第5课 古代非洲与美洲 授课课件(共25张PPT)

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第5课 古代非洲与美洲 授课课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
古代非洲与美洲
《中外历史纲要》下第5课
目录
古代非洲文明
古代美洲文明
世界文明的多元面貌
目录
古代非洲文明
非洲大陆有着悠久而辉煌的历史,然而在近代的书写中,对非洲有着广泛的误读与偏见。这种偏见建立在种族主义观念之上的奴隶贸易与殖民主义,促使了非洲的文明被刻意抹杀。
——李安山《非洲文明:被人遗忘的历史》
一、古代非洲文明
班图人是非洲最大的民族集团,其人口占全非洲人口总数的1/3左右。从公元1世纪开始,班图人不断向南迁徙。班图人迁徙对非洲文明影响巨大,班图人先后建立过30多个大小不等的国家,从而涌现了不少闻名于世的班图文明。
感受非洲文明
埃塞俄比亚岩石教堂
阿克苏姆王国遗址
坦桑尼亚发现的中国瓷器
大津巴布韦遗址鸟瞰图
阿克苏姆时代金币
大津巴布韦遗址——石头城
考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000-前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。
——希林顿《非洲史》
阅读教材和地图,梳理辨别古代非洲文明的大致发展历程
8-15C西非加纳、马里
16C.桑海西非霸主
埃及文明衰落后,4C.东非阿克苏姆进入鼎盛
农业、黄金、贸易商路
10-15C.东非桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
11C.南非津巴布韦国
一、古代非洲文明
农业,贸易,
对外交流,宗教
农业,环印度洋贸易、伊斯兰教
农业
这件瓷器发现于今坦桑尼亚的 达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产 于 15世纪左右的中国。
14 世纪,摩洛哥旅行 家伊本·白图泰对摩加迪 沙有如下描绘: [摩加迪沙]是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊,他们每天要杀上百头骆驼。它 的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布匹,这些布匹 以这个城市命名,被运到远至埃及和其他地区。
——[ 美 ] 杰 里· 本 特 利 等 著, 魏 凤 莲 等 译 《新全球史》(上)
曼萨·穆萨是马里最为知名的 国王。1324年,他带领一支庞大的 商队前往麦加,其中100头骆驼驮着黄金。到开罗后,他分发黄金,导致当地市场金价下降了1/4。图为手持黄金的穆萨。
一、古代非洲文明
游历非洲的古代中国人
中国和非洲的交往源远流长。有人认为,《史记》中的黎靬就是埃 及著名的亚历山大城,汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。第一 批真正到达非洲的中国人,是唐朝从广州到东非的商人。第一个有名有 姓到过非洲并且留下记载的中国人,是战俘杜环。751年,唐军与大食 在怛逻斯发生冲突,唐军失败,杜环被俘。他随军西行,最远可能到达 北非。762年,他乘船返回广州,把自己的经历写成《经行记》。杜环之后,元朝的汪大渊也到过非洲。他曾两次随商船出海,最远可能到过 今摩洛哥的丹吉尔港,也到过东非沿海地区,并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载。
许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000-前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。
-[美]希林顿著,赵俊译《非洲史》
如何理解古代文明的多源特点?
文明的起源具有其独立性,也正是其独立性造就了文明的多源性;
同时,文明与文明之间的交流,有推动了不同文明的发展和融合。
一、古代非洲文明
撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者,而地中海相比 之下却是一条连接的大道。历史上,北非人与地中海盆地 周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以 南地区诸民族的相互影响,其原因就在于此…… ……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽 地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和 内海破损的、平直的海岸线,也使非洲大陆难以接近…… ………… 这一地理环境还有助于说明,欧洲人侵入非洲较其侵 入美洲,在时间选择上何以存在着反常的差别……在美洲 被开发、被殖民化以后的几个世纪中,非洲仍是一块“黑 暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时,非洲还只是 沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到 1900年时,大约还有四分之一大陆未被开发。
——[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史》
古代非洲文明
作者阐述了地理环境对非洲历史的影响,你同意他的 看法吗?试说明你的理由。
目录
古代美洲文明
古代美洲文明分布图
巴拿马运河
墨西哥国界
中美洲
南美洲
问题一:印第安人从哪里来?
问题二:为什么北美洲没有产生文明?
“与古代非洲文明受到外来影响不同,古代美洲文明完全是印第安人在没有受到任何外来影响的情况下,独立发明农业,在手工业和贸易发展的基础上创造出来的。”
——教师用书
二、古代美洲文明
“考古材料证明,玉米最早是在美洲培育出的。哥伦布将这种奇异的谷物带回欧洲后,在全世界得到迅速传播,成为世界三大谷物之一。到16世纪中叶,玉米被引入佛得角和西非,17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植,17世纪末18世纪初传入南欧地区。16世纪中叶玉米传入中国……玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。历史学家评述玉米在世界传播的意义时说,“其价值超过了所有的黄金”。
—《通向现代世界的500年——哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
问题:请你对以上观点进行评述
印第安人培育的玉米改变了欧亚非大陆的粮食生产结构,缓解了粮食供应的压力,促进了社会经济发展。
二、古代美洲文明
(一)玛雅文明
玛雅文明示意图
玛雅文明
①经济:
种植玉米为主
②政治:
a.众多城市国家(城邦)
b.统治阶级:氏族首领、贵族和祭司
③城市建筑:
精美,规模宏大
金字塔庙宇
④文化:
象形文字
历法纪年
20进位制
“0”的概念
陶器
“玛雅被称为‘美洲的希腊’玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国,全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦,然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间,玛雅文明非常的繁荣,但随后便衰落下去,其原因尚不清楚。”
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
二、古代美洲文明
玛雅库库尔坎金字塔
埃及金字塔
古代玛雅的金字塔和古埃及的金字塔在建筑形式上有着明显的不同。埃及的金字塔的塔顶是尖的,而玛雅金字塔却是平顶,塔体呈方形,底大顶小,层层叠叠,塔顶的台上还建有庙宇;
在用途上也不一样:埃及金字塔是法老的陵墓,而玛雅的金字塔除个别外,一般是用来祭祀或观察天象的。
二、古代美洲文明
第5课:古代非洲与美洲
根据玛雅历法预言,世界共有五次毁灭和重生周期--每一周期即所谓“太阳纪”。我们正处在“太阳世.V”,2012年末是“太阳纪.V”的开始。当时的玛雅人认为,在每一纪结束时,都会发生惊心动魄的毁灭悲剧。
太阳纪.I----马特拉克堤利(根达亚文明),被一场洪水所灭,一说为诺亚的洪水。
太阳纪.II----伊厄科特尔(米索不达亚文明),此文明在南极大陆,毁于地球磁极转换。
太阳纪.III----奎雅维洛(穆里亚文明),毁于大陆沉没。
太阳纪.IV----宗德里里克(亚特兰蒂斯文明),在火雨的肆虐下引发大地震灭亡。
玛雅历法预言太阳纪仅有五个循环,在“太阳纪.V”时宣告终结,因此,玛雅预言地球将在“太阳纪.V”走向末日。“太阳纪.V”始于玛雅纪元3113年,历经玛雅大周期5125年后,走向最终。现今公历对照这个终结日期,在公元2012年12月21日。此后,人类将进入一个全新的文明。
(二)阿兹特克文明
②经济基础:农业;发明 “浮动园地”
①政治
a.上层阶级:垄断官职,掌握军队;
1)发展过程
2)特点:
14世纪,兴起于今墨西哥地区;
16世纪进入鼎盛时期;
1519年为西班牙人毁灭。
b.被征服者:原首领管理,需缴纳贡赋。
③建筑:
都城特诺奇蒂特兰位于岛上,
全城水渠和道路纵横交错。
特诺奇蒂特兰城(《拉丁美洲史》插图)
二、古代美洲文明
阿兹特克人的太阳金字塔
二、古代美洲文明
(三)印加文明
印加文明
为其最高统治者的尊号,意为“太阳之子”
15—16初世纪达到鼎盛,疆域达到100万平方千米、人口600万。当时最为强大的印第安人国家
请思考印加帝国是如何管理的呢?
(1)君主集权:它的最高统治者是国王,世继承,拥有行政、立法和军事大权。
(2)经济管理:土地、矿藏和牲畜归国家所有。
(3)地方管理:印加帝国将全国划分为四大政区
(4)人口管理:为征税和征兵,政府编制了详细的入口调查表。
(5)交通管理:帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。
(6)迁移入口:政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
二、古代美洲文明
印加马丘比丘城遗址
二、古代美洲文明
目录
世界文明的多元面貌
古代非洲文明
古代美洲文明
古代希腊文明
古代中国文明
古代印度文明
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
西非文明
南非文明
东非文明
北非埃及文明
人类文明,多元辉映,交流互鉴,共荣之道
共生的人类文明
单元总结:思考世界文明发展呈现出哪些特征?
多样化、多元化;
各大洲文明之间有所联系,相互影响,又各不相同,特色鲜明。
不同的地理环境,对区域社会发展的影响各不相同。古代非洲和美洲各有其独特的历史面貌,世界文明是多元化的。
在全球统-的历史时期开始之前,各区域文明并不是孤立、分散的,而是相互联系、相互影响的。随着对世界文明的进一步了解,我们将愈发理解和尊重世界各国文化传统,这也正是历史这门学科带给我们重要而有益的启迪。
本课总结
鲜为人知的古代非洲文明
独立灿烂的古代美洲文明
文明缔造者:居民班图
文明的代表:东北非;东非;西非;南非
文明缔造者:印第安人
文明缔特点
文明的代表:三大文明
衰亡的原因

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