16.1 电压课件(25页PPT)2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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16.1 电压课件(25页PPT)2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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(共25张PPT)
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
物理观念:
1. 形成电压的物理观念,能准确说出电压的概念、单位及其换算关系。
2. 理解电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
科学思维:在探究串、并联电路电压特点的过程中,经历提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验、分析论证等科学探究环节,培养学生的科学思维和探究能力。
科学探究:
1. 经历探究串、并联电路电压特点的实验过程,学习实验设计与操作技能,提高学生的动手实践能力。
2. 在合作探究过程中,学会与他人交流与合作,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
科学态度与责任:了解电压在生活和生产中的应用,认识到物理知识对社会发展的重要作用,增强学生学习物理的兴趣和责任感。
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电的本领,像电鳐和电鳗,简直可以说是“水中的发电机”。电鳐和电鳗是怎样捕食的?它有什么秘密武器?
1. 实验探究:电流的形成原因
(1)实验器材:
两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。
(2)根据甲电路图,把器材乙连接为右图丙所示形式,准备进行实验探究。



知识点一:电压
(3)实验过程
把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡亮度。
(4)实验现象
不接电池小灯泡不亮; 一节电池小灯泡发光暗;两节电池小灯泡发光亮。
也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。电源两极间的这种作用称为“电压”。
当接上电池时,小灯泡发光,表明金属导体中的自由电子发生了定向移动形成电流。
没有电池时,导线中虽然有大量的自由电子,但不发生“定向”移动,没有电流,所以小灯泡不亮。
(5)分析实验现象:
水泵
水压
水流
保持
形成
水 泵— 提供水压(水位差)
水 管— 传输水流
水轮机— 利用水能
阀 门— 控制水流通断
电源
电压
电流
保持
形成
电流的
形成
电源— 提供电压(电位差)
导线— 传输电流
电灯— 利用电能
开关— 控制电流通断
水流的
形成
(6)可将电压与水压进行对比来理解电压的作用
(1) 电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流。
(2)电源的作用:是给用电器两端提供电压。
2. 归纳
电源
电压
电流
视频讲解——《电压与水压类比》
3. 电压
(1)电压的符号:物理学中常用字母U表示电压。
(2)电压的单位
国际单位制:伏特,简称伏,符号是V
常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV)
换算关系:1kV=103V 1V=103mV
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验,他读了很多电学的书,他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。
电源之父:伏特 (1745-1827)
亚历山德罗·伏特
(3)常见的电压/V
常用干电池 1.5V 手机电池 3.7V
电子手表用氧化银电池 1.5V 我国的家庭电路 220V
铅蓄电池 2V 大型发电机 6.3~18kV
特高压输电 大于1000kV 闪电时云层间 可达106V
“负”接线柱
“正”接线柱
认识电压表
作用:测量电压的仪器。
V
电路符号:
指针
单位
刻度盘
调零螺母
结构:(图示)


知识点二:电压的测量
××××型直流电压表使用说明书(节选)
用直流电压表测量某元器件两端的电压时,电压表应与这个元器件并联。应该使标有“﹣”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极。所选测量范围的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。
在预先不知道被测电压大约值的情况下,如果判定被测电压不会超出15V,可以先选用最大测量值为15V的测量范围。如果测得的电压不超过3V,为提高读数的准确性,最好改用最大测量值为3V的测量范围。
小资料
1.电压表的连接
第一,电压表和被测的用电器_____。
第二,必须让电流从正接线柱流进,再从负接线柱流出。
第三,测量范围的选择。电压在0~3V时,选用最大测量值为3V的测量范围;电压在3V~15V时,选用最大测量值为15V的测量范围。
用电压表测量电压
I
靠近电源“负”极
I
靠近电源“正”极
并联
在不知道被测电压大约值的情况下,需要“试触”来选择。
2.电压表的读数
第一,明确所选电压表的测量范围。
第二,确定电压表的分度值。
第三,接通电路后,看看指针向右总共偏转了多少个小格,就能知道电压是多大了。
……
接线柱 测量范围 分度值
0.5 V
0.1 V
0 ~ 15V
0 ~ 3 V
“﹣”和“3”
“﹣”和“15”
3.用电压表测量电压
如图所示,先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是多少伏?再将电压表接在电源两端,接通电路,读取的数据是多少伏?
电压表两次的示数是否相同
在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等。
实验结论:
A B
L
S
V
C D
V
V
A B
UAB=UCD
L
S
V
电压表接在电源两端,测电源电压
电压表可以直接接在电源两端,测量电源电压,不会引起电源短路,电压表也是安全的。
如图所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的小灯泡与电源连接,哪端应该接电源的正极 哪端应该接电源的负极 请在图上标出电流的方向。
电源正极
电源负极
正接线柱
电压
电压表
电源
持续电流
提供
形成
单位
国际单位:______
其他单位:千伏(kV)、毫伏(mV)
测量前:_____
调零
连接
(1)并联在被测元件两端
(2)电流_____________
(3)正确选择量程,可先用大量程进行_______
读数:
一看量程、二看______、三读数
常见电压
干电池:______;铅蓄电池:2 V;
家庭电路:220 V;手机电池:3.7 V
(测量工具)
“+”进“﹣”出
“试触”
分度值
1.5 V
伏(V)
练习使用电压表测量电压
1.(1)一节干电池的电压是______V=______mV;
(2)我国家庭电路的电压是______V= ______kV。
2.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是________表;乙是________表。
1.5
1500
220
0.22
电压
电流


L1
L2
3.如图所示电路图中,闭合开关,灯L1和L2组成 联电路,电压表V1测量的是灯泡 两端电压,电压表V2测量 两端电压。

电源
L1

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