资源简介

(共23张PPT)
第二课时 守护正义
第三单元 勇担社会责任
第八课　 维护公平正义
单元知识结构
勇担社会责任
追求自由平等
维护公平正义
珍视自由
践行平等
坚守公平
守护正义
自由的含义
自由的作用
如何珍视自由
平等的含义
平等的表现
如何践行平等
公平的含义
公平的作用
如何维护公平
什么是正义
正义的作用
如何守护正义
积极奉献社会
社会责任我担当
奉献社会我践行
责任的含义、表现及要求
对自己负责、对他人负责、对国家和社会负责
如何做到“我尽责、我无悔”
奉献社会的表现及意义
共青团的性质、作用、要求
怎样奉献社会
【政治认同】
理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。
　　（参见课程标准P11）
单元学习指导
辨一辨：以下情景中，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？说说你对正义的。
◆看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小亮及时拨打110报警。
◆英方在英语考试中拿小抄作弊。
◆浩博为替受欺负的好友“报仇”，将对方痛打一顿。
◆在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”。
◆桂某因身患重疾导致生活困难，邻居们纷纷为她捐款。
◆刘某出售假冒伪劣商品。
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导入新课
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为什么说中学生活是一个新的起点？
自主学习
1.什么是正义？
2.正义的作用（价值）是什么？
3.如何守护正义？
思考：在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对
两种行为的描述，请你续写。
教学目标
生活观察
点拨：正义行为：助人为乐、雪中送炭、热爱祖国等。
秉公执法
仗义执言
见义勇为
……
正义行为
以权谋私
恃强凌弱
卖国求荣
……
非正义行为
非正义行为：欺软怕硬、偷鸡摸狗、弄虚作假等。
教材P71探究与分享
这些正义制度，有利于保障人们有尊严地生活。有利于保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。即使是弱势群体，也能获得基本的生存保障，得到社会的关爱，而不会被社会遗忘。
◆国家建立和完善上述制度有什么意义？
教材P72探究与分享
因为这样既能保护自身与他人安全，又能守护正义和体现对生命的尊重，提升行为的实效性，引导社会正向行为，并符合法律与道德要求。
◆为什么要倡导公民科学合理实施见义勇为？
为鼓励见义勇为，保护见义勇为人员的合法权益，弘扬社会正气，某市《见义勇为人员奖励和保护条例》规定，见义勇为者可免费乘公交、游景区。在教育、就业、医疗、住房等方面享受优先照顾。同时，该条例注重对生命的敬畏和尊重、倡导公民科学合理实施见义勇为。
议学成果二：正义价值？
1.正义保障人们有尊严的生活
2.正义营造风清气正的社会风尚。
3.正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
子议题三：追求正义
追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
知识归纳
正义有什么价值？
正义保障人们有尊严地生活。
01
正义营造风清气正的社会风尚。
02
为鼓励见义勇为，保护见义勇为人员的合法权益，弘扬社会正气，某市《见义勇为人员奖励和保护条例》规定，见义勇为者可免费乘公交、游景区，在教育、就业、医疗、住房等方面享受优先照顾。同时，该条例注重对生命的敬畏和尊重，倡导公民科学合理实施见义勇为。
探究与分享
思考：为什么要倡导公民科学合理实施见义勇为？
点拨：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，
相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，
做到见义智为。
余华英伙同他人拐卖 17 名儿童，贵州省贵阳市检察院追加起诉其拐卖多名儿童的犯罪事实，法院判处其死刑，检察机关依法临场监督。
说说余华英的依法严惩有什么重大意义？
彰显了司法机关捍卫公平正义的决心，给潜在的犯罪分子敲响了警钟，有助于营造保护儿童、打击犯罪的社会风尚，维护社会的公序良俗。
追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
3.守护正义的必要性
案例分享
某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追 截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事车辆合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机不留姓名，悄然消失在夜幕中。众多市民经过努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。
结合材料，谈谈守护正义对我们个人有怎样的要求。
（1）守护正义需要勇气和智慧
4.守护正义的要求
个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。
面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
任务探究三感悟
链接教材：
3.如何守护正义？
（3）守护正义需要维护国际正义。正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
谢芳在放学途中路遇突发疾病晕倒的老爷爷，急忙上前救人，使老爷爷得到及时医治，但因救人着急导致老爷爷手肘受伤。老爷爷醒来后，表示不需要谢芳赔偿，并感谢她的见义勇为。结合下面给出的法律条文，以下理解正确的是（ ）
法律条文：民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
①谢芳和老爷爷的举动彰显了正义的价值，给了人民守护正义的勇气
②我国法律有力保障了社会正义，彻底解决了“不敢扶”的社会难题
③制度的生命在于正义，民法典这一规定保障了谢芳的正当权益
④这一规定有利于增强公民的法治信仰，强化法律对道德的促进作用
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
课堂练习
C
治国有常，利民为本。2023年我国为实现人民对美好生活的向往，实施了一系列良政善举。下列举措体现的共同主题是（ ）
A. 发展教育事业 B. 保障政治权利
C. 打击违法犯罪 D. 维护公平正义
D
新修订的《铁路旅客运输规程》自2023年1月1日起施行。按照新的规程，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准。 2023年公安部部署云南等地公安机关持续推进边境警务执法合作，依法严厉打击缅北涉及的电信网络诈骗犯罪。 2023年中央财政进一步提高义务教育学校生均公用经费基准定额，支持学校更好落实“双减”政策、提升课后服务水平。
2024年2月，人民法院案例库正式上线并向社会开放，各级人民法院审理案件时，应参考入库类似案例作出裁判，防止“类案不同判”。这说明了（ ）
A. 守护正义需要勇气和智慧
B. 守护正义需要维护司法公正
C. 守护正义需要维护国际正义
D. 守护正义需要科学立法
B
D
郭某在小区骑车时将一男童撞伤，却想离开现场，受到孙某阻拦，郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求其承担赔偿责任。人民法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止，属于见义勇为行为，判决孙某无须担责。人民法院的判决（ ）
A. 引导公民培养自由的品德
B. 营造平等的社会风气
C. 杜绝全社会违法犯罪行为
D. 捍卫社会的公平正义
第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行，其中关于见义勇为免责规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定（　 ）
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德
②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益
④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
B
近年来，我国基本医疗保险，保障水平稳步提高，管理服务优化规范，建成了世界上规模最大的社会保障体系，为维护社会公正、造福人民提供了重要制度保障。这说明( )
A．维护社会公平正义，只是国家的责任
B．正义的制度充分发挥了人民的主动性和创造性
C．制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义
D．社会保障体系是捍卫社会公平正义的最后一道防线
C

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