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(共26张PPT)
新人教版 七年级 上册 第三章 第三节
海陆的变迁
01启程！目标四千前的地球
02穿越！目睹远古的联合
03分裂时代寻找运动的动力
04实地考察，记录板块威力
目录：
PART 01
启程！目标四千前的地球
时光穿梭日志：喜马拉雅山从海底到世界之巅的史诗
第一站：距今约2亿年以前 · 特提斯洋的度假胜地
时空坐标： 泛大陆时期，位于劳亚大陆（北部）和冈瓦纳大陆（南部）之间。
所见景象： 乘坐时光机来到这里，透过舷窗，我们看不到任何高山的影子。脚下是一片浩瀚无垠的蔚蓝海洋——这就是古特提斯洋。海水温暖，生活着大量的海洋生物，如菊石、海百合等。当时的这里，是名副其实的“海底世界”。
思考：为什么在哆啦A梦和大雄的，时光穿梭日志中，所见景象： 乘坐时光机来到这里，透过舷窗，我们看不到任何高山的影子。脚下是一片浩瀚无垠的蔚蓝海洋
任务：阅读教材57、58页，思考下列问题：
1、在图3.18 、 图3.19、图3、20的实例中，海洋和陆地是如何变化的？
2、造成图3.18 — 图3.20海陆变迁的原因分别是什么？
沧海变桑田，桑田变成沧海。这种变化的实例有很多。
海变陆
陆变海
海变陆
世界最高大的山脉。
喜马拉雅山
菊石
海陆变迁
思考
海陆变迁的原因
①地壳运动
②海平面的升降
③人类活动/填海造陆
PART 02
穿越！目睹远古的联合
时光穿梭机平稳落地，目的地：1910年，德国，魏格纳的病房。
“看，这位是魏格纳先生，他像个侦探一样，正对着地图寻找线索。他发现，南美洲的东海岸和非洲的西海岸，形状似乎能拼在一起！这难道是巧合吗？
动手实验——“拼图验证”：
指令： “请拿出你们的‘世界地图碎片’（轮廓图），像玩拼图一样，试着把南美洲和非洲拼合起来。”
学生动手操作，亲身感受两大洲轮廓的吻合。
搜集证据——“放大镜功能”：
“光形状像还不够，我们需要更多证据！启动任意门的‘时空放大镜’功能！”
证据1（古生物）： “看！在两大洲都发现了同一种叫‘中龙’的淡水生物化石。它可没法游过大西洋！”
证据2（地层）： “再看！两大洲的古老地层像被撕开的报纸，完全可以对接上！” 证据3（气候）： “奇怪！寒冷的南极大陆底下，竟然发现了只有温暖森林才能形成的煤矿！”
PART 03
分裂时代寻找运动的动力
“大陆为什么会漂移呢？魏格纳侦探也没想明白。让我们去海底找找答案！看，这条巨大的海底山脉，就像地球的‘生长线’，新的海底岩石就在这里不断诞生，把旧的海底推向两边。”
任务：
阅读教材61-62页、图3.26，
完成下列问题：
1、识记图中字母表示的板块？
2、基本由大洋构成的板块是？
3、阿拉伯半岛、印度半岛、澳大利亚大陆所在的板块名称为？
A
B
C
D
E
F
任务：
阅读教材62页，对比图3.26和图3.27，思考：
1、板块内部与交界处，地壳较为活跃的是？为什么？
2、世界上的火山、地震带主要分布在哪里？
集中分布在板块交界的地带，
如环太平洋地带和地中海一喜马拉雅地带。
PART 04
实地考察，记录板块威力
运用板块运动的观点，解释地理现象：
1、珠穆朗玛峰为什么仍在不断隆升？
2、红海为什么在不断扩张？
3、地中海为什么不断缩小？
“现在，让我们乘坐时光机，降落到几个‘新闻现场’，用我们刚学会的‘板块理论’来解说正在发生的奇迹！”
2、红海由 板块和 板块 形成，今后将不断扩张。
1、喜马拉雅山脉由__ _板块和__ __板块发生 运动形成的，所以喜马拉雅山脉珠穆朗玛峰在不断增高。
3、地中海在______板块和______板块之间，板块发生 运动，最终将消失。
板 块 的 运 动

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