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(共57张PPT)
第三框　习近平新时代中国特色社会主义思想
01
02
04
03
问题引领·学识初探
必备知识·自主导学
课堂达标·效果诊断
关键能力·探究思辨
01
问题引领·学识初探
一、回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景是什么
2.习近平新时代中国特色社会主义思想如何创立的
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想有着丰富的内涵
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是什么 如何理解
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的时代价值
2.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的实质是什么
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位如何理解 如何坚持
02
必备知识·自主导学
一、回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的产生:
_____是思想之母,_____是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思
想,是_____的产物,是党和人民实践经验和_____智慧的结晶,实现了马克思
主义中国化时代化新的飞跃。
时代
实践
时代
集体
2.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景:
世界
角度 世界百年未有之大变局加速演进。在把握世界发展大势、维护
_____________、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断
丰富发展
民族
角度 中华民族伟大复兴进入关键时期。在中华民族迎来从_______、
_______到_______的伟大飞跃中创立并不断丰富发展
现代化
角度 中国式现代化全面推进拓展。在成功推进和拓展中国式现代化、
推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展
人类共同利益
站起来
富起来
强起来
科学社
会主义
角度 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。在对科学
社会主义___________的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国
特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展
党的
角度 中国共产党自我革命开辟新的境界。在党不断实现自我净化、自我
完善、_________、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的
过程中创立并不断丰富发展
理论与实践
自我革新
【教材再开发】阅读第一个“相关链接”,“世界需要中国智慧、中国理念、中国方案”。请结合所学知识,概括说明习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么样的时代之问。
提示:面对当今世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大问题,习近平新时代中国特色社会主义思想把握世界发展大势,回答的是“人类向何处去”的重大时代课题。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1.内容特色:内容十分丰富,涵盖各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、
逻辑严密、相互贯通的_____________。
2.核心内容:
(1)理论层面:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为_____
_____的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“_____
_____”。
思想理论体系
核心
关键
四梁
八柱
(2)实践层面:“十四个坚持”的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则
的_________,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国
梦的“_______”和“_______”。
(3)重要成果:“十三个方面成就”,全景展示了以习近平同志为核心的党中央
治国理政理念、成就和经验。
最新概括
路线图
方法论
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值:
(1)原创性贡献:
①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济
学、_____________,贯通历史、现实和未来,贯通_____________、内政外
交国防、治党治国治军等各领域。
②既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对___________规律、社会
主义建设规律、_____________规律的认识达到了新高度,为发展马克思主
义作出了_______贡献。
科学社会主义
改革发展稳定
共产党执政
人类社会发展
原创性
(2)新的飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、
二十一世纪马克思主义,是中华文化和_________的_________,实现了马克
思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)影响:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现
中华民族伟大复兴而奋斗的_________,是新时代党和国家事业发展的_____
_____。
中国精神
时代精华
行动指南
根本
遵循
2.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位:
(1)实质:在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就
是真正坚持和发展___________,就是真正坚持和发展_____________。
(2)要求:必须高举马克思主义、_________________伟大旗帜不动摇,必须
坚持习近平新时代中国特色社会主义思想_________不动摇!
马克思主义
科学社会主义
中国特色社会主义
指导地位
【教材再开发】结合第七个“相关链接”,习近平新时代中国特色社会主义思想必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、不断丰富、更加完善。思考:如何看待新思想与新时代的关系
提示:新时代催生新思想,新思想引领新时代、指导新实践。二者相互作用、相生相成、共同进行。理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。习近平新时代中国特色社会主义思想也必将在新时代伟大实践中不断深化认识,不断开辟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新境界。
【明辨是非】
(1)“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八
柱”。( )
分析:“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八
柱”。
(2)“十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。( )
分析:“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
×
×
(3)中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”、战略布局是“五位一
体”。( )
分析:中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全
面”。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化
最终的飞跃。( )
分析:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代
化新的飞跃,也必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发
展、不断丰富、更加完善。
×
×
(5)为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握
习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。( )
分析:为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把
握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。解放思想、实事求是、
与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是习近平新时代中国特色社会主义思想
活的灵魂。
×
【归纳提升】
1.全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景
新时代 适应新时代产生。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想
新变局 世界百年未有之大变局加速演进。这一思想是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的
新起点 中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的历史起点上,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
新形态 中国式现代化全面推进拓展。在长期实践过程中,党领导人民开创了中国式现代化,丰富和发展了人类文明新形态。这一思想是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的
新阶段 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。科学社会主义迈向新阶段,两种社会制度的较量呈现新态势
新境界 中国共产党自我革命开辟新的境界。新时代我们党要不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命
【深化点拨】 时代与思想的关系
　　时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想顺应了时代发展,是科学的理论,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。但并非所有在实践基础上产生的理论都是科学的理论,只有科学的理论才能对社会历史发展起推动作用。
2.原创性的治国理政新理念新思想新战略
(1)内容特色:内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。
(2)主要内容:
◆思想层面:“十个明确”
具体
内容 ①中国共产党领导
②总任务
③新时代我国社会主要矛盾
④总体布局和战略布局
⑤全面深化改革总目标
⑥全面推进依法治国总目标
⑦经济发展要求
⑧新时代的强军目标
⑨中国特色大国外交
⑩全面从严治党的战略方针
地位 ①从理论内容看,是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
②从与时代的关系看,每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
◆实践层面:“十四个坚持”的基本方略
具体
内容 ①坚持党对一切工作的领导
②坚持以人民为中心
③坚持全面深化改革
④坚持新发展理念
⑤坚持人民当家作主
⑥坚持全面依法治国
⑦坚持社会主义核心价值体系
⑧坚持在发展中保障和改善民生
⑨坚持人与自然和谐共生
⑩坚持总体国家安全观
坚持党对人民军队的绝对领导
坚持“一国两制”和推进祖国统一
坚持推动构建人类命运共同体
坚持全面从严治党
地位 ①是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
②广泛性:涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略
③指导性:对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
◆“十三个方面成就”
具体
内容 ①在坚持党的全面领导上
②在全面从严治党上
③在经济建设上
④在全面深化改革开放上
⑤在政治建设上
⑥在全面依法治国上
⑦在文化建设上
⑧在社会建设上
⑨在生态文明建设上
⑩在国防和军队建设上
在维护国家安全上
在坚持“一国两制”和推进祖国统一上
在外交工作上
地位 ①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验
②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想
【名词注解】四梁八柱
①“四梁八柱”来源于中国古代传统的一种建筑结构。过去的建筑一般以木结构为主,多数采用三开间的格局,靠四根梁和八根柱子支撑着整个建筑,便有了“四梁八柱”之说,代表主要结构的意思。
②在党的最新理论成果中,“四梁八柱”是形象的比喻,强调我们的改革要有一个基本的主体框架。
3.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇的原因
(1)原创性贡献:
①理论创新的广度:时间跨度广(历史、现实、未来);涉及领域广(改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等)。
②理论创新的高度:既坚持了老祖宗,又讲了很多新话。对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度。
(2)历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(4)是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
【知识拓展】 理解“守正创新”
(1)守正,守的就是“四项基本原则”,守的就是我国的立国基础、一切发展的基础,守的就是民心。守正,才能不迷失方向,不犯颠覆性错误,也能为我们继续前行奠定基础、创造良好条件、提供重要保障。
(2)创新才能把握时代、引领时代。国际局势急剧变化,国内长期以来积累的突出的矛盾和问题、新出现的矛盾和问题,都要采取新的应对举措。其核心就是将马克思主义基本原理和新的形势、实践相结合,赋予马克思主义新的活力。
(3)二者关系:创新要以守正为基础,创新促进更坚强的守正。
【体系构建】
【教材探究提示】
1.教材P57【探究与分享】
提示:结合教材正文内容,可从世界局势、中华民族、中国式现代化、科学社会主义、党建等角度认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件。
2.教材P59【探究与分享】
提示:(1)根据栏目提供的文字材料认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、丰富性、开创性,结合教材正文,理解“十个明确”的具体内容。
(2)开放性题目。可以课下完成,之后班级间进行评比。
3.教材P61【探究与分享】
提示:(1)结合栏目提供的文字材料理解“坚持以人民为中心”思想的深刻内涵和价值取向,列举党和国家“坚持以人民为中心”的方针政策的具体实例,阐明这一思想。
(2)开放性题目,可就其中一条查阅资料,结合实例进行说明。
4.教材P62【探究与分享】
提示:新时代,中国共产党矢志不渝地推进自我革命,实现了中国共产党历史征程上的又一次精神淬炼;中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国开启改革新征程,这使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机;为推进人类和平与发展作出中国贡献。
5.教材P64【探究与分享】
提示:习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代中国特色社会主义实践为基础,既忠实传承了马克思主义的理论本源,继承了中华优秀传统文化的根脉,赓续了中国共产党人一以贯之的思想主张,又作出了一系列新的重大判断、新的理论概括、新的战略安排,以具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性理论成果,实现了马克思主义中国化时代化在新时代的历史性飞跃,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
03
关键能力·探究思辨
总议题:思想之旗何以领航
议题一　从时代背景悟新思想何以领航
【议题探究】
材料　当今国际国内形势深入演变,经济复苏乏力;新时代下,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中国梦的目标,成功探索了一条中国式现代化道路;但战略与风险挑战并存,有人说“二十一世纪将以社会主义的失败和资本主义的胜利而告终”;以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
探究任务1　新思想创立有哪些时代背景 习近平新时代中国特色社会主义思想如何科学回答时代之问
探究任务2　新思想回答了哪些重大时代课题
提示:
1.时代背景:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
具体表现在四个方面:
①国际背景(世情):世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
②国内背景(国情):中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
③科学社会主义的背景:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
④党建背景(党情):中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。伟大自我革命是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。
2.党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
议题二　从原创内容析新思想何以领航
【议题探究】
材料　在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,“一带一路”倡议立足于并尊重共建国家各种文明与社会制度包容互鉴、共存共荣;以基础设施“硬联通”为重要方向,以规则标准“软联通”为重要支撑,以共建国家人民“心联通”为重要基础,不断拓展合作领域;聚焦消除贫困、增加就业、改善民生,让共建“一带一路”成果更好惠及全体人民。
探究任务1　结合材料,说一说习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
探究任务2　说明习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的地位是什么。
提示:
1.内容:
“十个明确”是最为核心关键内容、“四梁八柱”(理论层面概括)。
“十四个坚持”是基本方略、“路线图”和“方法论”(实践层面指南)。
“十三个方面成就” 是这一思想指导的结果,又丰富发展了这一重要思想。
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 彼此呼应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
2.(1)“十个明确”的地位:①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。(从理论内容看)
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。(从理论与时代看)
(2)“十四个坚持”的地位:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(3)“十三个方面成就”的地位:“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
议题三　从地位意义谈新思想何以领航
【议题探究】
材料　2024年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议11周年。多年来,我们坚守初心、携手同行,推动“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,从“大写意”进入“工笔画”阶段,从硬联通扩展到软联通,取得实打实、沉甸甸的成就。2013—2023年,中国与“一带一路”共建国家进出口总额累计达到21万亿美元;与共建国家双向投资累计超过3 800亿美元,其中中国对外直接投资超过2 700亿美元。中国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定,与135个国家和地区签订了双边投资协定。
　　习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲纵览发展之势,为共建“一带一路”总结历史成就,充分体现出“一带一路”倡议符合各国人民利益,更加坚定了各方高质量共建“一带一路”的信心;解答时代之问,为构建人类命运共同体指明前进方向,充分阐释了共建“一带一路”站在历史正确一边,展现了中国推动构建人类命运共同体的大国担当。
探究任务1　习近平新时代中国特色社会主义思想为什么被称为当代中国马克思主义
探究任务2　坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的要求是什么
提示:
1.(1)习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
2.必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
04
课堂达标·效果诊断
考向一　回答时代之问的科学理论
1.2025年政府工作报告指出,过去一年取得的成绩,根本在于习近平总书记领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。这一思想(　　)
①基于社会主义现代化建设,并提供具体的工作方案
②源于理论研究和理论斗争,能指明前进方向
③反映了时代的任务和要求,把握了时代脉搏
④是实践基础上的理论创新,能推动社会发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
【解析】选D。习近平新时代中国特色社会主义思想能够指导社会主义现代化建设,但无法提供具体的工作方案,①说法错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践基础上的理论创新,源于实践,而不是源于理论研究和理论斗争,②说法错误。习近平新时代中国特色社会主义思想反映了时代的任务和要求,把握了时代脉搏,是实践基础上的理论创新,能推动社会发展,③④说法正确。
考向二　核心内容
2.党的二十大报告明确指出,党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十
四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要
内容,必须长期坚持并不断丰富发展。对此,下列理解正确的是(　　)
①“十四个坚持”为实现中国梦提供了“路线图”和“方法论”
②“十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
③“十三个方面成就”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
④“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
【解析】选B。 “十四个坚持”为实现中国梦提供了“路线图”和“方法论”,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,①④正确。“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,②错误。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,③错误。
考向三　党和国家必须长期坚持的指导思想
3.新时代的伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在新时代,我们要继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,因为它是(　　)
①当今新时代的产物,对人类社会发展规律的认识达到了最顶峰
②中华文化和中国精神的时代精华,是回答时代之问的科学理论
③党和人民实践经验和集体智慧的结晶,能引导党和人民事业发展
④指引和支撑中国人民从站起来、富起来到强起来的强大物质力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
【解析】选C。新时代的伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在新时代,我们要继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,因为它是中华文化和中国精神的时代精华,是回答时代之问的科学理论,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,能引导党和人民事业发展,②③符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,而不是达到了最顶峰,①错误。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民从站起来、富起来到强起来的强大精神力量,而不是物质力量,④排除。第三框　习近平新时代中国特色社会主义思想
问题引领·学识初探
一、回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景是什么
2.习近平新时代中国特色社会主义思想如何创立的
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想有着丰富的内涵
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是什么 如何理解
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的时代价值
2.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的实质是什么
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位如何理解 如何坚持
必备知识·自主导学
一、回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的产生:
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景:
世界 角度 世界百年未有之大变局加速演进。在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展
民族 角度 中华民族伟大复兴进入关键时期。在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展
现代化 角度 中国式现代化全面推进拓展。在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展
科学社 会主义 角度 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展
党的 角度 中国共产党自我革命开辟新的境界。在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展
【教材再开发】阅读第一个“相关链接”,“世界需要中国智慧、中国理念、中国方案”。请结合所学知识,概括说明习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么样的时代之问。
提示:面对当今世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大问题,习近平新时代中国特色社会主义思想把握世界发展大势,回答的是“人类向何处去”的重大时代课题。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1.内容特色:内容十分丰富,涵盖各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
2.核心内容:
(1)理论层面:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
(2)实践层面:“十四个坚持”的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(3)重要成果:“十三个方面成就”,全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值:
(1)原创性贡献:
①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。
②既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(2)新的飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)影响:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
2.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位:
(1)实质:在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(2)要求:必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇!
【教材再开发】结合第七个“相关链接”,习近平新时代中国特色社会主义思想必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、不断丰富、更加完善。思考:如何看待新思想与新时代的关系
提示:新时代催生新思想,新思想引领新时代、指导新实践。二者相互作用、相生相成、共同进行。理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。习近平新时代中国特色社会主义思想也必将在新时代伟大实践中不断深化认识,不断开辟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新境界。
【明辨是非】
(1)“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 (×)
分析:“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
(2)“十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 (×)
分析:“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
(3)中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”、战略布局是“五位一体”。 (×)
分析:中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化最终的飞跃。 (×)
分析:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,也必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、不断丰富、更加完善。
(5)为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。 (×)
分析:为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。
【归纳提升】
1.全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景
新时代 适应新时代产生。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想
新变局 世界百年未有之大变局加速演进。这一思想是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的
新起点 中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的历史起点上,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
新形态 中国式现代化全面推进拓展。在长期实践过程中,党领导人民开创了中国式现代化,丰富和发展了人类文明新形态。这一思想是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的
新阶段 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。科学社会主义迈向新阶段,两种社会制度的较量呈现新态势
新境界 中国共产党自我革命开辟新的境界。新时代我们党要不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命
【深化点拨】 时代与思想的关系
　　时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想顺应了时代发展,是科学的理论,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。但并非所有在实践基础上产生的理论都是科学的理论,只有科学的理论才能对社会历史发展起推动作用。
2.原创性的治国理政新理念新思想新战略
(1)内容特色:内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。
(2)主要内容:
◆思想层面:“十个明确”
具体 内容 ①中国共产党领导 ②总任务 ③新时代我国社会主要矛盾 ④总体布局和战略布局 ⑤全面深化改革总目标 ⑥全面推进依法治国总目标 ⑦经济发展要求 ⑧新时代的强军目标 ⑨中国特色大国外交 ⑩全面从严治党的战略方针
地位 ①从理论内容看,是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ②从与时代的关系看,每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
◆实践层面:“十四个坚持”的基本方略
具体 内容 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ③坚持全面深化改革 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑥坚持全面依法治国 ⑦坚持社会主义核心价值体系 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑨坚持人与自然和谐共生 ⑩坚持总体国家安全观 坚持党对人民军队的绝对领导 坚持“一国两制”和推进祖国统一 坚持推动构建人类命运共同体 坚持全面从严治党
地位 ①是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ②广泛性:涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略 ③指导性:对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
◆“十三个方面成就”
具体 内容 ①在坚持党的全面领导上 ②在全面从严治党上 ③在经济建设上 ④在全面深化改革开放上 ⑤在政治建设上 ⑥在全面依法治国上 ⑦在文化建设上 ⑧在社会建设上 ⑨在生态文明建设上 ⑩在国防和军队建设上 在维护国家安全上 在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 在外交工作上
地位 ①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 ②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想
【名词注解】四梁八柱
①“四梁八柱”来源于中国古代传统的一种建筑结构。过去的建筑一般以木结构为主,多数采用三开间的格局,靠四根梁和八根柱子支撑着整个建筑,便有了“四梁八柱”之说,代表主要结构的意思。
②在党的最新理论成果中,“四梁八柱”是形象的比喻,强调我们的改革要有一个基本的主体框架。
3.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇的原因
(1)原创性贡献:
①理论创新的广度:时间跨度广(历史、现实、未来);涉及领域广(改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等)。
②理论创新的高度:既坚持了老祖宗,又讲了很多新话。对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度。
(2)历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(4)是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
【知识拓展】 理解“守正创新”
(1)守正,守的就是“四项基本原则”,守的就是我国的立国基础、一切发展的基础,守的就是民心。守正,才能不迷失方向,不犯颠覆性错误,也能为我们继续前行奠定基础、创造良好条件、提供重要保障。
(2)创新才能把握时代、引领时代。国际局势急剧变化,国内长期以来积累的突出的矛盾和问题、新出现的矛盾和问题,都要采取新的应对举措。其核心就是将马克思主义基本原理和新的形势、实践相结合,赋予马克思主义新的活力。
(3)二者关系:创新要以守正为基础,创新促进更坚强的守正。
【体系构建】
【教材探究提示】
1.教材P57【探究与分享】
提示:结合教材正文内容,可从世界局势、中华民族、中国式现代化、科学社会主义、党建等角度认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会历史条件。
2.教材P59【探究与分享】
提示:(1)根据栏目提供的文字材料认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、丰富性、开创性,结合教材正文,理解“十个明确”的具体内容。
(2)开放性题目。可以课下完成,之后班级间进行评比。
3.教材P61【探究与分享】
提示:(1)结合栏目提供的文字材料理解“坚持以人民为中心”思想的深刻内涵和价值取向,列举党和国家“坚持以人民为中心”的方针政策的具体实例,阐明这一思想。
(2)开放性题目,可就其中一条查阅资料,结合实例进行说明。
4.教材P62【探究与分享】
提示:新时代,中国共产党矢志不渝地推进自我革命,实现了中国共产党历史征程上的又一次精神淬炼;中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国开启改革新征程,这使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机;为推进人类和平与发展作出中国贡献。
5.教材P64【探究与分享】
提示:习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代中国特色社会主义实践为基础,既忠实传承了马克思主义的理论本源,继承了中华优秀传统文化的根脉,赓续了中国共产党人一以贯之的思想主张,又作出了一系列新的重大判断、新的理论概括、新的战略安排,以具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性理论成果,实现了马克思主义中国化时代化在新时代的历史性飞跃,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
关键能力·探究思辨
总议题:思想之旗何以领航
议题一　从时代背景悟新思想何以领航
【议题探究】
材料　当今国际国内形势深入演变,经济复苏乏力;新时代下,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中国梦的目标,成功探索了一条中国式现代化道路;但战略与风险挑战并存,有人说“二十一世纪将以社会主义的失败和资本主义的胜利而告终”;以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
探究任务1　新思想创立有哪些时代背景 习近平新时代中国特色社会主义思想如何科学回答时代之问
探究任务2　新思想回答了哪些重大时代课题
提示:
1.时代背景:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
具体表现在四个方面:
①国际背景(世情):世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
②国内背景(国情):中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
③科学社会主义的背景:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
④党建背景(党情):中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。伟大自我革命是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。
2.党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
议题二　从原创内容析新思想何以领航
【议题探究】
材料　在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,“一带一路”倡议立足于并尊重共建国家各种文明与社会制度包容互鉴、共存共荣;以基础设施“硬联通”为重要方向,以规则标准“软联通”为重要支撑,以共建国家人民“心联通”为重要基础,不断拓展合作领域;聚焦消除贫困、增加就业、改善民生,让共建“一带一路”成果更好惠及全体人民。
探究任务1　结合材料,说一说习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
探究任务2　说明习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的地位是什么。
提示:
1.内容:
“十个明确”是最为核心关键内容、“四梁八柱”(理论层面概括)。
“十四个坚持”是基本方略、“路线图”和“方法论”(实践层面指南)。
“十三个方面成就” 是这一思想指导的结果,又丰富发展了这一重要思想。
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 彼此呼应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
2.(1)“十个明确”的地位:①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。(从理论内容看)
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。(从理论与时代看)
(2)“十四个坚持”的地位:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(3)“十三个方面成就”的地位:“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
议题三　从地位意义谈新思想何以领航
【议题探究】
材料　2024年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议11周年。多年来,我们坚守初心、携手同行,推动“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,从“大写意”进入“工笔画”阶段,从硬联通扩展到软联通,取得实打实、沉甸甸的成就。2013—2023年,中国与“一带一路”共建国家进出口总额累计达到21万亿美元;与共建国家双向投资累计超过3 800亿美元,其中中国对外直接投资超过2 700亿美元。中国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定,与135个国家和地区签订了双边投资协定。
　　习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲纵览发展之势,为共建“一带一路”总结历史成就,充分体现出“一带一路”倡议符合各国人民利益,更加坚定了各方高质量共建“一带一路”的信心;解答时代之问,为构建人类命运共同体指明前进方向,充分阐释了共建“一带一路”站在历史正确一边,展现了中国推动构建人类命运共同体的大国担当。
探究任务1　习近平新时代中国特色社会主义思想为什么被称为当代中国马克思主义
探究任务2　坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的要求是什么
提示:
1.(1)习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
2.必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
课堂达标·效果诊断
考向一　回答时代之问的科学理论
1.2025年政府工作报告指出,过去一年取得的成绩,根本在于习近平总书记领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。这一思想(　　)
①基于社会主义现代化建设,并提供具体的工作方案
②源于理论研究和理论斗争,能指明前进方向
③反映了时代的任务和要求,把握了时代脉搏
④是实践基础上的理论创新,能推动社会发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选D。习近平新时代中国特色社会主义思想能够指导社会主义现代化建设,但无法提供具体的工作方案,①说法错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践基础上的理论创新,源于实践,而不是源于理论研究和理论斗争,②说法错误。习近平新时代中国特色社会主义思想反映了时代的任务和要求,把握了时代脉搏,是实践基础上的理论创新,能推动社会发展,③④说法正确。
考向二　核心内容
2.党的二十大报告明确指出,党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。对此,下列理解正确的是 (　　)
①“十四个坚持”为实现中国梦提供了“路线图”和“方法论”
②“十个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
③“十三个方面成就”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
④“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选B。 “十四个坚持”为实现中国梦提供了“路线图”和“方法论”,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,①④正确。“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,②错误。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,③错误。
考向三　党和国家必须长期坚持的指导思想
3.新时代的伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在新时代,我们要继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,因为它是 (　　)
①当今新时代的产物,对人类社会发展规律的认识达到了最顶峰
②中华文化和中国精神的时代精华,是回答时代之问的科学理论
③党和人民实践经验和集体智慧的结晶,能引导党和人民事业发展
④指引和支撑中国人民从站起来、富起来到强起来的强大物质力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选C。新时代的伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在新时代,我们要继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,因为它是中华文化和中国精神的时代精华,是回答时代之问的科学理论,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,能引导党和人民事业发展,②③符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,而不是达到了最顶峰,①错误。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民从站起来、富起来到强起来的强大精神力量,而不是物质力量,④排除。

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