初中数学人教版(2024)七年级上册 1.2.2 数轴 课件(24张PPT)

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初中数学人教版(2024)七年级上册 1.2.2 数轴 课件(24张PPT)

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1.2.2 数轴
第一章 有理数
学习目标
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.(重点)
2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.(难点)
情境引入1
问题:在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
0
3
7.5
3
4.8
0
活动:把温度计平放,我们能从中发现什么?
零下
零上
分刻度
思考:你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?
画一条水平直线,在直线上取一点表示0,并把这个点叫作原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴.
类比归纳
数轴的画法:
1.画一条水平直线,定原点(如图),原点表示0.
0
2.规定从原点向右为正方向,那么相反的方向(从
原点向左)则为负方向.
3.选择适当的长度为单位长度.
?
0
0
1
2
3
-1
-2
-3
?
?
1.数轴的概念:

( × )
( ×)
+1
-1
练习判断:下列是否是数轴

( ×)
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫数轴.


-1
+1
( ×)
例1 .观察下列数轴的画法是否正确,若错误,指出错误
-4.8
-3
0
1
3
7.5
O
A
B
C
D
E
比较,说一说它们之间有什么共同点?
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴(number axis) 。
从原点向右每隔一个单位长度取一点,依次标上1,2,3,…;从原点向左,每隔一个单位长度取一点,依次标上-1,-2,-3,…
通常称原点、正方向、和单位长度的直线叫做数轴的三要素。
1. 如图中,能正确表示数轴的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
画数轴时常见的五种错误:(1)漏画原点;(2)没有标出正方向;(3)没有标出单位长度或单位长度不统一;(4)标数时顺序错误;(5)画成射线.
无原点
负数顺序错了
单位长度不统一,且无正方向箭头
左端有刻度,是射线不是直线
B
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
?32
?
.
.
6.5
?
在数轴的正半轴上,距离原点6.5个单位长度的点表示数6.5;
在数轴的负半轴上,距离原点32个单位长度的点表示数?32
?
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.
6
7
活动 6.5用数轴上的哪个点表示??32呢?其他数呢?
?
探究二:用数轴上的点表示有理数
提出问题
在一条东西向的马路旁,有一个汽车站牌,汽车站牌东侧3m和7.5m处分别有一颗柳树和一根交通标志杆,汽车站牌西侧3m和4.8m处分别有一颗槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
西

提出问题
在一条东西向的马路旁,有一个汽车站牌,汽车站牌东侧3m和7.5m处分别有一颗柳树和一根交通标志杆,汽车站牌西侧3m和4.8m处分别有一颗槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
西

O
1.
0
1
-2

2.
4.
6.
3.
7.
5.
8.
-1
0
1

2
-1
-2
1

0

2
-1
1
0
2
-1
0


0

1
-1
0
1
1
-1
2

-2
原点、正方向、单位长度一个也不能少.
【试一试】判断下面所画数轴是否正确,并说明理由.
探究新知
像这样,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴.
说说它满足哪些要求?
方向
基准点
规定长度
3.单位长度
1.原点
2.正方向
三要素
知识要点
负半轴
正半轴
1.下列说法中正确的是( )
A.在数轴上的点表示的数不是正数就是负数
B.数轴的长度是有限的
C.一个有理数总可以在数轴上找到一个表示它的点
D.所有整数都可以用数轴上的点表示,但分数就不一定能找到表示它的点
当堂检测
2.下图所画的数轴中,正确的是( )

当堂检测
课堂巩固
C
课堂巩固
2 a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a,b,c都表示正数
B.a,b,c都表示负数
C.a,b表示正数,c表示负数
D.a,b表示负数,c表示正数
在数轴上表示-2,0,6.3, 的点中,在原点右边的点有(  )
A.0个  B.1个  C.2个  D.3个
C
C
当堂练习
4.与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是( )
A.2.5 B.-2.5
C.±2.5 D.这个数无法确定
5.在数轴上表示数6的点在原点_____侧,到原点的距离是_____个单位长度,表示数-8的点在原点的_____侧,到原点的距离是_____个单位长度.表示数6的点
到表示数-8的点的距离是______个单位长度.
6.在数轴上到表示-2的点相距8个单位长度的点表示的数为________.
C

6

8
14
-10或6
当堂练习
3.数轴上与原点的距离为5的点表示的数是(  )
A.5 B. ?5 C.5或?5 D.10
C
5.数轴上表示数?5和数?14的两点之间的距离为______.
9
4.数轴上表示?1.2的点在( )
A.?1与0之间 B.?2与?1之间 C. 1与2之间 D.0与1之间
B
6. 如图,写出数轴上点 A,B,C,D,E 表示的数.
解:点 A,B,C,D,E 表示的数分别是
0,-2,1,2.5,-3.

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