12.4 欧姆定律(课件)-初中物理北师大版(2024)九年级全一册(26页PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

12.4 欧姆定律(课件)-初中物理北师大版(2024)九年级全一册(26页PPT)

资源简介

第十二章 欧姆定律
第四节
欧姆定律
北师大版九年级全一册
1
通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系,分析归纳得到欧姆定律。
2
进一步熟悉控制变量法。
3
会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据。
学习目标
夜幕下,彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时,电流在电路中静静地“流淌”。你是否想过,电流的流动遵循怎样的规律?电流、电压、电阻各自扮演着什么角色?它们之间的关系又如何呢?
情景引入
实验1:用一节干电池与两节干电池先后给同一小灯泡供电,观察小灯泡的亮度有什么不同,哪一次小灯泡的亮度更亮?你有什么猜想?
现象:用两节干电池供电的小灯泡的亮度更亮。
猜想:电压越大,电流越大。
活动:比较灯泡亮度
合作探究
实验2:按下图连接电路,当滑动变阻器的滑片向右移动,使得连入电路的阻值变大时,观察灯泡的亮暗情况。
现象:当滑动变阻器连入电路的阻值变大时,灯泡变暗。
猜想:电阻越大,电路中的电流越小。
?
(一)探究电阻一定时电流与电压的关系
电阻一定时,电流与电压存在怎样的关系?
因为电压是形成电流的原因。若电阻一定,可能电压越大,电流越大。
提出问题
猜想与假设
一、实验:探究电流与电压、电阻的关系
合作探究
3.实验电路图:
阅读教材第89页,明确探究的思路与方法,小组合作完成探究实验,并得出正确结论。
1.探究电流与电压的关系,要控制 一定,即采用 法。
2.用 测出电路中的电流,用 测出定值电阻两端的电压,通过调节 改变定值电阻两端的电压。
电阻
控制变量
电流表
电压表
滑动变阻器
设计实验
按设计的电路图,把一个10Ω的定值电阻
连接到电路中,闭合开关前,检查电路中
各元件的连接是否正确,将滑动变阻器的
滑片调到阻值最大处。
测量并记下几组电压和电流值,将它们填写在表中。
R=     Ω?
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D} 序号
1
2
3
4
5

电压U/V
?
?
?
?
?
?
电流I/A
?
?
?
?
?
?
电源、定值电阻、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、导线等。
进行实验
实验器材
1.分析实验数据发现电流与电压 关,电阻一定时,电流随电压的增大而 ,并且成 比。
2.在坐标系中根据表格中各电流值和对应的电压值描点,画出I-U图像。
分析图像,得出结论:在电阻一定时,__________________________
______________。

增大

通过导体的电流与导体两端
的电压成正比
得出结论
分析论证
(二)探究电压一定时电流与电阻的关系
电压一定时,电流与电阻存在怎样的关系?
因为电阻对电流有阻碍作用,所以若电压一定,可能电阻越大,电流越小。
提出问题
猜想与假设
合作探究
阅读教材第89页,明确探究的思路与方法,小组合作完成探究实验,并得出正确结论。
1.要研究电流与电阻的关系,必须改变接入电路的 ,所以要更换不同的电阻R接入电路。
2.实验中要控制电阻R两端的 不变。所以需要在电路中串联滑动变阻器,通过调节滑动变阻器,保持电阻R两端的电压不变。
阻值
电压
3.实验电路图:
设计实验
按照电路图连接电路,闭合开关前,
检查电路中各元件的连接是否正确,
将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。
测量并记录定值电阻两端的电压及几组电阻
和电流值,将它们填在表中。
U=     V?
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D} 序号
1
2
3
4
5

电阻R/Ω
?
?
?
?
?
?
电流I/A
?
?
?
?
?
?
电源、定值电阻、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、导线等。
进行实验
实验器材
1.分析实验数据发现:电流与电阻 关,电压一定时,电流随电阻的增大而 ,且电流与电阻的乘积为一定值,说明电流与电阻成 比。
2.在坐标系中根据表格中的数据画出I-R图像。
分析图像,得出结论:导体两端的电压一定时,__________________
__________________。

减小

通过导体的电流与
导体的电阻成反比
得出结论
分析论证
1.欧姆定律的内容:_____________________________________________
_______________。

2.欧姆定律的表达式是:____,其中U的单位为 ,R的单位为_____,I的单位为 。
通过导体的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
I=????????
?
伏(V)
欧(Ω)
安(A)
二、欧姆定律
合作探究
利用欧姆定律,怎样求电路中的电流?
怎样求电路两端的电压?怎样求导体的电阻?
根据公式I=????????可得:U=IR,R=????????,电压、电流、电阻这三个物理量,只要已知其中任意两个,就可以求得第三个量。
?
思考:根据公式I=????????可得到R=????????,能不能说导体的电阻与导体两端的电压成正比、与导体中的电流成反比?为什么?
?
答案 不能这样说。因为电阻是导体的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,但是可以用公式R=????????来计算导体的电阻大小。
?
3.对欧姆定律公式的理解
(1)统一性:I、U、R必须使用国际单位制中的单位,即U-V,R-Ω,I-A。
(2)同一性:I、U、R是对同一个导体或同一段电路而言的,三者要一一对应。
(3)同时性:公式I=????????中的三个量是针对R同一时间而言的。
(4)适用范围:欧姆定律适用于整个电路或其中某一部分电路,并且是纯电阻电路。
?
欧姆(1789—1854)是德国物理学家。
我们今天学习的欧姆定律,即电流与电压、电阻之间的关系,是欧姆花了十年的时间,经过反复的实验和严格的数学推导才得到的结果。
主要成就

1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。
1827年欧姆出版了他的著作《动电电路的数学研究》。
欧姆
1.串、并联电路中的电阻关系
请根据欧姆定律,完成表格,推导出电阻串联和并联时的规律。
项目
串联电路
并联电路
电路分析
?





?
电流关系
I=_____
I=_____
电压关系
U=_______
U=_______
I1=I2
I1+I2
U1+U2
U1=U2
三、欧姆定律的应用
合作探究
电阻关系
U= ,由欧姆定律得,IR= ,根据I=I1=I2,可得R= 。同理,推导多个电阻串联的情况,可得R= ,即串联电路的等效电阻等于____
____________
I= ,由欧姆定律得,????????=????1????1+????2????2,根据U= ,可得1????=1????1+1????2。同理,推导多个电阻并联的情况,可得1????=1????1+1????2+……+1????????,即并联电路的等效电阻的倒数等于_______
_______________
等效电阻
的本质
电阻串联相当于 了导体的 ,越串总电阻越___
电阻并联相当于 了导体的_________,越并总电阻越___
电阻关系
U= ,由欧姆定律得,IR= ,根据I=I1=I2,可得R= 。同理,推导多个电阻串联的情况,可得R= ,即串联电路的等效电阻等于____
____________
等效电阻
的本质
电阻串联相当于 了导体的 ,越串总电阻越___
电阻并联相当于 了导体的_________,越并总电阻越___
U1+U2
I1R1+I2R2
R1+R2
R1+R2+……+Rn
各串
联电阻之和
I1+I2
U1=U2
各并联
电阻的倒数之和
增加
长度

增加
横截面积

电路分析
?


?
推导过程
由于I=I1=I2,故????1????2=????1????1????2????2=____
由于U=U1=U2,故????1????2=????1????1????2????2=___
结论
串联电路具有 作用,电压的分配与电阻成_____
并联电路具有 作用,电流的分配与电阻成______
电路分析
?


?
推导过程
结论
串联电路具有 作用,电压的分配与电阻成_____
并联电路具有 作用,电流的分配与电阻成______
分压
正比
????1????2
?
????2????1
?
分流
反比
2.串联分压、并联分流
1.一个电熨斗的电阻是80 Ω,接在电压为220 V的电路中,通过它的电流是多少?
解:根据欧姆定律得,通过电熨斗的电流为I=????????=220?V80?Ω=2.75 A
?
当堂检测
2.一个定值电阻的阻值是10 Ω,使用时通过的电流是200 mA,加在这个定值电阻两端的电压是多大?
解:I=200 mA=0.2 A
根据I=????????得U=IR=0.2 A×10 Ω=2 V
?
3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5 V,用电流表测得此时的电流是300 mA,该小灯泡工作时的电阻是多少?
解:I=300 mA=0.3 A
根据I=????????得R=????????=2.5?V0.3?A≈8.3 Ω
?
电流与电压的关系
电流与电
阻的关系
实验图像
滑动变阻器的作用
课堂小结
电路图
欧姆定律
探究方法
定量与变量
公式
欧姆定律
内容
变形公式
谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览