豪？这些元素背后，共同指向的是什么？
总结：剪纸、国画、灯谜、刺绣、打铁花、戏剧、唢呐、二胡、古筝、琵琶、茶、风味美食、书法、围棋、传统服饰、武术、簪花、中医、诗词歌赋、节日（春节、端午节、清明节、重阳节、中秋节、元宵节）二十四节气
共同指向的是：中华文化
子议题一：根脉何深？——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？
1.中华文化的形成、内容、特点
(1)形成
各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开放建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
●（图片展示）：浩如烟海的文化典籍、独具特色的语言文字、异彩纷呈的文学艺术、名扬世界的科技工艺
提问：结合图片，说说中华文化的构成并用一个词来概括中华文化的特点
总结：博大精深
●（展示四大文明古国的文化发展比较表）
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡 烟消云散
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化 面目全非
古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 薪火相传
●（视频展示开化纸的复原）
子议题小结： 根脉何深？——中华文化何以绵延不绝、枝繁叶茂？
1.中华文化的形成、内容和特点？
(1)形成：
(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等
(3)特点： 源远流长、博大精深、 薪火相传、历久弥新
2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
● “文化之旅”研学活动
（图片展示）长沙马王堆汉墓、常德会战烈士公墓、社会主义核心价值观宣传活动
提问：同学们在研学活动中领略到了哪些文化？
答：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
总结：3.中国特色社会主义文化的内涵：
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
子议题二：自信何来？——新时代我们如何守护与激活文化基因？
●（视频）中华文化
总结：4.中华文化的重要性？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
●（图片＋视频）杭州亚运会和辜鸿铭做自信的中国人
总结：文化自信的内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
●（习语）：“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”
总结：5.文化自信的重要性：没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
●（图片展示）汉服流行、文创食品、手游皮肤、彩妆产品、中国风歌曲、国漫崛起
“中国风”正成为社会流行风向标
●（图片展示）中国风服饰亮相巴黎时装周、孔子学院遍布全球、中餐受到外国人的青睐、中国话风靡世界、中国年成为世界年
中华文化越来越多地走向世界。
●（图片展示）电影《长安三万里》唐朝文化＋动画+科技效果
舞蹈“只此青绿”《千里江山图》＋舞蹈＋舞台创新
节目《如果国宝会说话》 国宝＋纪录片+配音
了解制作背景，思考对于我们坚守文化自信有哪些启示？
议题小结：自信何来？——新时代我们如何守护与激活文化基因？
6.如何坚定文化自信
①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③继承革命文化，发展社会主义先进文化
④不忘本来，吸收外来，面向未来。
不断铸就中华文化新辉煌。
子议题三：美德何行？——今日少年如何让传统美德焕发新光？
●（图片展示）美德
总结：7.中华传统美德的内涵、特点
内涵：
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
（2）特点：内涵丰富、博大精深
●（游戏规则：说出典故反映的传统美德）
总结：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华名族坚定地民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
●（视频＋图片）感动中国人物和全国道德模范评选
全国道德模范是由中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部举办的评选表彰活动 。2007年设立，每两年评选一次，分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个类型。
为什么要进行道德模范、感动中国人物评选的评选？
总结：8.为什么要弘扬中华传统美德
（1）中华传统美德是中华文化的精髓，
蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
●（情境代入）
情境1： 小明觉得“天下兴亡，匹夫有责”离自己太远，只想管好自己的事。
你如何看待小明的想法？爱国在今天有哪些具体表现？
情境2： 小芳对父母说：“现在都数字支付了，‘勤俭节约’过时了。”
勤俭节约’在今天是否还有意义？为什么？
情境3： 网络辩论赛中，有外国网友质疑中国人的诚信度。
面对质疑，我们该如何用行动展现中国人的诚信？
议题小结：美德何行？——今日少年如何让传统美德焕发新光？
9.青少年如何弘扬中华传统美德？
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
【课堂小结】
延续文化血脉
中华文化的形成、内容、特点
中华文化历久弥新的原因
中华文化根
中国特色社会主义文化的内涵
文化自信的内涵及重要性
坚定文化自信的要求
传承中华文化的重要性
中华美德的形成、内容和特点
中华美德的作用
美德力量在于践行
美德万年长
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