5.2 生活中的透镜 课件 新人教八年级物理上册

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5.2 生活中的透镜 课件 新人教八年级物理上册

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八年级上册物理第五章 第2节
生活中的透镜
晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”。
透镜在生活中有应用吗?
生活中的透镜
投影仪
放大镜
望远镜
显微镜
眼镜
照相机
一、照相机
光圈环
调焦环
镜头
胶片或感光元件
照相机的主要结构
胶片(电荷耦合器件):记录物体的像。相当于光屏。
镜头:相当于一个凸透镜,起到成像作用
物距u
像距v
照相机的成像特点
2.照相机照相时物距和像距的关系?
物距>相距
1.像是放大的还是缩小的?是倒立的 还是正立的?实像还是虚像?
缩小的
倒立
实像
3.像跟物在镜头的同侧还是两侧?
像和物位于凸透镜两侧
用电荷耦合器件替代胶片
电信号
光信号
数字信号
数码相机:
1
2
第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?
①相机靠近物体(减小物距)
②使镜头向前伸,远离底片(增大像距)
相反,我想把像变小怎么办呢?
物距
像距
像变大
像变小
照相机的成像
二、投影仪
思考
如果继续减小物距增大像距,像的大小会发生什么变化?
像变大
投影仪
投影仪
投影片
镜头
天花板
(相当于凸透镜)
(相当于光屏)
(物体)

(改变光路)
投影仪的主要结构
投影片
镜头

天花板
2.照相机照相时物距和像距的关系?
物距<相距
1.像是放大的还是缩小的?是倒立的 还是正立的?实像还是虚像?
放大的
倒立
实像
3.像跟物在镜头的同侧还是两侧?
像和物位于凸透镜两侧
投影仪的成像特点
物距u
像距v
投影仪的成像
物距
像距
像变大
像变小
要使银幕上的像变大或者变小些,该怎么调节镜头?
三、放大镜
放大镜本身就是一个凸透镜。
F
O
放大镜成像特点:
1.成正立、放大的虚像
3.物距小于像距
2.像和物位于凸透镜同侧
放大镜的成像
四、实像和虚像
成实像的光路图
实像特点:
实像是实际光线会聚而成的
实像都是倒立的,能用光屏承接
像和物位于凸透镜两侧
成实像的实例
小孔成的像
投影仪的像
照相机成的像
成虚像的光路图
虚像特点:
虚像是实际光线的反向延长线会聚而成的
虚像都是正立的,不能用光屏承接
像和物位于凸透镜同侧
虚像的实例
平面镜成的虚像
光的折射形成的虚像
放大镜成的虚像
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}仪器名称
成像原理图
成像特点
照相机
_____、______、______
倒立
实像
缩小
投影仪
放大镜
______、______、______
倒立
实像
放大
______、______、______
正立
虚像
放大
课堂小结
随堂练习
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是( )
A.照相机 B.放大镜
C.投影仪 D.潜望镜
D
2.照相机镜头的作用相当于一个______镜,来自物体的光经过照相机镜头后,会在胶卷上形成一个_____(选填“放大”或“缩小”)、______(选填“倒立”或“正立”)的_____像(选填“实”或“虚”) 。
凸透
倒立

缩小
4.周末小琳陪妈妈逛商城时,看到许多商场店家把广告用灯打到地面上。她查阅得知这是一款投影灯,其内部结构如图所示。由图中信息可知,地面上的像是______(选填“正立”或“倒立”)、______(选填“放大”或“缩小”)的实像
放大
倒立
3.透过球形的透明玻璃鱼缸看水中的鱼要比真实的鱼_____(填“大”或“小”),其原因是装水的球形鱼缸相当于一个________,所看到的“鱼”是鱼的____像。(填“实”或“虚”)
凸透镜


5. 现在的教室作为标准化考场,都安装了如图所示的电子监控器, 其中光学系统的工作原理是利用(  )
A.凸透镜成正立放大实像
B.凹透镜成正立放大虚像
C.凸透镜成倒立缩小实像
D.凹透镜成到立放大虚像
C

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