课时4 核酸——遗传信息的携带者(大单元教学课件-人教版2019选择性必修3)(共26张PPT)

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课时4 核酸——遗传信息的携带者(大单元教学课件-人教版2019选择性必修3)(共26张PPT)

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(共26张PPT)
第四单元 生物大分子
课时4 核酸
——遗传信息的携带者
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学习
目标
核酸的结构
核酸的组成
核酸的生物功能
任务一 核酸的组成
新课导入
核酸检测技术——RT-PCR
新冠病毒RNA中的特异核酸序列
探针
碱基互补
人工合成
人体
新冠病毒
识别

2020年,新冠疫情大爆发,我们最常听说的词就是“核酸检测”,那么核酸检测的原理是什么呢?
课堂探究
阅读教材,总结核酸的基本概念:
1.发现:
核酸因其最早在细胞核中发现,并具有酸性,故而得名。
2.分类:
天然的核酸根据其组成中所含戊糖的不同,分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
绝大多数生物体的遗传物质,主要分布在细胞核中
少数生物体的遗传物质,主要分布在细胞质中
核酸在生物体的生长、繁殖、遗传和变异等生命现象中起着重要的作用。
DNA:
RNA:
课堂探究
阅读教材,总结核酸的水解:
3.核酸的水解:
核酸的基本单元:
核苷酸
核苷酸

水解
磷酸
核苷

水解
戊糖
碱基
脱氧核糖
核糖
核酸

水 解
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
胸腺嘧啶(T)
尿嘧啶(U)
课堂探究
阅读教材,总结核酸的基本概念:
4.定义:
核酸可以看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子。
戊糖
碱基
缩合
水解
核苷
磷酸
缩合
水解
核苷酸
核酸
缩合
水解
具有碱性的含氮杂环有机物。
5.碱基:
课堂探究
【思考与讨论】腺嘌呤核苷和腺嘌呤核苷酸是生产核酸类药物的中间体,请在以下结构简式中找出戊糖、碱基和磷酸所对应的部分。
腺嘌呤核苷
腺嘌呤核苷酸
碱基
戊糖
碱基
戊糖
磷酸
课堂探究
【资料卡片】腺苷三磷酸(ATP)
生物体内的ATP-ADP循环示意图
任务二 核酸的结构
课堂探究
阅读教材,总结DNA的结构:
1.DNA的组成:
脱氧核糖核酸(DNA)结构
戊糖:脱氧核糖
含N碱基:A G C T
磷酸:
课堂探究
阅读教材,总结DNA的结构:
2.DNA的形成过程:
腺嘌呤(A)
-H2O
-H2O
-H2O
脱氧核糖
腺嘌呤核苷
腺嘌呤核苷酸
腺嘌呤核苷酸
DNA单链
碱基互补配对
平行盘绕
DNA双螺旋
磷酯键
课堂探究
阅读教材,总结DNA的结构:
3.DNA的结构特点:
(1)两条多聚核苷酸链组成DNA分子,两条链平行盘绕,形成双螺旋结构;
(2)每条链中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,碱基排列在内侧;
(3)两条链上的碱基通过氢键作用,遵循碱基互补配对原则,结合成碱基对。
双螺旋结构模型——晶体X射线
课堂探究
阅读教材,总结DNA的结构:
1.RNA的组成及结构特点:
(1)RNA也是以核苷酸为基本构成单位,其中的戊糖和碱基
与DNA中的不同:核糖替代了脱氧核糖,尿嘧啶(U)替代了
胸腺嘧啶(T)。
(2)RNA分子一般呈单链状结构,比DNA分子小得多。
课堂探究
阅读教材,总结RNA的结构:
2.RNA的形成过程:
腺嘌呤(A)
-H2O
-H2O
-H2O
核糖
腺嘌呤核苷
腺嘌呤核苷酸
腺嘌呤核苷酸
RNA单链
磷酯键
课堂探究
【思考与讨论】DNA分子的多聚核苷酸链中,核苷酸之间通过磷脂键连接。请类比蛋白质的结构,指出DNA分子、核苷酸和磷脂键分别对应于蛋白质的哪些部分。
氨基酸
多肽
蛋白质
核苷酸
DNA
形成磷酯键
缩聚反应
缩聚反应
形成肽键
双螺旋结构
盘曲折叠
多聚核苷酸链
任务三 核酸的生物功能
课堂探究
阅读教材,总结核酸的生物功能:
(1)基因:有一定碱基排列顺序的DNA片段含有特定的遗传信息。
①DNA分子上有许多基因,决定了生物体的一系列性状
(2)作用:
②在细胞繁殖分裂过程中,会发生DNA分子的复制,传递遗传信息
2.RNA分子:
RNA参与传递、翻译和表达DNA分子所携带的遗传信息。
1.DNA分子
(3)DNA分子的复制:
亲代DNA分子的两条链解开后作为母链模板,在酶的作用下,利用游离的核苷酸各自合成一段与母链互补的子链,最后形成两个与亲代 DNA 完全相同的子代 DNA 分子。
课堂探究
阅读教材,总结核酸的生物功能:
3.核酸的研究成果
1981年,我国科学家人工合成了具有生物活性的核酸分子—酵母丙氨酸转移核糖核酸
1999 年,我国参与了人类基因组计划,成为参与该项计划的唯一发展中国家
2002年,我国科学家完成了水稻基因组图谱的绘制
课堂探究
【科学-技术-社会】聚合酶链反应
核酸检测的重要环节
课堂小结
碱基互补配对原则



磷酸
形成磷酯键
核苷
戊糖
碱基
聚合缩合
RNA单链状结构
核酸
水解
缩合
水解
缩合
水解
缩合
DNA双螺旋结构
多聚核
苷酸链
氢键作用
课堂检测
【典型例题1】对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成具有
重要作用的物质是( )
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.核酸
D.核苷酸
【答案】C
课堂检测
【典型例题2】分析下边的概念图,下列叙述正确的是( )
A.A表示的碱基有5种
B.B表示的是核糖
C.D表示核糖核苷酸
D.D表示脱氧核糖核苷酸
【答案】D
课堂检测
【典型例题3】DNA分子复制前首先将双链解开,则DNA分子复制将
双链解开的过程可视为( )
A.化学变化
B.物理变化
C.既有物理变化又有化学变化
D.是一种特殊的生物变化
【答案】B
课堂检测
【典型例题4】关于DNA的碱基组成,正确的说法是( )
A.腺嘌呤与鸟嘌呤分子数相等,胞嘧啶与胸腺嘧啶分子数相等
B.不同种类DNA碱基组成比例相同
C.同一生物的不同器官DNA碱基组成不同
D.年龄增长但DNA碱基组成不变
【答案】D
THANKS
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