【议题式教学】6.2 共筑生命家园 课 件(共32张PPT)-2025-2026学年 统编版 道德与法治九年级上册

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【议题式教学】6.2 共筑生命家园 课 件(共32张PPT)-2025-2026学年 统编版 道德与法治九年级上册

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(共32张PPT)
两杯水
你更想拥有哪杯水?为什么?
干净、清澈的水
混浊、被污染的水
第六课 建设美丽中国
第三单元 文明与家园
共筑生命家园
总议题:绿水青山就是金山银山
0 3
子议题3:让山更绿
02
子议题2:让水更清
01
子议题1:让天更蓝
子议题1:让天更蓝
晒一晒,家乡的蓝天
除了蓝天,自然为人类提供了什么?
启示录
人与自然和谐共生,自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
蓝天也曾消失
造成“蓝天消失”的原因是什么?
启示录
人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。P81
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。P81
③人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。P82
△④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。P82
课堂笔记
子议题2:让水更清
情景想象
如果往一条清澈的河流倒入大量、不可净化的污水,结果会怎样?
02
如果往一条清澈的河流倒入一点点、可净化的污水,结果会怎样?
01
二、小实验《水能自净?》
材料:一杯干净的水,一杯污水
A、往干净的水中倒入一点点污水,观察水的变化并做记录
B、往干净的水中倒入大量污水,观察水的变化并做记录
情景想象
如果往一条清澈的河流倒入大量、不可净化的污水,结果会怎样?
02
如果往一条清澈的河流倒入一点点、可净化的污水,结果会怎样?
01
自然环境具有一定的承载能力,可以自我调节。
超出自然环境的承受范围,无法自我调节,人类要坚持节约资源保护环境。
2015年10月29日,习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
③ 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
2.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(重点)
①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。P83
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;P84
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。P84
课堂笔记
子议题3:让山更绿
视频分享
“绿”有什么用?
要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
绿水青山就是金山银山
要坚持绿色富国、绿色惠民。
联合国人居奖
建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
“美”景(美丽中国)
启示录
3.怎样处理经济发展与生态环境保护的关系?P85
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力;
②决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
③我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。
课堂笔记
视频分享
中国如何创造“生态奇迹”?
启示录
严守三条线
生态保护红线
环境质量底线
资源利用上线
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。P85
②要坚持绿色富国、绿色惠民。P85
③必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。P87
④建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(是建设美丽中国的时代图景)P87
★4. 怎样坚持走绿色发展道路?
党的十八大以来,习近平总书记倡导的绿色低碳生活理念已然深入人心,正逐渐改变着人们的生活方式和思想观念。
走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
4.怎样坚持走绿色发展道路 (重点)
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。P85
②要坚持绿色富国、绿色惠民。P85
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。P86
④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。P87
⑤建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(是建设美丽中国的时代图景)P87
课堂笔记
拓展----绿色生活
绿色发展,绿色生活应该渗透到我们每个人的行动中,我们应该怎样绿色生活呢?
绿色生活
拓展★5. 建设美丽中国青少年怎样做?
①积极学习环保知识和相关法律法规,树立绿色、低碳的生活理念,增强环保意识。
②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,倡导低碳、绿色的生活方式。
③落实环保行动,从现在做起,从身边小事做起。如:
树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。
④敢于同破坏资源环境的行为作斗争,就节约资源和保护环境等问题向有关部门建言献策。
课堂小结
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
2.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
3.怎样处理经济发展与生态环境保护的关系?
4.怎样坚持走绿色发展道路
课堂练习
1.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)读下图,问号处适合填( )
A.用水
B.节水
C.流水
D.海水
B
课堂练习
2.(2024·江苏宿迁·中考真题)汽车换“能”,家电换“智”,家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引,鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里体现贯彻的新发展理念有( )
A.开放 B.协调 C.绿色 D.共享
C
课堂练习
3.(2024·山东威海·中考真题)2023年11月7日,首届以竹代塑国际研讨会在北京召开,我国将启动“以竹代塑”三年行动,从源头减少塑料使用,减轻塑料污染,厚植绿色发展的底色。这一行动( )
①坚持了节约资源和保护环境的基本国策
②倡导了节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
③能从源头上根治环境污染与破坏的问题
④有助于建成一个更加美丽、健康、可持续的绿色家园
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
第二百一十七条 【侵犯著作权罪】以营利为目的,有下列侵犯著作权或者与著作权有关的权利的情形之一,违法所得数额较大或者有其他严重情节的,处三年以下有期徒刑,并处或者单处罚金;违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金:
(一)未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其文字作品、音乐、美术、视听作品、计算机软件及法律、行政法规规定的其他作品的;
……
拼单就是侵权!
拼单者向其他人收费,组织其他人共同购买课件。即未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其文字作品,望周知!
中华人民共和国刑法

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