资源简介

教学课题 1.1坚持改革开放
授课类型 新授课 教案篇数
学习目标 政治认同: 通过分析“深圳中英街”和“深圳奋斗史”，了解改革开放的背景，知道中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就；通过分析“深圳劳动者与改革开放的故事”，知道改革开放对我国的经济社会发展起了极大的促进作用，认同改革开放是强国之路、富民之路。 责任意识: 通过观看“深圳答卷”，以小见大分析改革开放以来中国取得的巨大成就，学会珍惜来之不易的美好生活，传承改革开放精神，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。 道德修养: 通过分析“深圳劳动者与改革开放的故事”，了解四个尊重，学会在生活中尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 法治观念: 通过分析深圳45周年发展历程，自觉拥护党和国家的改革开放政策、支持我国的改革开放事业，了解认同宪法规定的基本经济制度。
重点 改革开放的意义
难点 改革开放的历程和必要性
教学评价 通过教学活动议题1，和基础性作业，检测学习目标中的 1 通过教学活动议题2，课后习题，检测教学目标2、3 通过听写活动，检测的学习目标1.2.3
学法指导 议题式教学法；合作探究法；启发法；多媒体教学法
课前准备 课本、ppt
教学环节 学习任务及教师活动 学生活动设计 设计策略
导入 猜一猜：你知道这是哪吗？ 1979年的春天，一位老人在中国的南海边画了一个圈：深圳经济特区由此诞生。此后， 深圳从南海边的边陲小镇蜕变为如今享誉世界的“奇迹之城”。 展示深圳前后对比图片 通过深圳的发展对比图，激发学生学习兴趣，引入本课的总议题
合作探究 总议题：推开深圳“窗口”—看改革开放何以伟大？ 分议题1：边陲小镇“蝶变”国际都市—改革开放如何促发展？ 知识关联： 1.改革开放的背景？ 2.为了实现强国富民目标中国共产党带领中国人民做出的努力 3.改革开放的进程？ 4.改革开放对经济社会发展的影响？ 【议学情境】深圳奋斗史·坚持党的正确领导 深圳经济特区的建设，是中国共产党正确领导的结果，今年5月深圳城市形象宣传片《埋头苦干》发布，其将历史片段串联，将城市奋斗史融入党史，立意深远。 —播放视频 【议学情境】深圳劳动者·敢闯敢试创奇迹 刚才宣传片中展现了深圳各行各业劳动者的身影， 他们既是改革开放的亲历者、见证者，也是改革开放的参与者、受益者，接下来我们来听听他们与改革开放的故事。—播放视频 张伟基：深圳南岭村从“鸭屎围”到“改革开放第一村” 王传福：没有改革开放，就没有深圳；没有深圳，就不会有比亚迪。 【议学情境】深圳成绩单·映照国家发展 走过40多年，深圳交出了怎样的答卷？—播放视频 回顾历史事件：结合中英街形成的历史背景说说近代以来，中华民族遭遇了哪些苦难？（提示：第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等） 从中我们可以看到南湖红船、天安门城楼的开国大典、“蛇口开山第一炮”等时空场景。请你结合宣传片的场景及以下时间节点，说说中国共产党带领中国人民为强国富民做出了何种努力？ 体悟改革开放之作用 从他们的讲述中我们可以看到改革开放后 深圳南岭村分田到户、借政策东风办起农村工业； 民营经济从无到有、从弱到强; 个人可以凭借自己的能力创造财富，“下海”创业... 结合以上想想改革开放对我国经济社会发展有何作用？ 深圳是一面镜子,映照中国改革开放的筚路蓝缕和巨大成就。 ①“以小见大”，请你说说从“深圳的2024赛季总结”中感受到了国家在哪些方面取得了巨大成就？（从国家发展、人民生活、中国对世界的影响等方面思考） ②就此分析改革开放有何重要性？ 通过分析“深圳中英街”和“深圳奋斗史”，了解改革开放的背景，知道中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就；通过分析“深圳劳动者与改革开放的故事”，知道改革开放对我国的经济社会发展起了极大的促进作用，认同改革开放是强国之路、富民之路。 通过观看“深圳答卷”，以小见大分析改革开放以来中国取得的巨大成就，学会珍惜来之不易的美好生活，传承改革开放精神，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。
课堂总结 “改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！”
课堂检测 (2025河南省实验中学期中改编)某校九年级开展了“我眼中的改革开放”手抄报作品展示活动。下列观点可以纳入手抄报文稿的有( ) ①党团结带领中国人民完成了新民主主义革命,建立了新中国 ②1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放新的伟大革命 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为所有人的共识 ④坚持改革开放,是我们的强国之路 A.①②　　　B.①③　　　C.③④　　　D.②④ (2024四川自贡中考改编)党的十一届三中全会以来,47载改革开放,社会主义中国生产力得到前所未有的大解放,综合国力显著增强,人民生活明显改善,国际影响力大幅提升。47年实践证明,改革开放( ) ①是中国特色社会主义最本质的特征,是当代中国最鲜明的特色 ②让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌 ④是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招 A.①②　　　B.②④　　　C.①③　　　D.③④
作业布置 基础作业：改革开放的背诵、默写内容 拓展作业：万维改革开放的习题1-5 实践作业：“改革开放在身边” 请你了解改革开放以来家乡的发展成就，以人物采访、摄影作品等形式与同学分享。
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