资源简介

(共24张PPT)
3.1 做有梦想的少年
看完视频，你对梦想有怎样初步的认识呢？
1.知道青少年心怀梦想的重要性，结合自身实际情况树立自己的梦想。
2.了解少年梦想的特点。
幼儿园的小波:我要成为奥特曼，打败所有怪兽
五年级的小美:我想当老师
三年级的小林:我长大以后要当警察，抓坏人
七年级的小文:我长大后要周游世界，去南极探险，吃遍世界各地的美食……
不同阶段的不同梦想
情境思考：他们的梦想有什么共同点？
梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就会有希望；编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
梦想投递站
请写出你的梦想
组长收齐各组梦想，投放到讲台上的梦想盒中
老师从盒子里随机抽取同学们的梦想，被抽中的同学要主动分享——
1.为什么这是你的梦想？
2.这个梦想对你有怎样的意义？
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
小刚的梦想是长大后做一名警察，他为了自己的梦想努力锻炼身体，每天早起晨跑40分钟，增强体质，并且报名了格斗训练兴趣班，提升自己身体的灵活度。
小容的梦想是成为一名医生，因为在自己生病的时候医生能为自己减轻痛楚，让自己尽快好起来，她也想成为这样的人，所以努力认真听每堂课。
小秦的梦想是星辰大海，他喜欢星星、月亮，每次看到航天方面的消息都很令他振奋，他周末有空总会去天文博物馆参观学习，也会观看相关网络课程，查阅资料自己学习天文知识，他希望有一天自己也能为祖国的天文事业作出贡献。
思考：以上几位同学的梦想对人类社会有什么影响？
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
周恩来
为中华之崛起而读书
袁隆平
禾下乘凉梦
杂交水稻覆盖全球梦
张桂梅
办一所不收费的女子高中，把山里的女孩子都找来读书
你知道下面这几位是谁吗？他们的梦想分别是什么？
杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天，中学时代的桂海潮立下梦想：“希望有一天我也能飞上太空。”
北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。
②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
2.为什么要有梦想 (意义)
桂海潮飞天梦
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国航天事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
每一个小我的梦和国家发展之间有何关系？
②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）
2.为什么要有梦想 (意义)
说说你的梦想
议学活动
小文：我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……
你的梦想是……
写下你的梦想，分小组展示。
环节二：析梦——明晰人生梦想
议学活动
我们一起来分析，看看大家的梦想有什么特点？
追寻人生航标
议学活动
我们一起来分析，看看大家的梦想有什么特点？
苏翊鸣，单板滑雪运动员，从小开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他给习近平写信时说到：出生在一个强大的祖国、成长在一个最好的时代，通过自己的刻苦训练，努力拼搏，实现自己的奥运梦，感到很幸运。
苏翊鸣的成绩与自信，源于其背后强大的祖国。体育承载国家强盛。民族振兴的梦想。祖国体育健儿以使命在肩、奋斗有我的精神，为祖国争光，为奥运增辉，为书写体育强国逐梦奋进新篇章而奋斗。
新时代是追梦者的时代，也是青少年成就梦想的时代
个人的梦想与人生目标紧密相连
梦想与时代的脉搏紧密相连
梦想与中国梦密不可分
王永志：“星”光因梦想而闪耀
王永志1932年出生在辽宁昌图县老房村一个贫困家庭。1949年，王永志初中毕业，被保送到位于沈阳的东北实验学校读高中。当时他立志成为一名生物学家，改良物种、提高粮食产量，让天下人吃饱穿暖。然而，朝鲜战争爆发后，美国飞机频扰辽东，改变了他的人生理想。王永志立志投身国防，不仅让中国人梦圆“飞天”，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平了道路！
议学成果二：少年应该树立什么样的梦想P18
（少年梦想的特点）
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
“志不立，天下无可成之事。”我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
笔记：3.如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识拓展
含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。
中国梦的含义、内涵、实现路径
国家富强
民族振兴
人民幸福
必须走中国道路
必须弘扬中国精神
必须凝聚中国力量
名词解读
中国梦：实现中华民族伟大复兴。
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
3.1 做有梦想的少年
课堂小结
怎么做
应当树立远大志向
梦想含义
重要性
生命主题
热情与勇气
对未来美好生活的愿望
进步与发展
应当紧扣时代脉搏
知识要点
少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系？
①少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
②生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识归纳
少年梦想具有怎样的特点？
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；
②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
笔记4：少年的梦想与国家命运有什么关系？（为什么说少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分）
生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

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