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2025-2026学年九年级上学期化学第一次学情评估
第I部分（选择题共18分）
一、选择题（本题包括13个小题，每题只有一个选项符合题意，1-8小题，每小题1分，9-13小题，每小
题2分。共18分)
1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是（)
A.滴水成冰
B,星火燎原
C.积土成山
D.沙里淘金
2.生活中的下列物质属于纯净物的是（
A.矿泉水
B.铜丝
C.酱油
D.牛奶
3.下列对历史上儿个重要的化学研究成果的介绍错误的是()
A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
B.道尔顿创立了原子论
C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
D.闵恩泽发现了质量守恒定律
4.下列物质中不属于空气污染物的是()
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.可吸入颗粒物
D、一氧化碳
5.正确的基本操作是形成妖实验为主的探究能力的基石。下列实验基本操作正确的是(
量取液体体积B!
滴加液体C
点燃酒精灯
D.
倾倒液体
6.下列对氧气的有关描述，正确的是(
A.鱼虾能在水中生存？说明氧气易溶于水
B.空气中氧气的质量分数约是2%
C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
D.氧气能支持燃烧，常用作撚料：
7.一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子，该原子的核外电子数为()
A.4
B.6
C.8
D.14
8.化学是一门以实验为基础的科学下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是（)
A.红磷：产生大量白色烟雾
B.木炭：发出白光，放出热量
C.硫：发出明亮的蓝紫色火焰
D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体
9如图所示是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中操作正确的是(
高锰酸钾
带火星的木条
B
氧气
细铁丝
叙气
10.据统计，约有90%以上的工业过程中使用催化剂，如化工、石化、生化、环保等。下列关于催化剂的
说法正确的是()
A.生成物的质量与催化剂无关
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应前后其质量和性质不变D.没有催化剂过氧化氢溶液不能分解生成氧气
11.下列实验方法能达到实验目的的是(
选项实验目的
实验方法
r
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使术条熄灭的是二氧化碳
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
c
区分过氧化氢溶液和水
分别向试管中加入二氧化锰粉末，有气泡产生的是过氧化氢溶液
检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二
D
在火焰上方罩一只干冷的烧杯
氧化碳
12.下列图像能正确反映对应变化关系的是()
生成○顶tg
↑固体的质强/g
个掖R内气体的体积m心
个O2的质量/g
继化剂
芯拨化剂
反应时向s
时间min
反应时阁商/s
受热时间/s
①
④
A.图①：用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气
B,图②：向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C.图③：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D.④：加1热高锰酸钾制氧气
的.下列对化学基木观念的认识不正确的是（)
Λ.微粒观：·个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成
B.能拭观：氢气燃烧放出大量的热
C.转化观：汞和氧化汞在一定条件下可以相互转化
D.守恒观：化学反应前后，原子种类和原子数目均不变
第H部分（非选择题共32分）
14.(4分)在①分子；②氧气；③原子；④二氧化碳；⑤稀有气体中，找出符合下列条件的答案，填在相
应的横线上（填序号）。
(1)参与光合作用的气体是
(2)用作光电源的是
(3)能提供人体呼吸的是
(④)能保持物质化学性质的是
15.(4分)阅读以下材料，回答问题。
空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无
色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发
生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。汽车尾气（含有一氧化碳与一氧化氮等物质）是城市空气的
污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和
:氧化碳。氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是
心脑血管的保护神。依据上文，回答下列问题：
(1)一氧化氮的物理性质是（写一点）
(2)若要在实验室中收集一氧化氮，只能用排水法的原因是
(3)在汽车催化转换器中发生一个重要的化学反应，该反应的文字表达式为
(4)洁净的空气对人类非常重要。下列有利于保护大气的做法有
a.使用新能源共享汽车
b,将工厂的烟囱造高，以减小大气污染
c.植树造林，防止扬尘污染
d.加强大气监测，改善环境状况
16.(共3分)如图是某种薯片的包装袋，里面被一种气体充得鼓鼓的。小明对这种气体产生了兴趣，请
你和小明一起对该气体进行探究。
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