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(共26张PPT)
第26课
社会主义建设在探索中曲折发展
课文结构：
第一目 全面建设社会主义
第二目 “文化大革命”
第三目 伟大的建设成就
1967年氢弹爆炸成功
三面红旗
（1956——1976）
1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1965 1966 1971 1972 1973 1975 1976
全面建设社会主义时期
“文化大革命”时期
成功探索
失误
探索
中共八大
正确处理人民内部矛盾
总路线的提出
大跃进
人民公社化运动
三年经济困难
八字方针
经济稳步增长
“文革”
开始
恢复联合国合法席位
周恩来
主持工作
中美中日关系
邓小平
主持工作
“文革”
结束
【时空定位】
反右派斗争扩大化
①八字方针：1961年1月实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。
②政策调整：对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等政策调整
③七千人大会（1962年初）总结经验教训；
④四个现代化：1964年，三届人大提出建设“四个现代化”的伟大目标
★《论十大关系》（1956.4）标志着对怎样建设社会主义有了新的认识；符合中国国情道路探索的开端
★中共八大：（1956.9）①正确分析了主要矛盾（生产力）②确定主要任务：尽快从落后农业国变成先进工业国。③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索，标志着探索自己的路取得初步成果。
★双百方针提出：（1956年）毛泽东提出：艺术问题百花齐放；学术问题百家争鸣，成为促进社会主义文化繁荣的方针；
★关于正确处理人民内部矛盾的论述：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，为认识中国基本国情奠定了理论基础。
★整风运动和反右派斗争：但是反右派斗争被严重扩大化了。
（1）社会主义建设总路线：1958年八大二次会议提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的总路线。（反映了改变落后的迫切愿望，但片面追求建设高速度，忽视客观经济规律）
（2）“大跃进”和人民公社化运动：工业产量赶超英美高指标（速度问题）；农业办“一大二公”的人民公社（规模问题超越生产力）。
●危害：片面追求高速度，违背经济规律；加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，导致1959至1961 年，我国经济发生了严重困难
1、正确探索：
2、探索失误：
3、政策调整：
（2021天津高考）1962年下半年起，我国国民经济开始稳步增长。1963年，国家在财力尚有困难的情况下，积极改善职工待遇；全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26．7%、20．1%和22．5%。这反映了我国
A．落后面貌的彻底改变 B．调整发展的重要成果
C．经济体制的全面改革 D．市场经济的显著作用
B
结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国以来最高水平
小结：建设社会主义的十年探索
（一）背景（国内、国际）
材料1：中共八大召开之际，中国刚刚完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起了社会主义的基本制度。如何尽快建成强大的社会主义国家，自然成为中共和中国人民最主要的历史任务。与此同时，先于中国建立社会主义制度的苏联和东欧诸国，在社会主义建设过程中遇到了一系列问题和困难。如何汲取苏东国家的教训，闯出一条适合中国国情的社会主义建设道路，是中共八大面临的一个挑战。
——齐鹏飞《中华人民共和国史》
材料2：1956 年 2 月，苏联共产党第二十次代表大会召开。在会上，由于赫鲁晓夫全盘否定斯大林，从而引起苏联国内和国际上的极大震动。以美国为首的西方资本主义世界对共产党执政的国家和社会主义体制及政策，给予强烈的质疑和指责，乘机掀起反苏反共反社会主义的浪潮。各国共产党、工人党内部，特别是共产党、工人党执政的国家内部，党员、干部和人民思想上的震荡更为强烈，国际共产主义运动一时面临巨大困难。
▲国际
苏联教训（客观影响）——客观上有利于中共破除对斯大林模式的迷信中国共探索一条适合本国国情的社会主义建设道路
①赫鲁晓夫全盘否定斯大林造成国际共产主义思想混乱；②苏联模式暴露出弊端
③西方世界掀起反共反社会主义浪潮
▲国内
（1）经济基础：一化三改（物质基础）
①三大改造的完成，改变了中国经济结构，实现了生产资料公有制。
②一五计划的实施，取得了巨大建设成就，奠定了工业化发展基础。
（2）体制条件：制度确立（政治基础）
①政治体制：1956年底，社会主义制度基本建立。②经济体制：指令性计划经济体制的确立。
新形势下中国路在何方？
一.全面建设社会主义（十年探索）
（二）探索建设社会主义——召开中共八大（1956）
（1）背景：
①1956年，社会主义三大改造基本完成，社会主义制度在中国基本建立；
② “一五”计划建设即将完成。
③苏共二十大后,中共开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。
(2)内容：
①明确主要矛盾：阶级矛盾已基本解决；主要是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况的矛盾（实质：先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾）
②提出主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
③经济建设方针：既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进。
(3)评价：中共八大对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，为社会主义建设指明了方向，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索（中国开始走自己的社会主义建设道路），但八大确定的路线并未能坚持下来。
正确指出经济发展应当遵守客观实际，稳步前进
一.全面建设社会主义（十年探索）
1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的讲话。
史料阅读
我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
——毛泽东《论十大关系》
论十大关系（1956年4月）
重工业和轻工业、农业的关系；
沿海工业和内地工业的关系；
经济建设和国防建设的关系；
国家、生产单位和生产者个人的关系；
中央和地方的关系；
汉族和少数民族的关系；
党和非党的关系；
革命和反革命的关系；
是非关系；
中国和外国的关系
毛泽东提出论十大关系问题的主要目的在于要借鉴苏联经验教训，调动国内外一切积极因素，寻找一条适合我国情况的社会主义建设道路。
（二）探索建设社会主义——《论十大关系》
一.全面建设社会主义（十年探索）
(1)提出的时间
1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”；
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放，学术问题上百家争鸣。 ——1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
(2)“双百”方针的内涵
百花齐放：
百家争鸣：
指文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展；
指科学研究上的不同学派可以自由争论。
促进艺术发展和科学进步,促进社会主义繁荣的指导方针（基本性和长期性方针）
(3)“双百”方针提出的原因
a建设社会主义需要调动知识分子的积极性，促进文艺和科学研究事业的繁荣；
b直接原因：某些文艺、学术问题上的争论：如关于中国史学分期的争论。
(4)“双百”方针的地位
“双百”方针的“百家争鸣”提出与春秋战国时期“百家争鸣”争论内容上有何不同？
争论内容区别：“双百”方针的“百家争鸣”侧重科学研究的自由争论和发展，反映学术民主。春秋战国时期“百家争鸣”侧重于政治主张、思想解放。
（二）探索建设社会主义——“双百”方针的提出
（二）探索建设社会主义——正确处理人民内部矛盾思想
（1）提出:
1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年）
敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决，人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结——批评——团结”的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法去解决人民内部的矛盾。
——《中国共产党九十年》
（2）内容：
①全面分析了社会主义社会的基本矛盾及其特点；
②明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题；
③提出正确处理人民内部矛盾的各项具体方针；
④强调正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题
1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
（3）影响
①这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。
②全党整风运动和全国反右派斗争开展起来但反右派斗争被严重的扩大化了。
1957年4月27日，中共中央正式发出《关于整风运动的指示》
1957年，“反右派”斗争的标语赫然出现在国庆群众游行的队伍之中
1957年，反右派斗争中出现了大鸣、大放、大字报、大辩论的现象
到1958年7月运动结时，全国共划右派分子55万多人，与最初估计的4000相比，扩大了130多倍。还有众多未戴帽子的“中右”分子，一些人虽未划为“右派”或“中右”也被处理了，伤及的人数远超于此。在这55万右派中，党外是主体，党内也不少。除了那些被广为关注的高层民主人和著名文化人外，还有一个数量庞大的“小人物”右派群体。
——萧冬连《筚路维艰—中国社会主义路径的五次选择》
（二）探索建设社会主义———整风运动和反右派斗争
结果：反右派斗争及扩大化（夸大阶级斗争），动摇八大路线
背景 赫鲁晓夫的秘密报告造成思想混乱；国内存在对社会主义改造不满情绪；
党内存在不良风气
意义：提高了全党马克思主义的思想水平，改进了作风。
（三）建设过程中的挫折与调整
由于苏联成功地发射了第一颗人造卫星，社会主义阵营的腰杆硬了起来。赫鲁晓夫在会上说：“今后15年内不仅赶上并且超过美国。”在这种气氛下，富于战斗精神，并对赫鲁晓夫心存看法的毛泽东当即表示：“我也可以讲，15年后，我们可能赶上或者超过英国。”
为何此时的中国会出现“左”倾错误的泛滥？
受苏联“赶超美国”的影响
外交环境的恶化
国内极左思潮的泛滥
一五计划的超额完成
中共急于求成的心态；社会主义建设缺乏经验
（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥
一.全面建设社会主义（十年探索）
（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥
表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）
（1）提出：1958年中共八大二次会议
（2）内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
（3）实施：
（4）评价：
①积极：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望
②局限：片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，生产关系超越了生产力发展水平
③危害：在这次会议前后全党同志和全国各族人民发挥了高度的积极性和创造精神，取得了一定的建设成果，但由于建设经验不足，更由于在胜利面前滋长了骄傲自满的情绪，急于求成，夸大了主观意识作用，中共发动了大跃进”和人民公社化运动，使得左倾错误严重泛滥开来，造成严重后果。
社会主义建设总路线 （1958八大二次会议）
（三）建设过程中的挫折与调整
一.全面建设社会主义（十年探索）
掀起“大跃进”和人民公社化运动。
大跃进 1958
（1）表现：大办工农业，大幅度提高生产指标
①农业上，“以粮为纲，农业跃进”；农业“放卫星”
②工业上，“以钢为纲，全面跃进，超英赶美”
（2）特点：
高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风
（4）危害：
国民经济比例严重失调，生态环境严重破坏。
（5）教训：
（3）指导思想：
片面追求经济建设高速度，忽视经济客观规律。
必须坚持实事求是的原则，尊重经济发展的客观规律。
人民公社化运动 1958
（1）内容：
①政社合一的农村基层政权
②单一的公有制形式
③规模较大、统一生产、统一分配
④大办公共食堂，吃饭不要钱
（2）特点：
一大二公（规模大、公有化程度高）
（3）危害：
严重挫伤农民生产积极性，
对农村生产力造成极大破坏。
（4）教训：
生产关系的变革必须与生产力的发展水平相适应。
结果：导致国民经济严重困难
（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥
表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）
（三）建设过程中的挫折与调整
（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥
表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）
（三）、建设过程中的挫折与调整
大跃进 人民公社化运动
特点 高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风” “一大二公”
突出 表现 大炼钢铁、放高产卫星 搞平均主义，吃大锅饭
错误 实质 以大炼钢铁为中心，属于生产力范畴片面追求工农业生产和建设的高速度，忽视经济建设的客观规律 属于生产关系的范畴，不切实际地提高公有化程度，生产关系变革超越生产力水平
危害 打乱了国民经济秩序，浪费了大量资源，造成了工农业比例严重失调 严重挫伤了农民生产的积极性，阻碍了农业生产的发展
教训 经济建设必须尊重客观规律，国民经济应协调发展 生产关系变革必须与生产力相适应
知识拓展：“大跃进”和人民公社化运动的比较
（1）1958年开始，“左”倾错误的泛滥
表现——“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）
（三）建设过程中的挫折与调整
后果：引发三年经济困难（1959-1961）
如何看待大跃进和人民公社化运动？引发什么后果？
错误1：片面夸大人的主观能动性，追求经济发展的高速度，违背客观规律
错误2：片面发展重工业，工业品质量低下
错误3：对资源过度开发（树木过度砍伐），大量排放工业垃圾
错误4：生产关系超越当时生产力水平（一大二公）
——造成征收指标过高，挫伤生产积极性
——造成国民经济比例失调（农、轻滞后）和人力、物力巨大浪费
——造成环境污染、生态问题
——造成生产积极性下降和粮食浪费
三年经济困难原因：
①内因：“左”倾错误（主要原因）；自然灾害
②外因：中苏关系破裂，苏联停止援助中国
（2）国民经济的调整与好转
方针和策略：
①1961年提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
②1962年初召开七千人大会总结经验，取得重要成果
③1964 年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标
工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化
（3）结果：
1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。（1965年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就）
【知识拓展】调整是核心
1.主要是指调整农、轻、重之间的比例和国民经济的发展速度。
2.调整不适合生产力发展的生产关系，如缩小社队规模，开放农村集市贸易等。
3.调整城乡关系：减少城镇人口，精简职工
（三）建设过程中的挫折与调整
【合作探究】我国在全面建设社会主义时期有哪些成功与失误？试总结其经验教训。
1.成功：《论十大关系》、双百方针、中共八大、关于正确处理人民内部矛盾重要思想、八字方针、四个现代化、
2.失误：反右派斗争扩大化、1958年社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动
3.经验教训：
（1）依据国情，实事求是。
（2）必须始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
（3）遵循客观经济规律，不能急于求成。
（4）生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。
(5）国民经济必须按比例协调发展，搞好综合平衡。　
一.全面建设社会主义（十年探索）
1、原因
（1）毛泽东认为存在资本主义复辟的危险
（2）强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文革”来防止资本主义复辟
（3）根本原因：“左”倾错误不断发展
文化大革命为什么会发生？性质是什么？
不是任何意义上的革命或社会进步，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
二、“文化大革命”
2、性质
注意：“文化大革命”是一场内乱，应该从根本上否定；而“文化大革命”时期我国仍取得了一定的成就，主要有两大领域的成就：一是外交领域，二是科技领域。这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果而不是“文化大革命”的成就。
“文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元，这个数字相当于建国30年全部基本建设投资的80%，超过建国30年全国固定资产的总和。
——李先念1977年12月20日在全国计划会议上讲话
（危害）
三、伟大的建设成就
领域 成就 意义
工业 成昆铁路、湘黔铁路、襄渝铁路、贵州六盘水、四川宝鼎山等大型煤矿；甘肃刘家峡、湖北丹江口、葛洲坝、贵州乌江等大中型水电站；四川攀枝花钢铁厂、甘肃酒泉钢铁厂、四川德阳第二重型机器厂、陕西富平压延设备厂湖北第二汽车制造厂
农业 农业机械动力:增长9倍；农业灌溉面积新增571.6万公顷，增长21%。
科技 国防 1964年10月16日“我国第一颗原子弹爆炸成功” 1967年6月17日“我国第一颗氢弹爆炸成功” 1970年6月我国第一颗人造地球卫星发射成功” 增强国防力量，改善工业布局
外交 1971年， 1972年， 改善中国的安全环境，拓展外交活动的舞台
文教育卫生 教育事业取得长足进步；卫生机构21.7万，增长1.8倍，有效防治或灭绝天花、霍乱吸血虫、鼠疫等疾病。 提高劳动者整体素质，
为国民经济进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
恢复在联合国的一切合法权利
中美关系走向正常化；中日建交
提高人民生活水平
三、伟大的建设成就
观察组图，感受时代精神风貌，分析这一时期社会主义建设在曲折发展中取得成就的原因。
70年代佛山南海丝厂的工人
1972年，广州电业局的年轻女工人在高压线上工作
1958年顺德丝厂女工女工庆祝生产出8A生丝
三、伟大的建设成就
探究：社会主义建设在探索中曲折发展，能够取得上述成就的原因有哪些？
随着时代变迁，劳模结构与时俱进，劳模精神永葆本色。根据材料并结合所学知识，分析劳模的“变”与“不变”。
时期 代表人物 代表言论
新中国建设的“老黄牛” “高炉卫士”孟泰 “万能工具胎研制者”王崇伦 “盐田大改造”孙华喜 “铁人”王进喜、掏粪工人时传祥 王进喜：我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，一切成绩和荣誉都是党和人民的，我自己的小本本上只能记差距。
改革开放的“弄潮儿” “两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏、“杂交水稻之父”袁隆平、 “六步教学法”、魏书生“棋圣”聂卫平 袁隆平：我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭。
新时代“最美奋斗者” 药学家屠呦呦、宇航员杨利伟、体育明星姚明、呼吸病学专家钟南山、京东快递小哥宋学文 杨利伟：我在这里想对祖国说，感谢祖国和人民对我的培养和信任。我一定不辜负祖国和人民的重托。
三、伟大的建设成就
探究：社会主义建设在探索中曲折发展，能够取得上述成就的原因有哪些？
随着时代变迁，劳模结构与时俱进，劳模精神永葆本色。根据材料并结合所学知识，分析劳模的“变”与“不变”。
变化：
从一线工人扩展到科技和文化教育工作者等各类人才；
由体力劳动者向体力劳动者与脑力劳动者并存发展；
知识型、科技型、创新型人才比例提高。
不变：
爱岗敬业、争创一流；艰苦奋斗、勇于创新；淡泊名利、甘于奉献。
……
三、伟大的建设成就
小组合作：评价材料所反映的事件，从中能获得关于现代化建设的哪些启示。
材料一
材料二
材料三
启示2：生产关系要适应生产力的发展
启示1：要遵循客观规律，适当发挥主观能动性
启示3：正确认识社会主义社会的主要矛盾和党的主要任务，集中力量发展生产力.
三、伟大的建设成就
“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”
——习近平
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
——二十大报告
三、伟大的建设成就
课堂总结
发
展
趋
势
1966
1976
时间
1978
1971
1956
1958
1960
过渡时期
全面建设社会主义时期
十年文革时期
新时期
恢复
一五计划
八大二次会议
困难
调整
发展
下滑
1975
快速发展
1949

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