第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流--人教版高中历史必修下册教学课件(共18张PPT)

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第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流--人教版高中历史必修下册教学课件(共18张PPT)

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历史
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
目录
一、古代文明的扩展
二、古代世界的帝国
三、文明的交流
左图为公元前6世纪的希腊雕塑,右图为古代埃及公元前3千纪后期的雕塑。两地相隔地中海,雕塑却在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。
为什么会出现这种现象呢?古代世界的文明交流是如何进行的?又产生了怎样的影响?
一、古代文明的扩展
(1)古代文明扩展的表现
请阅读教材第一目,结合所学知识,填写下表。
古代文明 起源地点 扩展地域 文明特征
埃及新王国
古巴比伦王国
亚述帝国
古希腊城邦
尼罗河流域
两河流域
完善的官僚系统
两河流域
地中海东岸
君主专制制度
两河流域
小亚细亚、埃及
多兵种部队
爱琴海
东起黑海东岸、
西到西班牙
城邦制度
一、古代文明的扩展
(2)古代文明扩展的表现
请归纳这四个古代文明的相同点。
古代文明 起源地点 扩展地域 文明特征
埃及新王国
古巴比伦王国
亚述帝国
古希腊城邦
尼罗河流域
两河流域
完善的官僚系统
两河流域
地中海东岸
君主专制制度
两河流域
小亚细亚、
埃及
多兵种部队
爱琴海
东起黑海东岸、
西到西班牙
城邦制度
材料一 我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。
——[古希腊]柏拉图著,王晓朝译《柏拉图全集》第1卷
材料二 一个原因是,希腊地区山峦重叠,不能提供建立地区性帝国所需的地理政治基础。另一个原因是,希腊多数城邦都享有直接通达大海的便利,使他们不仅在智力方面受到外来促进,而且能维持并发展自己的经济。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
想一想:古希腊人的殖民扩张有什么特点?
古代埃及和古代巴比伦王国都是直接把被征服地区变成本国的统治地,而古代希腊人在海外建立了众多独立于母国的城邦,这些城邦分布在沿海地区,很少深入内地,形成了小国寡民、各邦长期独立自治的城邦制度。但其文明通过殖民拓展到了东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区。
一、古代文明的扩展
(3)古代文明扩展的影响
请从“古代文明扩展影响”的角度对地图信息进行解读。
欧亚大陆的古代文明
(公元前3500—前1500年)
在古代文明扩展的过程中,地区之间的相互联系实际上更为密切、持久,它们相互交流,促进了不同民族和文明的汇合。古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。
二、古代世界的帝国
(1)古代帝国的兴亡
帝国(empire),这个概念原本来自古罗马人的执行权(imperium),后来演化为统治区域、统治权力,特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或者族群建立的范围比较广大的国家。
波斯帝国(公元前550—前330年),公元前550年灭掉米底王国,建立波斯帝国。此后,波斯统治者攻灭吕底亚王国、新巴比伦王国和埃及王国,扩大了波斯帝国疆域。公元前513年,大流士一世攻占色雷斯,波斯帝国建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
二、古代世界的帝国
(1)古代帝国的兴亡
马其顿原为巴尔干半岛的王权国家,公元前4世纪中期,腓力二世强化王权,加强国家统一,组建一支以骑兵和步兵为主力的庞大军队,逐渐征服色雷斯和希腊诸城邦。公元前336年腓力二世遇刺身亡,亚历山大继位。公元前333年,亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后历经多年征战,亚历山大最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,建立了地跨亚非欧三大洲的帝国。
庞贝城壁画
亚历山大在伊苏斯
二、古代世界的帝国
(1)古代帝国的兴亡
公元前1世纪,罗马征服了地中海沿岸旧帝国遗留下来的行省,征服了马其顿和埃及,开始了罗马时代。公元前27年罗马由共和国转变为帝国。4世纪末,基督教成为罗马帝国国教,帝国分裂为东、西两部分,5世纪后期西罗马帝国灭亡。
2世纪初的罗马帝国
二、古代世界的帝国
(2)古代帝国维系统治的方式
材料三 波斯国王大流士一世宣称:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。
——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
请从政治制度和经济基础两个方面分析波斯帝国维系统治的方式。
波斯浮雕:上图反映了被征服者向统治者纳贡的情景。尽管波斯发行了官方货币,但民众缴纳的主要是实物。
波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度,宣扬君权神授;地方实行行省制;帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务;支撑帝国的是纳贡的劳动者。
二、古代世界的帝国
(3)古代帝国的区域性影响
材料四 地中海周边是遥远而宽广的大陆,它们将无尽的商品流向你处。每一块陆地,每一片海洋,无论有何出产,都会在各个季节给你送来;每一块土地,每条河流,希腊人的、外国的手工产品,都不例外。因此,任何希望看到所有这些产品的人,要么旅行世界去观看这些产品,否则就到这座城市来。因为每个民族种植和生产的东西,在这里肯定总是充盈有余的,带着世界各地在各个季节出产的各种产品到这里来的商人如此之多,让这里好像是世界共同的仓库一般。
请以2世纪的罗马帝国为例,谈谈古代帝国的区域性影响。
人们可以看到来自印度的众多产品,如果他愿意,还可以看到来自阿拉伯—费尼克斯的商品,其数量之大,会让他猜测那里的树上可能早就光秃秃了,无论那里的人们需要什么,都得到这里来求购他们自己的产品。巴比伦的服装以及满足国家的奢侈品被运到这里的数量要大得多,而且比人们从纳克索斯或库特诺斯航行到雅典运输他们的任何商品都要更加容易。埃及、西西里和阿非利加的文明地区是你的农场,船只的进出从来不会停止。因此,大海,更不用说港口了,居然能容纳如此之多的商船,真是让人吃惊。……所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。
——摘编自阿利斯提德《致罗马》(2世纪)
从阿利斯提德的演讲中可以看出,在他看来罗马是当时世界市场的中心。2世纪罗马帝国内不同地区经济联系加强、经济繁荣,贸易范围不仅囊括了地中海沿岸,还与印度、阿拉伯建立了商贸联系,商品和人口的流动扩大了罗马帝国的地域性影响。
三、文明的交流
材料五 文明的交流是指组成文明的诸因素,如语言、宗教、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等,在不断地进行传播和接受,它们在形成文明纵向发展的同时,横向上也在相互运动,这是使文明变化的一个重要原因。
——摘编自马克垚《世界文明史》
解读“文明交流”的内涵,从三个方面认识古代世界文明交流的重要表现。
(1)技术交流
随着牛拉犁技术的传播,人类能利用自身体力以外的力量作动力;随着冶铁技术的发展,生产工具和军事力量都得到发展,生产力进一步提高了。
三、文明的交流
(2)文化交流
阅读教材第三目以及材料六,思考:为什么字母文字会广泛流行?
材料六 公元前2千纪后期发明的简单的字母文字,就是影响除中国以外整个古典世界文化发展的一个十分重要的因素。在那时以前,只有少数书吏能够阅读和书写美索不达米亚的结构复杂的楔形文字和埃及的象形文字。……真正的音标文字是由腓尼基人完成的,他们于公元前13世纪将原有文字发展成由23个辅音音符组成的字母系统。这一字母系统后经希腊人增补元音字母而进一步完备,形成希腊字母。希腊字母又经过一些改进后,由罗马人向西传播,由拜占庭人向东传播。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
三、文明的交流
(3)经贸往来
材料七 (大秦)以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。
——《后汉书·西域传》
描述亚欧大陆两端的经贸路线,概括罗马与汉朝、安息交往的情况。
汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图
虽然早期罗马帝国和汉朝之间缺乏官方的直接往来,但随着帝国的扩展,丝绸之路的发展,经贸发展的需要,以及官方使者的不断努力,最终建立起了直接联系。海上丝绸之路和陆上丝绸之路的繁盛,进一步推动了文明的交流与发展。
小结
在历史的发展进程中,人类进入农业文明时代。这种文明具有扩张的潜能,并将不同地区文明连接在一起。这种扩张造就了古代世界的帝国,也进一步促进了文明之间的交流,推动了文明的进步。
谢谢大家!

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