资源简介

2025一2026学年度第一学期单元练习（一）
六年级
语文
练习重点范围：部编版·六年级上册第一、二单元
注意事项：
1.本次练习题的总分为100分，练习时间为120分钟。
吹
2.答题练习时，务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡规定的位置上。
3.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
5.所有题目必须在答题卡上作答。
如
一、基础知识(22分)》
读下面的语段，完成1-6题。（17分)
读万卷书，行万里路。语文学习是一场跟随课本的心灵旅行。当我们在心t般的大草原
上挣脱生活的j心shù，sǎtu6肆意地驰骋时，五颜六色的衣裳随风舒展、襟飘带舞，宛如一道流
童
动的cai hong
当我们徜样在烟雨
的建德江畔，水汽氙氩中仿佛穿越千年，与唐代诗
人孟浩然共赴一场心灵的对谈
当我们
地走进新农村，映入yǎnlin的是
静谧的环境，还有那开满丁香花的zhai yuàn,淡雅的花香伴着乡土气息扑面而来，让人不由得
沉醉其中，由衷地发出赞叹。我们度过的每一个地芳，都留下了快乐的笑声
1.将语段中画横线的句子工整、美观地抄写在下面的方框中。(3分)
2.根据语境，看拼音，在语段中的括号里写出正确的词语。（每字0.5分，共6分)》
3.下列依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是(2分)
A.迷人兴致勃勃优雅
B.迷蒙生机勃勃
优雅
C.迷人生机勃勒
幽雅
D.迷蒙
兴致勃勃
幽雅
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4.下列依次填入方框中的标点符号，最恰当的一项是(2分)
()
A.;
B.;
C.。…
D.,,
5.走进新农村，秀秀看到了一个“白云路”的路牌，下面对这个路牌的拼写正确的一项是(2分)
()
A.BAIYUNLU
B.baiyunlu
C.BAIYUN LU
D.BAIYUN lu
6.语段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。（2分)》
7.将词语补充完整，再选词填空。(5分)
全神(
)注
斩(
)截铁
热血(
)腾
居高(
)下
粉身()骨
(
)山倒海
(1)神舟二十号载人飞船成功发射的消息让人
(2)演讲结束，会场上爆发出一阵
般的掌声。
二、积累运用(18分)
8.按要求完成句子练习。(8分)
(1)起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加
点词仿写句子，2分)
(2)写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照着将下面的句子补充完整。(2分)
示例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
①老师焦急地看着我的脚
:“你的脚怎么磕伤了？”
②“这次比赛我一定要拿第一！”她
(3)选择一种事物，模仿下面句子的语言表达形式为它作自述。(2分)
(花)的自述：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的
祭献
(
)的自述：
(4)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句，2分)
9.根据课文内容填空。（每空0.5分，共7分)
(1)诗词中有景，你看雨后望湖楼下水天一色的画面：“卷地风来忽吹散，
”;还有那草原风情独具韵味：“那些小丘的线条是那么
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六年级语文
参考答案及评分标准
一、基础知识(22分)
1.(3分)读万卷书，行万里路。（有错别字、漏字、书写潦草等酌情扣分）
2.(每字0.5分，共6分)绿毯拘束洒脱彩虹眼帘宅院
3.(2分)D
4.(2分)B
5.(2分)C
6.(2分)将“度过”改为“走过”；将“芳”改为“方”。（改对即可）
7.(5分)贯钉沸临碎排（每字0.5分）(1)热血沸腾(2)排山倒海
(每空1分)
二、积累运用(18分)
8.(8分)(1)(2分)示例：深夜的街道格外安静，只听见脚步声，只听见树叶沙沙作响
的声音。（答案不唯一）(2)(2分)示例：①满脸关心②握紧拳头，眼神坚定（答
案不唯一)(3)(2分)示例一：书我是知识传递的媒介，我是智慧的灯塔，我是
探索者前行的指南。示例二：雨我是大海的叹息，我是天空的泪水，我是田野的微笑。
示例三：月亮我是遥寄相思的信物，我是晚上的太阳，我是先贤诗人倾诉的对象。（答案
不唯一)(4)(2分)示例：人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。
9.(每空0.5分，共7分)(1)望湖楼下水如天柔美翠色欲流听取蛙声一片日暮
客愁新
(2)视死忽如归万水千山只等闲当以死守不可以尺寸与人未敢忘忧国
(3)①乌蒙②金沙③大渡④岷山
10.(每空1分，共3分)(1)示例：《阅读使我快乐》(2)示例：读书给人以快乐、
给人以光彩、给人以才干。一培根(3)略
三、阅读理解(30分)
(一)(10分)
11.(2分)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
12.(2分)示例：人生中的愁怨和不顺心的事情。
13.(3分)①诗句②丁香结③积极面对，人生因为有问题才丰富多彩
14.(3分)示例：人生中的问题如同丁香结一样，是解不完的。正因为有了这些问题，我
们的生活才充满了挑战和意义。如果人生太过平淡，就会失去很多乐趣和成长的机遇。（答
案不唯一)
(二)(11分)
15.(2分)示例：①突击队冲过泸定桥（或：突击队冲到对面桥头)
②占领泸定城
16.(2分)示例：这句话运用比喻、夸张的修辞手法，将红褐色的河水比作瀑布，既直观
展现出河水从山峡直泻而下的迅猛态势与磅礴气势，又通过“溅起三米多高的浪花”的描写
和“涛声震耳欲聋”的夸张，强化了大渡河环境的险恶，让读者真切感受到红军夺桥时面临
的生死威胁，为后文凸显红军英勇无畏的精神做了有力铺垫，也让文字更具画面感与感染力。
17.(4分)示例：廖大珠往前冲的情景（或：廖大珠）(1分)战士们在战火中奋勇冲锋
的场景(1分)增强了文章的画面感和层次感，不仅表现了战士们的英勇无畏的精神，还
彰显出人物的精神风貌(2分)
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