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(共18张PPT)
历史
第11课 马克思主义的诞生与传播
第五单元
教学重难点
重点：
认识马克思主义对社会变革的推动作用，以及人民群众在历史发展中的主体地位，如巴黎公社中无产阶级的革命实践。
难点：
能够准确、全面地阐述马克思主义发展的相关历史问题。
1818年5月5日，一个小男孩在德国西南部的古城特里尔呱呱坠地。谁也没有想到，这个普通的孩子将会深刻影响人类社会的历史进程。他就是卡尔·马克思。
在马克思墓碑上镌刻着这样的名言：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
马克思为什么要改变世界？他又是如何改变世界的？
导入新课
1700
1800
1900
经济：工业化浪潮（第10课）
政治：阶级结构分化（第10课）
政治制度转型（第9课）
思想：1848年马克思主义诞生
第一次工业革命
18世纪60年代
第二次工业革命
19世纪70年代
工业化早期
一、马克思主义诞生的背景
1.资本主义的发展与弊端
新课讲授
英国煤矿中工作的童工（绘画作品）
材料二 1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次，并波及愈来愈多的国家，到1847年发展为世界性的危机。周期性的经济危机使社会生产力遭到严重破坏，给劳动人民带来无穷的灾难。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三 改革（1832年）法案降低了选举资格，按照房主和租用人选举权原则，将选举权授予拥有年值10磅以上房地产的业主和缴付10磅以上年租的房客、年收入50磅以上的租地农。……改革使选民总数由43万增加到65万，但普通工人依然没有选举权。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料一
工业化资本主义发展过程中存在哪些重要社会问题？
新课讲授
欧洲三大工人运动表明，无产阶级的斗争进入了一个新的历史阶段，在此之前，工人阶级在斗争中只是作为资产阶级的附庸去反对自己敌人的敌人，即在资产阶级的领导下进行反封建斗争。现在，工人阶级是为了自己的政治权利及经济利益进行独立的斗争，斗争的矛头直指资本主义剥削制度。
——摘编自齐涛《世界通史教程》
阅读教材和图文资料，指出欧洲的三大工人运动，并说明为何三大工人运动表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
组织
政治要求
工人力量
统治者镇压
19世纪三四十年代早期工人运动图
2.早期工人运动
新课讲授
　　1824年，欧文在美国印第安纳州120多平方千米的土地上建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义“劳动公社”的实验。这里有工厂、农场和学校，每个人都参加劳动，分工合作，人人享有充分的、平等的民主权利。但是，“新和谐公社”脱离社会现实，最终内部矛盾激化，4年后失败。
——《中外历史纲要（下）》
共同劳动
权利平等
财产公有
欧文提出了什么设想？
新课讲授
他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己目的。
——摘编自《马克思恩格斯文集》
为什么他们的设想被称为“空想社会主义”？
没有找到实现理想社会的现实力量
没有找到实现理想社会的有效途径
新课讲授
二、马克思主义的诞生
1.吸收优秀思想成果
1844年 《国民经济学批判大纲》 恩格斯 论述消灭资本主义私有制必要性
1844年 《1844年经济学哲学手稿》 马克思 提出异化劳动和共产主义学说
1844年 《神圣家族》 马克思恩格斯 指出物质生产在社会发展中起主要决定作用，人民群众才是历史的真正创造者
1845年 《关于费尔巴哈的提纲》 马克思 实践是人类认识的基础、标准和目的
1845年 《德意志意识形态》 马克思恩格斯 首次提出历史唯物主义，并论述了共产主义社会取代资本主义社会的必然性
1847 《哲学的贫困》 《雇佣劳动与资本》 马克思 批判继承劳动价值理论，提出剩余价值论的一些原理，揭露雇佣劳动中剥削实质
2.共产主义者同盟
新课讲授
“随着大工业的发展，资产 阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中表达了怎样的思想？
3.《共产党宣言》
◆ 肯定了资本主义的历史进步作用
◆ 论证了资本主义必然灭亡、共产
主义必然胜利的客观规律。
◆ 肯定了阶级斗争在阶级社会中推
动历史发展的重要作用。
◆ 宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
方向
途径
力量
新课讲授
1848年《共产党宣言》在此发表
巴黎
柏林
布鲁塞尔
4.1848年欧洲革命
新课讲授
马克思主义哲学
（唯物史观）
马克思主义政治经济学
（剩余价值学说）
科学社会主义
（阶级斗争）
马克思主义学说
唯物史观和阶级斗争学说构成了马克思对过去历史的解释基础。就未来而言，马克思确信资本主义将让位于社会主义，他的确信是基于他的第三个主要学说——剩余价值理论。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
5.1867年《资本论》
国际工人协会推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
三、国际工人运动的发展
新课讲授
1.国际工人协会成立
材料一 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
——马克思《法兰西内战》
巴黎公社政权的性质是什么？具有怎样的历史功绩？
2.巴黎公社
材料二 尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两个月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言· 1872年德文版序言》
新课讲授
西欧：
工人运动的指导思想
东欧和东南欧：影响日益扩大
十月革命胜利与苏联的社会主义实践（第15课）
亚洲和美洲：工人运动与民族民主运动的重要思想武器
美洲：拉丁美洲民族民主革命与改革（第16课）
亚洲：中国社会主义的发展（第20课）
3.马克思主义诞生的世界意义
新课讲授
1.马克思主义的诞生是近代世界历史的重大事件。
2.它是无产阶级的科学理论,为全世界无产阶级的解放提供了
强大的思想武器。
3.马克思主义诞生后,逐渐在国际工人运动和社会主义运动中
占据主导地位,推动了无产阶级革命运动的开展。
4.今天,马克思主义仍然是人类社会运动中的重要理论,并在
实践中不断得到丰富和发展。
马克思主义的世界意义：解释世界、改变世界
新课讲授
政党 工人运动 工人政权 社会主义国家
立足世界
马克思主义
阶级：早期工人运动
经济：资本主义发展，弊端暴露
《共产党宣言》
《资本论》
解释世界
改变世界
思想：人类优秀思想文化成果
实践：理论探索和革命实践
阐明社会发展客观规律
论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利规律
创立人民实现自身解放的思想体系
课堂小结
谢谢大家！

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