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问题
随着声音节凑的变化，我看到了什么现象？
八年级上册物理第二章 第1节
声音的产生与传播
观看下列几个视频，观察发声的物体有什么共同特点？
橡皮筋
钢 尺
琴 弦
振动
产生声音
说明：声音是由物体的振动产生的。
一起做
产生声音的物体叫做声源。
声
源
一、声音的产生
敲击鼓，使鼓发声，能观察到鼓发声时的振动吗？
不易观察、测量
转换法
容易观察、测量
演示实验
怎样才能显示这种微小振动？
敲击音叉，使音叉发声，能观察到音叉发声时的振动吗？
演示实验
有什么方法让发生的音叉停止发声
握住音叉
振动停止，发声停止。
管乐器是靠空气柱振动发声
弦乐器靠弦的振动发声
物体振动发声的现象
蝈蝈靠翅膀高速振动摩擦发声
蚊子飞行时，是翅膀快速振动发声的
蝉（雄性）是通过腹部的发声器官来发声的。
打击乐器是靠乐器的振动发声
如果将发声体的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。
声音的保存方法
真空闹铃实验
二、声音的传播
（1）抽气的过程中，听到的声音越来越小。
实验现象2：
推理：如果罩内抽成真空，将听不到声音。
（2）向罩内放气的过程中，听到的声音越来越大。
实验现象1：
说明：
气体能传播声音，真空不能传声。
航天员在月球上和太空中是怎样相互交谈的呢？
月球上没有空气，只能通过无线电交谈
那声音在空气中是怎么传播的呢？
类比
声波：
用一支竹竿轻点水面，水面就会形成一圈一圈的水波，不断向远处传播。
当鼓面振动带动周围的空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播。
声音以波的形式传播着，我们把它叫作声波
除了空气，还有没有其他物体可以传声？
声音在液体中传播
在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到岸上播放的音乐。
将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓跑；
说明：
声音可以在液体中传播
一个同学轻刮桌面，另一个同学把耳朵贴在桌面上，堵住另一侧的耳朵，能听到声音吗？该实验能得出什么结论？
声音在固态中传播
说明：①声音可以在固体中传播
②固体的声效果比气体好
固体能传播声音的例子
土电话
大量实验证明：
（1）声音可以在气体、液体和固体中传播。
（2）能够传播声音的气体、液体和固体叫做介质。
想一想：
下雨天打雷时，是否在看到闪电的同时听到雷声
事实上闪电和雷鸣是同时发生的，但我们却先看到闪电，后听到雷声。这是为什么呢？
三、声速
1、声速与介质的种类和温度
2、一般地，v固>v液>v气
3、15oC v空气=340m/s
【想想议议】从表格中你发现了哪些有关声速的规律？
为什么我们离障碍物很近时听不到回声呢？
当声波碰到一个障碍物(如悬崖)时，它会反射回来，我们会再听到这个声音，这种反射回来的声音称为回声。
四、回声
发出的声音经过较长的时间（大于0.1s）回到耳边，人耳才能把回声与原声区分开。
人耳距离障碍物至少多远才可以区分回声和原声？
声音0.1s内通过的距离
s=vt=340m/s×0.1s=34m
所以人距发声体距离至少
骨传导
①声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。
一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音。音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续进行创作的。
②体验骨传导
取两个棉花球塞住耳朵，用橡皮锤敲击音叉，将振动的音叉尾部抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，你都能听到音叉发出的声音。
科学世界
课堂小结
声音的产生
声音是由物体的 产生的。
振动
停止，发声也就停止。
振动
声音的传播
声音的传播需要 。
介质
不能传声。
真空
声音可以在 、 和 中传播
气体
液体
固态
声速
影响因素：
声速的比较：
与 和 有关。
介质的种类
介质的温度
一般地v固____v液____v气。15 ℃时空气中的声速是__________。
>
>
340 m/s
1.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上出现了一种神秘的 声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ）
A.半导体网 B.磁性物质网
C.真空带 D.金属物质网
C
随堂练习
2.手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）
A．不能传播声音
B．吸收了声波
C．把声音反射回去了
D．使鼓面停止了振动
D
3.关于声速，下列说法正确的是（ ）。
A.声音在真空中的传播速度最大
B.声音在空气中的传播速度总是340 m/s
C.声音被墙壁反射回来时，声速变大
D.声音从水中传到空气中时，声速变小
D
4.超声波在海水中传播的速度是1500m/s,声呐系统垂直向海底发出的信号经 8s 后被该系统接收,求此处海水的深度。
5．将耳朵贴在长铁管的一端，让别人敲一下铁管的另一端，你认为会听到几次敲打的声音 请说出其中的道理。
会听到2次敲打的声音。
把耳朵贴在长铁管的一端，在长铁管的另一端敲一下这根铁管，声音分别从铁管、空气中传播，因为声音在铁管中传播的速度比在空气中传播快，所以第一次的声音是从铁管传来，第二次的声音是从空气中传来的。

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