资源简介

(共24张PPT)
自主预习
1.★为什么要维护国家利益？（P85蓝字、P86蓝字）
①国家利益关系 、国家兴亡。
②在我们国家，国家利益是广大人民 的利益。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、 的重要保证。
④维护国家利益是每个公民的 。
2.对祖国我们应怀有什么样的情感？（P86）
对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的 受到任何亵渎和损害。
民族生存
最根本、最长远
人民幸福
基本义务
荣誉和利益
自主预习
3.什么是国家利益？（P87）
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及 等领域。
4.国家核心利益的内容？（P87-P88）
我国的核心利益包括国家主权、 、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
政治、经济、文化、社会、军事
国家安全、领土完整
自主预习
5.国家主权和领土完整的重要性（P88）
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
① 是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
② 是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
6.★国家利益与人民利益的关系？（P89）
①国家利益是人民利益的集中体现。我国是 的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是 的。
②国家利益只有反映 ，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
主权
领土
人民当家作主
高度统一
人民利益
导入新课
"一封迟到30年的家书"
黄旭华院士为何 30年不敢向家人透露工作内容？
他 “消失”的 30 年，一直在守护什么？
10.1 国家利益高于一切
素养目标
政治认同：通过黄旭华事例，认同 “国家利益至上” 的理念，理解我国社会主义国家利益与人民利益的统一性。
道德修养：感悟黄旭华的奉献精神，培养 “家国一体” 的责任感，提升道德境界。
法治观念：明确维护国家利益是公民基本义务，知道依法举报损害国家利益的行为（如 12339 举报电话）。
责任意识：设计 “行动清单”“采访作业”，将维护国家利益落实到日常，树立责任意识。
新课讲授
环节 1：隐姓埋名的抉择 —— 读懂国家利益内涵
1958 年，28 岁的黄旭华接到秘密任务 —— 研制中国第一代核潜艇。他放弃赴苏联留学机会，剪掉与家人的合影，从此隐姓埋名；家人以为他 “失踪”，直到 1987 年《文汇报》报道 “中国核潜艇总设计师黄旭华”，家人才知晓其真实身份。
新课讲授
任务一：分析黄旭华放弃了哪些 “个人利益”？
任务二：什么是国家利益？
任务三：对祖国我们应该像黄旭华院士一样怀有什么样的情感？
课堂笔记
什么是国家利益？（P87）
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。
对祖国我们应怀有什么样的情感？（P86）
对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
新课讲授
问题：建国初期，我国为何优先发展核潜艇？为什么要维护国家利益？
国防薄弱
国家安全受威胁
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。
②在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
新课讲授
环节 2：深海试验的担当
新课讲授
1988 年，中国核潜艇首次深潜试验，62 岁的黄旭华主动提出“我是总设计师，我不下潜谁下潜？”他冒生命危险潜入深海；试验成功后，第一时间给家人发电报：“我很好，任务完成了”。此后，中国成为少数能自主完成核潜艇深潜试验的国家，海防实力大幅提升，沿海居民安全感显著增强。
主导核潜艇深潜试验成功增强海防实力，维护国家安全。
国家安全是核心利益
除了国家安全，我国的核心利益还包括哪些？
国家主权
领土完整
国家统一
宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
经济社会可持续发展的基本保障。
课堂笔记
国家核心利益的内容？
我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
国家主权
领土完整
国家主权和领土完整的重要性
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
①主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
②领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
新课讲授
新课讲授
问题 1：核潜艇试验成功，对国家和人民分别有什么意义？
问题 2：黄旭华说 “国家好，大家才会好”，与课文中哪句话一致？
问题 3：若国家利益与个人利益冲突（如黄旭华 30 年不能团聚），应如何选择？
合作探究：国家利益与人民利益的关系？
国家：提升国际地位
人民：获得安全保障
国家利益是人民利益的集中体现
国家利益与人民利益高度统一
顾全大局，把国家利益放在第一位
课堂笔记
★国家利益与人民利益的关系？（P89）
①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
环节 3：晚年奉献的传承——我的“护益”行动清单
新课讲授
99 岁的黄旭华仍在工作，他走进中学校园讲核潜艇故事，说“此生属于核潜艇，此生无怨无悔”，还鼓励青年“把个人理想融入国家需求，就是最大的价值”。
问题 1：黄旭华晚年仍进校园分享，体现他对维护国家利益的什么态度？
问题 2：周一“挺直腰板参加升旗仪式” 与黄旭华的 “奉献”，有什么共同之处？
问题 3：若发现有人拍摄核潜艇基地照片并外传，应如何做？
终身责任意识，传承 “国家利益至上” 理念
都是维护国家尊严、落实国家利益的具体行动
拨打 12339 向国家安全机关举报
课堂小结
国家利益高于一切
一、是什么？（黄旭华的“守护”）
1.含义：主权国家的生存+发展需求
2.核心利益：国家主权、国家安全等
二、为什么？（黄旭华的“担当”）
1.关系民族生存、国家兴亡
2.与人民利益高度统一
三、怎么做？（黄旭华的“传承”）
1.公民基本义务
2.中学生行动：学习、尊国旗、理性爱国
国家利益高于一切，青春担当始于行动。
当堂检测
1.下列我国维护国家利益的举措中属于维护国家核心利益的是（ ）
①中国政府坚决反对韩国部署“萨德”反导系统
②中国海监船巡航钓鱼岛领海
③国家坚守18亿亩耕地红线
④“二十四节气”成功申遗
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
国家文化利益，文化利益是重要的国家利益，但不是国家核心利益
A
当堂检测
2.目前，西藏地区仍然存在部分分裂势力，妄图破坏中国的领土完整，西藏问题涉及中国的核心利益。由此可见，在这个问题上，我国的核心利益是( )
A.国家主权和领土完整
B.国家政治制度
C.国家安全
D.经济社会可持续发展的基本保障
国家的核心利益主要涉及国家的生存、独立和发展三个方面的利益需求，包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
A
当堂检测
3.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是行事进退，一切以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句诗强调的是（ ）
A.个人利益、国家利益什么时候都是一致的
B.只要国家利益，不要个人利益
C.符合国家利益的一定符合个人利益
D.要把国家和人民的利益放在首位
D
课后作业
微创作：“守护国家利益” 宣传语
结合本课所学，创作1-2句宣传语（每句不超过 20 字），呼吁大家树立“国家利益至上”的观念。要求：简洁有力、贴合主题。

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