资源简介 云南省腾冲市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题1.(2025七上·腾冲期末)科学家在探索高黎贡山秘境时,用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是( )A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法【答案】D【知识点】科学探究的基本方法【解析】【解答】A.科学探究活动中,常需要利用量筒、直尺、温度计等专用工具测量事物的体积、长度、温度等,获取具体准确的数据,进行实验分析,得出结论。A不符合题意;B.调查法是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。B不符合题意;C.实验法是利用特定的器具和材料,在一定条件下,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意;D.观察法是指根据特定的研究目的,通过感官或借助一定的器具,对特定的现象、事物进行有计划的、系统的观测、记录、分析、描述,以发现或验证科学结论。本题中,科学家通过镜头记录濒临灭绝动物的行为,属于观察法。D符合题意。故答案为:D。【分析】科学探究的基本方法有多种,如实验法、调查法、观察法、分类法、比较法、文献法等。在实际工作中,往往需要同时使用多种方法。2.(2025七上·腾冲期末)据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人,会说三种语言,能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是( )A.能否自由行走 B.能否进行语言交流C.能否生长和繁殖 D.能否进行思维活动【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】ABD、“能否自由行走”、“能否进行语言交流”、“能否进行思维活动”都不能判断AI教师是否属于生物,不符合题意;C、“能否生长和繁殖”才是判断AI教师是否属于生物的标准,符合题意。故答案为:C。【分析】生物具有以下基本特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。这些特征是判断一个物体是否为生物的重要依据。3.(2025七上·腾冲期末)黑藻是一种绿色开花植物,叶肉细胞单层,叶绿体大而清晰,会贴着细胞边缘按一定方向流动,因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片,用显微镜观察后绘制了细胞结构图,下列说法正确的是( )A.视野B中出现很多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞重叠了B.图C是视野中看到的叶绿体流动方向,实际的流动方向是顺时针C.转动②换成高倍镜后,只能通过结构⑤调节视野亮度D.在低倍镜下即可看到图C这样的细胞结构【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构【解析】【解答】题中第一个图为显微镜结构示意图,①目镜,②转换器,③物镜,④载物台,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。A.视野B中出现很多黑色圆圈是气泡,是由于盖盖玻片时操作不当造成的。A不符合题意;B.显微镜下观察到的是物体的倒像,即上下,左右都颠倒的像,但观察的细胞质的环流方向不变,若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针,那么实际流动方向为顺时针。B符合题意;C.显微镜调节光线强弱的结构有反光镜和遮光器。转动②换成高倍镜后,视野变暗,可以换用⑤反光镜的凹面镜,或转动遮光器换用较大光圈,将视野调亮。C不符合题意;D.低倍镜放大倍数小,看到的细胞体积小,细胞各部分结构不清楚,因此需要在高倍镜下才能看到图C这样的细胞结构,故D不符合题意。故选B。【分析】1、显微镜观察的材料必须是薄而透明的,这样光线才能透过。所以要把观察的材料先制成玻片标本。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片应注意以下的操作步骤:(1)擦:用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;(2)滴:把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片中央滴一滴清水。目的是维持细胞的正常形态 ;(3)撕:用镊子撕取一小块儿洋葱鳞片叶的内表皮,注意不要撕得太厚,以免细胞重叠;(4)展:把撕取的薄膜展放在载玻片的水滴中,一定要展平。避免出现细胞重叠现象;(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放平,以免盖玻片下产生气泡;(6)染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,重复二、三次,直到碘液浸润到标本全部。2、显微镜是放大物像的工具,显微镜放大的倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积。使用显微镜观察时,应先用低倍镜找到物像,再换用高倍物镜进行观察,以便能清楚地观察到物像的细微结构。3、换用物镜时,应转动转换器,而不能直接掰镜头,以免损坏物镜。4、显微镜能够调节视野明暗的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈;反光镜有平面镜和凹面镜两面。平面镜仅有反光作用,凹面镜有反光和聚光作用。当外界光线较强时,就选用大光圈和平面镜,当外界光线较弱时,就选用小光圈和凹面镜。将低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,应换用凹面镜或较大光圈,将视野调亮。4.(2025七上·腾冲期末)如图为双目显微镜。下列说法不正确的是( )A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜C.实验完毕,要将载物台降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源D.使用双目显微镜时,直接微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合,就可以使物象更清晰。【答案】D【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A.显微镜的放大倍数是目镜(①)和物镜(②)放大倍数的乘积,这是显微镜放大倍数的基本计算方法,A不符合题意。B.上升载物台时眼睛从侧面注视物镜,是为了防止物镜压碎玻片标本,这是正确的操作规范,B不符合题意。C.实验完毕,要将载物台降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源。把载物台降到最低处可以保护显微镜的部件,将光源亮度调到最低后关闭电源可以节约能源和延长仪器寿命,C不符合题意。D.物象清晰度的调节需要借助粗准焦螺旋和细准焦螺旋,微调目镜间距离无法起到调节物象清晰度的作业,D符合题意。故选D。【分析】图中:①是目镜,②是物镜。显微镜最主要的结构是目镜和物镜,其作用是放大物像倍数, 其放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。5.(2025七上·腾冲期末)下图是制作人的口腔细胞临时装片的操作步骤,以下说法正确的是( )A.正确的排序是步骤BACEFDB.步骤A可滴清水维持细胞形态C.步骤B的操作是为了防止细胞重叠D.步骤C在舌的表面刮取上皮细胞【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】题图为 制作人的口腔细胞临时装片的操作步骤, A滴,B涂,C刮,D盖,E吸,F染。A.制作口腔细胞临时装片正确的操作步骤是擦—滴—刮—涂—盖—染—吸,图中操作步骤的正确顺序是ACBDFE。A不符合题意;B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,步骤A滴加应是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。B不符合题意;C.步骤B是把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开,避免出现细胞重叠现象。C符合题意;D.步骤C是用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取口腔上皮黏膜,而不是刮取舌表面的细胞。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤:(1)擦:用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;(2)滴:把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是维持细胞的正常形态(3)刮:先用凉开水漱口,再用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下;(4)涂:将刮取的黏膜均匀涂抹在载玻片的生理盐水中,要涂抹均匀,避免出现细胞重叠现象;(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放平,以免盖玻片下产生气泡;(6)染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,重复二、三次,直到碘液浸润到标本全部。2、动植物细胞吸水的失水原理:细胞即能吸水,也能失水。细胞吸水和失水取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度。当细胞周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞表现为失水,如用糖或盐淹黄瓜,会淹出很多水;当细胞周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时。细胞表现为吸水,如将萎蔫的黄瓜浸入水中,黄瓜会吸水。根据细胞吸水和失水原理,为维持细胞正常形态,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴清水。在制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴0.9%的生理盐水。6.(2025七上·腾冲期末)下图为动植物细胞结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.图甲可用于表示洋葱根尖细胞的结构B.洋葱根尖中的有机物是由叶片细胞里的⑤制造的C.无法用光学显微镜观察到植物细胞的①D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一【答案】D【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物细胞的基本结构;动物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;细胞中的能量转换器【解析】【解答】 题图为动植物细胞结构模式图,①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。A.洋葱根尖细胞没有叶绿体,图甲表示的植物细胞具有叶绿体;因此,图甲不可用于表示洋葱根尖细胞的结构。A不符合题意;B. 洋葱根尖中的有机物是由叶片细胞里叶绿体通过光合作用制造的。图甲中的③叶绿体是光合作用的场所,⑤是液泡,不是进行光合作用的结构。B不符合题意;C.植物细胞的细胞膜极薄且紧贴细胞壁,在光学显微镜下通常看不见的,而植物细胞中的细胞壁在光学显微镜下通常是可见的。图中①是细胞壁、②是细胞膜,所以无法用光学显微镜观察到的是图甲植物细胞的②。 C不符合题意;D.细胞的生活是一个复杂的过程,它涉及到物质的合成与分解、能量的转化与利用以及信息的传递与处理等多个方面。这些过程是相互依存、相互制约的,它们共同构成了细胞生命活动的基础。因此,我们可以说细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。2、动植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。因此植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。动物细胞中没有叶绿体,能量转换器只有线粒体。3、不是所有的植物细胞都有叶绿体。植物体呈绿色的部分,细胞内含有叶绿体,如叶肉细胞,植物体不是绿色的部分,细胞内没有叶绿体,如叶表皮细胞、根尖细胞。7.(2025七上·腾冲期末)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( )A.叶绿体和液泡 B.细胞膜和细胞质C.细胞壁和细胞质 D.细胞质和细胞核【答案】A【知识点】植物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器【解析】【解答】叶绿体:含有叶绿素等光合色素,使植物呈现绿色(如莲叶的 “碧” 色由叶绿素决定)。液泡:内有细胞液,溶解着色素(如花青素),可使植物器官呈现不同颜色(如荷花的 “红” 色由液泡中的色素决定)。因此“碧”与叶绿体有关,“红”与液泡有关。A符合题意。故选A。【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体(绿色部分有)、线粒体等结构。8.(2025七上·腾冲期末)宠物狗缺氧休克后,需要吸氧,静脉注射葡萄糖,这是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在细胞中的( )A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体【答案】D【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】A.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,不是能量转换的主要场所,A错误。B.叶绿体是植物进行光合作用的场所,宠物狗细胞中没有叶绿体,B错误。C.染色体是由 DNA 和蛋白质组成的,主要承载遗传信息,与能量转换无关,C错误。D.线粒体是呼吸作用的主要场所,危重病人通过呼吸作用,在线粒体中将有机物中的化学能释放出来,获得生命活动所需要的能量,D正确。故选D。【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。9.(2025七上·腾冲期末)某实验室用黑、白两种兔子做实验,将黑色兔子胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色兔子的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成的兔子,它的身体颜色是( )A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相间【答案】B【知识点】细胞核的功能;克隆技术及其应用【解析】【解答】生物的遗传物质主要位于细胞核中,生物的遗传特征是由细胞核内的遗传物质决定。在这个实验中,发育成新生兔子的重组细胞的细胞核是由黑兔提供的,白兔的卵细胞只提供了细胞质,所以新生兔子的遗传物质与黑兔完全相同,表现出的体色特征也应为黑色。B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。【分析】1、克隆是指将供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一重组细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。2、利用克隆技术繁殖没有经过两性生殖细胞结合,发育成新个体的重组细胞的遗传物质完全来自提供细胞核的个体,其实质物征就是一个体细胞,因此新生个体的遗传特征与提供细胞核的个体完全相同,这一繁殖技术属于无性繁殖。10.(2025七上·腾冲期末)人造皮肤是用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。请你从下列物质中选择一种有机物加入培养瓶中( )A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.氧【答案】C【知识点】细胞生活需要的物质【解析】【解答】细胞生活动所需要的水、无机盐、氧气不含碳,分子比较小,一般不能燃烧,属于无机物,而葡萄糖含有碳,分子较大,能够燃烧属于有机物。A、B、D不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。有机物含有碳,分子较大,一般能够燃烧,例如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等;而无机物一般不含碳,分子比较小,一般不能燃烧,例如水、无机盐。11.(2025七上·腾冲期末)在体内或体外特定的诱导条件下,间充质干细胞可形成不同类型的细胞,如血细胞、神经细胞、心肌细胞等。该过程称为( )A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变【答案】C【知识点】细胞分裂;细胞分化形成组织;细胞生长【解析】【解答】A、细胞生长:细胞体积由小变大的过程。B、细胞分裂:细胞数目增多的过程,遗传物质先复制再均分。C、细胞分化:细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化,形成不同组织的过程(如间充质干细胞形成血细胞、神经细胞等不同类型细胞)。题干中 “间充质干细胞形成不同类型的细胞(血细胞、神经细胞、心肌细胞等)”,体现了细胞在形态、结构和功能上的差异性变化,属于细胞分化。D、细胞癌变:细胞不受控制地异常增殖,是一种病理过程。故选C。【分析】生物体在生长过程中,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞生长增大体积,通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类。12.(2025七上·腾冲期末)如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是( )A.最先一分为二的结构是细胞质B.分裂的正确顺序为③→①→④→②C.与植物细胞的分裂过程完全相同D.分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同【答案】B【知识点】细胞分裂【解析】【解答】A.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。变形虫是一种单细胞原生动物,通过分裂繁殖后代。在细胞分裂时最先一分为二的是细胞核,A错误。B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。细胞分裂的正确顺序为③→①→④→②,B正确。C.植物细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,形成两个新细胞。因此,植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程不完全相同,C错误。D.细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个子细胞中,故两个子细胞中染色体的形态和数目相同,D错误。故选B。【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。13.(2025七上·腾冲期末)生物学兴趣小组在实验基地种植了绿葱,有同学发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了( )A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织【答案】A【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】植物在生长过程中,能不断产生新的细胞和形成不同组织和器官,是因为植物体内有具有分裂增生能力的细胞,它们构成分生组织,主要分布在芽、根尖和茎的生长点等部位。绿葱在掐掉绿叶后仍能长出新的绿叶,说明其分生组织仍然存在并很活跃,能够进行细胞分裂和生长,从而形成新叶。A符合题意。B、C、D不符合题意。故选A。【分析】构成植物体的组织及其分布和功能:保护组织:如果皮、叶的表皮,具有保护作用。营养(薄壁)组织:如果肉、叶肉,具有贮存营养物质的作用。输导组织:如导管、筛管,具有运输营养物质的作用。机械组织:如茎的韧皮纤维、木纤维,具有支持作用。分生组织:如胚芽、生长点、形成层,具有分裂产生新细胞的作用。14.(2025七上·腾冲期末)2024年10月6日晚,在北京首钢园举行的WTT世界乒联中国大满贯女单决赛中,中国队选手孙颖莎以4—2战胜队友王曼昱,夺得冠军。国乒包揽本次赛事女单项目冠亚军。国乒运动员在比赛过程中不断跑动,她们腿部具有收缩和舒张功能的组织是( )A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织【答案】B【知识点】动物体的基本组织【解析】【解答】A.上皮组织主要覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能。它不具备收缩和舒张的能力。A不符合题意;B.肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成,能够收缩和舒张,产生动力。国乒运动员在比赛过程中腿部具有收缩和舒张、牵动腿部奔跑的组织就是肌肉组织。B符合题意;C.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。它主要负责调节和控制人体的生理活动,虽然对运动有调节作用,但本身不具备收缩和舒张的能力。C不符合题意;D.结缔组织种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,具有连接、支持、保护、营养的功能。它同样不具备收缩和舒张的能力。D不符合题意。故答案为:B。【分析】1、人体和动物体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种基本组织组成。(1)上皮组织:主要分布在体表及各种管、腔、囊状器官的内表面,起保护、分泌和吸收作用。如口腔黏膜、皮肤表层属于上皮组织。(2)结缔组织是种类最多、分布最广、形态最多样的一种组织,既有最坚硬的骨和牙起支持、保护和咀嚼作用,也有韧性极强起连接作用的肌腱,还有起运输、营养和保护作用的液态的血液和淋巴。(3)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能。如附着在骨骼上为运动提供动力的骨骼肌、构成心脏壁的心肌、位于胃、肠壁内的平滑肌。(4)神经组织主要由神经细胞构成,分布在神经系统中,具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用。2、人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨骼肌主要由肌肉组织构成,其功能是在神经系统的调节,通过收缩和舒张,牵动所附着的骨绕着关节运动来完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。15.(2025七上·腾冲期末)北宋曾巩诗作《杜鹃》中写到“杜鹃花上杜鹃啼”,关于杜鹃花和杜鹃的叙述正确的是( )A.杜鹃花和杜鹃结构与功能的基本单位都是细胞B.一朵杜鹃花和杜鹃都属于个体层次C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.杜鹃花的根属于生殖器官【答案】A【知识点】高等动物体的结构层次;植物体的结构层次;细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物体的器官;动植物体结构层次的异同【解析】【解答】A.除病毒外,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位; 杜鹃花是被子植物,杜鹃鸟是鸟类,它们结构与功能的基本单位都是细胞。A符合题意;B.一朵杜鹃花是植物体上的一个器官,在结构层次上属于器官;而杜鹃(鸟)是一个动物个体,所以二者所属的结构层次不同。B不符合题意;C.杜鹃花是植物,没有系统这一结构层次,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;杜鹃是鸟类,它的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。C不符合题意;D.杜鹃花的根属于植物的营养器官,不是生殖器官;花、果实、种子属于生殖器管,D不符合题意。故答案为:A。【分析】1、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位;2、植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这一层次。3、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中根、茎、叶与植物获取营养有关,叫营养器官,花、果实、种子与植物繁殖后代有关,叫生殖器官。16.(2025七上·腾冲期末)某同学为了探究草履虫能否对外界刺激做出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液(所含草履虫个体数量相同),并将其连通,再在a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB.a处草履虫最少,说明食盐对于草履虫是有害刺激C.草履虫通过神经系统对外界刺激做出反应D.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激【答案】C【知识点】观察草履虫并探究其趋性【解析】【解答】A.a 处有食盐(有害刺激),草履虫会逃避有害刺激,向 b 处运动,所以草履虫在 a、b 之间的运动方向是a→b,A正确。B.a 处草履虫最少,因为食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃离 a 处,B正确。C.草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激做出反应是依靠细胞的应激性,C错误。D.从实验结果中我们可以看到,草履虫能够对外界的不同刺激(如食盐的有害刺激和肉汁的有利刺激)作出不同的反应(逃避或趋向),这说明草履虫具有对外界刺激作出反应的能力,c是肉汁处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激,D正确。故选C。【分析】草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激的反应是通过细胞的应激性来实现的。17.(2025七上·腾冲期末)小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡,下列说法正确的是( )苔藓盆景制作与养护方法说明卡(节选) 将块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。A.苔藓的叶片非常薄,叶中有叶脉B.说明卡中所述“根”是假根,起固着作用C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖【答案】B【知识点】苔藓植物【解析】【解答】A.苔藓植物的叶片非常薄,但叶中无叶脉(无输导组织),A错误。B.苔藓植物没有真正的根,只有假根,假根主要起固定作用,不能吸收水分和无机盐。说明卡中所述的 “根” 是假根,起固定作用,B正确。C.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,因此,用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环境”是阴暗潮湿处,C错误。D.苔藓植物靠孢子繁殖,而非种子繁殖,D错误。故选B。【分析】苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处。18.(2025七上·腾冲期末)山椒藻的学名叫槐叶萍。它的茎细长,叶舒展于水面上,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植物属于( )A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物【答案】C【知识点】蕨类植物【解析】【解答】A.藻类没有根、茎、叶的分化,没输导组织; 山椒藻具有茎和叶,叶脉中有输导组织,所以不是藻类。 A不符合题意;B.苔藓植物虽然具有茎、叶的分化,但无输导组织; 山椒藻叶脉中具有输导组织,所以不属于苔藓植物。B不符合题意;C.蕨类植物具有根、茎、叶分化,并具有的简单的输导组织中,过孢子进行繁殖。山椒藻的特征与蕨类的特征正好相符合,由此推断它是蕨类。C符合题意;D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,通过种子繁殖而非孢子,所以山椒藻不属于被子植物。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。2、自然界中的生物有着或远或近的亲缘关系,它们沿着由水生向陆生、由简单向复杂、由低等向高等的趋势进化发展。类、苔藓植物和蕨类植物和种子植物的进化历程是:19.(2025七上·腾冲期末)在课外实践活动中,萌萌记录了校园里的多种植物类群,其中包含了观赏植物苏铁、圆柏等。这两种植物的基本特征是( )A.具有假根、茎和叶的分化 B.不具有输导组织C.种子裸露,无果皮包被 D.都属于绿色开花植物【答案】C【知识点】裸子植物;被子植物【解析】【解答】AB.苏铁、圆柏是裸子植物,具有根、茎、叶和种子的分化,具有输导组织。A、B不符合题意;C.苏铁和圆柏都是裸子植物,裸子植物的种子是裸露的,外面没有果皮包被,种子裸露。C符合题意;D.苏铁、圆柏的种子裸露,外面没有果皮包被,是裸子植物;绿色开花植物的种子外面有果皮包被,又称为被子植物。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征:(1)藻类结构简单,多为单细胞生物,即使是多细胞生物也无根、茎、叶的分化。多数生活在水中或潮湿环境;(2)苔藓植物有茎和叶的分化,但茎无导管,叶无叶脉,根为假根(仅起固定作用),植株矮小,常生长在潮湿的陆地环境;(3)蕨类植物具备根、茎、叶的分化,且根、茎、叶内均有输导组织,植株显著高大,主要生活在陆地上阴湿生活环境。藻类、苔藓植物和蕨类植物共同特征是都不能产生种子,都用孢子繁殖,生殖过程都没有摆脱对水环境的依赖,因此只能生活在阴湿的环境中。2、种子植物能产生种子,用种子繁殖后代。根据种子外有无果皮,分为裸子植物和被子植物。(1)裸子植物的种子无果皮包被,所以裸子植只有根、茎、叶、 种子 、四大器官,而没有果实,代表植物有苏铁、银杏、杉、松、柏等。(2)被子植物的种子外有果皮包被,所以被有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,又称为绿色开花植物。20.(2025七上·腾冲期末)我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如下图),下列说法正确的是( )A.水稻营养物质储存在胚乳中 B.水稻是一种双子叶植物C.水稻种子中没有子叶 D.精白米能萌发长成幼苗【答案】A【知识点】种子的结构;双子叶植物与单子叶植物【解析】【解答】A.水稻属于单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳中,故A正确。B.水稻种子的子叶只有 1 片,属于单子叶植物,而非双子叶植物,故B错误。C.水稻是单子叶植物,种子中有1 片子叶(子叶起到转运营养物质的作用),并非没有子叶,故C错误。D.精白米是去除全部种皮和胚的结构,没有胚就不能萌发成幼苗,故D错误。故选A。【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。21.(2025七上·腾冲期末)11月22日,媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫,此虫背腹扁平,前端有吸盘,一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述正确的是( )A.属于刺胞动物B.食物残渣由肛门排出C.与蛔虫属于同一类生物D.食用荸荠时高温加热,可降低感染风险【答案】D【知识点】食品安全;扁形动物及其与人类的关系;线虫动物及其与人类的关系【解析】【解答】A.刺胞动物身体呈辐射或两辐射对称,姜片虫背腹扁平,前端有吸盘,属于扁形动物。A不符合题意;B.姜片虫属于扁形动物,有口无肛门,食物残渣直接由口排出 。B不符合题意;C.姜片虫属于扁形动物,蛔虫属于线虫动物,它们不属于同一类生物。C不符合题意;D.高温加热可杀死食物中的姜片虫等寄生虫或有害微生物,可降低感染风险。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、刺胞动物包括腔肠动物和栉水母,身体呈辐射对称或两辐射对称,体壁有两个皮层和中胶层,有口无肛门。2、扁形动物身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门,多营寄生生活,营养方式为异养。3、线虫动物身体细长,身体呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。22.(2025七上·腾冲期末)下列有关阴影部分的叙述,正确的是( )A.若甲是缢蛏,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有外骨骼B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则阴影部分可表示体温恒定C.若甲是鳄鱼,乙是鳖,则阴影部分可表示用肺呼吸D.若甲是海马,乙是大鲵,则阴影部分可表示仅用鳃呼吸【答案】C【知识点】软体动物及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;鱼的特征及其与人类的关系;两栖动物的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】分析题图知,阴影部分表示甲、乙两者的共同特征。A.若甲是缢蛏,属于软体动物,身体外有贝壳,没有外骨骼;乙是蝗虫,属于节肢动物,体表具有外骨骼。A不符合题意;B.若甲是蟒蛇,是爬行动物,属于变温动物;乙是家兔,是哺乳动物,属于恒温动物。B不符合题意;C.若甲是鳄鱼、乙是鳖,它们都是爬行动物,肺发达,都用肺呼吸,C符合题意;D.甲是海马,属于鱼类,用鳃呼吸;乙是大鲵,属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、动物类群的主要特征软体动物的主要特征是身体柔软,外壳为贝壳。代表动物有河蚌、乌贼等;节肢动物主要特征是身体分节且分部,足和触角分节,体表有外骨骼,代表动物有蝗虫、蜈蚣等;鱼类的主要特征是终生生活在水中,体呈梭形,有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。代表动物有鲫鱼、鲤鱼等;爬行动物的主要特征是皮肤干燥粗糙,表面覆盖着角质鳞片或甲,即可以保护身体,又能减少水分的散失。产带硬壳的卵,陆上产卵,陆上发育,用肺呼吸。代表动物有蜥蜴、蛇等;哺乳动物的主要特征:体表被毛(保温);牙齿分化(门齿、臼齿和犬齿);大脑发达;胎生哺乳;体内分膈;用肺呼吸;体温恒定。2、体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物主要是鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。23.(2025七上·腾冲期末)2018年7月15日,第21届世界杯在俄罗斯完美落幕,最终法国队4:2战胜首次闯进决赛的克罗地亚队,时隔20年之后再次捧起了大力神金杯。法国队有一个别称——“高卢雄鸡”,下列不属于鸡这种生物的特征是( )A.体表覆羽 B.变温动物 C.卵生 D.用肺呼吸【答案】B【知识点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A. 鸡体表覆盖羽毛,能够起到保温和飞行的需要,A不符合题意;B.鸡的体温不随环境温度的变化而变化,是恒温动物;"变温动物"是体温随环境温度的变化而变化的动物。B符合题意;C.鸡为体内受精,产大型带硬壳的卵,通过产卵来繁殖后代。 C不符合题意;D.鸡用肺呼吸,这是所有鸟类都具备的特征。D不符合题意。故答案为:B。【分析】1、鸡属于鸟类,鸟类的主要特征是体表被覆羽毛,有喙无齿,身体呈流线型,前肢变成翼,有的骨中空,有的骨愈合;双重呼吸。2、鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。鸟类体内有许多气囊与肺相通,使鸟类一次呼吸过程中,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。在双重呼吸过程中,气囊不进行气体交换,只起到贮存气体的作用,所以鸟类的呼吸器官是肺,而且鸟类只在飞行时进行双重呼吸。3、体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物主要是鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。24.(2025七上·腾冲期末)结构与功能相适应是生物学核心素养中生命观念的一项重要内容。下列不能体现此观念的是( )A.蜥蜴产卵繁殖后代,卵表面有坚韧的卵壳,适于在陆地上繁殖B.鱼的鳃丝又细又密,适于在水中增大气体交换面积C.鸟的足有四趾,适于鸟的空中飞行D.狼的牙齿分化,提高了摄取食物的能力【答案】C【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A.蜥蜴属于爬行动物,在陆地上产卵繁殖后代,卵内有丰富的营养物质,卵表面有坚韧的卵壳,既能保护胚胎和幼体在壳内安全发育,又使幼体发育摆脱了对外界水环境的依赖,适于在陆地复杂、干燥的环境中繁殖,体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。A不符合题意;B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃由许多的鳃丝组成,鳃丝内有丰富的毛细血管,扩大了与水的进行气体交换的面积,可鱼类能获得充足的氧气,这体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。B不符合题意;C.鸟的足有四趾,便于鸟类抓握树干,与空中飞行无关。C符合题意;D.狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,门齿像凿子,适于切断食物,臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。这种结构使得狼能够摄取和咀嚼多种类型的食物,提高了其摄取食物的能力,体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。故D不符合题意。故答案为:C 。【分析】生物体的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。生物体结构与功能相适应的现象有利于生物的生存、繁殖、进化,是在长期进化过程中形成的。25.(2025七上·腾冲期末)中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种,是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是( )A.该菌种属于真核生物B.该菌种在环境条件不良时会形成结晶体C.该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸D.该菌种是多细胞生物体【答案】C【知识点】细菌与人类的关系;细菌的形态结构;原核生物的概念【解析】【解答】AD.乳酸菌是一种细菌,细菌是单细胞个体,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。真核生物体细胞内有成形的细胞核。该菌种在环境条件不良时会形成芽孢,芽孢是一种休眠体,而不是结晶体。A、D不符合题意;B. 乳酸菌在干旱、低温、高温等不良环境条件下,能形成一个椭圆形的芽孢,芽孢是一种休眠体, 而不是结晶体。 B不符合题意;C.乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下,能够通过呼吸作用将乳糖分解成乳酸,并释放少量的能量。可见,该菌种是通过无氧呼吸产生乳酸的。C符合题意;故答案为:C。【分析】1、细菌是单细胞个体,其细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的核区,遗传物质外没有核膜包被,即没有成形的细胞核。像这种没有成形细胞核的生物叫原核生物。2、动物、植物和真菌的细胞核外都有核膜包被着,即都具有成形的细胞核,叫真核生物。3、根据呼吸方式的不同,细菌可分为三类:(1)有的细菌只能在有氧条件下呼吸,属于需氧型细菌,如结核杆菌;(2)有的细菌只能在无氧条件下呼吸,属于厌氧型细菌,如破伤风杆菌;(3)少数细菌既能在无氧条件下呼吸,又能在有氧条件下呼吸,如酵母菌。26.(2025七上·腾冲期末)在我们的生活环境中,存在着大量的微生物。下列相关叙述中不正确的是( )A.手癣足癣给很多人带来困扰,它们是由真菌感染引起的B.痢疾大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于细菌C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌D.病毒对人类都是有害的,我们只有彻底远离它们才能维持健康【答案】D【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用;病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.手癣、足癣是由真菌感染引起的。A不符合题意;B.细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌没有成形的细胞核,属于细菌,B不符合题意;C.霉菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养,真立菌丝生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色。掉在地上的水果长满了“毛毛”就是是霉菌。C不符合题意;D.并非所有病毒对人类都是有害,有些病毒在医疗及生物技术领域有有益作用,如利用病毒制成疫苗可预防传染病,制成生物生物杀虫剂可防治农作物病虫害。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、微生物就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的,人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。2、有的微生物对人类有害,如使人、动植物患病、使食品腐败变质、衣物木材等发霉等;但很多微生物可为人类所用,如制造疫苗预防传染病、制成生物杀虫剂防治农林害虫、用于生物制药和生产人和动物的营养品等。了解和探究常见的有害和有益微生物在人类生活中的危害和作用,能让人类生活变得更美好。27.(2025七上·腾冲期末)黄曲霉是一种常见的腐生真菌,多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素,1993年世界卫生组织(WHO)的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为Ⅰ类致癌物。如图四种生物中与黄曲霉结构最相似的是( )A.蘑菇 B.衣藻C.幽门螺旋杆菌 D.肺炎链球菌【答案】A【知识点】藻类;细菌的形态结构;真菌的种类和结构【解析】【解答】A.蘑菇属于多细胞真菌,与同属于真菌黄曲霉具有相同的基本结构:都有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养。A符合题意;B.衣藻属于单细胞藻类,生活在淡水中,具有叶绿体,能够进行光合作用,营养方式为自养。黄曲霉是多细胞真菌,细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。B不符合题意;CD.幽门螺旋杆菌和肺炎链球菌属于细菌,细菌是单细胞结构,且细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物;而黄曲霉是多细胞真核生物,细胞内具有成形的细胞核。C、D不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类、细菌、真菌结构上的区别主要有三点1、单细胞与多细胞之分:细菌都是单细胞个体,藻类多为单细胞结构,也有多细胞的,真菌多为多细胞个体,也有单细胞的;2、有无成形细胞核:细菌细胞内无成形细胞核,属于原核生物;藻类和真菌细胞内有成形细胞核,属于真核生物;3、细胞内有无叶绿体:藻类细胞内有叶绿体,能进行光合作用进行自养生活,细菌和真菌细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能依赖现成的有机物营异养生活。善于比较、分析、总结,找出异同点,是一种高效的学习方法。28.(2025七上·腾冲期末)为探究使牛奶变质的细菌和真菌的来源,某同学做了如图所示的实验,其中棉花塞可以阻挡空气中的细菌和真菌。实验时保持温度25℃。下列说法错误的是( )A.放置几天后,试管①和试管③中的牛奶都会变质B.由于细菌和真菌被阻挡在玻璃管拐弯处,试管②中牛奶不会变质C.实验中使牛奶变质的细菌和真菌全部来自空气D.由以上实验可知,牛奶打开包装后应尽快饮用完【答案】C【知识点】检测环境中细菌和真菌【解析】【解答】本题实验分析: 试管①和试管②中牛奶都经过了加热灭菌并用棉塞隔绝空气,不同之处是试管①插入直玻璃管,空气和微生物都能进入瓶中,试管②插入的是弯颈玻璃管,空气能进入瓶中,而空气中的微生物不能进入瓶中,所以 试管①和试管②形成对照实验,变量是微生物; 试管③中的牛奶未加热灭菌,所以牛奶中含有微生物。A.试管①中是直玻璃管,空气中的微生物可以进入牛奶中,导致牛奶变质;试管③中牛奶未进行高温灭菌,牛奶中有微生物,放置几天后会变质,A不符合题意;B.试管②中是弯玻璃管,空气中的微生物被阻挡在玻璃管拐弯处,牛奶中无微生物,因此牛奶不变质,B不符合题意;C.根据以上实验分析可知,本实验中使试管①中牛奶变质的细菌和真菌来自于空气,使试管③中牛奶变质的微生物是牛奶自身存在的。C符合题意;D.由以上实验可知,牛奶打开包装后应尽快饮用完,以防止空气中的微生物进入奶中并大量繁殖,使牛奶变质。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、本实验是课本中著名的巴斯德实验的改编版。食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,而微生物是食品自身产生的,还是从空气中进入食物的?为探究这个问题,巴斯德巧妙地设计的曲颈瓶,使空气能进入瓶中,而空气中的微生物不能进入瓶中,成功地验证出使食品腐败的微生物不是食物自身产生的,而是从空气中进入食物中的,为探究食品的保存方法提供了科学的理论依据。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。2、科学探究最常用的方法是进行对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。29.(2025七上·腾冲期末)小李同学对校园植物进行分类,将红豆杉、苏铁、银杏归为一类;将芒果、龙眼、榕树归为一类。其分类的重要依据是( )A.根 B.茎 C.叶 D.果实【答案】D【知识点】裸子植物;被子植物;对植物进行分类【解析】【解答】裸子植物和被子植物的主要区别:红豆杉、苏铁、银杏属于裸子植物,其种子裸露,无果实;芒果、龙眼、榕树属于被子植物,种子外有果皮包被,有果实。因此,小李同学分类的重要依据是果实,ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。【分析】裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。30.(2025七上·腾冲期末)水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是( )门 被子植物门纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲目 禾本目 蔷薇目科 禾本科 豆科属 稻属 小麦属 大豆属种 水稻 小麦 大豆A.被子植物门的生物都属于植物界B.水稻和小麦的亲缘关系比较近C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少D.禾本目所含的生物种类数量远比小麦属多【答案】C【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级;对植物进行分类【解析】【解答】A.生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。“被子植物门” 属于 “植物界” 下的分类单位,因此被子植物门的生物都属于植物界,A正确。B.水稻和小麦同属于禾本科,分类单位越小,亲缘关系越近,因此二者亲缘关系比较近,B正确。C.水稻和小麦同属于禾本科,而大豆属于豆科,水稻与小麦的共同特征应该比水稻与大豆的多,C错误。D.禾本目是一个目级分类,包含的生物种类远多于小麦属,D正确。故选C。【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。31.(2025七上·腾冲期末)同学们利用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构,并在课后选用易得的材料制作细胞模型。回答下列问题。(1)在看到如图2—2后调整图1中结构[ ] ,可以观察到图2—3中更加清晰的物像。(2)为了在显微镜下看图2—3中指针所指的细胞结构 ,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应使用 对材料进行处理,使该结构的颜色加深。(3)图3为同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。若要完善该细胞模型,可以增加的细胞结构是 。塑料袋代表的结构是细胞膜,有人认为用滤纸比用塑料袋更好,原因是该结构除了能将细胞与外部环境分隔开,还能 。【答案】(1)②细准焦螺旋(2)细胞核;碘液(3)液泡、线粒体;模拟细胞膜控制物质进出的功能【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构;观察植物细胞【解析】【解答】题图分析, 图1中,①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋;图2是显微镜下依次看到的三个视野;图3为植物细胞模型,其中塑料盒模拟细胞壁、塑料袋模拟细胞膜、大枣模拟细胞核、琼脂凝胶模拟细胞质。(1)、通过观察知,由图2—2到图2—3,视野变清晰。转动图1中的②细准焦螺旋,可使视野变清晰。故填: ②;细准焦螺旋 。(2)、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用碘液对标本进行染色,细胞各部分结构因所含物质不同,会呈现出深浅不同的颜色,其中染色最深的结构是细胞核。即图2—3中指针所指的细胞结构。故填:细胞核;碘液。(3)、洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。分析图3洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,塑料盒模拟细胞壁、塑料袋模拟细胞膜、大枣模拟细胞核、琼脂凝胶模拟细胞质。所以若要完善该细胞模型,可以增加的细胞结构有液泡和线粒体。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,它不但能将细胞与外部环境分隔开,还能使物质有选择性地进出细胞。塑料袋不具有通透性,只能将细胞与外部环境分隔开,不能模拟细胞膜控制物质进出的功能。滤纸能有选择地使物质滤过,所以用滤纸模拟细胞膜,不但能模拟细胞膜的保护作用,还能模拟细胞膜控制物质进出的功能,比用塑料袋更好。故填:液泡和线粒体(线粒体和液泡);模拟细胞膜控制物质进出的功能 。【分析】1、显微镜的结构和功能(1)显微镜主要结构是目镜和物镜,作用是放大物像。显微镜放大的倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。(2)显微镜中粗准焦螺旋和细准焦螺旋都有升降镜筒的作用。粗准焦螺旋升降镜筒的范围大,细准焦螺旋升降镜筒的范围小。细准焦螺仅在调节物像清晰度时使用。2、洋葱表皮细胞无色透明,各部分结构不易观察到。用碘液对标本进行染色,可以使细胞各结构会呈现出深浅不同的颜色,以便于观察。其中染色最深的结构是细胞核。3、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,为了使物像更加清晰,需要调节显微镜的细准焦螺旋;当图像出现重影或不清晰时,细准焦螺旋可以帮助调整焦距,从而使细胞结构成像更加清晰。图1中的标记②是细准焦螺旋,适用于细小的焦距调节,使目标物更加清晰。(2)图2-3中指针所指的结构是细胞核。在制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了使细胞核更容易观察到,应使用碘液进行染色,碘液能使细胞核的颜色加深,从而便于观察。(3)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构,绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,模型中应该包括的结构除了已有的细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质外,还可以增加液泡和线粒体等细胞结构。而使用滤纸比塑料袋更合理的原因是,细胞膜不仅有分隔功能,还可以通过选择性渗透来控制物质的进出。32.(2025七上·腾冲期末)下图是某实验小组“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”、“观察番茄果肉细胞”的实验时,在显微镜视野中看到的物像,请据图回答:(1)进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有 。①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管(2)这两种植物细胞都不会发生吸水涨破,是因为有 的支持和保护作用(填名称)。(3)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动,这些都与 的控制密不可分(填序号)。(4)洋葱有能吸收、转化光能的细胞结构,该结构位于 (填“管状叶”或“鳞片叶”)的叶片细胞中。(5)从生物体结构层次来看,实验中用于观察的洋葱鳞片叶表皮属于 。【答案】(1)②⑤(2)细胞壁(3)②(4)管状叶(5)组织【知识点】植物体的结构层次;植物细胞的基本结构;观察植物细胞【解析】【解答】题图分析,图中的①是液泡,②是细胞核,③是细胞壁,④是细胞质。(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和番茄果肉细胞临时装片时,都用到载玻片和盖玻片、纱布、镊子,该实验不需要用酒精灯加热。因为是植物细胞,都应用滴管在载玻片中央滴加清水,以维持细胞正常形态,而不能滴加生理盐水。故填: ②⑤ 。(2)植物细胞都有细胞壁,细胞壁具有保护和支持作用,所以在载玻片中央滴清水,细胞不会吸水涨破。故填:细胞壁。(3)图中的②是细胞核,在它的里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动。因此,洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行的生命活动都是由②细胞核中的遗传物质控制的。故填: ② 。(4)植物只有绿色部分的细胞含叶绿体,叶绿体是光合作用场所,它通过光合作用吸收光能并将光能转化为贮存在有机物中的化学能。洋葱绿色的管状叶细胞中叶绿体,能进行光合作用吸收、转化光能。而洋葱鳞片叶细胞不是绿色的,其细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用吸收、转化光能。故填:管状叶。(5)植物体的结构层次是细胞—组织—器官—植物体。由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫做组织。洋葱鳞片叶的表皮是由形态相似,结构相同且具有保护功能的细胞形成的细胞群,属于保护组织。故填:组织。【分析】1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤可概括为擦→滴→撕→展→盖→染。2、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。3、细胞是生物体结构和功能的基本单位。许多形态相似、结构和功能不同的细胞形成的细胞群叫组织;不同组织有机结合在一起,形成具有一定功能结构,叫器官;构成植物体的组织主要有保护组织、营养(薄壁)组织、输导组织、分生组织等,这些组织有机结合构成植物体的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,植物体的结构层次是细胞—组织—器官—植物体。(1)在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察番茄果肉细胞”两个实验中,要制作临时装片,制作它们的临时装片时,要用到①载玻片和盖玻片,并且载玻片中央需要滴加④清水,但不能滴加②生理盐水,否则不能维持细胞正常形态,影响观察;滴加清水时要用到⑥滴管;盖盖玻片时要用到③镊子;制作临时装片不需要加热,不需要⑤酒精灯。因此,进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有②生理盐水和⑤酒精灯。(2)洋葱和番茄都是被子植物,这两种植物细胞都有细胞壁,细胞壁具有保护和支持作用,载玻片中央滴清水不会吸水涨破,并且清水能够维持细胞正常形态,便于观察,因此这两种植物细胞都不会发生吸水涨破,是因为有细胞壁的支持和保护作用。(3)图中的②是细胞核,在它的里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动。因此,洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动,这些都与②细胞核的控制密不可分。(4)洋葱绿色的管状叶细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等;而洋葱鳞片叶细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等,无叶绿体。因此,与鳞片叶相比,绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。所以洋葱有能吸收、转化光能的细胞结构,该结构位于管状叶的叶片细胞中。(5)由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫做组织。植物的组织主要有保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织、分生组织等。洋葱的表皮是由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群,属于组织层次,洋葱表皮具有保护作用,是一种保护组织。33.(2025七上·腾冲期末)常见的扁桃体炎是由链球菌引起的,奇痒难耐的足癣是由真菌引起的,肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。微生物在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。据图回答下列问题。(1)甲能够通过 生殖快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能快速繁殖。(2)乙能产生一种著名的抗生素类药物,但抗生素对病毒性流感却没有效果,原因是 。(3)图丙为某种冠状病毒结构示意图,新冠肺炎就是由此类病毒引起的。此类病毒的结构简单,与甲、乙相比,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和[ ] 组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒,其原因是 。(4)根据病毒感染细胞的不同进行分类,新冠病毒和流感病毒都属于 。【答案】(1)分裂(2)抗生素只能杀死或抑制细菌,对病毒无效(3)②遗传物质;病毒只能在活细胞内寄生生活(4)动物病毒【知识点】细菌的生殖;病毒的种类;病毒的形态结构【解析】【解答】题图分析,甲图是细菌,乙图是青霉菌,丙图是病毒,其中①是蛋白质外壳、②是遗传物质。(1)甲是细菌结构图,细菌的繁殖方式是分裂生殖,即通过简单的分裂方式进行繁殖,在环境条件适宜的情况下大约20~30分钟就能分裂一次,繁殖速度很快。故填:分裂。(2)乙图是青霉菌,能提取青霉素。青霉素是抗生素,抗生素能杀死或抑制细菌的生长繁殖,但对病毒没有消灭和抑制作用。病毒性流感是由流感病毒引起的,所以抗生素对它没有治疗效果。故填: 抗生素只能杀死或抑制细菌,对病毒无效 。(3) 丙图为冠状病毒,病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有细胞结构,不能独立进行代谢,必须寄生在活细胞中,利用宿主细胞的物质进行繁殖。因此不能在无生命的培养基中增殖,需要特定的宿主细胞作为繁殖载体。故填: ②遗传物质 ; 病毒只能在活细胞内寄生生活 。(4) 根据病毒感染细胞的不同,病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。新冠病毒和流感病毒都是通过感染人体或动物细胞来繁殖的,因此它们属于动物病毒。故填: 动物病毒 。【分析】1、 细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,结构简单,其生活方式和繁殖方式比较低等。病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。营养方式为寄生,通过自我复制的方式繁殖。细菌为单细胞生物,细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质,没有成形的细胞核,属于于原核生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖,生活方式有腐生和寄生两种。真菌少数为单细胞的,多数是由多细胞构成的菌丝体。真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核,属于真核生物。生活方式有腐生和寄生两种,繁殖方式主要是孢子繁殖。2、 细菌、真菌和病毒在自然界中分布很广,动植物和人类的许多疾病是由它们引起的,但随着科技的发展,它们越来越广泛地应用于生物制药、疾病预防、食品加工、农林害虫生物防治等方面,研究它们,抵制对人类有害的方面,利用它们有益的方面为人类造福,是科学家义不容辞的责任和义务。3、 抗生素抑制或杀死细菌的作用机制是针对细菌的细胞结构或生命过程。而病毒没有细胞结构,只依赖宿主细胞进行复制,因此抗生素对病毒是无效的。4、安全用药的基本要求是对症和适量。有了疾病应寻求专业医生的指导和帮助,不知药物的作用和疗效,不能自己盲目用药,以免对身体造成伤害。(1)甲是细菌,细菌常见的繁殖方式是分裂生殖,即通过简单的分裂方式进行繁殖,在环境条件适宜的情况下大约20~30分钟就能分裂一次,繁殖速度很快。另外,部分细菌能够形成芽孢以应对不利环境条件。(2)抗生素是用来抑制或杀死细菌的,作用机制是针对细菌的细胞结构或生命过程。而病毒没有细胞结构,只依赖宿主细胞进行复制,因此抗生素对病毒是无效的。流感是由病毒引起的,因此抗生素对流感无效果。(3)丙图为冠状病毒,病毒的基本结构是由蛋白质外壳和②遗传物质组成。病毒没有细胞结构,不能独立进行代谢,不能在无生命的培养基中增殖,必须在活细胞中利用宿主细胞的物质进行繁殖,因此需要特定的宿主细胞作为繁殖载体。(4)病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。新冠病毒和流感病毒都是通过感染人体或动物细胞来繁殖的,因此它们属于动物病毒。34.(2025七上·腾冲期末)赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。如:A.老骥伏枥,志在千里;B.一行白鹭上青天;C.清风半夜鸣蝉;D.海阔凭鱼跃;E.神龟虽寿,犹有竟时;F.听取蛙声一片;G.猛虎潜深山,长啸自生风。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:(1)诗句D描述的动物,其运动靠 提供前进动力。(2)诗句 (填诗句前的字母)中的动物体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物。(3)诗句B描述的生物,其呼吸的独特方式是 ,与其运动方式相适应。其发生气体交换的部位是 。(4)诗句E描述的生物属于爬行动物。与两栖动物相比,爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,原因是 。【答案】(1)躯干部和尾部的摆动(2)ABG(3)双重呼吸;肺(4)生殖和发育完全摆脱了对水的依赖【知识点】鱼的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系;鸟的特征及其与人类的关系;恒温动物与变温动物【解析】【解答】(1)诗句D描述的动物属于鱼类,鱼类终生生活在水中,用鳍游泳,靠各种鳍的协调配合维护身体平衡和控制前进的方向,靠尾部和躯干部的左右)摆动提供前进动力。故填: 躯干部和尾部的摆动 ( 尾部和躯干部的摆动) 。(2)根据动物的体温是否随环境温度的变化而变化,动物分为恒温动物和变温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。诗句A动物是马和诗句G中的虎都是哺乳动物,其体温恒定,属于恒温动物,B中的白鹭是鸟类,也是恒温动物。而诗句C中鸣蝉是节肢动物、D中鱼是鱼类、E中的神龟是爬行动物、F中的蛙是两栖动物,它们都是变温动物。故填: A、B、G 。(3)鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。鸟类体内有许多气囊与肺相通,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分气体经过肺进入气囊储存;当呼气时,储存在气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。可见,鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。B中的白鹭是鸟类,其独特的呼吸方式是双重呼吸,其发生气体交换的部位是肺,气囊不能进行气体交换,只起到储存气体的作用。故填:双重呼吸;肺。(4)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是:体表有鳞片或甲,完全用肺呼吸,卵生且卵外有坚韧的卵壳。爬行动物真正适应陆地生活的主要原因是生殖和发育已经完全离开了水。故填: 生殖和发育完全摆脱了对水的依赖 。【分析】1、鱼身体分为头部、躯干部和尾部三部分,躯干部和尾部有发达的肌肉群。鱼的运动器官是鳍,但鳍中没有肌肉,在运动中只起到维持身体平衡和控制方向的作用,鱼前进的动力主要来尾部和躯干部肌肉收缩和舒张引起的左右摆动。2、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,肺结构简单,湿润的皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖发育必须在水中完成,成体生活也没有脱离对水环境的依赖,所以不是真正的陆生脊椎动物,是从水生向陆生进化的过渡类型。爬行动物皮肤干燥粗糙,表面覆盖着角质鳞片或甲,即可以保护身体,又能减少水分的散;完全肺呼吸;产带硬壳的卵,陆上产卵,陆上发育,生殖和发育完全离了对外界水环境的依赖,是地球是最早出现的真正的陆生脊椎动物。3、鸟类只在飞行时进行双重呼吸,不飞行时不进行双重呼吸。双重呼吸提高了肺进行气体交换的效率,能为鸟类飞行提供充足的氧气。这是鸟类适于飞行的一个重要特征。4、根据动物的体温是否随环境温度的变化而变化,动物分为恒温动物和变温动物。鸟类和哺乳动物的体温恒定,不随环境温度的变化而变化,是恒温动物;其它动物的体温不恒定,会随环境温度的变化而变化,都为变温动物。体温恒定增强动物外界环境的适应能力,是长期进化发展的结果。(1)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。可见,诗句D描述的动物属于鱼类,其运动靠尾部和躯干的左右摆动提供前进动力。(2)根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。可见,诗句A(老骥伏枥,志在千里)中的动物是马,诗句G中的虎,其体温恒定,属于恒温动物,B中的鸟类也是恒温动物。(3)鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存;当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。可见,鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。因此B中的白鹭独特的呼吸方式是双重呼吸,其发生气体交换的部位是肺,气囊不能进行气体交换。(4)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是:体表有鳞片或甲,完全用肺呼吸,卵生且卵外有坚韧的卵壳。爬行动物的生殖和发育已经完全离开了水,因此是真正的陆生脊椎动物。35.(2025七上·腾冲期末)在“生物学社”开展的实践活动中,同学们观察了以下六种小动物的形态结构特点,并做了如图分类图示,请据图回答:(1)请你帮助生物学社的同学们补充分类过程② 。(2)同学们不认识动物A、B、C,你觉得他们最可能从下列____书中找到动物A的图片和详细介绍。A.《动物学》 B.《线虫动物图鉴》C.《环节动物图鉴》 D.《软体动物图鉴》(3)生物学社的一名同学在小区池子里发现了水螅,如对其进行分类,可将其放入图中动物 (填序号)的位置。(4)从形态结构上看,蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是 。(5)从生物分类的角度来看,动物界可分成两大类群,同学们观察的六种小动物都属于 。【答案】(1)辐射对称(2)B(3)C(4)身体分节(5)无脊椎动物【知识点】线虫动物及其与人类的关系;环节动物及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;刺胞动物及其与人类的关系【解析】【解答】(1)、从分类图示中可以看出,图中动物C对应的特点是“有刺细胞”的动物,这是刺胞动物的特点,而刺胞动物通常为辐射对称。因此,可以合理推测②对应的特征为“辐射对称”。故填: 辐射对称 。(2)、由分类图知,动物A的特征是“有口有肛门、身体不分节、有角质层、圆柱形”,这是线虫动物的特征,而不是环节动物或软体动物。所以应从《线虫动物图鉴》 寻找动物A的图片和详细介绍。 B符合题意,A、C、D不符合题意。故填:B。(3)、水螅属于刺胞动物,具有辐射对称和刺细胞的特点,因此应该填在“有刺细胞”下,与动物C归类到一起。故填: C 。(4)、蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是它们的身体分节。蝗虫和虾都是节肢动物,其身体结构显著分节且分部,而蚯蚓是环节动物,同样具有分节的身体结构,但不分部。故填: 身体分节 。(5)、根据题目提供的分类图示,图中的动物包括蝗虫、虾、蚯蚓及动物A线虫动物、B扁形动物、C刺胞动物,它们的共同特征是体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。故填:无脊椎动物。【分析】1、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物五类。2、动物的结构特征和生理功能是分类的主要依据。无脊椎动物各类群的主要特征是:刺胞动物主要是腔肠动物,其特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。代表动有水螅、海蜇等 ;扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。代表动物有涡虫、血吸虫等;线开动物的主要特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有蛔虫、蛲虫等;环节动物共同特征是身体呈圆筒形,有很多相似的体节构成。代表动物有蚯蚓、水蛭等;软体动物的主要特征是身体柔软,外壳为贝壳。代表动物有河蚌、乌贼等;节肢动物主要特征是身体分节且分部,足和触角分节,体表有外骨骼。代表动物有蝗虫、蜈蚣等。(1)从分类图示中可以看出,图中动物C对应的特点是“有刺细胞”的动物,这是刺胞动物的特点,而刺胞动物通常为辐射对称。因此,根据已经分类出的特征,可以合理推测动物C的分类过程②为“辐射对称”。(2)根据题干图示,动物A属于“有口有肛门、身体不分节、有角质层、圆柱形”的分类,这是线虫动物的特征,而不是环节动物或软体动物。所以《线虫动物图鉴》比较可能有动物A的图片和介绍。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(3)水螅属于刺胞动物,具有辐射对称和刺细胞的特点,因此应该填在“有刺细胞”下,与动物C归类到一起。(4)蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是它们的身体分节。蝗虫和虾都是节肢动物,其身体结构显著分节,而蚯蚓是环节动物,同样具有分节的身体结构。(5)根据题目提供的分类图示,图中的动物包括蝗虫、虾、蚯蚓及动物A线虫动物、B扁形动物、C刺胞动物,这些都属于无脊椎动物。无脊椎动物是指那些没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,在动物界占据相当大的比例。36.(2025七上·腾冲期末)几千年来,我国劳动人民在认识和利用微生物方面,有过许多重大发明创造;在中华民族的文明宝库中,它们像一颗颗晶莹的明珠,放射着中国人民聪明才智的光辉。某同学学习了发酵技术原理后,尝试制作了泡菜和酱油,图一为制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线,图二为制作酱油的流程。请回答:(1)泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐危害健康,《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定:亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析图一曲线可知,制作的芹菜泡菜 天后食用更健康。利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,这其中蕴含的科学道理是 。(2)分析图二可知,制作酱油需要用到细菌和真菌两种类群的菌种,其中属于真菌的有 ,利用米曲霉的发酵过程中,是否需要氧气? (“需要”“不需要”)。发酵过程中米曲霉可通过产生 繁殖,增加数量。【答案】(1)11;隔绝空气,创造缺氧环境(2)米曲霉、酵母菌;需要;孢子【知识点】发酵技术;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系;制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化【解析】【解答】(1)、图一为制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线。 从图一中可以看出,芹菜泡菜的亚硝酸盐含量在7天后持续下降,到11天时降至较低的水平,并趋于稳定,符合卫生标准,因此制作的芹菜泡菜11天后食用更健康。泡菜制作的原理是利用乳酸菌等厌氧微生物在适宜温度、无氧条件下将乳糖转化为乳酸,使泡菜产生独特的风味和营养成分。给泡菜坛加盖,并用水封口,目的是隔绝空气,创造无氧环境,抑制好氧有害细菌的生长,同时促进乳酸菌等厌氧微生物的增殖,这有利于泡菜的发酵和食品安全无害。故填:11,隔绝空气,创造无氧环境。(2)、 图二为制作酱油的流程。从图中可和,制作酱油使用了米曲霉、酵母菌和乳酸菌三各微生物,其中米曲霉和酵母菌是真菌。从图中知,制作酱油流程的第一步是将原料和米曲霉混合,通入空气,让米曲霉发酵,这说明米曲霉的发酵过程需要氧气;米曲霉属于真菌,发酵过程中通过产生孢子进行繁殖,增加其数量。故填: 米曲霉、酵母菌 ;需要;孢子。【分析】1、发酵是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。目前微生物发酵技术广泛应用于食品制作、药物生产及工业生产等多方面,如利用酵母菌发酵酿酒、做馒头,利用青霉菌发酵提取青霉素,利用甲烷细菌发酵制沼气。2、分析题图是获取问题答案的有效方法。如图二中为米曲霉发酵装置需要通入空气并搅拌,说明米曲霉发酵过程需要氧气;而混入乳酸菌和酵母菌的装置上盖有隔板,说明该装置中发酵过程需要在无氧条件下进行。所以做题时要认真审题,题干提供的材料和图中获取正确答案。(1)从图一中可以看出,芹菜泡菜的亚硝酸盐含量在7天后持续下降,到11天时降至较低的水平,符合卫生标准,因此制作的芹菜泡菜11天后食用更健康。在泡菜的制作过程中,给泡菜坛加盖,并用水封口可以隔绝空气,创造厌氧环境,抑制好氧有害细菌的生长,同时促进乳酸菌等厌氧微生物的增殖,这有利于泡菜的发酵和安全食用。(2)分析图二,制作酱油过程中使用了米曲霉、酵母菌和乳酸菌,其中,米曲霉和酵母菌是真菌。在米曲霉的发酵过程中,需要氧气,因为米曲霉是需氧生物。米曲霉通过产生孢子进行繁殖,增加其数量。1 / 1云南省腾冲市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题1.(2025七上·腾冲期末)科学家在探索高黎贡山秘境时,用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是( )A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法2.(2025七上·腾冲期末)据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人,会说三种语言,能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是( )A.能否自由行走 B.能否进行语言交流C.能否生长和繁殖 D.能否进行思维活动3.(2025七上·腾冲期末)黑藻是一种绿色开花植物,叶肉细胞单层,叶绿体大而清晰,会贴着细胞边缘按一定方向流动,因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片,用显微镜观察后绘制了细胞结构图,下列说法正确的是( )A.视野B中出现很多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞重叠了B.图C是视野中看到的叶绿体流动方向,实际的流动方向是顺时针C.转动②换成高倍镜后,只能通过结构⑤调节视野亮度D.在低倍镜下即可看到图C这样的细胞结构4.(2025七上·腾冲期末)如图为双目显微镜。下列说法不正确的是( )A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜C.实验完毕,要将载物台降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源D.使用双目显微镜时,直接微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合,就可以使物象更清晰。5.(2025七上·腾冲期末)下图是制作人的口腔细胞临时装片的操作步骤,以下说法正确的是( )A.正确的排序是步骤BACEFDB.步骤A可滴清水维持细胞形态C.步骤B的操作是为了防止细胞重叠D.步骤C在舌的表面刮取上皮细胞6.(2025七上·腾冲期末)下图为动植物细胞结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.图甲可用于表示洋葱根尖细胞的结构B.洋葱根尖中的有机物是由叶片细胞里的⑤制造的C.无法用光学显微镜观察到植物细胞的①D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一7.(2025七上·腾冲期末)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( )A.叶绿体和液泡 B.细胞膜和细胞质C.细胞壁和细胞质 D.细胞质和细胞核8.(2025七上·腾冲期末)宠物狗缺氧休克后,需要吸氧,静脉注射葡萄糖,这是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在细胞中的( )A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体9.(2025七上·腾冲期末)某实验室用黑、白两种兔子做实验,将黑色兔子胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色兔子的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成的兔子,它的身体颜色是( )A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相间10.(2025七上·腾冲期末)人造皮肤是用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。请你从下列物质中选择一种有机物加入培养瓶中( )A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.氧11.(2025七上·腾冲期末)在体内或体外特定的诱导条件下,间充质干细胞可形成不同类型的细胞,如血细胞、神经细胞、心肌细胞等。该过程称为( )A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变12.(2025七上·腾冲期末)如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是( )A.最先一分为二的结构是细胞质B.分裂的正确顺序为③→①→④→②C.与植物细胞的分裂过程完全相同D.分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同13.(2025七上·腾冲期末)生物学兴趣小组在实验基地种植了绿葱,有同学发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了( )A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织14.(2025七上·腾冲期末)2024年10月6日晚,在北京首钢园举行的WTT世界乒联中国大满贯女单决赛中,中国队选手孙颖莎以4—2战胜队友王曼昱,夺得冠军。国乒包揽本次赛事女单项目冠亚军。国乒运动员在比赛过程中不断跑动,她们腿部具有收缩和舒张功能的组织是( )A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织15.(2025七上·腾冲期末)北宋曾巩诗作《杜鹃》中写到“杜鹃花上杜鹃啼”,关于杜鹃花和杜鹃的叙述正确的是( )A.杜鹃花和杜鹃结构与功能的基本单位都是细胞B.一朵杜鹃花和杜鹃都属于个体层次C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.杜鹃花的根属于生殖器官16.(2025七上·腾冲期末)某同学为了探究草履虫能否对外界刺激做出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液(所含草履虫个体数量相同),并将其连通,再在a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB.a处草履虫最少,说明食盐对于草履虫是有害刺激C.草履虫通过神经系统对外界刺激做出反应D.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激17.(2025七上·腾冲期末)小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡,下列说法正确的是( )苔藓盆景制作与养护方法说明卡(节选) 将块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。A.苔藓的叶片非常薄,叶中有叶脉B.说明卡中所述“根”是假根,起固着作用C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖18.(2025七上·腾冲期末)山椒藻的学名叫槐叶萍。它的茎细长,叶舒展于水面上,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植物属于( )A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物19.(2025七上·腾冲期末)在课外实践活动中,萌萌记录了校园里的多种植物类群,其中包含了观赏植物苏铁、圆柏等。这两种植物的基本特征是( )A.具有假根、茎和叶的分化 B.不具有输导组织C.种子裸露,无果皮包被 D.都属于绿色开花植物20.(2025七上·腾冲期末)我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如下图),下列说法正确的是( )A.水稻营养物质储存在胚乳中 B.水稻是一种双子叶植物C.水稻种子中没有子叶 D.精白米能萌发长成幼苗21.(2025七上·腾冲期末)11月22日,媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫,此虫背腹扁平,前端有吸盘,一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述正确的是( )A.属于刺胞动物B.食物残渣由肛门排出C.与蛔虫属于同一类生物D.食用荸荠时高温加热,可降低感染风险22.(2025七上·腾冲期末)下列有关阴影部分的叙述,正确的是( )A.若甲是缢蛏,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有外骨骼B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则阴影部分可表示体温恒定C.若甲是鳄鱼,乙是鳖,则阴影部分可表示用肺呼吸D.若甲是海马,乙是大鲵,则阴影部分可表示仅用鳃呼吸23.(2025七上·腾冲期末)2018年7月15日,第21届世界杯在俄罗斯完美落幕,最终法国队4:2战胜首次闯进决赛的克罗地亚队,时隔20年之后再次捧起了大力神金杯。法国队有一个别称——“高卢雄鸡”,下列不属于鸡这种生物的特征是( )A.体表覆羽 B.变温动物 C.卵生 D.用肺呼吸24.(2025七上·腾冲期末)结构与功能相适应是生物学核心素养中生命观念的一项重要内容。下列不能体现此观念的是( )A.蜥蜴产卵繁殖后代,卵表面有坚韧的卵壳,适于在陆地上繁殖B.鱼的鳃丝又细又密,适于在水中增大气体交换面积C.鸟的足有四趾,适于鸟的空中飞行D.狼的牙齿分化,提高了摄取食物的能力25.(2025七上·腾冲期末)中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种,是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是( )A.该菌种属于真核生物B.该菌种在环境条件不良时会形成结晶体C.该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸D.该菌种是多细胞生物体26.(2025七上·腾冲期末)在我们的生活环境中,存在着大量的微生物。下列相关叙述中不正确的是( )A.手癣足癣给很多人带来困扰,它们是由真菌感染引起的B.痢疾大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于细菌C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌D.病毒对人类都是有害的,我们只有彻底远离它们才能维持健康27.(2025七上·腾冲期末)黄曲霉是一种常见的腐生真菌,多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素,1993年世界卫生组织(WHO)的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为Ⅰ类致癌物。如图四种生物中与黄曲霉结构最相似的是( )A.蘑菇 B.衣藻C.幽门螺旋杆菌 D.肺炎链球菌28.(2025七上·腾冲期末)为探究使牛奶变质的细菌和真菌的来源,某同学做了如图所示的实验,其中棉花塞可以阻挡空气中的细菌和真菌。实验时保持温度25℃。下列说法错误的是( )A.放置几天后,试管①和试管③中的牛奶都会变质B.由于细菌和真菌被阻挡在玻璃管拐弯处,试管②中牛奶不会变质C.实验中使牛奶变质的细菌和真菌全部来自空气D.由以上实验可知,牛奶打开包装后应尽快饮用完29.(2025七上·腾冲期末)小李同学对校园植物进行分类,将红豆杉、苏铁、银杏归为一类;将芒果、龙眼、榕树归为一类。其分类的重要依据是( )A.根 B.茎 C.叶 D.果实30.(2025七上·腾冲期末)水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是( )门 被子植物门纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲目 禾本目 蔷薇目科 禾本科 豆科属 稻属 小麦属 大豆属种 水稻 小麦 大豆A.被子植物门的生物都属于植物界B.水稻和小麦的亲缘关系比较近C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少D.禾本目所含的生物种类数量远比小麦属多31.(2025七上·腾冲期末)同学们利用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构,并在课后选用易得的材料制作细胞模型。回答下列问题。(1)在看到如图2—2后调整图1中结构[ ] ,可以观察到图2—3中更加清晰的物像。(2)为了在显微镜下看图2—3中指针所指的细胞结构 ,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应使用 对材料进行处理,使该结构的颜色加深。(3)图3为同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。若要完善该细胞模型,可以增加的细胞结构是 。塑料袋代表的结构是细胞膜,有人认为用滤纸比用塑料袋更好,原因是该结构除了能将细胞与外部环境分隔开,还能 。32.(2025七上·腾冲期末)下图是某实验小组“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”、“观察番茄果肉细胞”的实验时,在显微镜视野中看到的物像,请据图回答:(1)进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有 。①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管(2)这两种植物细胞都不会发生吸水涨破,是因为有 的支持和保护作用(填名称)。(3)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动,这些都与 的控制密不可分(填序号)。(4)洋葱有能吸收、转化光能的细胞结构,该结构位于 (填“管状叶”或“鳞片叶”)的叶片细胞中。(5)从生物体结构层次来看,实验中用于观察的洋葱鳞片叶表皮属于 。33.(2025七上·腾冲期末)常见的扁桃体炎是由链球菌引起的,奇痒难耐的足癣是由真菌引起的,肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。微生物在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。据图回答下列问题。(1)甲能够通过 生殖快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能快速繁殖。(2)乙能产生一种著名的抗生素类药物,但抗生素对病毒性流感却没有效果,原因是 。(3)图丙为某种冠状病毒结构示意图,新冠肺炎就是由此类病毒引起的。此类病毒的结构简单,与甲、乙相比,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和[ ] 组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒,其原因是 。(4)根据病毒感染细胞的不同进行分类,新冠病毒和流感病毒都属于 。34.(2025七上·腾冲期末)赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。如:A.老骥伏枥,志在千里;B.一行白鹭上青天;C.清风半夜鸣蝉;D.海阔凭鱼跃;E.神龟虽寿,犹有竟时;F.听取蛙声一片;G.猛虎潜深山,长啸自生风。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:(1)诗句D描述的动物,其运动靠 提供前进动力。(2)诗句 (填诗句前的字母)中的动物体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物。(3)诗句B描述的生物,其呼吸的独特方式是 ,与其运动方式相适应。其发生气体交换的部位是 。(4)诗句E描述的生物属于爬行动物。与两栖动物相比,爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,原因是 。35.(2025七上·腾冲期末)在“生物学社”开展的实践活动中,同学们观察了以下六种小动物的形态结构特点,并做了如图分类图示,请据图回答:(1)请你帮助生物学社的同学们补充分类过程② 。(2)同学们不认识动物A、B、C,你觉得他们最可能从下列____书中找到动物A的图片和详细介绍。A.《动物学》 B.《线虫动物图鉴》C.《环节动物图鉴》 D.《软体动物图鉴》(3)生物学社的一名同学在小区池子里发现了水螅,如对其进行分类,可将其放入图中动物 (填序号)的位置。(4)从形态结构上看,蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是 。(5)从生物分类的角度来看,动物界可分成两大类群,同学们观察的六种小动物都属于 。36.(2025七上·腾冲期末)几千年来,我国劳动人民在认识和利用微生物方面,有过许多重大发明创造;在中华民族的文明宝库中,它们像一颗颗晶莹的明珠,放射着中国人民聪明才智的光辉。某同学学习了发酵技术原理后,尝试制作了泡菜和酱油,图一为制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线,图二为制作酱油的流程。请回答:(1)泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐危害健康,《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定:亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析图一曲线可知,制作的芹菜泡菜 天后食用更健康。利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,这其中蕴含的科学道理是 。(2)分析图二可知,制作酱油需要用到细菌和真菌两种类群的菌种,其中属于真菌的有 ,利用米曲霉的发酵过程中,是否需要氧气? (“需要”“不需要”)。发酵过程中米曲霉可通过产生 繁殖,增加数量。答案解析部分1.【答案】D【知识点】科学探究的基本方法【解析】【解答】A.科学探究活动中,常需要利用量筒、直尺、温度计等专用工具测量事物的体积、长度、温度等,获取具体准确的数据,进行实验分析,得出结论。A不符合题意;B.调查法是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。B不符合题意;C.实验法是利用特定的器具和材料,在一定条件下,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意;D.观察法是指根据特定的研究目的,通过感官或借助一定的器具,对特定的现象、事物进行有计划的、系统的观测、记录、分析、描述,以发现或验证科学结论。本题中,科学家通过镜头记录濒临灭绝动物的行为,属于观察法。D符合题意。故答案为:D。【分析】科学探究的基本方法有多种,如实验法、调查法、观察法、分类法、比较法、文献法等。在实际工作中,往往需要同时使用多种方法。2.【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】ABD、“能否自由行走”、“能否进行语言交流”、“能否进行思维活动”都不能判断AI教师是否属于生物,不符合题意;C、“能否生长和繁殖”才是判断AI教师是否属于生物的标准,符合题意。故答案为:C。【分析】生物具有以下基本特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。这些特征是判断一个物体是否为生物的重要依据。3.【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构【解析】【解答】题中第一个图为显微镜结构示意图,①目镜,②转换器,③物镜,④载物台,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。A.视野B中出现很多黑色圆圈是气泡,是由于盖盖玻片时操作不当造成的。A不符合题意;B.显微镜下观察到的是物体的倒像,即上下,左右都颠倒的像,但观察的细胞质的环流方向不变,若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针,那么实际流动方向为顺时针。B符合题意;C.显微镜调节光线强弱的结构有反光镜和遮光器。转动②换成高倍镜后,视野变暗,可以换用⑤反光镜的凹面镜,或转动遮光器换用较大光圈,将视野调亮。C不符合题意;D.低倍镜放大倍数小,看到的细胞体积小,细胞各部分结构不清楚,因此需要在高倍镜下才能看到图C这样的细胞结构,故D不符合题意。故选B。【分析】1、显微镜观察的材料必须是薄而透明的,这样光线才能透过。所以要把观察的材料先制成玻片标本。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片应注意以下的操作步骤:(1)擦:用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;(2)滴:把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片中央滴一滴清水。目的是维持细胞的正常形态 ;(3)撕:用镊子撕取一小块儿洋葱鳞片叶的内表皮,注意不要撕得太厚,以免细胞重叠;(4)展:把撕取的薄膜展放在载玻片的水滴中,一定要展平。避免出现细胞重叠现象;(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放平,以免盖玻片下产生气泡;(6)染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,重复二、三次,直到碘液浸润到标本全部。2、显微镜是放大物像的工具,显微镜放大的倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积。使用显微镜观察时,应先用低倍镜找到物像,再换用高倍物镜进行观察,以便能清楚地观察到物像的细微结构。3、换用物镜时,应转动转换器,而不能直接掰镜头,以免损坏物镜。4、显微镜能够调节视野明暗的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈;反光镜有平面镜和凹面镜两面。平面镜仅有反光作用,凹面镜有反光和聚光作用。当外界光线较强时,就选用大光圈和平面镜,当外界光线较弱时,就选用小光圈和凹面镜。将低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,应换用凹面镜或较大光圈,将视野调亮。4.【答案】D【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A.显微镜的放大倍数是目镜(①)和物镜(②)放大倍数的乘积,这是显微镜放大倍数的基本计算方法,A不符合题意。B.上升载物台时眼睛从侧面注视物镜,是为了防止物镜压碎玻片标本,这是正确的操作规范,B不符合题意。C.实验完毕,要将载物台降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源。把载物台降到最低处可以保护显微镜的部件,将光源亮度调到最低后关闭电源可以节约能源和延长仪器寿命,C不符合题意。D.物象清晰度的调节需要借助粗准焦螺旋和细准焦螺旋,微调目镜间距离无法起到调节物象清晰度的作业,D符合题意。故选D。【分析】图中:①是目镜,②是物镜。显微镜最主要的结构是目镜和物镜,其作用是放大物像倍数, 其放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。5.【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】题图为 制作人的口腔细胞临时装片的操作步骤, A滴,B涂,C刮,D盖,E吸,F染。A.制作口腔细胞临时装片正确的操作步骤是擦—滴—刮—涂—盖—染—吸,图中操作步骤的正确顺序是ACBDFE。A不符合题意;B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,步骤A滴加应是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。B不符合题意;C.步骤B是把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开,避免出现细胞重叠现象。C符合题意;D.步骤C是用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取口腔上皮黏膜,而不是刮取舌表面的细胞。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤:(1)擦:用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;(2)滴:把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是维持细胞的正常形态(3)刮:先用凉开水漱口,再用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下;(4)涂:将刮取的黏膜均匀涂抹在载玻片的生理盐水中,要涂抹均匀,避免出现细胞重叠现象;(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放平,以免盖玻片下产生气泡;(6)染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,重复二、三次,直到碘液浸润到标本全部。2、动植物细胞吸水的失水原理:细胞即能吸水,也能失水。细胞吸水和失水取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度。当细胞周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞表现为失水,如用糖或盐淹黄瓜,会淹出很多水;当细胞周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时。细胞表现为吸水,如将萎蔫的黄瓜浸入水中,黄瓜会吸水。根据细胞吸水和失水原理,为维持细胞正常形态,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴清水。在制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴0.9%的生理盐水。6.【答案】D【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物细胞的基本结构;动物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;细胞中的能量转换器【解析】【解答】 题图为动植物细胞结构模式图,①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。A.洋葱根尖细胞没有叶绿体,图甲表示的植物细胞具有叶绿体;因此,图甲不可用于表示洋葱根尖细胞的结构。A不符合题意;B. 洋葱根尖中的有机物是由叶片细胞里叶绿体通过光合作用制造的。图甲中的③叶绿体是光合作用的场所,⑤是液泡,不是进行光合作用的结构。B不符合题意;C.植物细胞的细胞膜极薄且紧贴细胞壁,在光学显微镜下通常看不见的,而植物细胞中的细胞壁在光学显微镜下通常是可见的。图中①是细胞壁、②是细胞膜,所以无法用光学显微镜观察到的是图甲植物细胞的②。 C不符合题意;D.细胞的生活是一个复杂的过程,它涉及到物质的合成与分解、能量的转化与利用以及信息的传递与处理等多个方面。这些过程是相互依存、相互制约的,它们共同构成了细胞生命活动的基础。因此,我们可以说细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。2、动植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。因此植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。动物细胞中没有叶绿体,能量转换器只有线粒体。3、不是所有的植物细胞都有叶绿体。植物体呈绿色的部分,细胞内含有叶绿体,如叶肉细胞,植物体不是绿色的部分,细胞内没有叶绿体,如叶表皮细胞、根尖细胞。7.【答案】A【知识点】植物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器【解析】【解答】叶绿体:含有叶绿素等光合色素,使植物呈现绿色(如莲叶的 “碧” 色由叶绿素决定)。液泡:内有细胞液,溶解着色素(如花青素),可使植物器官呈现不同颜色(如荷花的 “红” 色由液泡中的色素决定)。因此“碧”与叶绿体有关,“红”与液泡有关。A符合题意。故选A。【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体(绿色部分有)、线粒体等结构。8.【答案】D【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】A.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,不是能量转换的主要场所,A错误。B.叶绿体是植物进行光合作用的场所,宠物狗细胞中没有叶绿体,B错误。C.染色体是由 DNA 和蛋白质组成的,主要承载遗传信息,与能量转换无关,C错误。D.线粒体是呼吸作用的主要场所,危重病人通过呼吸作用,在线粒体中将有机物中的化学能释放出来,获得生命活动所需要的能量,D正确。故选D。【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。9.【答案】B【知识点】细胞核的功能;克隆技术及其应用【解析】【解答】生物的遗传物质主要位于细胞核中,生物的遗传特征是由细胞核内的遗传物质决定。在这个实验中,发育成新生兔子的重组细胞的细胞核是由黑兔提供的,白兔的卵细胞只提供了细胞质,所以新生兔子的遗传物质与黑兔完全相同,表现出的体色特征也应为黑色。B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。【分析】1、克隆是指将供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一重组细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。2、利用克隆技术繁殖没有经过两性生殖细胞结合,发育成新个体的重组细胞的遗传物质完全来自提供细胞核的个体,其实质物征就是一个体细胞,因此新生个体的遗传特征与提供细胞核的个体完全相同,这一繁殖技术属于无性繁殖。10.【答案】C【知识点】细胞生活需要的物质【解析】【解答】细胞生活动所需要的水、无机盐、氧气不含碳,分子比较小,一般不能燃烧,属于无机物,而葡萄糖含有碳,分子较大,能够燃烧属于有机物。A、B、D不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。有机物含有碳,分子较大,一般能够燃烧,例如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等;而无机物一般不含碳,分子比较小,一般不能燃烧,例如水、无机盐。11.【答案】C【知识点】细胞分裂;细胞分化形成组织;细胞生长【解析】【解答】A、细胞生长:细胞体积由小变大的过程。B、细胞分裂:细胞数目增多的过程,遗传物质先复制再均分。C、细胞分化:细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化,形成不同组织的过程(如间充质干细胞形成血细胞、神经细胞等不同类型细胞)。题干中 “间充质干细胞形成不同类型的细胞(血细胞、神经细胞、心肌细胞等)”,体现了细胞在形态、结构和功能上的差异性变化,属于细胞分化。D、细胞癌变:细胞不受控制地异常增殖,是一种病理过程。故选C。【分析】生物体在生长过程中,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞生长增大体积,通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类。12.【答案】B【知识点】细胞分裂【解析】【解答】A.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。变形虫是一种单细胞原生动物,通过分裂繁殖后代。在细胞分裂时最先一分为二的是细胞核,A错误。B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。细胞分裂的正确顺序为③→①→④→②,B正确。C.植物细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,形成两个新细胞。因此,植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程不完全相同,C错误。D.细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个子细胞中,故两个子细胞中染色体的形态和数目相同,D错误。故选B。【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。13.【答案】A【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】植物在生长过程中,能不断产生新的细胞和形成不同组织和器官,是因为植物体内有具有分裂增生能力的细胞,它们构成分生组织,主要分布在芽、根尖和茎的生长点等部位。绿葱在掐掉绿叶后仍能长出新的绿叶,说明其分生组织仍然存在并很活跃,能够进行细胞分裂和生长,从而形成新叶。A符合题意。B、C、D不符合题意。故选A。【分析】构成植物体的组织及其分布和功能:保护组织:如果皮、叶的表皮,具有保护作用。营养(薄壁)组织:如果肉、叶肉,具有贮存营养物质的作用。输导组织:如导管、筛管,具有运输营养物质的作用。机械组织:如茎的韧皮纤维、木纤维,具有支持作用。分生组织:如胚芽、生长点、形成层,具有分裂产生新细胞的作用。14.【答案】B【知识点】动物体的基本组织【解析】【解答】A.上皮组织主要覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能。它不具备收缩和舒张的能力。A不符合题意;B.肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成,能够收缩和舒张,产生动力。国乒运动员在比赛过程中腿部具有收缩和舒张、牵动腿部奔跑的组织就是肌肉组织。B符合题意;C.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。它主要负责调节和控制人体的生理活动,虽然对运动有调节作用,但本身不具备收缩和舒张的能力。C不符合题意;D.结缔组织种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,具有连接、支持、保护、营养的功能。它同样不具备收缩和舒张的能力。D不符合题意。故答案为:B。【分析】1、人体和动物体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种基本组织组成。(1)上皮组织:主要分布在体表及各种管、腔、囊状器官的内表面,起保护、分泌和吸收作用。如口腔黏膜、皮肤表层属于上皮组织。(2)结缔组织是种类最多、分布最广、形态最多样的一种组织,既有最坚硬的骨和牙起支持、保护和咀嚼作用,也有韧性极强起连接作用的肌腱,还有起运输、营养和保护作用的液态的血液和淋巴。(3)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能。如附着在骨骼上为运动提供动力的骨骼肌、构成心脏壁的心肌、位于胃、肠壁内的平滑肌。(4)神经组织主要由神经细胞构成,分布在神经系统中,具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用。2、人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨骼肌主要由肌肉组织构成,其功能是在神经系统的调节,通过收缩和舒张,牵动所附着的骨绕着关节运动来完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。15.【答案】A【知识点】高等动物体的结构层次;植物体的结构层次;细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物体的器官;动植物体结构层次的异同【解析】【解答】A.除病毒外,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位; 杜鹃花是被子植物,杜鹃鸟是鸟类,它们结构与功能的基本单位都是细胞。A符合题意;B.一朵杜鹃花是植物体上的一个器官,在结构层次上属于器官;而杜鹃(鸟)是一个动物个体,所以二者所属的结构层次不同。B不符合题意;C.杜鹃花是植物,没有系统这一结构层次,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;杜鹃是鸟类,它的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。C不符合题意;D.杜鹃花的根属于植物的营养器官,不是生殖器官;花、果实、种子属于生殖器管,D不符合题意。故答案为:A。【分析】1、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位;2、植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这一层次。3、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中根、茎、叶与植物获取营养有关,叫营养器官,花、果实、种子与植物繁殖后代有关,叫生殖器官。16.【答案】C【知识点】观察草履虫并探究其趋性【解析】【解答】A.a 处有食盐(有害刺激),草履虫会逃避有害刺激,向 b 处运动,所以草履虫在 a、b 之间的运动方向是a→b,A正确。B.a 处草履虫最少,因为食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃离 a 处,B正确。C.草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激做出反应是依靠细胞的应激性,C错误。D.从实验结果中我们可以看到,草履虫能够对外界的不同刺激(如食盐的有害刺激和肉汁的有利刺激)作出不同的反应(逃避或趋向),这说明草履虫具有对外界刺激作出反应的能力,c是肉汁处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激,D正确。故选C。【分析】草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激的反应是通过细胞的应激性来实现的。17.【答案】B【知识点】苔藓植物【解析】【解答】A.苔藓植物的叶片非常薄,但叶中无叶脉(无输导组织),A错误。B.苔藓植物没有真正的根,只有假根,假根主要起固定作用,不能吸收水分和无机盐。说明卡中所述的 “根” 是假根,起固定作用,B正确。C.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,因此,用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环境”是阴暗潮湿处,C错误。D.苔藓植物靠孢子繁殖,而非种子繁殖,D错误。故选B。【分析】苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处。18.【答案】C【知识点】蕨类植物【解析】【解答】A.藻类没有根、茎、叶的分化,没输导组织; 山椒藻具有茎和叶,叶脉中有输导组织,所以不是藻类。 A不符合题意;B.苔藓植物虽然具有茎、叶的分化,但无输导组织; 山椒藻叶脉中具有输导组织,所以不属于苔藓植物。B不符合题意;C.蕨类植物具有根、茎、叶分化,并具有的简单的输导组织中,过孢子进行繁殖。山椒藻的特征与蕨类的特征正好相符合,由此推断它是蕨类。C符合题意;D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,通过种子繁殖而非孢子,所以山椒藻不属于被子植物。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。2、自然界中的生物有着或远或近的亲缘关系,它们沿着由水生向陆生、由简单向复杂、由低等向高等的趋势进化发展。类、苔藓植物和蕨类植物和种子植物的进化历程是:19.【答案】C【知识点】裸子植物;被子植物【解析】【解答】AB.苏铁、圆柏是裸子植物,具有根、茎、叶和种子的分化,具有输导组织。A、B不符合题意;C.苏铁和圆柏都是裸子植物,裸子植物的种子是裸露的,外面没有果皮包被,种子裸露。C符合题意;D.苏铁、圆柏的种子裸露,外面没有果皮包被,是裸子植物;绿色开花植物的种子外面有果皮包被,又称为被子植物。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征:(1)藻类结构简单,多为单细胞生物,即使是多细胞生物也无根、茎、叶的分化。多数生活在水中或潮湿环境;(2)苔藓植物有茎和叶的分化,但茎无导管,叶无叶脉,根为假根(仅起固定作用),植株矮小,常生长在潮湿的陆地环境;(3)蕨类植物具备根、茎、叶的分化,且根、茎、叶内均有输导组织,植株显著高大,主要生活在陆地上阴湿生活环境。藻类、苔藓植物和蕨类植物共同特征是都不能产生种子,都用孢子繁殖,生殖过程都没有摆脱对水环境的依赖,因此只能生活在阴湿的环境中。2、种子植物能产生种子,用种子繁殖后代。根据种子外有无果皮,分为裸子植物和被子植物。(1)裸子植物的种子无果皮包被,所以裸子植只有根、茎、叶、 种子 、四大器官,而没有果实,代表植物有苏铁、银杏、杉、松、柏等。(2)被子植物的种子外有果皮包被,所以被有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,又称为绿色开花植物。20.【答案】A【知识点】种子的结构;双子叶植物与单子叶植物【解析】【解答】A.水稻属于单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳中,故A正确。B.水稻种子的子叶只有 1 片,属于单子叶植物,而非双子叶植物,故B错误。C.水稻是单子叶植物,种子中有1 片子叶(子叶起到转运营养物质的作用),并非没有子叶,故C错误。D.精白米是去除全部种皮和胚的结构,没有胚就不能萌发成幼苗,故D错误。故选A。【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。21.【答案】D【知识点】食品安全;扁形动物及其与人类的关系;线虫动物及其与人类的关系【解析】【解答】A.刺胞动物身体呈辐射或两辐射对称,姜片虫背腹扁平,前端有吸盘,属于扁形动物。A不符合题意;B.姜片虫属于扁形动物,有口无肛门,食物残渣直接由口排出 。B不符合题意;C.姜片虫属于扁形动物,蛔虫属于线虫动物,它们不属于同一类生物。C不符合题意;D.高温加热可杀死食物中的姜片虫等寄生虫或有害微生物,可降低感染风险。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、刺胞动物包括腔肠动物和栉水母,身体呈辐射对称或两辐射对称,体壁有两个皮层和中胶层,有口无肛门。2、扁形动物身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门,多营寄生生活,营养方式为异养。3、线虫动物身体细长,身体呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。22.【答案】C【知识点】软体动物及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;鱼的特征及其与人类的关系;两栖动物的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】分析题图知,阴影部分表示甲、乙两者的共同特征。A.若甲是缢蛏,属于软体动物,身体外有贝壳,没有外骨骼;乙是蝗虫,属于节肢动物,体表具有外骨骼。A不符合题意;B.若甲是蟒蛇,是爬行动物,属于变温动物;乙是家兔,是哺乳动物,属于恒温动物。B不符合题意;C.若甲是鳄鱼、乙是鳖,它们都是爬行动物,肺发达,都用肺呼吸,C符合题意;D.甲是海马,属于鱼类,用鳃呼吸;乙是大鲵,属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、动物类群的主要特征软体动物的主要特征是身体柔软,外壳为贝壳。代表动物有河蚌、乌贼等;节肢动物主要特征是身体分节且分部,足和触角分节,体表有外骨骼,代表动物有蝗虫、蜈蚣等;鱼类的主要特征是终生生活在水中,体呈梭形,有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。代表动物有鲫鱼、鲤鱼等;爬行动物的主要特征是皮肤干燥粗糙,表面覆盖着角质鳞片或甲,即可以保护身体,又能减少水分的散失。产带硬壳的卵,陆上产卵,陆上发育,用肺呼吸。代表动物有蜥蜴、蛇等;哺乳动物的主要特征:体表被毛(保温);牙齿分化(门齿、臼齿和犬齿);大脑发达;胎生哺乳;体内分膈;用肺呼吸;体温恒定。2、体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物主要是鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。23.【答案】B【知识点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A. 鸡体表覆盖羽毛,能够起到保温和飞行的需要,A不符合题意;B.鸡的体温不随环境温度的变化而变化,是恒温动物;"变温动物"是体温随环境温度的变化而变化的动物。B符合题意;C.鸡为体内受精,产大型带硬壳的卵,通过产卵来繁殖后代。 C不符合题意;D.鸡用肺呼吸,这是所有鸟类都具备的特征。D不符合题意。故答案为:B。【分析】1、鸡属于鸟类,鸟类的主要特征是体表被覆羽毛,有喙无齿,身体呈流线型,前肢变成翼,有的骨中空,有的骨愈合;双重呼吸。2、鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。鸟类体内有许多气囊与肺相通,使鸟类一次呼吸过程中,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。在双重呼吸过程中,气囊不进行气体交换,只起到贮存气体的作用,所以鸟类的呼吸器官是肺,而且鸟类只在飞行时进行双重呼吸。3、体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物主要是鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。24.【答案】C【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A.蜥蜴属于爬行动物,在陆地上产卵繁殖后代,卵内有丰富的营养物质,卵表面有坚韧的卵壳,既能保护胚胎和幼体在壳内安全发育,又使幼体发育摆脱了对外界水环境的依赖,适于在陆地复杂、干燥的环境中繁殖,体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。A不符合题意;B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃由许多的鳃丝组成,鳃丝内有丰富的毛细血管,扩大了与水的进行气体交换的面积,可鱼类能获得充足的氧气,这体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。B不符合题意;C.鸟的足有四趾,便于鸟类抓握树干,与空中飞行无关。C符合题意;D.狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,门齿像凿子,适于切断食物,臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。这种结构使得狼能够摄取和咀嚼多种类型的食物,提高了其摄取食物的能力,体现了生物体结构与功能相适应生物学原理。故D不符合题意。故答案为:C 。【分析】生物体的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。生物体结构与功能相适应的现象有利于生物的生存、繁殖、进化,是在长期进化过程中形成的。25.【答案】C【知识点】细菌与人类的关系;细菌的形态结构;原核生物的概念【解析】【解答】AD.乳酸菌是一种细菌,细菌是单细胞个体,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。真核生物体细胞内有成形的细胞核。该菌种在环境条件不良时会形成芽孢,芽孢是一种休眠体,而不是结晶体。A、D不符合题意;B. 乳酸菌在干旱、低温、高温等不良环境条件下,能形成一个椭圆形的芽孢,芽孢是一种休眠体, 而不是结晶体。 B不符合题意;C.乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下,能够通过呼吸作用将乳糖分解成乳酸,并释放少量的能量。可见,该菌种是通过无氧呼吸产生乳酸的。C符合题意;故答案为:C。【分析】1、细菌是单细胞个体,其细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的核区,遗传物质外没有核膜包被,即没有成形的细胞核。像这种没有成形细胞核的生物叫原核生物。2、动物、植物和真菌的细胞核外都有核膜包被着,即都具有成形的细胞核,叫真核生物。3、根据呼吸方式的不同,细菌可分为三类:(1)有的细菌只能在有氧条件下呼吸,属于需氧型细菌,如结核杆菌;(2)有的细菌只能在无氧条件下呼吸,属于厌氧型细菌,如破伤风杆菌;(3)少数细菌既能在无氧条件下呼吸,又能在有氧条件下呼吸,如酵母菌。26.【答案】D【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用;病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.手癣、足癣是由真菌感染引起的。A不符合题意;B.细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌没有成形的细胞核,属于细菌,B不符合题意;C.霉菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养,真立菌丝生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色。掉在地上的水果长满了“毛毛”就是是霉菌。C不符合题意;D.并非所有病毒对人类都是有害,有些病毒在医疗及生物技术领域有有益作用,如利用病毒制成疫苗可预防传染病,制成生物生物杀虫剂可防治农作物病虫害。D符合题意。故答案为:D。【分析】1、微生物就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的,人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。2、有的微生物对人类有害,如使人、动植物患病、使食品腐败变质、衣物木材等发霉等;但很多微生物可为人类所用,如制造疫苗预防传染病、制成生物杀虫剂防治农林害虫、用于生物制药和生产人和动物的营养品等。了解和探究常见的有害和有益微生物在人类生活中的危害和作用,能让人类生活变得更美好。27.【答案】A【知识点】藻类;细菌的形态结构;真菌的种类和结构【解析】【解答】A.蘑菇属于多细胞真菌,与同属于真菌黄曲霉具有相同的基本结构:都有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养。A符合题意;B.衣藻属于单细胞藻类,生活在淡水中,具有叶绿体,能够进行光合作用,营养方式为自养。黄曲霉是多细胞真菌,细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。B不符合题意;CD.幽门螺旋杆菌和肺炎链球菌属于细菌,细菌是单细胞结构,且细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物;而黄曲霉是多细胞真核生物,细胞内具有成形的细胞核。C、D不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类、细菌、真菌结构上的区别主要有三点1、单细胞与多细胞之分:细菌都是单细胞个体,藻类多为单细胞结构,也有多细胞的,真菌多为多细胞个体,也有单细胞的;2、有无成形细胞核:细菌细胞内无成形细胞核,属于原核生物;藻类和真菌细胞内有成形细胞核,属于真核生物;3、细胞内有无叶绿体:藻类细胞内有叶绿体,能进行光合作用进行自养生活,细菌和真菌细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能依赖现成的有机物营异养生活。善于比较、分析、总结,找出异同点,是一种高效的学习方法。28.【答案】C【知识点】检测环境中细菌和真菌【解析】【解答】本题实验分析: 试管①和试管②中牛奶都经过了加热灭菌并用棉塞隔绝空气,不同之处是试管①插入直玻璃管,空气和微生物都能进入瓶中,试管②插入的是弯颈玻璃管,空气能进入瓶中,而空气中的微生物不能进入瓶中,所以 试管①和试管②形成对照实验,变量是微生物; 试管③中的牛奶未加热灭菌,所以牛奶中含有微生物。A.试管①中是直玻璃管,空气中的微生物可以进入牛奶中,导致牛奶变质;试管③中牛奶未进行高温灭菌,牛奶中有微生物,放置几天后会变质,A不符合题意;B.试管②中是弯玻璃管,空气中的微生物被阻挡在玻璃管拐弯处,牛奶中无微生物,因此牛奶不变质,B不符合题意;C.根据以上实验分析可知,本实验中使试管①中牛奶变质的细菌和真菌来自于空气,使试管③中牛奶变质的微生物是牛奶自身存在的。C符合题意;D.由以上实验可知,牛奶打开包装后应尽快饮用完,以防止空气中的微生物进入奶中并大量繁殖,使牛奶变质。D不符合题意。故答案为:C。【分析】1、本实验是课本中著名的巴斯德实验的改编版。食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,而微生物是食品自身产生的,还是从空气中进入食物的?为探究这个问题,巴斯德巧妙地设计的曲颈瓶,使空气能进入瓶中,而空气中的微生物不能进入瓶中,成功地验证出使食品腐败的微生物不是食物自身产生的,而是从空气中进入食物中的,为探究食品的保存方法提供了科学的理论依据。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。2、科学探究最常用的方法是进行对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。29.【答案】D【知识点】裸子植物;被子植物;对植物进行分类【解析】【解答】裸子植物和被子植物的主要区别:红豆杉、苏铁、银杏属于裸子植物,其种子裸露,无果实;芒果、龙眼、榕树属于被子植物,种子外有果皮包被,有果实。因此,小李同学分类的重要依据是果实,ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。【分析】裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。30.【答案】C【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级;对植物进行分类【解析】【解答】A.生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。“被子植物门” 属于 “植物界” 下的分类单位,因此被子植物门的生物都属于植物界,A正确。B.水稻和小麦同属于禾本科,分类单位越小,亲缘关系越近,因此二者亲缘关系比较近,B正确。C.水稻和小麦同属于禾本科,而大豆属于豆科,水稻与小麦的共同特征应该比水稻与大豆的多,C错误。D.禾本目是一个目级分类,包含的生物种类远多于小麦属,D正确。故选C。【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。31.【答案】(1)②细准焦螺旋(2)细胞核;碘液(3)液泡、线粒体;模拟细胞膜控制物质进出的功能【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构;观察植物细胞【解析】【解答】题图分析, 图1中,①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋;图2是显微镜下依次看到的三个视野;图3为植物细胞模型,其中塑料盒模拟细胞壁、塑料袋模拟细胞膜、大枣模拟细胞核、琼脂凝胶模拟细胞质。(1)、通过观察知,由图2—2到图2—3,视野变清晰。转动图1中的②细准焦螺旋,可使视野变清晰。故填: ②;细准焦螺旋 。(2)、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用碘液对标本进行染色,细胞各部分结构因所含物质不同,会呈现出深浅不同的颜色,其中染色最深的结构是细胞核。即图2—3中指针所指的细胞结构。故填:细胞核;碘液。(3)、洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。分析图3洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,塑料盒模拟细胞壁、塑料袋模拟细胞膜、大枣模拟细胞核、琼脂凝胶模拟细胞质。所以若要完善该细胞模型,可以增加的细胞结构有液泡和线粒体。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,它不但能将细胞与外部环境分隔开,还能使物质有选择性地进出细胞。塑料袋不具有通透性,只能将细胞与外部环境分隔开,不能模拟细胞膜控制物质进出的功能。滤纸能有选择地使物质滤过,所以用滤纸模拟细胞膜,不但能模拟细胞膜的保护作用,还能模拟细胞膜控制物质进出的功能,比用塑料袋更好。故填:液泡和线粒体(线粒体和液泡);模拟细胞膜控制物质进出的功能 。【分析】1、显微镜的结构和功能(1)显微镜主要结构是目镜和物镜,作用是放大物像。显微镜放大的倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。(2)显微镜中粗准焦螺旋和细准焦螺旋都有升降镜筒的作用。粗准焦螺旋升降镜筒的范围大,细准焦螺旋升降镜筒的范围小。细准焦螺仅在调节物像清晰度时使用。2、洋葱表皮细胞无色透明,各部分结构不易观察到。用碘液对标本进行染色,可以使细胞各结构会呈现出深浅不同的颜色,以便于观察。其中染色最深的结构是细胞核。3、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,为了使物像更加清晰,需要调节显微镜的细准焦螺旋;当图像出现重影或不清晰时,细准焦螺旋可以帮助调整焦距,从而使细胞结构成像更加清晰。图1中的标记②是细准焦螺旋,适用于细小的焦距调节,使目标物更加清晰。(2)图2-3中指针所指的结构是细胞核。在制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了使细胞核更容易观察到,应使用碘液进行染色,碘液能使细胞核的颜色加深,从而便于观察。(3)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构,绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,模型中应该包括的结构除了已有的细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质外,还可以增加液泡和线粒体等细胞结构。而使用滤纸比塑料袋更合理的原因是,细胞膜不仅有分隔功能,还可以通过选择性渗透来控制物质的进出。32.【答案】(1)②⑤(2)细胞壁(3)②(4)管状叶(5)组织【知识点】植物体的结构层次;植物细胞的基本结构;观察植物细胞【解析】【解答】题图分析,图中的①是液泡,②是细胞核,③是细胞壁,④是细胞质。(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和番茄果肉细胞临时装片时,都用到载玻片和盖玻片、纱布、镊子,该实验不需要用酒精灯加热。因为是植物细胞,都应用滴管在载玻片中央滴加清水,以维持细胞正常形态,而不能滴加生理盐水。故填: ②⑤ 。(2)植物细胞都有细胞壁,细胞壁具有保护和支持作用,所以在载玻片中央滴清水,细胞不会吸水涨破。故填:细胞壁。(3)图中的②是细胞核,在它的里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动。因此,洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行的生命活动都是由②细胞核中的遗传物质控制的。故填: ② 。(4)植物只有绿色部分的细胞含叶绿体,叶绿体是光合作用场所,它通过光合作用吸收光能并将光能转化为贮存在有机物中的化学能。洋葱绿色的管状叶细胞中叶绿体,能进行光合作用吸收、转化光能。而洋葱鳞片叶细胞不是绿色的,其细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用吸收、转化光能。故填:管状叶。(5)植物体的结构层次是细胞—组织—器官—植物体。由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫做组织。洋葱鳞片叶的表皮是由形态相似,结构相同且具有保护功能的细胞形成的细胞群,属于保护组织。故填:组织。【分析】1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤可概括为擦→滴→撕→展→盖→染。2、植物细胞的结构和功能:细胞壁:具有保护和支持作用;细胞膜:薄而透明,紧贴细胞壁,故在显微镜下不容易看到,具有保护和控制物质进出的作用;细胞质:细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质,不停地流动,加速了细胞与外界的物质交换;细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息,控制着生物的生殖和发育;液泡:含有细胞液,溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素;叶绿体:含有叶绿素,是光合作用的场所,能将光能转化成储存在有机物中的化学能;线粒体:呼吸作用的场所,能将有机物在的化学能释放出来,供细胞的生命活动利用。3、细胞是生物体结构和功能的基本单位。许多形态相似、结构和功能不同的细胞形成的细胞群叫组织;不同组织有机结合在一起,形成具有一定功能结构,叫器官;构成植物体的组织主要有保护组织、营养(薄壁)组织、输导组织、分生组织等,这些组织有机结合构成植物体的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,植物体的结构层次是细胞—组织—器官—植物体。(1)在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察番茄果肉细胞”两个实验中,要制作临时装片,制作它们的临时装片时,要用到①载玻片和盖玻片,并且载玻片中央需要滴加④清水,但不能滴加②生理盐水,否则不能维持细胞正常形态,影响观察;滴加清水时要用到⑥滴管;盖盖玻片时要用到③镊子;制作临时装片不需要加热,不需要⑤酒精灯。因此,进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有②生理盐水和⑤酒精灯。(2)洋葱和番茄都是被子植物,这两种植物细胞都有细胞壁,细胞壁具有保护和支持作用,载玻片中央滴清水不会吸水涨破,并且清水能够维持细胞正常形态,便于观察,因此这两种植物细胞都不会发生吸水涨破,是因为有细胞壁的支持和保护作用。(3)图中的②是细胞核,在它的里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动。因此,洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动,这些都与②细胞核的控制密不可分。(4)洋葱绿色的管状叶细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等;而洋葱鳞片叶细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等,无叶绿体。因此,与鳞片叶相比,绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。所以洋葱有能吸收、转化光能的细胞结构,该结构位于管状叶的叶片细胞中。(5)由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫做组织。植物的组织主要有保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织、分生组织等。洋葱的表皮是由形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群,属于组织层次,洋葱表皮具有保护作用,是一种保护组织。33.【答案】(1)分裂(2)抗生素只能杀死或抑制细菌,对病毒无效(3)②遗传物质;病毒只能在活细胞内寄生生活(4)动物病毒【知识点】细菌的生殖;病毒的种类;病毒的形态结构【解析】【解答】题图分析,甲图是细菌,乙图是青霉菌,丙图是病毒,其中①是蛋白质外壳、②是遗传物质。(1)甲是细菌结构图,细菌的繁殖方式是分裂生殖,即通过简单的分裂方式进行繁殖,在环境条件适宜的情况下大约20~30分钟就能分裂一次,繁殖速度很快。故填:分裂。(2)乙图是青霉菌,能提取青霉素。青霉素是抗生素,抗生素能杀死或抑制细菌的生长繁殖,但对病毒没有消灭和抑制作用。病毒性流感是由流感病毒引起的,所以抗生素对它没有治疗效果。故填: 抗生素只能杀死或抑制细菌,对病毒无效 。(3) 丙图为冠状病毒,病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有细胞结构,不能独立进行代谢,必须寄生在活细胞中,利用宿主细胞的物质进行繁殖。因此不能在无生命的培养基中增殖,需要特定的宿主细胞作为繁殖载体。故填: ②遗传物质 ; 病毒只能在活细胞内寄生生活 。(4) 根据病毒感染细胞的不同,病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。新冠病毒和流感病毒都是通过感染人体或动物细胞来繁殖的,因此它们属于动物病毒。故填: 动物病毒 。【分析】1、 细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,结构简单,其生活方式和繁殖方式比较低等。病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。营养方式为寄生,通过自我复制的方式繁殖。细菌为单细胞生物,细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质,没有成形的细胞核,属于于原核生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖,生活方式有腐生和寄生两种。真菌少数为单细胞的,多数是由多细胞构成的菌丝体。真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核,属于真核生物。生活方式有腐生和寄生两种,繁殖方式主要是孢子繁殖。2、 细菌、真菌和病毒在自然界中分布很广,动植物和人类的许多疾病是由它们引起的,但随着科技的发展,它们越来越广泛地应用于生物制药、疾病预防、食品加工、农林害虫生物防治等方面,研究它们,抵制对人类有害的方面,利用它们有益的方面为人类造福,是科学家义不容辞的责任和义务。3、 抗生素抑制或杀死细菌的作用机制是针对细菌的细胞结构或生命过程。而病毒没有细胞结构,只依赖宿主细胞进行复制,因此抗生素对病毒是无效的。4、安全用药的基本要求是对症和适量。有了疾病应寻求专业医生的指导和帮助,不知药物的作用和疗效,不能自己盲目用药,以免对身体造成伤害。(1)甲是细菌,细菌常见的繁殖方式是分裂生殖,即通过简单的分裂方式进行繁殖,在环境条件适宜的情况下大约20~30分钟就能分裂一次,繁殖速度很快。另外,部分细菌能够形成芽孢以应对不利环境条件。(2)抗生素是用来抑制或杀死细菌的,作用机制是针对细菌的细胞结构或生命过程。而病毒没有细胞结构,只依赖宿主细胞进行复制,因此抗生素对病毒是无效的。流感是由病毒引起的,因此抗生素对流感无效果。(3)丙图为冠状病毒,病毒的基本结构是由蛋白质外壳和②遗传物质组成。病毒没有细胞结构,不能独立进行代谢,不能在无生命的培养基中增殖,必须在活细胞中利用宿主细胞的物质进行繁殖,因此需要特定的宿主细胞作为繁殖载体。(4)病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。新冠病毒和流感病毒都是通过感染人体或动物细胞来繁殖的,因此它们属于动物病毒。34.【答案】(1)躯干部和尾部的摆动(2)ABG(3)双重呼吸;肺(4)生殖和发育完全摆脱了对水的依赖【知识点】鱼的特征及其与人类的关系;爬行动物的特征及其与人类的关系;鸟的特征及其与人类的关系;恒温动物与变温动物【解析】【解答】(1)诗句D描述的动物属于鱼类,鱼类终生生活在水中,用鳍游泳,靠各种鳍的协调配合维护身体平衡和控制前进的方向,靠尾部和躯干部的左右)摆动提供前进动力。故填: 躯干部和尾部的摆动 ( 尾部和躯干部的摆动) 。(2)根据动物的体温是否随环境温度的变化而变化,动物分为恒温动物和变温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。诗句A动物是马和诗句G中的虎都是哺乳动物,其体温恒定,属于恒温动物,B中的白鹭是鸟类,也是恒温动物。而诗句C中鸣蝉是节肢动物、D中鱼是鱼类、E中的神龟是爬行动物、F中的蛙是两栖动物,它们都是变温动物。故填: A、B、G 。(3)鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。鸟类体内有许多气囊与肺相通,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分气体经过肺进入气囊储存;当呼气时,储存在气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。可见,鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。B中的白鹭是鸟类,其独特的呼吸方式是双重呼吸,其发生气体交换的部位是肺,气囊不能进行气体交换,只起到储存气体的作用。故填:双重呼吸;肺。(4)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是:体表有鳞片或甲,完全用肺呼吸,卵生且卵外有坚韧的卵壳。爬行动物真正适应陆地生活的主要原因是生殖和发育已经完全离开了水。故填: 生殖和发育完全摆脱了对水的依赖 。【分析】1、鱼身体分为头部、躯干部和尾部三部分,躯干部和尾部有发达的肌肉群。鱼的运动器官是鳍,但鳍中没有肌肉,在运动中只起到维持身体平衡和控制方向的作用,鱼前进的动力主要来尾部和躯干部肌肉收缩和舒张引起的左右摆动。2、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,肺结构简单,湿润的皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖发育必须在水中完成,成体生活也没有脱离对水环境的依赖,所以不是真正的陆生脊椎动物,是从水生向陆生进化的过渡类型。爬行动物皮肤干燥粗糙,表面覆盖着角质鳞片或甲,即可以保护身体,又能减少水分的散;完全肺呼吸;产带硬壳的卵,陆上产卵,陆上发育,生殖和发育完全离了对外界水环境的依赖,是地球是最早出现的真正的陆生脊椎动物。3、鸟类只在飞行时进行双重呼吸,不飞行时不进行双重呼吸。双重呼吸提高了肺进行气体交换的效率,能为鸟类飞行提供充足的氧气。这是鸟类适于飞行的一个重要特征。4、根据动物的体温是否随环境温度的变化而变化,动物分为恒温动物和变温动物。鸟类和哺乳动物的体温恒定,不随环境温度的变化而变化,是恒温动物;其它动物的体温不恒定,会随环境温度的变化而变化,都为变温动物。体温恒定增强动物外界环境的适应能力,是长期进化发展的结果。(1)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。可见,诗句D描述的动物属于鱼类,其运动靠尾部和躯干的左右摆动提供前进动力。(2)根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。可见,诗句A(老骥伏枥,志在千里)中的动物是马,诗句G中的虎,其体温恒定,属于恒温动物,B中的鸟类也是恒温动物。(3)鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸。当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存;当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。可见,鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。因此B中的白鹭独特的呼吸方式是双重呼吸,其发生气体交换的部位是肺,气囊不能进行气体交换。(4)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是:体表有鳞片或甲,完全用肺呼吸,卵生且卵外有坚韧的卵壳。爬行动物的生殖和发育已经完全离开了水,因此是真正的陆生脊椎动物。35.【答案】(1)辐射对称(2)B(3)C(4)身体分节(5)无脊椎动物【知识点】线虫动物及其与人类的关系;环节动物及其与人类的关系;节肢动物及其与人类的关系;刺胞动物及其与人类的关系【解析】【解答】(1)、从分类图示中可以看出,图中动物C对应的特点是“有刺细胞”的动物,这是刺胞动物的特点,而刺胞动物通常为辐射对称。因此,可以合理推测②对应的特征为“辐射对称”。故填: 辐射对称 。(2)、由分类图知,动物A的特征是“有口有肛门、身体不分节、有角质层、圆柱形”,这是线虫动物的特征,而不是环节动物或软体动物。所以应从《线虫动物图鉴》 寻找动物A的图片和详细介绍。 B符合题意,A、C、D不符合题意。故填:B。(3)、水螅属于刺胞动物,具有辐射对称和刺细胞的特点,因此应该填在“有刺细胞”下,与动物C归类到一起。故填: C 。(4)、蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是它们的身体分节。蝗虫和虾都是节肢动物,其身体结构显著分节且分部,而蚯蚓是环节动物,同样具有分节的身体结构,但不分部。故填: 身体分节 。(5)、根据题目提供的分类图示,图中的动物包括蝗虫、虾、蚯蚓及动物A线虫动物、B扁形动物、C刺胞动物,它们的共同特征是体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。故填:无脊椎动物。【分析】1、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物五类。2、动物的结构特征和生理功能是分类的主要依据。无脊椎动物各类群的主要特征是:刺胞动物主要是腔肠动物,其特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。代表动有水螅、海蜇等 ;扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。代表动物有涡虫、血吸虫等;线开动物的主要特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有蛔虫、蛲虫等;环节动物共同特征是身体呈圆筒形,有很多相似的体节构成。代表动物有蚯蚓、水蛭等;软体动物的主要特征是身体柔软,外壳为贝壳。代表动物有河蚌、乌贼等;节肢动物主要特征是身体分节且分部,足和触角分节,体表有外骨骼。代表动物有蝗虫、蜈蚣等。(1)从分类图示中可以看出,图中动物C对应的特点是“有刺细胞”的动物,这是刺胞动物的特点,而刺胞动物通常为辐射对称。因此,根据已经分类出的特征,可以合理推测动物C的分类过程②为“辐射对称”。(2)根据题干图示,动物A属于“有口有肛门、身体不分节、有角质层、圆柱形”的分类,这是线虫动物的特征,而不是环节动物或软体动物。所以《线虫动物图鉴》比较可能有动物A的图片和介绍。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(3)水螅属于刺胞动物,具有辐射对称和刺细胞的特点,因此应该填在“有刺细胞”下,与动物C归类到一起。(4)蝗虫、虾和蚯蚓的共同特征是它们的身体分节。蝗虫和虾都是节肢动物,其身体结构显著分节,而蚯蚓是环节动物,同样具有分节的身体结构。(5)根据题目提供的分类图示,图中的动物包括蝗虫、虾、蚯蚓及动物A线虫动物、B扁形动物、C刺胞动物,这些都属于无脊椎动物。无脊椎动物是指那些没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,在动物界占据相当大的比例。36.【答案】(1)11;隔绝空气,创造缺氧环境(2)米曲霉、酵母菌;需要;孢子【知识点】发酵技术;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系;制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化【解析】【解答】(1)、图一为制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线。 从图一中可以看出,芹菜泡菜的亚硝酸盐含量在7天后持续下降,到11天时降至较低的水平,并趋于稳定,符合卫生标准,因此制作的芹菜泡菜11天后食用更健康。泡菜制作的原理是利用乳酸菌等厌氧微生物在适宜温度、无氧条件下将乳糖转化为乳酸,使泡菜产生独特的风味和营养成分。给泡菜坛加盖,并用水封口,目的是隔绝空气,创造无氧环境,抑制好氧有害细菌的生长,同时促进乳酸菌等厌氧微生物的增殖,这有利于泡菜的发酵和食品安全无害。故填:11,隔绝空气,创造无氧环境。(2)、 图二为制作酱油的流程。从图中可和,制作酱油使用了米曲霉、酵母菌和乳酸菌三各微生物,其中米曲霉和酵母菌是真菌。从图中知,制作酱油流程的第一步是将原料和米曲霉混合,通入空气,让米曲霉发酵,这说明米曲霉的发酵过程需要氧气;米曲霉属于真菌,发酵过程中通过产生孢子进行繁殖,增加其数量。故填: 米曲霉、酵母菌 ;需要;孢子。【分析】1、发酵是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。目前微生物发酵技术广泛应用于食品制作、药物生产及工业生产等多方面,如利用酵母菌发酵酿酒、做馒头,利用青霉菌发酵提取青霉素,利用甲烷细菌发酵制沼气。2、分析题图是获取问题答案的有效方法。如图二中为米曲霉发酵装置需要通入空气并搅拌,说明米曲霉发酵过程需要氧气;而混入乳酸菌和酵母菌的装置上盖有隔板,说明该装置中发酵过程需要在无氧条件下进行。所以做题时要认真审题,题干提供的材料和图中获取正确答案。(1)从图一中可以看出,芹菜泡菜的亚硝酸盐含量在7天后持续下降,到11天时降至较低的水平,符合卫生标准,因此制作的芹菜泡菜11天后食用更健康。在泡菜的制作过程中,给泡菜坛加盖,并用水封口可以隔绝空气,创造厌氧环境,抑制好氧有害细菌的生长,同时促进乳酸菌等厌氧微生物的增殖,这有利于泡菜的发酵和安全食用。(2)分析图二,制作酱油过程中使用了米曲霉、酵母菌和乳酸菌,其中,米曲霉和酵母菌是真菌。在米曲霉的发酵过程中,需要氧气,因为米曲霉是需氧生物。米曲霉通过产生孢子进行繁殖,增加其数量。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南省腾冲市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(学生版).docx 云南省腾冲市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(教师版).docx